monitör yetiştirme semineri konuları

Ek:4
MONİTÖR YETİŞTİRME SEMİNERİ KONULARI
1.İŞBAŞINDA EĞİTİM ve MONİTÖR (6 saat)
AMAÇ:Bu derste, monitör adaylarına, ülkemiz sektörlerinde eğitimin hangi unsurlarına ne kadar
önem verilmesi gerektiği, işbaşı eğitimi ile personele ve işletmeye nelerin kazandırılabileceği
hususlarında bilgi vermek ve tartışmak amaçlanmaktadır.
KONU BAŞLIKLARI:*Sanayide Eğitimi Etkileyen Faktörler:-İstihdam Yapısı, -Ekonomik ve
Teknolojik Politikalar, *İşbaşında Eğitim:-İş Öncesi Eğitim, -İş Başı Eğitimi, -Çıraklık Eğitimi, Geliştirme/Uyum Eğitimi, *Monitör: -Tanımı, -Görevleri, -Nitelikleri
2.İŞ ÖĞRETİMİ ve UYGULAMASI (15 saat)
AMAÇ: Bu derste, işbaşında eğitimi gerçekleştirecek monitör adaylarına, yapılacak işleri; doğru,
çabuk, bilinçli ve emniyetli olarak nasıl öğretmeleri gerektiğinin prensipleri sunmak ve tartışmak
amaçlanmaktadır.
KONU BAŞLIKLARI:*Üretimi Kısıtlayan Nedenler ve Çözümleri, *Monitörün Nitelikleri,
*Hatalı Öğretim Metotları, *İş Öğretimini Gerektiren Nedenler, *İş Öğretiminin Nasıl Yapılacağı
3.İŞ İLİŞKİLERİ ve UYGULAMASI -1- (15 saat)
AMAÇ: Bu derste, monitör adaylarının, sorumlulukları altında bulunan insan kaynaklarını nasıl
değerlendirecekleri ve onlarla olumlu ilişkiler kurarak, iş motivasyonlarını nasıl sağlayacakları
konusundaki becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır.
KONU BAŞLIKLARI:*İş İlişkileri, *Yönetici, *Lider Olarak Yönetici, *İnsan, *İyi İlişkilerin
Esasları, *İnsan Davranışlarının İncelenmesi, *Problemler, *Yönetimde Çatışma, *Fikir ve
Hislerin Oluşumu, *Eğitimci ve Yönetici Olarak Kişiliğin Geliştirilmesi
4.HABERLEŞME ve ETKEN HABERLEŞME TEKNİKLERİ (6 saat)
AMAÇ: Bu derste, haberleşmenin temelini belirleyerek, üretimde üst ve ast arasında köprü
konumunda bulunan monitörleri başarılı kılacak yöntemleri sunmak amaçlanmaktadır.
KONU BAŞLIKLARI: *Haberleşme, *İş Yeri Haberleşmesi, *Etken Haberleşme Teknikleri
5.İŞ GÜVENLİĞİ -1- (6 saat)
AMAÇ: Bu derste, monitör adaylarına, işletmede üretim ile ilgili meydana gelebilecek tehlikelerden
ve sağlığa zarar verebilecek şartlardan korunma prensiplerini sunmak ve tartışmak
amaçlanmaktadır.
KONU BAŞLIKLARI: *Tarihsel Gelişim, *Kanun ve Tüzükler, *Kaza Zinciri (Kazanın Meydana
Gelişi), *İş Kazası Tanımı ve Önlenmesi, *Meslek Hastalıkları, *İstatistikler
6.İŞ USULLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ (12 saat)
AMAÇ: Bu derste, monitör adaylarına, üretim esnasında herhangi bir işin maliyetini azaltmak,
tekrarları ortadan kaldırmak, işlerin daha güvenli yapılmasını sağlamak, insan, zaman, enerji ve
malzeme israfını önlemek, verimliliği artırmak, değişime uyum sağlayacak ortamı oluşturmak vb.
hususlarda prensipler sunmak ve mevcut yeteneklerini geliştirmek amaçlanmaktadır.
KONU BAŞLIKLARI: *Üretim, *Üretkenlik,
*Verimlilik,*Motivasyon,*Kalite
Kavramı,
*Metot Geliştirme, *İş Basitleştirme,
*Hareket Ekonomisi İlkeleri
1
MONİTÖR GELİŞTİRME SEMİNERİ KONULARI
1.SANAYİDE UYGULANAN EĞİTİM PROGRAMLARI (6 saat)
AMAÇ: Bu derste, monitör adaylarına, ülkemiz sektörlerinde uygulanan belli başlı eğitim
programlarını, eğitim sistemlerini ve metotlarını sunmak amaçlanmaktadır.
KONU BAŞLIKLARI:*Tanımlar, *HİE Tarihçesi ve Gelişimi, *Yöneticilerin Eğitimi, *HİE ve
Endüstri Eğitiminde Temel Sistemler, *Eğitim Merkezleri, *Kurslar
2.İŞ GÜVENLİĞİ -2- (6 saat)
AMAÇ: Bu derste, yetiştirme seminerinde görülen konuları uygulamaya yönelik olarak açmak ve
gerekli prensipleri belirleyerek tartışmak amaçlanmaktadır.
KONU BAŞLIKLARI:*İlgili Kanunların İncelenmesi, *İş Yeri Hekimliği, *İstatistikler, *Sigorta
kollarına Ait Faaliyetler, *İlk Yardım
3.EĞİTİM PROGRAMLARININ HAZIRLANMASI ve İŞ ANALİZİ (15saat)
AMAÇ: Bu derste, eğitim ihtiyaçlarının tespitinin önemi, üretim ve verimliliğe katkısı ile, iş
analizinin nasıl yapılacağı konularında ilgili prensipleri belirlemek ve tartışmak amaçlanmaktadır.
KONU BAŞLIKLARI:*Program, *Hazırlık, *Metot Seçimi, *İş Analizinin Yapılması, *Meslek
Analizi, *Eğitim İhtiyaçları, *Özellikleri, *İhtiyaç Tespiti
4.EĞİTİM YARDIMCI ARAÇLARI (3 saat)
AMAÇ: Bu derste, eğitimin eğitim araçları kullanarak daha etkili hale getirilmesi ve beklentilerin
gerçekleşmesi ile ilgili prensipleri sunmak amaçlanmaktadır.
KONU BAŞLIKLARI: *Yaşantı Konisi, *Eğitim Araçlarının Sınıflandırılması, *Kullanımları
5.ÖĞRETİM METOTLATI ve UYGULAMASI (18 saat)
AMAÇ: Bu derste, üretimle ilgili hususların öğretilmesine ilişkin prensipleri sunmak ve tartışmak
amaçlanmaktadır.
KONU BAŞLIKLARI: *Öğrenme, *Ferdi ve Grup Metotlar, *Grup Tartışmaları
6.EĞİTİM PROGRAMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ(3 saat)
AMAÇ: Bu derste, üretimin ve eğitimin değerlendirilmesine ilişkin prensipleri sunmak ve tartışmak
amaçlanmaktadır.
KONU BAŞLIKLARI:*Değerlendirme Amaçları, *Değerlendirme İşlemi, *Değerlendirme
Kıstasları, *Değerlendirme Metotları, *Değerlendirme Sonuçları
7.İŞLETME EKONOMİSİ (3 saat)
AMAÇ: Bu derste, ekonomi, üretim, fayda, maliyet, arz-talep, ekonomik terimler ve bunlarla ilgili
prensipleri belirleyerek sunmak, adayların ufuklarını geliştirmek amaçlanmaktadır.
KONU BAŞLIKLARI:*Ekonomi, *Üretim, *Ekonomik Düşünme, *Fiyat ve Fiyat Sistemleri,
*Piyasa, *Arz-Talep *İşletmelerin Sınıflandırılması, *Maliyet, *Ekonomik Terimler
8.İŞ İLİŞKİLERİ -2-(6 saat)
AMAÇ: Bu derste, yetiştirme seminerinde geliştirilen becerilerin uygulamaya yönelik olarak
değerlendirilmesi, işçi/işveren ilişkilerinin üretime etkileri ve katkıları konularında gerekli
prensipleri sunmak amaçlanmaktadır.
KONU BAŞLIKLARI:*İş İlişkileri, *Problem Çözme Teknikleri, *Sorumluluk Taşıma, *İnisiyatif
Kullanabilme, *İşçi-İşveren İlişkileri, *İş İlişkilerinin Üretimdeki Yeri ve Önemi
2