DERS ÖĞRETİM PLANI Dersin Adı Para Politikası ve Merkez

DERS ÖĞRETİM PLANI
Dersin Adı
Para Politikası ve Merkez Bankacılığı
Dersin Kodu
Dersin Türü
Seçmeli
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin AKTS Kredisi
7
Haftalık Ders Saati
3
Haftalık Uygulama Saati
-
Haftalık Laboratuar Saati
-
Dersin Verildiği Yıl
Dersin Verildiği Yarıyıl
2
Dersin Öğretim Üyesi
(Üyeleri)
Doç. Dr. Mehmet GÜÇLÜ
Öğretim Sistemi
Uzaktan Eğitim
Eğitim Dili
Türkçe
Dersin Ön Koşulu Olan
Ders(ler)
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer
Hususlar
Yok
Staj Durumu
Yok
Dersin Amacı
Öğrenme Çıktıları
Dersin İçeriği
Bu dersin amacı, öğrencilere para politikasına ilişkin teorik bilgilerin
yanında Merkez Bankacılığına ilişkin temel husus ve kavramları sunmak ve
öğrencilerin paranın oluşumu, dolanımı konularında yeterli bilgi ve
deneyime sahip olmalarını sağlamaktır. Bu hususta ayrıca parasal konulara
ilişkin ekonomi politikalarında öğrencilerin yorum yapabilme yetilerinin
kazandırılması amaçlanmaktadır.
1. Para politikasına ilişkin temel bilgileri kavrayabilme,
2. Merkez Bankacılığının işleyişini ve diğer bankalardan farkını ayırt
edebilme
3. Paranın oluşum ve dolanımına ilişkin bilgileri kavrayabilme
4. Para politikası araçlarının işleyişi hakkında yorum yapabilme
5. Merkez Bankalarının ülke ekonomisi üzerindeki etkisini analiz
edebilme
Bu ders kapsamında para ve finansal sisteme giriş, para politikasının
temelleri, paranın tanımı, para talebi, para arzı ve Merkez Bankacılığına
ilişkin konular ayrıntılı olarak işlenecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
KONULAR
HAFTA
Teorik Dersler
1
Tanışma- Para ve Finansal Sisteme
Giriş
Okuma
2
Para Politikasının Temelleri- Paranın
Tanımı
Okuma
3
Para Politikasının Temelleri- Para
Talebi
Okuma
4
Para Politikasının Temelleri- Para
Talebi
Okuma
5
Para Politikasının Temelleri- Para
Arzı
Okuma
6
Para Politikasının Temelleri- Para
Arzı
Okuma
7
Para Arzı Süreci: Merkez
Bankacılığı
Okuma
8
9
Ders Kitabı / Malzemesi/
Önerilen Kaynaklar
•
•
Uygulama
Ara Sınav
Merkez Bankası Bilançosu
Okuma
10
Merkez Bankacılığı: Para Politikası
Araçları
Okuma
Okuma
11
Para Politikası Geçiş Süreci: Miktar
Teorisi, Faiz Oranları Kanalı,
Beklentiler Kanalı
Para Politikası Geçiş Süreci:Miktar
Teorisi, Faiz Oranları Kanalı,
Beklentiler Kanalı
Okuma
12
13
Yurtiçi Para Politikası Uygulamaları
Okuma- Ödev
Hazırlama
14
Yurtiçi Para Politikası Uygulamaları
Okuma- Ödev
Hazırlama
15
Yurtdışı Para Politikası
Uygulamaları ve Avrupa Merkez
Bankası
Okuma- Ödev
Hazırlama
16
Final Sınavı
Bofinger, P., “Monetary Policy-Goals, Institutions Strategies and
Instruments”, Oxford University Pres, Oxford, (2001).
Hubbard,G., “Money, Financial System and the Economy”, Adison
Wesley, 2002.
•
•
•
•
•
•
Hiç, M., “Para Teorisi”, İstanbul, 2002.
Keyder, N. ve Ertunga, E. İ., “Para Teori- Politik- Uygulama”,12.
Baskı,2012.
Mankiw, N.G. (ed.), “Monetary Policy”, The University of Chicago
Press, Chicago,1994.
Mishkin, F. S., “The Economics of Money,Banking and Financial
Markets”, Pearson Addison Wesley, 7th Edition, 2004.
Paya, M., “Para Teorisi ve Politikası”, Filiz Kitapevi, 2. Baskı,
İstanbul, 1998.
Taylor, J.B. “Monetary Policy Rules”, The University of Chicago
Press, Chicago, 1997.
DEĞERLENDİRME
Katkı Yüzdesi (%)
F. S.
Derse katılım
Dönem içi çalışma
Sunum
Yarı Yıl Sınavı
TOPLAM
100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkısı
40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı
60
TOPLAM
100
Dersin Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş Yükünün Hesaplanması
Etkinlikler
Sayısı
Süresi
(saat)
Toplam İş Yükü
(saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x
toplam ders saati)
16
3
48
16
8
128
Laboratuar
Uygulama
Derse Özgü Staj(varsa)
Arazi Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön
çalışma, pekiştirme)
Sunum / Seminer Hazırlama/
Proje
Ödevler
3
8
24
Ara sınavlar
1
2
2
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
2
2
TOPLAM
204
AKTS KREDİSİNİN
HESAPLANMASI
Öğrenme
Çıktıları
204/30= 6.8 ~7 ECTS
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi*
Program Çıktıları
PÇ1
PÇ2
ÖÇ1
5
2
2
ÖÇ2
5
5
5
ÖÇ3
4
ÖÇ4
ÖÇ5
3
PÇ3
PÇ4
PÇ5
PÇ6
PÇ7
PÇ8
PÇ9
PÇ10
PÇ11
2
4
3
5
3
3
3
4
2
3
4
4
5
5