ders bilgi formu - Birecik Meslek Yüksekokulu

advertisement
DERSİN ADI
DERS BİLGİ FORMU
MİKRO EKONOMİ
BÖLÜM
MUHASEBE VE VERGİ
PROGRAM
MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI
DÖNEMİ
Birinci Sınıf Güz Yarıyılı
DERSİN DİLİ
Türkçe
Zorunlu Ders
DERS KATEGORİSİ
ÖN ŞARTLAR
.
SÜRE VE DAĞILIMI
3
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
Seçmeli Ders
X
Haftalık
Ders Saati
KREDİ
Meslek Dersi
Okul Eğitimi
Süresi
(15-9-9-9)
42
Ders Kredisi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje,
Ödev, Araştırma,
İşyeri Eğitimi)
(90–42)
48
Toplam
(3x30)
90
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
4
Bu ders ile öğrencinin mali tablolar üzerinde analiz ve yorum yapması
amaçlanmaktadır.
1- Ekonominin temellerini ayırt etmek
2- Tüketici tercihlerini belirlemek
3- Üretici tercihlerini belirlemek
4- Piyasa türlerini ayırt etmek
Hafta
Modüller/İçerik/Konular
1
Ekonominin özellikleri ile ilgili bilgi edinmek
2
Üretimi sınıflandırmak
3
İhtiyaçları belirlemek
4
Faydayı sınıflandırmak
5
Diğer iktisadi kavramlarla ilgili bilgi edinmek
6
Tüketici dengesini belirlemek
7
Talep oluşumunu belirlemek
8
Talep esnekliği çeşitlerini ayırt etmek
9
Üretici dengesini belirlemek
10
Arz oluşumunu belirlemek
11
Maliyet analizleri yapmak
12
Piyasa türlerini sınıflandırmak
13
Farklı piyasalarda denge oluşumunu ayırmak
14
Farklı piyasalarda denge oluşumunu ayırmak
Ortam
Donanım
İşyeri
Uygulanan yöntem
Yüzde (%)
Not/açıklama/öneri:
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
1
Yöntem
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
ÖĞRETİM ELEMANI
Lisans diplomasına sahip öğretim elemanı
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar
Bankalar, İMKB, SMMMO, Yatırım kuruluşları
MODÜL
MODÜLÜN KODU
BÖLÜM
PROGRAM
DERS
SÜRE
KREDİ
ÖN KOŞUL
MODÜL BİLGİ FORMU
: EKONOMİNİN TEMEL KAVRAMLARI
:
: MUHASEBE VE VERGİ
: MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI
: MİKRO EKONOMİ
: 30/15
:1
:
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
yöntem ve teknikleri uygulanacaktır.
EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMI
MODÜLÜN AMACI
: Projeksiyon, projeksiyon perdesi, tahta, bilgisayar, bilgisayar masası.
: Öğrenci, ekonominin temellerini ayırt edebilecektir.
ÖĞRENME HEDEFLERİ:
Öğrenci:
1.
2.
3.
4.
5.
Ekonominin özellikleri ile ilgili bilgi edinebilecektir.
Üretimi sınıflandırabilecektir.
İhtiyaçları belirleyebilecektir.
Faydayı sınıflandırabilecektir.
Diğer iktisadi kavramlarla ilgili bilgi edinebilecektir.
İÇERİK
1.EKONOMİ
1.1.Ekonominin Tanımı
1.2.Ekonominin Özellikleri
1.3.Ekonominin Bölümleri
1.3.1.Mikro Ekonomi
1.3.2.Makro Ekonomi
1.3.3.Uluslararası Ekonomi
1.3.4.Kalkınma Ekonomisi
1.3.5.Bölgesel ve Sektörel Ekonomi
1.4.Ekonomik Amaçlar
1.5.Alternatif Ekonomik Sistemler
1.5.1.Kapitalist Ekonomik Sistem
1.5.2.Sosyalist Ekonomik Sistem
1.5.3.Karma Ekonomik Sistem
1.6.Temel Ekonomik Sorunlar
2.ÜRETİM
2.1. Üretimin Tanımı
2.2. Üretimden Sağlanan Faydalar
2.3. Üretim Faktörleri
2.4. Üretim Olanakları Eğrisi
2.4.1. Üretim Olanakları Eğrisinin Özellikleri
2.4.2. Ekonomik Büyüme
2.4.2.1. Teknolojik Gelişme
2.4.2.2. Kaynak Miktarındaki Artış
2.4.3. Üretimde Etkinlik
3. İHTİYAÇ
3.1. Kıtlık
3.2. İhtiyaç
3.2.1. İhtiyaç Tanımı
3.2.2. İhtiyaçların Özellikleri
3.2.3. İhtiyaçların Türleri
3.3. Mal ve Hizmetler
3.3.1. Mallar
3.3.2. Hizmetler
4.FAYDA
2
: Ekonominin temel kavramları modülünde anlatım, problem çözme, soru cevap
4.1. Faydanın Tanımı
4.2.Farklı Fayda Ekolleri
4.2.1.Kardinal Faydacılar
4.2.2.Ordinal Faydacılar
4.3.Fayda Türleri
4.3.1. Toplam Fayda
4.3.2. Marjinal Fayda
4.3.3. Azalan Marjinal Fayda Yasası
5. DİĞER İKTİSADİ KAVRAMLAR
5.1. Değer
5.1.1. Değer Türleri
5.1.2. Değer Çelişkisi
5.2. Değişim
5.3. Para
5.4. Fiyat
5.5. Servet
5.6. Sermaye
5.7. Gelir
5.8. Tüketim
5.9. Tasarruf
5.10. Yatırım
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME:
1. Ekonominin temelleri ve ekonomik sorunlarla ilgili soru cevap tekniği ile öğrencinin hazır bulunuşluğu ölçülecektir.
2. Eğitim-Öğretim faaliyetleri esnasında gerekli bilgi ve beceriler ve öğrencilerin gelişim düzeyleri, ekonomik kavramlar ve bu
kavramlar arasındaki farklılıklara dair sorular yöneltilerek, izlenecektir.
3. Modül sonunda öğrencinin kazandığı yeterlik yazılı sınav yapılarak ölçülecektir.
AÇIKLAMA:
3
İŞLEM ANALİZ FORMU
MESLEĞİN ADI: MUHASEBE SORUMLUSU
İŞ: MİKRO EKONOMİK İŞLEMLERİ ANALİZ ETMEK
İŞLEMİN ADI: EKONOMİNİN ÖZELLİKLERİ İLE İLGİLİ BİLGİ EDİNMEK
İŞLEM NO:
YETERLİK. EKONOMİNİN TEMELLERİNİ AYIRT ETMEK
ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet
STANDART: Klasik ve Neoklasik BAP
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
TUTUM
1. Ekonominin özelliklerini kavramak 1.EKONOMİ
1. Ekonominin özelliklerini bilmek. 1. Dikkatli olmak
2. Ekonomiyi sınıflandırmak
1.1.Ekonominin Tanımı
2. Ekonomiyi sınıflandırmak.
2. Tekrar yapmak
3. Ekonomik amaçları sıralamak
1.2.Ekonominin Özellikleri
3. Ekonomik amaçları sıralamak.
3. Araştırmacı olmak
4. Ekonomik sistemleri ayırt etmek
1.3.Ekonominin Bölümleri
4. Ekonomik sistemleri bilmek.
4. Düzenli olmak
5. Temel ekonomik sorunları
1.3.1.Mikro Ekonomi
5. Temel ekonomik sorunların
5. Planlı olmak
sıralamak
1.3.2.Makro Ekonomi
çözümlerini bilmek.
1.3.3.Uluslararası Ekonomi
1.3.4.Kalkınma Ekonomisi
1.3.5.Bölgesel ve Sektörel Ekonomi
1.4.Ekonomik Amaçlar
1.5.Alternatif Ekonomik Sistemler
1.5.1.Kapitalist Ekonomik Sistem
1.5.2.Sosyalist Ekonomik Sistem
1.5.3.Karma Ekonomik Sistem
1.6.Temel Ekonomik Sorunlar
SÜRE: Yapılış Süresi: 30 dakika
Öğrenme Süresi: 3 ders saati
NOT:
İŞLEM ANALİZ FORMU
MESLEĞİN ADI: MUHASEBE SORUMLUSU
İŞ: MİKRO EKONOMİK İŞLEMLERİ ANALİZ ETMEK
İŞLEMİN ADI: ÜRETİMİ BELİRLEMEK
İŞLEM NO:
YETERLİK. EKONOMİNİN TEMELLERİNİ AYIRT ETMEK
ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet
STANDART: Klasik ve Neoklasik BAP
4
İŞLEM BASAMAKLARI
1. Üretim faktörlerini sıralamak
2. Ekonomik büyümeyi ve üretimde
etkinliği ayırt etmek
BİLGİ
2.ÜRETİM
2.1. Üretimin Tanımı
2.2. Üretimden Sağlanan Faydalar
2.3. Üretim Faktörleri
2.4. Üretim Olanakları Eğrisi
2.4.1. Üretim Olanakları Eğrisinin Özellikleri
2.4.2. Ekonomik Büyüme
2.4.2.1. Teknolojik Gelişme
2.4.2.2. Kaynak Miktarındaki Artış
2.4.3. Üretimde Etkinlik
SÜRE: Yapılış Süresi: 30 dakika
BECERİ
1. Üretimi ve üretim faktörlerini
bilmek.
2. Büyüme ve etkinliği ayırt etmek.
TUTUM
1. Dikkatli olmak
2. Tekrar yapmak
3. Araştırmacı olmak
4. Düzenli olmak
5. Planlı olmak
Öğrenme Süresi: 3 ders saati
NOT:
İŞLEM ANALİZ FORMU
MESLEĞİN ADI: MUHASEBE SORUMLUSU
İŞ: MİKRO EKONOMİK İŞLEMLERİ ANALİZ ETMEK
İŞLEMİN ADI: İHTİYAÇLARI BELİRLEMEK
İŞLEM NO:
YETERLİK. EKONOMİNİN TEMELLERİNİ AYIRT ETMEK
ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet
STANDART: Klasik ve Neoklasik BAP
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
1. İhtiyaçların farkına varmak
3. İHTİYAÇ
1. İhtiyaçlarının farkına varmak.
2. Kıtlığı analiz etmek
3.1. Kıtlık
2. İhtiyaçların özelliklerini ve
3. Mal ve hizmetleri ayırt etmek
3.2. İhtiyaç
türlerini bilmek.
3.2.1. İhtiyaç Tanımı
3. Kıtlık kavramını bilmek.
3.2.2. İhtiyaçların Özellikleri
4. Mal ve hizmetleri bilmek.
3.2.3. İhtiyaçların Türleri
3.3. Mal ve Hizmetler
3.3.1. Mallar
3.3.2. Hizmetler
5
TUTUM
1. Dikkatli olmak
2. Tekrar yapmak
3. Araştırmacı olmak
4. Düzenli olmak
5. Planlı olmak
SÜRE: Yapılış Süresi: 30 dakika
Öğrenme Süresi: 3 ders saati
NOT:
İŞLEM ANALİZ FORMU
MESLEĞİN ADI: MUHASEBE SORUMLUSU
İŞ: MİKRO EKONOMİK İŞLEMLERİ ANALİZ ETMEK
İŞLEMİN ADI: FAYDAYI SINIFLANDIRMAK
İŞLEM NO:
YETERLİK. EKONOMİNİN TEMELLERİNİ AYIRT ETMEK
ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet
STANDART: Klasik ve Neoklasik BAP
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
1. Faydayı tanımlamak
4.FAYDA
1. Faydayı tanımlamak.
2. Fayda ekollerini bilmek
4.1. Faydanın Tanımı
2. Fayda ekollerini bilmek.
3. Fayda türlerini bilmek
4.2.Farklı Fayda Ekolleri
3. Fayda türlerini bilmek.
4. Azalan marjinal faydayı
4.2.1.Kardinal Faydacılar
4. Azalan marjinal faydayı
hesaplamak
4.2.2.Ordinal Faydacılar
hesaplamak.
4.3.Fayda Türleri
4.3.1. Toplam Fayda
4.3.2. Marjinal Fayda
4.3.3. Azalan Marjinal Fayda Yasası
6
TUTUM
1. Dikkatli olmak
2. Tekrar yapmak
3. Araştırmacı olmak
4. Düzenli olmak
5. Planlı olmak
6. Analitik olmak
SÜRE: Yapılış Süresi: 30 dakika
Öğrenme Süresi: 3 ders saati
NOT:
İŞLEM ANALİZ FORMU
MESLEĞİN ADI: MUHASEBE SORUMLUSU
İŞ: MİKRO EKONOMİK İŞLEMLERİ ANALİZ ETMEK
İŞLEMİN ADI: DİĞER İKDİSADİ KAVRAMLARLA İLGİLİ BİLGİ EDİNMEK
İŞLEM NO:
YETERLİK. EKONOMİNİN TEMELLERİNİ AYIRT ETMEK
ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet
STANDART: Klasik ve Neoklasik BAP
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
TUTUM
1. Değeri sınıflandırmak
5. DİĞER İKDİSADİ KAVRAMLAR
1. Diğer iktisadi kavramaları
1. Dikkatli olmak
2. Değişim, para ve fiyatı ayırt etmek 5.1. Değer
bilmek.
2. Tekrar yapmak
3. Servet, sermaye, gelir, tüketim,
5.1.1. Değer Türleri
3. Araştırmacı olmak
tasarruf, yatırım kavramlarını bilmek
5.1.2. Değer Çelişkisi
4. Düzenli olmak
5.2. Değişim
5. Planlı olmak
5.3. Para
6. Analitik olmak
5.4. Fiyat
5.5. Servet
5.6. Sermaye
5.7. Gelir
5.8. Tüketim
5.9. Tasarruf
5.10. Yatırım
SÜRE: Yapılış Süresi: 30 dakika
NOT:
7
Öğrenme Süresi: 3 ders saati
MODÜL
MODÜLÜN KODU
BÖLÜM
PROGRAM
DERS
SÜRE
KREDİ
ÖN KOŞUL
MODÜL BİLGİ FORMU
: TÜKETİCİ TERCİHLERİ
:
: MUHASEBE VE VERGİ
: MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI
: MİKRO EKONOMİ
: 30/9
:1
:
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
örnek olay yöntem ve teknikleri uygulanacaktır.
EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMI
MODÜLÜN AMACI
edebilecektir.
: Tüketici tercihleri modülünde anlatım, problem çözme, soru cevap, tartışma,
: Projeksiyon, projeksiyon perdesi, tahta, bilgisayar, bilgisayar masası.
: Öğrenci, tüketicinin tercihlerini hangi kıstaslara göre yaptığını ve/veya yapmasını gerektiğini analiz
ÖĞRENME HEDEFLERİ:
Öğrenci:
1. Tüketici dengesini belirleyebilecektir.
2. Talep oluşumunu belirleyebilecektir.
3. Talep esnekliği çeşitlerini ayırt edebilecektir.
İÇERİK
1.
TÜKETİCİ DENGESİ
1.1. Tüketici dengesindeki değişmeler
1.1.1. Gelir tüketim eğrisi
1.1.2. Fiyat tüketim eğrisi
1.2. Fiyat değişikliğinin sonuçları
1.2.1. Gelir etkisi
1.2.2. İkame etkisi.
2.
TALEP OLUŞUMU
2.1. Talep yasası
2.2. Talep fonksiyonu
2.3. Talebi etkileyen ekonomik değişkenler
2.4. Talep eğrisi üzerinde hareket
2.5. Talep kayması ve nedenleri
3.
TALEP ESNEKLİĞİ ÇEŞİTLERİ
3.1. Esneklik,
3.2. Talebin nokta fiyat esnekliği
3.3. Talebin çapraz fiyat esnekliği
3.4. Talebin yay gelir ve fiyat esneklikleri
3.4.1. Talebin yay fiyat esnekliği ve toplam gelir ilişkisi
3.4.2. Talebin gelir eksikliği
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME:
1. İkame, esneklik, talep, gelir ve fiyatla ilgili soru cevap tekniği ile öğrencinin hazır bulunuşluğu ölçülecektir.
2. Eğitim-Öğretim faaliyetleri esnasında gerekli bilgi ve beceriler ve öğrencilerin gelişim düzeyleri, talep esnekliği çeşitleri, talep
oluşumu ve tüketici dengesine dair sorular yöneltilerek izlenecektir.
3. Modül sonunda öğrencinin kazandığı yeterlik yazılı sınav yapılarak ölçülecektir.
AÇIKLAMA:
8
İŞLEM ANALİZ FORMU
MESLEĞİN ADI: MUHASEBE SORUMLUSU
İŞ: MİKRO EKONOMİK İŞLEMLERİ ANALİZ ETMEK
İŞLEMİN ADI: TÜKETİCİ DENGESİNİ BELİRLEMEK
İŞLEM NO:
YETERLİK. TÜKETİCİ TERCİHLERİNİ BELİRLEMEK
ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet
STANDART: Klasik ve Neoklasik BAP
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
1. Tüketici dengesini bilmek
1. TÜKETİCİ DENGESİ
1. Tüketici dengesini ve bu dengeyi
2. Tüketici dengesindeki değişimlere
1.1. Tüketici dengesindeki değişmeler
etkileyen faktörleri bilmek
neden olan faktörleri ayırt etmek
1.1.1. Gelir tüketim eğrisi
1.1.2. Fiyat tüketim eğrisi
1.2. Fiyat değişikliğinin sonuçları
1.2.1. Gelir etkisi
1.2.2. İkame etkisi
SÜRE: Yapılış Süresi: 30 dakika
TUTUM
1. Dikkatli olmak
2. Tekrar yapmak
3. Araştırmacı olmak
4. Düzenli olmak
5. Planlı olmak
6. Analitik olmak
Öğrenme Süresi: 3 ders saati
NOT:
İŞLEM ANALİZ FORMU
MESLEĞİN ADI: MUHASEBE SORUMLUSU
9
İŞ: MİKRO EKONOMİK İŞLEMLERİ ANALİZ ETMEK
İŞLEMİN ADI: TALEP OLUŞUMUNU BELİRLEMEK
İŞLEM NO:
YETERLİK. TÜKETİCİ TERCİHLERİNİ BELİRLEMEK
ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet
STANDART: Klasik ve Neoklasik BAP
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
1. Talep kavramını bilmek
2. TALEP OLUŞUMU
1. Talep kavramını bilmek
TUTUM
1. Dikkatli olmak
2.
Talepteki değişimleri ayırt etmek
2.1. Talep yasası
2.2. Talep fonksiyonu
2.3. Talebi etkileyen ekonomik değişkenler
2.4. Talep eğrisi üzerinde hareket
2.5. Talep kayması ve nedenleri
SÜRE: Yapılış Süresi: 30 dakika
2. Tekrar yapmak
3. Araştırmacı olmak
4. Düzenli olmak
5. Planlı olmak
6. Analitik olmak
Öğrenme Süresi: 3 ders saati
NOT:
İŞLEM ANALİZ FORMU
MESLEĞİN ADI: MUHASEBE SORUMLUSU
İŞ: MİKRO EKONOMİK İŞLEMLERİ ANALİZ ETMEK
İŞLEMİN ADI: TALEP ESNEKLİĞİ ÇEŞİTLERİNİ AYIRT ETMEK
İŞLEM NO:
YETERLİK. TÜKETİCİ TERCİHLERİNİ BELİRLEMEK
ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet
STANDART: Klasik ve Neoklasik BAP
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
1. Talep esnekliğini bilmek
3. TALEP ESNEKLİĞİ ÇEŞİTLERİ
1. Talep esnekliğini bilmek.
2. Talep esnekliği çeşitlerini ayırt
3.1. Esneklik,
2. Talep, gelir ve fiyat arasındaki
etmek
3.2. Talebin nokta fiyat esnekliği
ilişkiyi ayırt etmek.
3. Gelir, fiyat ve talep ilişkisini ayırt
3.3. Talebin çapraz fiyat esnekliği
etmek
3.4. Talebin yay gelir ve fiyat esneklikleri
3.4.1. Talebin yay fiyat esnekliği ve toplam gelir
ilişkisi
3.4.2. Talebin gelir eksikliği
10
TUTUM
1. Dikkatli olmak
2. Tekrar yapmak
3. Araştırmacı olmak
4. Düzenli olmak
5. Planlı olmak
6. Analitik olmak
7. Hesap makinesi kullanmak
SÜRE: Yapılış Süresi: 30 dakika
NOT:
11
Öğrenme Süresi: 3 ders saati
MODÜL
MODÜLÜN KODU
BÖLÜM
PROGRAM
DERS
SÜRE
KREDİ
ÖN KOŞUL
MODÜL BİLGİ FORMU
: ÜRETİCİ TERCİHLERİ
:
: MUHASEBE VE VERGİ
: MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI
: MİKRO EKONOMİ
: 30/9
:1
:
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
örnek olay yöntem ve teknikleri uygulanacaktır.
EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMI
MODÜLÜN AMACI
edebilecektir.
: Üretici tercihleri modülünde anlatım, problem çözme, soru cevap, tartışma,
: Projeksiyon, projeksiyon perdesi, tahta, bilgisayar, bilgisayar masası.
: Öğrenci, üreticinin tercihlerini hangi kıstaslara göre yaptığını ve/veya yapmasını gerektiğini analiz
ÖĞRENME HEDEFLERİ:
Öğrenci:
1. Üretici dengesini belirleyebilecektir.
2. Arz oluşumunu belirleyebilecektir.
3. Maliyet analizleri yapabilecektir.
İÇERİK
1.
ÜRETİCİ DENGESİ
1.1.
Arz tanımı
1.2.
Arz yasası
1.3.
Arz fonksiyonu
1.4.
Arz tablosu
1.5.
Fiyatlar dışında arzı etkileyen faktörler
1.6.
Çeşitli arz esneklikleri
2.
ARZ OLUŞUMU
2.1.
Üretim fonksiyonu,
2.2.
Üretim teknikleri,
2.3.
Kısa dönem ve değişen verimler yasası,
2.4.
Eş-ürün eğrileri,
2.5.
Eş maliyet doğrusu ve kayması.
2.6.
Üretim maksimizasyonu, maliyet minimizasyonu,
2.7.
Denge noktasındaki değişmeler,
2.8.
Ölçeğe göre getiri.
3.
MALİYET ANALİZİ
3.1.
Maliyet kavramı
3.2.
Maliyetlerin sınıflandırılması,
3.3.
Maliyetleri belirleyen etkenler,
3.4.
Maliyetlerin analizi,
3.4.1. Toplam maliyetler,
3.4.2. Ortalama maliyetler,
3.4.3. Marjinal maliyet,
3.4.4. Normal ve aşırı kar.
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME:
1. Arz, üretim, verim, ölçek ve maliyetle ilgili soru cevap tekniği ile öğrencinin hazır bulunuşluğu ölçülecektir.
2. Eğitim-Öğretim faaliyetleri esnasında gerekli bilgi ve beceriler ve öğrencilerin gelişim düzeyleri, arz esnekliği çeşitleri, arz
oluşumu ve üretici dengesine dair sorular yöneltilerek izlenecektir.
3. Modül sonunda öğrencinin kazandığı yeterlik yazılı sınav yapılarak ölçülecektir.
AÇIKLAMA:
12
İŞLEM ANALİZ FORMU
MESLEĞİN ADI: MUHASEBE SORUMLUSU
İŞ: MİKRO EKONOMİK İŞLEMLERİ ANALİZ ETMEK
İŞLEMİN ADI: ÜRETİCİ DENGESİNİ BELİRLEMEK
İŞLEM NO:
YETERLİK. ÜRETİCİ TERCİHLERİNİ BELİRLEMEK
ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet
STANDART: Klasik ve Neoklasik BAP
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
1. Arz oluşumunu kavramak
1. ÜRETİCİ DENGESİ
1. Arz oluşumunu bilmek
2. Arzı etkileyen faktörleri
1.1. Arz tanımı
2. Arzı etkileyen faktörleri
sıralamak
1.2. Arz yasası
sıralamak
3. Arz esnekliklerini analiz etmek
1.3. Arz fonksiyonu
3. Arz esnekliklerini bilmek
1.4. Arz tablosu
1.5. Fiyatlar dışında arzı etkileyen faktörler
1.6. Çeşitli arz esneklikleri
SÜRE: Yapılış Süresi: 30 dakika
TUTUM
1. Dikkatli olmak
2. Tekrar yapmak
3. Araştırmacı olmak
4. Düzenli olmak
5. Planlı olmak
6. Analitik olmak
Öğrenme Süresi: 3 ders saati
NOT:
İŞLEM ANALİZ FORMU
MESLEĞİN ADI: MUHASEBE SORUMLUSU
13
İŞ: MİKRO EKONOMİK İŞLEMLERİ ANALİZ ETMEK
İŞLEMİN ADI: ARZ OLUŞUMUNU BELİRLEMEK
İŞLEM NO:
YETERLİK. ÜRETİCİ TERCİHLERİNİ BELİRLEMEK
ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet
STANDART: Klasik ve Neoklasik BAP
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
1. Üretim fonksiyonunun
2. ARZ OLUŞUMU
1. Üretim fonksiyonunun
TUTUM
1. Dikkatli olmak
2.
3.
4.
unsurlarını sıralamak
Üretim tekniklerini ayırmak
Kısa ve uzun dönemde üretim
analizi yapmak
Ölçeğe göre getiri türlerini
sıralamak
2.1. Üretim fonksiyonu,
2.2. Üretim teknikleri,
2.3. Kısa dönem ve değişen verimler yasası,
2.4. Eş-ürün eğrileri,
2.5. Eş maliyet doğrusu ve kayması.
2.6. Üretim maksimizasyonu, maliyet minimizasyonu,
2.7. Denge noktasındaki değişmeler,
2.8. Ölçeğe göre getiri.
SÜRE: Yapılış Süresi: 30 dakika
2.
3.
4.
unsurlarını sıralamak
Üretim tekniklerini ayırmak
Kısa ve uzun dönemde üretim
analizi yapmak
Ölçeğe göre getiri türlerini
sıralamak
2. Tekrar yapmak
3. Araştırmacı olmak
4. Düzenli olmak
5. Planlı olmak
6. Analitik olmak
Öğrenme Süresi: 3 ders saati
NOT:
İŞLEM ANALİZ FORMU
MESLEĞİN ADI: MUHASEBE SORUMLUSU
İŞ: MİKRO EKONOMİK İŞLEMLERİ ANALİZ ETMEK
İŞLEMİN ADI: MALİYET ANALİZLERİ YAPMAK
İŞLEM NO:
YETERLİK. ÜRETİCİ TERCİHLERİNİ BELİRLEMEK
ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet
STANDART: Klasik ve Neoklasik BAP
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
1. Maliyetleri sıralamak
3. MALİYET ANALİZİ
1. Maliyetleri sıralamak
2. Maliyetleri analiz etmek
3.1. Maliyet kavramı
2. Maliyetleri analiz etmek
3. Kar kavramını analiz etmek.
3.2. Maliyetlerin sınıflandırılması,
3. Kar kavramını analiz etmek
3.3. Maliyetleri belirleyen etkenler,
3.4. Maliyetlerin analizi,
3.4.1. Toplam maliyetler,
3.4.2. Ortalama maliyetler,
3.4.3. Marjinal maliyet,
3.5. Normal ve aşırı kar
14
TUTUM
1. Dikkatli olmak
2. Tekrar yapmak
3. Araştırmacı olmak
4. Düzenli olmak
5. Planlı olmak
6. Analitik olmak
SÜRE: Yapılış Süresi: 30 dakika
NOT:
15
Öğrenme Süresi: 3 ders saati
MODÜL
MODÜLÜN KODU
BÖLÜM
PROGRAM
DERS
SÜRE
KREDİ
ÖN KOŞUL
MODÜL BİLGİ FORMU
: PİYASA TÜRLERİ
:
: MUHASEBE VE VERGİ
: MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI
: MİKRO EKONOMİ
: 30/9
:1
:
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
olay yöntem ve teknikleri uygulanacaktır.
EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMI
MODÜLÜN AMACI
edebilecektir.
: Piyasa türleri modülünde anlatım, problem çözme, soru cevap, tartışma, örnek
: Projeksiyon, projeksiyon perdesi, tahta, bilgisayar, bilgisayar masası.
: Öğrenci, piyasa türlerini ayırt edebilecek ve farklı piyasalarda dengenin nasıl oluştuğunu analiz
ÖĞRENME HEDEFLERİ:
Öğrenci:
1. Piyasa türlerini ayırt edebilecektir.
2. Piyasaların temel niteliklerini sıralayabilecektir.
3. Farklı piyasa türlerinde dengenin nasıl oluştuğunu analiz edebilecektir.
İÇERİK
1.
PİYASA TÜRLERİ
1.1. Tam rekabet piyasası
1.1.1. Tam rekabet piyasası şartları,
1.1.2. Tam rekabet piyasasında piyasa ve firma talep eğrisi
1.2. Tekel Piyasası
1.2.1. Tekel piyasasının varsayımları
1.2.2. Tekel piyasası ile tam rekabet piyasasının karşılaştırılması
1.3. Oligopol Piyasası
1.3.1. Oligopolün varsayımları
1.3.2. Oligopollerin sınıflandırılması
2.
FARKLI PİYASALARDA DENGE OLUŞUMU
2.1. Tam rekabet piyasasında denge oluşumu
2.1.1. Tam rekabet piyasasında kısa dönemde kar maksimizasyonu
2.1.1.1. Toplam Gelir-Toplam Maliyet Yaklaşımı
2.1.1.2. Marjinal Maliyet-Marjinal Gelir Yaklaşımı
2.1.1.3. Marjinal maliyet ve kısa dönem firma arz eğrisi
2.1.2. Uzun dönemde kar maksimizasyonu
2.2. Tekel piyasasında denge
2.2.1. Tekelci fiyatlar ve üretim miktarı
2.2.1.1. Tekelci talebi ve tekelcinin geliri
2.2.1.2. Kısa dönemde tekelci dengesi
2.2.2. Tekel Piyasasında uzun dönemde denge
2.3. Oligopol piyasasında denge
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME:
1. Arz, üretim, verim, ölçek ve maliyetle ilgili soru cevap tekniği ile öğrencinin hazır bulunuşluğu ölçülecektir.
2. Eğitim-Öğretim faaliyetleri esnasında gerekli bilgi ve beceriler ve öğrencilerin gelişim düzeyleri, arz esnekliği çeşitleri, arz
oluşumu ve üretici dengesine dair sorular yöneltilerek izlenecektir.
3. Modül sonunda öğrencinin kazandığı yeterlik yazılı sınav yapılarak ölçülecektir.
AÇIKLAMA:
16
İŞLEM ANALİZ FORMU
MESLEĞİN ADI: MUHASEBE SORUMLUSU
İŞ: MİKRO EKONOMİK İŞLEMLERİ ANALİZ ETMEK
İŞLEMİN ADI: PİYASA TÜRLERİNİ SINIFLANDIRMAK
İŞLEM NO:
YETERLİK. PİYASA TÜRLERİNİ AYIRT ETMEK
ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet
STANDART: Klasik ve Neoklasik BAP
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
1. Piyasa türlerini sıralamak
1. PİYASA TÜRLERİ
1. Piyasa türlerini bilmek
2. Piyasa türlerinin temel niteliklerini
1.1. Tam rekabet piyasası
2. Piyasa türlerinin temel
ayırmak.
1.1.1. Tam rekabet piyasası şartları,
niteliklerini ayırmak
1.1.2. Tam rekabet piyasasında piyasa ve firma
talep eğrisi
1.2. Tekel Piyasası
1.2.1. Tekel piyasasının varsayımları
1.2.2. Tekel piyasası ile tam rekabet piyasasının
karşılaştırılması
1.3. Oligopol Piyasası
1.3.1. Oligopolün varsayımları
1.3.2. Oligopollerin sınıflandırılması
SÜRE: Yapılış Süresi: 30 dakika
TUTUM
1. Dikkatli olmak
2. Tekrar yapmak
3. Araştırmacı olmak
4. Düzenli olmak
5. Planlı olmak
6. Analitik olmak
Öğrenme Süresi: 3 ders saati
NOT:
İŞLEM ANALİZ FORMU
MESLEĞİN ADI: MUHASEBE SORUMLUSU
İŞ: MİKRO EKONOMİK İŞLEMLERİ ANALİZ ETMEK
İŞLEMİN ADI: FARKLI PİYASALARDA DENGE OLUŞUMUNU AYIRMAK
İŞLEM NO:
YETERLİK. PİYASA TÜRLERİNİ AYIRT ETMEK
ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet
STANDART: Klasik ve Neoklasik BAP
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
TUTUM
1. Farklı piyasalarda denge
2. FARKLI PİYASALARDA DENGE OLUŞUMU
1. Farklı piyasalarda denge
1. Dikkatli olmak
17
oluşumlarını analiz etmek.
SÜRE: Yapılış Süresi: 60 dakika
NOT:
18
2.1. Tam rekabet piyasasında denge oluşumu
2.1.1. Tam rekabet piyasasında kısa dönemde kar
maksimizasyonu
2.1.1.1. Toplam Gelir-Toplam Maliyet Yaklaşımı
2.1.1.2. Marjinal Maliyet-Marjinal Gelir Yaklaşımı
2.1.1.3. Marjinal maliyet ve kısa dönem firma arz eğrisi
2.1.2. Uzun dönemde kar maksimizasyonu
2.2. Tekel piyasasında denge
2.2.1. Tekelci fiyatlar ve üretim miktarı
2.2.1.1. Tekelci talebi ve tekelcinin geliri
2.2.1.2. Kısa dönemde tekelci dengesi
2.2.2. Tekel Piyasasında uzun dönemde denge
2.3. Oligopol piyasasında denge
Öğrenme Süresi: 6 ders saati
oluşumunu analiz etmek
2. Tekrar yapmak
3. Araştırmacı olmak
4. Düzenli olmak
5. Planlı olmak
6. Analitik olmak
Download