Eurasian Journal of Educational Research, 3-4 pp…,… / 2001 Problem Çözme Ezbere Karşı: Eğitim Sistemi İçinde Öğrenmenin Gerçek İşlevi Problem SoMng vs Memorization: The Real Function of Learning in the Educational System Yrd. Doç. Dr. Günseli Oral Özet Eğicim sistemimizin günümüzde tartıştığı önemli sorulardan birisi, öğrenmenin niteliğidir. Sınıf içinde gözlenen öğrenme, öğrencinin ders notlarına bağlı olarak değerlendirilmekte, ama dersin gerektirdiği becerilerin okul sonrasında gerçek yaşamda ne derece uygulandığı göz önüne alınmamaktadır. Bu durum, eğitim sisteminin verimliliğini azaltan en önemli sorundur. Sınıfta gerçek öğrenmenin oluşabilmesi için pek çok faktör üzerinde durulması gereklidir. Bu faktörlerin en önde geleni, bilgi işleme süreçlerinde insanın problem çözmeyi nasıl öğrendiğini ve herhangi bir alandaki bilgiyi benzer problemlere uyarlamada yaşadığı sıkıntıların nedenlerinin bilimsel olarak araştırılmasıdır, insan belleğinin yeni bir problemle karşılaştığında onu çözebilmek için ne tür yolları kullandığını incelemek, bu süreç içinde ortaya çıkan engellerin çözümünü kolaylaştıran bilgileri kazanmak, hem öğretmenlerin hem de eğitim sistemimizin misyonlarının yeniden tanımlanmasına yardımcı olacaktır. Anahtar sözcükler: Problem çözme. Şema öğrenmesi. Eğitim 1