DERS ADI: ELT 203/ İngiliz Edebiyatı I Yarıyıl Teori/Ders Anlatımı 3 (Güz) Ders Sorumluları Ders Dili Zorunlu/ Seçmeli Ön Koşul 42 BÖLÜMÜ: İngilizce Öğretmenliği Eğitim Öğretim Yöntemleri Seminerler/ Proje/Alan Uygulama Lab. Çalışma Çalışması Grupları 30 - Krediler Diğer* Toplam Kredi AKTS Kredisi 60 132 3 5 Öğrt.Gör. İdil GÜZEY İngilizce Zorunlu Yok Dersin Tanımı İngiliz, Amerikan edebiyatı ve orjinal yazım dili İngilizce olan edebiyatın kültürel tarihi; metin incelemede kullanılan temel terim ve teknikler; başlıca metin türleri; önemli akım ve dönemler, farklı dönemlere ait çeşitli türlerdeki kısa öykü, şiir, tiyatro oyunu ve roman gibi eserlerin içeriği ve biçemi; edebiyatın yaşam anlayışımıza katkıları; metinlerin ve edebi sanatların eleştirel incelenmesi ve yorumlanması. Dersin Amacı Bu dersin temel hedefi belli kısa hikaye, roman, oyun ve şiirler üzerinde durularak ilgili terminolojiyi öğretmek ve edebiyatı anlama ve analiz etmeyi geliştirmektir. Bu ders öğrencilerin değişik kültürel geçmişlere sahip yazarların eserlerini edebi eser olarak yorumlama ve incelemelerine yardımcı olacaktır. Hedeflenen Kazanımlar Bu dersin sonunda öğrenci edebiyatın kültürel tarihini bilir ve metin incelemesinde kullanır. Metinlerin ve yazın sanatlarının metin içi anlamlarını kurar, metin dışı anlamlarını kurar, metinler arası anlamlarını kurar. Edindiği bilgileri kullanarak yeniden anlamlandırarak bir yargıya varır. Dersin Gidişatı Hafta 01 KONULAR Tanışma; Eski Kısa Hikaye Türleri (Parable, Fable, Tale) “The Prodigal Son,” “The Wolf and the Mastiff,” “The Widow of Ephesus.” 02 Kısa Hikaye Öğeleri: Olay Örgüsü Guy De Maupassant “The Necklace,” Luigi Pirandello “War.” Kısa Hikaye Öğeleri: Olay Örgüsü ve Tema Sherwood Anderson “Death in the Woods,” Nathaniel Hawthorne “Young Goodman Brown”. Kısa Hikaye Öğeleri: Olay Örgüsü, Tema ve Karakter Çizimi Katherine Mansfield “Miss Brill,” Willa 04 Cather “Paul's Case.” 03 05 Kısa Hikaye Öğeleri: Tema, Karakter Çizimi, Yer ve Zaman Edgar Allan Poe “The Cask of Amontillado,” “The Fall of the House of Usher.” 06 Kısa Hikaye Öğeleri: Bakış Açısı, İroni ve Sembol William Faulkner “A Rose for Emily,” Jack London “To Build A Fire.” Şiir Türleri, Şiir Dili (teşbih, mecaz, yansıma, mübalağa, deyim) Şiir Öğeleri (konuşmacı ve ton) Stephen 07 Crane “War is Kind,” Robert Browning “My Last Duchess,” Muriel Stuart “In the Ochard,” Henry Reed “Naming of Parts.” 08 ARASINAV 09 Şiir Öğeleri: Sözcük Seçimi ve Betimleme Robert Hayden “Those Winter Sundays,” Robert Frost “Stopping by Woods on a Snowy Evening,” Theodore Roethke “My Papa's Waltz.” Şiir Öğeleri: Mecaz Anlatım (benzeti, metafor) Sembol ve Alegori William Wordsworth “I wandered 10 lonely as a cloud,” “It is a beauteous evening,” Edward Arlington Robinson “Miniver Cheevy,” Thomas Hardy “Neutral Tones.” 11 Şiir Öğeleri: Tema William Shakespeare “That time of year thou may'st in me behold,” John Donne “Hymn to God the Father,” Peter Meinke “Advice to My Son,” Robert Frost “The Road Not Taken” 12 Oyun Türleri: Trajedi, Komedi, Trajikomedi; Oyun Öğeleri (Olay Örgüsü ve Karakter Çizimi) William Shakespeare, The Tragedy of Othello 13 Oyun Öğeleri: Olay Örgüsü, Karakter Çizimi ve Diyalog William Shakespeare Romeo and Juliet 14 Oyun Öğeleri: Sahneleme ve Tema William Shakespeare The Merchant of Venice / Film Gösterimi 15 FİNAL SINAVI Değerlendirme Ölçütleri Yüzde (%) Ara Sınavlar Varsa (X) olarak işaretleyiniz X Kısa Sınavlar X 20 Ödevler X 10 X 30 30 Uygulamalar Laboratuar Projeler/ Alan Çalışması Seminerler/ Çalışma Grupları Dönem Sonu Sınavı Diğer (Katılım, kütüphane çalışması, vb.) X 10 DiYanni, Robert. Literature: Reading Fiction, Poetry, Drama, and the Essay. New York: McGraw Hill, 1990. Abrams, M. H. The Norton Anthology of English Literature. Vol 2. New York: Norton & Company, 1993. Dersin Kitabı ve/veya Kaynaklar *Ödevler, alan gezileri, kütüphane araştırması, internet uygulamaları, ders dışı okuma vb.