Avrasya Üniversitesi Bologna Süreci

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ
Ders Tanıtım Formu
Dersin Adı
Proje Yönetimine Giriş
Öğretim Dili
Türkçe
Dersin Verildiği Düzey
Ön Lisans ( )
Eğitim Öğretim Sistemi
Örgün Öğretim (X )
Dersin Türü
Zorunlu (X )
Seçmeli ( )
Kuramsal Saat
3
Uygulama Saat
Dersin Amacı
Lisans ( X)
Yüksek Lisans( )
Doktora( )
Uzaktan Öğretim( )
Diğer ( )
Dersin Alan Kodu
END
Ders Kodu
435
Toplam Saat
3
Yarıyılı
Güz
Ulusal Kredi
3
AKTS Kredi
5
Endüstri Mühendisliği Bölümü Öğrencilerine proje yönetimini , CPM, PERT
metotlarını zaman-maliyet analizlerini öğretmek
PM,PERT
Dersin Özet İçeriği
Proje yönetiminde tanımlar. Projelerin sınıflandırılması. Proje planlaması.
Proje yönetiminde organizasyon yapıları. CPM ve PERT metotları. Proje
tamamlanma zamanının hesaplanması ve kritik yolun bulunması. Kaynak
dağıtımı. Kritik yolun hızlandırılmış proje maliyetinin ve istenen t
tamamlanma zamanında proje maliyetinin bulunmasında LP modeli.
Bilgisayar uygulamaları. Zaman maliyet analizleri.
Ön Koşul Dersler
Yok
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Öğrenme Çıktıları
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
1. Proje ve proje yönetimi ile ilgili temel kavramları tanımlayabilir.
2. Proje süreçlerini tanımlayabilir.
3. Proje alt bileşenleri arasındaki ilişkileri tanımlayabilir.
4. Ulusal ve uluslararası proje desteklerini ve değerlendirme
kriterlerini tanımlayabilir.
5. Ulusal düzeyde desteklenebilecek bir projeyi hazırlayabilir.
6. Girişimciliğin önemini ve girişimcilik ile ilgili temel kavramları
tanımlayabilir.
7. CPM ve PERT metotlarını uygulayabilir.
8. Girişimcilere sağlanan desteklerin tanımını yapabilir.
Dersin Koordinatörü
Dersin Öğretim Elemanı
Dersin Yardımcı Öğretim Elemanı
( X) Sözel Anlatım
(X ) Tartışma
(X ) Problem Çözme
( ) Deney
Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar
Yardımcı Ders Kitabı
Öğretim Yöntemleri
( ) Örnek Olay
( ) Drama
( ) Buluş Yoluyla
( ) Proje
( ) Bilgisayar Destekli
( ) Laboratuvar
( ) ………………….
( ) ………………….
1. Görkem Tekir Proje Yönetimi Kavramları Metodolojisi ve Uygulamaları, ,
Çağlayan Kitabevi, 2006.
2. Adim Adım MS Project 2003, Arkadaş Yayınevi, 2004
1. David R. Pierce Project Scheduling and Management for Construction, ,
2005.
2. James A. Tompkins Facilities Planning, (Editor), Book News, Inc.1996
1/3
AVRASYA ÜNİVERSİTESİ
Başarı Notunu Değerlendirme Sistemi
( ) Doğrudan Dönüşüm Sistemi
(x) Bağıl Değerlendirme
Yarıyıl içi çalışmaları
Sayısı
Katkı Payı %
4
40
1
60
Derse Devam
Ölçme ve Değerlendirme
Laboratuar Sınavı
Uygulama
Kısa Sınavlar
Derse Özgü Staj (Varsa)
Ödevler
Proje
Sunum
Ara Sınav
Seminer
Toplam
Yarıyıl sonu çalışmaları
Yarıyıl Sonu Sınavı
Sayısı
1
Toplam
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı
Notuna Katkısı
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı
Notuna Katkısı
TOPLAM
100
Katkı Payı %
100
100
40
60
100
Haftalara Göre Ders Konuları
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Önerilen Kaynak
Ders Konuları
Proje tipi üretim sistemi nedir-yapısı-özellikleri
Proje planlama, proje belirleme, proje yönetim aktiviteleri ve
kararları
Proje planlamanın temelleri, proje planının zaman sınırlarının
tespiti ve kritik yörünge hesabı
Aktivite boş süreleri, şebekenin programlanması, CPM
projeleri
Faaliyet düğümleri ile şebeke çözümleri
Faaliyet okları ile şebeke çözümleri
Proje planlaması ve kontrol tekniği (PERT
CPM ve PERT projelerinin uygulanması ve GANTT şeması
çizimleri
Zaman ve maliyete göre optimum programlar
Aktivite-maliyet eğrisinin kullanılışı
İşgücü ve diğer kaynaklara göre ayarlamalar
Makine ihtiyacının tespiti ve buna göre ayarlamalar,
İdeal proje programlarının oluşumu,
Karmaşık montaj hatları için ideal proje programları
2/3
AVRASYA ÜNİVERSİTESİ
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Hesabı (Ortalama Saat)
Etkinlikler
Sayısı
Kuramsal Ders
Uygulamalı Ders
Ödevler
Sunum / Seminer Hazırlama
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön
Çalışma, Pekiştirme, vb)
Dönem Ödevi / Proje
Uygulama (Lab., Atölye, Arazi, PDÖ)
Laboratuar Sınavı
Kısa Sınavlar
Ara Sınav
Yarıyıl Sonu Sınavı
Ön Hazırlık
Etkinlik Süresi
Toplam İş
Yükü
70
14
2
3
14
3
42
2
1
1
2
5
5
6
5
5
128
5
1
2
2
Toplam İş Yükü (Saat)
Yuvarla [Toplam İş Yükü (Saat) / 25] = Dersin AKTS Kredisi
Program Çıktıları – Dersin Öğrenme Çıktıları İlişkisi
Program Çıktıları
01
PÇ 01
1
PÇ 02
2
PÇ 03
PÇ 04
PÇ 05
PÇ 06
2
PÇ 07
3
PÇ 08
PÇ 09
2
PÇ 10
3
PÇ 11
5
PÇ 12
2
* 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Dersin Öğrenme Çıktıları *
02
03
04
05 06
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
07
1
2
08
1
2
2
3
2
3
2
3
2
3
2
3
2
3
2
3
2
3
5
2
2
3
5
2
2
3
5
2
2
3
5
2
2
3
5
2
2
3
5
2
2
3
5
2
3/3