Genel Fizik I Laboratuarı

advertisement
T.C.
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ
FEN FAKÜLTESİ
FİZİK BÖLÜMÜ
GENEL FİZİK LABORATUVARI -I
DENEYLERİ
KONYA-2016
ÖNSÖZ
Fizik dersi kapsamında görülen fizik konularının daha iyi anlaşılmasına yönelik olarak
yürütülen Genel Fizik Laboratuarı Deneyleri, bölümümüz olanakları ölçüsünde hazırlanmıştır.
Elinizde Genel Fizik Laboratuar kitapçığı bu deneylere önceden hazırlanmak ve
deneylerden
bekleneni
gerçekleştirmek için
öğrencilere
yardımcı
olmak
amacıyla
hazırlanmıştır.
Kitaptan yararlanabilmek için öğrencilerin, kitabın önbilgiler kısmında verilen temel
laboratuar bilgilerini iyice öğrenmeleri ve laboratuarda dikkat etmeleri gereken noktaları her
an hatırda tutmaları gerekir. Öğrencilerin özellikle, basit hata hesaplarının nasıl yapıldığını
öğrenmeleri zorunludur. Laboratuar çalışmaları, ilerdeki bilimsel çalışmalarınızda size ışık
tutacaktır. Bunun gerçekleştirilmesi için bağımsız ve dikkatli ölçüler almanız, bu ölçüleri
bilimsel bir yaklaşımla (grafik çizerek, hata hesabı yaparak vs.) değerlendirmeniz gerekir.
Bulduğumuz deneysel bir sonuçtaki hatanızın ne olduğunu bilmiyorsanız ya da bu
hatanın büyüklüğünü hesaplayamıyorsanız, o sonucun bilimsel değerinin tartışmalı olacağını
unutmayınız. Bu anlayışla, yaptığınız her deney sonucu ile ilgili hata hesabı yapınız ve hata
hesabı yapma yöntemlerini mutlaka öğreniniz.
Sadece bazı temel Genel Fizik Laboratuar Deneylerini içeren bu kitapçığın ilgilenen
herkes ve özellikle de birinci sınıf öğrencilerimize yararlı olmasını dileriz.
Ekim, 2016
LABORATUVAR ÇALIŞMALARINDA DİKKAT EDİLECEK HUSUSLAR
1) Laboratuvara zamanında geliniz. İlk 15 dakikadan sonra gelenler kesinlikle deneye
kabul edilmeyecektir.
2) Laboratuvarda yemek, içmek, ve gıda malzemeleri bulundurmak, laboratuar
malzemelerini bu amaçla kullanmak yasaktır.
3) Laboratuvar kapıları güvenlik açısından hep kapalı tutulmalıdır.
4) Laboratuavara girince alet ve cihazlara dokunmayın. Görevli kişinin iznini aldıktan
sonra sadece size tanıtılan aletleri kullanın.
5) Deneyler gruptaki her öğrencinin aktif katılımıyla yapılacak olup,her grup elemanı kendi
işlemlerini kendisi yapacak ve raporunu kendisi hazırlayacaktır.
6) Her türlü deney ve analiz ders programında belirtilen saatlerde yapılmak üzere
planlanmalıdır.
7) Deney aletleri ni dikkatli bir şekilde kullanın. Dikkatsizlik ve bilgisizlikten gelecek bir
zararın tarafınızdan ödenmesi gerektiğini unutmayın. Eğer bozulmuş veya kırılmış bir
deney elemanı görürseniz derhal görevliye haber verin.
8) Deneyinizi bitirdiğinize dair araştırma görevlisinin olurunu almadan laboratuarı terk
etmeyin
9) Deneyinizi bitirdikten sonra masanızı temizleyin ve bir sonraki hafta hangi deneyi
yapacağınızı öğrendikten sonra laboratuarı terk edin.
10) Laboratuvarlara %80 devam zorunluluğu vardır
İÇİNDEKİLER
ÖNSÖZ....................................................................................................................... i
LABORATUVAR ÇALIŞMALARINDA DİKKAT EDİLECEK HUSUSLAR............. ii
KUVVET TABLASI DENEYLERİ……………………………………...……………...... 1
1-Toplam Kuvvetler ve Dengeleyici Kuvvetler……………………...………….… 1
2-Kuvvetlerin Bileşenlerinin Bulunması……………………………...…………....3
3-Tork ( Dönme )………………………………….........………………...……….....4
EĞİK ATIŞ............................................................................................................................. 6
EĞİK DÜZLEM DENEYLERİ………………………………………………………..... 10
1- Eğik Düzlemde Kuvvetler……………………………………………………..... 10
2-Eğik Düzlemde İş Ve Enerji………………………………………………..…… 11
3-Kayma Sürtünmesi…………………………………..…………………..…......... 11
MOMENTUMUN KORUNUMU...…………………………………………..….....…….. 13
BASİT HARMONİK HAREKET DENEYLERİ............................................................... 18
1-Hook Kanunu…………....…...……………………………………...….....…. 19
2-Yay-Kütle Sistemi……………..……..…………………………..……....…... 22
3- Basit Sarkaç……….......................................................................................... 26
ENERJİNİN KORUNUMU................................................................................................. 31
EYLEMSİZLİK TERAZİSİ…..……..……………………………………………..……... 34
HIZ VE İVME........................................................................................................................ 37
A. Düzgün Doğrusal Hareket………………..…………………….………............ 39
B. Sabit İvmeli Hareket………………...……………………………..……..….… 40
AÇISAL MOMENTUMUN KORUNUMU………………………………….…………. 42
1
KUVVET TABLASI DENEYLERİ
Kuvvet Tablası: Üzeri açılar ile bölümlere ayrılmış üçayak üzerinde duran dairesel
bir düzenektir. Ortasına yerleştirilen bir halkaya ipler vasıtası ile kütleler asılabilmektedir.
Halka, tablanın ortasında hiçbir yere temas etmeden hareketsiz kaldığında halkaya uygulanan
kuvvetlerin toplamı sıfırdır.
1-Toplam Kuvvetler ve Dengeleyici Kuvvetler
Deneyin Amacı: Kuvvetlerin vektörel özelliklerinin gözlenmesi.
Teori: Kuvvet vektörel bir büyüklüktür. Vektör ise bir başlangıcı, bir bitiş noktası,
skaler(sayısal) olarak bir büyüklüğü ve aynı zamanda da yönü olan bir büyüklüktür. Bir
cismin üzerine etki eden vektörel büyüklüklerin vektörel olarak toplamı iki şekilde
bulunabilir. Öncelikle vektörel büyüklükler ikişer ikişer gruplanmak suretiyle 1-vektörleri
paralel kenar yöntemiyle toplamak. 2-bir vektörün bittiği noktaya diğer vektörün
başlangıcının eklenmesiyle, bileşke vektörler bulunur. Daha sonra ise bu bileşkelerde ikişerli
gruplara alınarak yukarıda bahsedilen yöntemler aracılığıyla ( bu yöntemler aşağıda şekilsel
olarak gösterilmiştir.) sistemin bileşke vektör dolayısıyla da bileşke kuvvet ( toplam vektör )
bulunmuş olur.
Fdengeleyici = Fd
F1
F1
F2
Paralel Kenar Yöntemi: Ucuca eklenen vektörlerin oluşturduğu şekil paralel kenar
geometrik şekline tamamlanır. Ortadan geçen ve karşılıklı köşeleri birleştiren doğru parçası
bileşke (toplam) vektörü vermektedir.
2
Ftoplam
F1
F1
F2
Ucuca Ekleme Yöntemi: Bu yöntemde bir vektörün bittiği noktaya diğer vektörün
başlangıç noktası getirilir. Dolayısıyla da bir vektörün başlangıç noktasından diğer vektörün
bitiş noktasına uzatılan doğru toplam vektörü vermektedir.
Bir diğer önemli vektör ise sistemin toplam vektörü ile aynı doğrultuda fakat ters yönde
olan dengeleyici vektördür. Dengeleyici kuvvet, sistemin toplam kuvvetini bulmamızda
kolaylık sağlamaktadır.
Deneyin Yapılışı:

Kuvvet tablasının halkasına üç ip bağlayın.

İplerden ikisinin ucuna kütleler asın. Makaraları kullanarak kütleleri aşağıya
sallandırın.

Üçüncü ipi, makaraları kullanarak yaylı teraziye bağlayın.

Yaylı teraziyi, kuvvet tablasının halkası dengede kalana kadar oynatın.

Kütlelerin tablaya uyguladığı kuvveti hesaplayınız?

Kütlelerin kuvvet tablası ile yaptıkları açıları tabla üzerindeki derece
bölmesinden okuyunuz.

Yaylı teraziden kuvveti okuyunuz.

Elde edilen verileri kullanarak vektörleri kâğıt üzerinde çizerek toplam
(bileşke) vektörü bulunuz.

Bulduğunuz değeri okuduğunuz dengeleyici kuvvet ile karşılaştırınız.

Eğer ölçümlerinizde hata varsa hatanın nedenlerini tartışınız.
Kütleleri ve kütlelerin tabla ile yaptıkları açıları değiştirerek deneyi 3 kez tekrarlayınız.
3
2-Kuvvetlerin Bileşenlerinin Bulunması
Deneyin Amacı: Kuvvetlerin vektörel bileşenlerine ayrılarak incelenebileceğini
deneysel olarak gözlemlemek.
Deneyin Yapılışı:

Şekildeki deney düzeneğini kurunuz?

Sistem dengede mi? Dengede ise dengeleyen kuvvetleri bulunuz. Şekil çizerek
üzerinde gösteriniz?

F kuvvetini değiştirerek deneyi tekrarlayınız?
4
3-Tork (Dönme)
Deneyin Amacı: Kuvvetlerin döndürme etkilerini ve bunların dengesini gözlemlemek.
Teori: Tork, bir kuvvetin belirli bir merkez etrafında döndürme etkisinin bir
ölçüsüdür. Bir sistemin dengede olması o sistem üzerine etkiyen toplam tork’un sıfır olmasını
gerektirir. Tork,
 = F x d = F d sin
formülü ile verilir. Burada d, F kuvvetinin uygulandığı nokta ile dönme merkezi arasındaki
uzaklıktır.
5
Deneyin Yapılışı:
 Tork diskini kuvvet tablası üzerine takınız.
 Tork diski üzerine kuvvetlerin merkeze olan uzaklıklarını kolaylıkla ölçmemize
yardımcı olacak plastik bağlantıları kullanarak disk üzerindeki deliklerden aşağıya üç ayrı
kütle asınız.
 Sistemin torkunu hesaplayınız?
 Kuvvetleri değiştirerek deneyi 3 kez tekrarlayınız?
6
EĞİK ATIŞ
Deneyin Amacı: Parabolik hareketin incelenmesi.
Teori: Deneyde hava masası, yer düzlemi ile  açısı yapacak şekilde yerleştirilir. Bu
yerleşim durumu Şekil 1.’de kesit olarak gösterilmiştir.
Şekil 1. Eğik Düzlem
Hareketi inceleyeceğimiz koordinat sisteminin Şekil 1.’deki gibi seçilmesi durumunda
cisim x y düzleminde hareket edecektir. Cisme ivme kazandıran kuvvet y doğrultusunda
olup
Fy   mg sin  ˆj
(1.1.)
şeklinde yazılır.
Şekil 1.’de gösterilen x y düzleminde cisim x ekseni ile  açısı yapacak şekilde V0
ilk hız ile fırlatıldığında yörüngesi Şekil 2.’de görüldüğü gibi bir parabol olur.
Şekil 2. Eğik Atış Hareket
Hareketinin
inin Bileşenlerinin Gösterilmesi.
7
Hareket Newton’un ikinci yasası yardımıyla incelenebilir. y -ekseni için Newton’un
ikinci yasasına göre


Fy  ma y
(1.2.)

a y   g sin  ˆj
(1.3.)
yazılabilir. Buradan
Bulunur. Bu doğrultudaki hareket sabit ivmeli bir hareket olduğundan V0 ilk hız olmak üzere
diskin bir t anındaki hızı

Vy  V0 sin   gt sin   ˆj
(1.4.)
olur. Aynı mantıkla diskin t anındaki konumu

1


y  t    V0 t sin   gt 2 sin   ˆj
2


(1.5.)
yardımıyla bulunabilir.
Cisme x ekseni doğrultusunda bir kuvvet etki etmediğinden bu eksendeki ivmesi
sıfırdır. Bu durumda hızın x eksenindeki bileşeni sabit olup

Vx  V0 cos  iˆ
(1.6.)
şeklindedir. Cismin herhangi bir t anındaki konumunun x bileşeni

x  t   V0 t cos  iˆ
(1.7.)
ile bulunabilir. (1.7.) eşitliğinden t yalnız bırakılarak (1.5.) eşitliğinde yerine yazılırsa
1
x2
y   tan   x  g sin 
2
2
V0 cos  
(1.8.)
elde edilir. Bu bir parabol denklemidir. Bu nedenle inceleyeceğimiz harekete parabolik
hareket denir.
Cisim y doğrultusunda en yüksek noktaya ulaştığında Vy  0 olur. Buradan (1.4.)
eşitliğine göre cismin tepe noktasına çıkması için geçen zamanın
tç 
V0 sin 
g sin 
(1.9.)
8
şeklinde olduğu bulunabilir. Buna çıkış süresi denir. Bu değer (1.5.) eşitliğinde yerine
yazılırsa maksimum çıkış yüksekliği  h 
h
V02 sin 2 
2 g sin 
(1.10.)
olarak elde edilir. Cismin ilk atıldığı yüksekliğe gelene kadar geçen süreye uçuş süresi adı
verilir. Buna göre cismin ilk atıldığı andaki yüksekliği y  0 olduğu için (1.5.) eşitliğinde
y  0 yazılırsa uçuş süresi  tu  bulunur.
tu 
V02 sin 
g sin 
(1.11.)
Bu değer (1.7.) eşitliğinde yerine yazılırsa atış uzaklığı  R  bulunur.
V02 sin 2
R
g sin 
(1.12.)
Deneyin Yapılışı:
 Hava masasını yatay duruma getirdikten sonra masaya bir  kadar eğim veriniz.
 Disk atıcıyı masanın sol alt köşesine yakın bir yere tutturarak   300  50 0
aralığında bir değere ayarlayınız.
 Disklerden birini hava masasının sağ alt köşesine bıraktıktan sonra diğer diski,
disk atıcıya yerleştirin.
 Hava pompasını çalıştırın ve diski fırlattığınız anda ark pedalına basın. Bu
durumda Şekil 3.’deki gibi bir iz grafiği elde edeceksiniz.
9
Şekil 3. Eğik Atış Hareketinin Gösterilmesi.
 İz grafiğinden yararlanarak V0 , V0 x , V0 y değerlerini bulunuz.
 İz grafiğinden yararlanarak  ’yı belirleyiniz. Aşağıdaki çizelgeyi
çizelge tanımlayınız.
Çizelge 1
tç
Deneysel
Teorik
tu
h
R
10
EĞİK DÜZLEM DENEYLERİ
1- Eğik Düzlemde Kuvvetler
Deneyin Amacı: Eğik düzlem üzerindeki bir cisme etki eden kuvvetlerin incelenmesi.
Teori: Eğik düzlem üzerinde bulunan bir cisme etki eden kuvvetleri,
Fx = F sin ve Fy = F cos
şeklinde yazabiliriz. Buradaki F kuvveti yerçekiminden kaynaklanmaktadır ve F=mg şeklinde
tanımlanır ve yerçekim kuvveti olarak bilinir.
Deneyin Yapılışı:

Şekildeki düzeneği kurunuz.

Arabanın kütlesini belirleyiniz.

Arabayı makaralar vasıtasıyla yaylı teraziye bağlayınız.

Eğik düzlemi 15, 20 derecelik açılara getirerek terazideki değeri okuyunuz. Ve
okuduğunuz değerleri tabloya kaydediniz. Teraziden okunan değerler ile teorik olarak
bulacağınız değerleri karşılaştırınız.

Aynı işlemleri arabanın üzerine 50 gr ve 100 gr’lık kütleler ekleyerek
tekrarlayınız.

Arabanın üzerine eklenen kütlelerin x ve y bileşenlerini bulunuz.
11
2-Eğik Düzlemde İş Ve Enerji
Deneyin Amacı: Eğik düzlem üzerinde iş – enerji arasındaki bağlantının incelenmesi.
Teori: İş ve enerji arasındaki bağıntı,
Wtop= Wnet = K=U
şeklinde tanımlanır. Burada W iş, K kinetik enerjideki değişim ( K=Kson – Kilk ), U
potansiyel enerjideki değişim olarak tanımlanmaktadır.
İş aynı zamanda genel anlamda
W= F.d
şeklinde tanımlanır.
Deneyin Yapılışı:

Arabanın kütlesini yaylı terazi vasıtasıyla ölçünüz.

Arabayı eğik düzlem üzerine yerleştirerek makara vasıtasıyla teraziye
bağlayınız. Ve terazideki değeri okuyunuz.

Yaylı teraziyi, terazinin göstergesinde değişiklik olamayacak şekilde yavaşça
yukarı doğru hareket ettiriniz.

Yaylı teraziyi hareket ettirdiğiniz yolu ( d1 ) ölçünüz. Ve yaylı terazinin yaptığı
işi hesaplayınız.

Arabanın potansiyel enerjideki değişiminden U (U=mgd1sin - 0)
yararlanarak işi hesaplayınız. Yaylı terazinin yaptığı iş potansiyel enerjideki değişime eşit
midir?

Arabayı doğrudan yaylı teraziye asınız. Bu sırada araba yerde dursun. Sonra
teraziyi belli bir d yüksekliğine kaldırınız. Terazinin yaptığı iş arabanın potansiyel enerjideki
değişimine eşit midir?
Eğik düzlem bir cismi belli bir yüksekliğe çıkarmak için yapılan işi azaltır mı?
3-Kayma Sürtünmesi
Deneyin
Amacı: Sürtünme kuvvetlerin yapısının ve bu kuvvetlerin nelere bağlı
olduğunun incelenmesi.
12
Teori: Sürtünme, kaymayı engelleyen bir temas kuvvetidir. Sürtünmenin olduğu her
yerde aşınma başlar. Cisim ile yüzey arasında statik bir sürtünme kuvveti vardır. Eğer sizi bu
kuvveti aşacak büyüklükte kuvvet uygulayamazsanız cismi hareket ettiremezsiniz. Hareket
halindeki cisim ile yüzey arasında kinetik sürtünme vardır.
Fitme
Fsürtünme
Deneyin Yapılışı:

Yaylı teraziyi kullanarak sürtünme bloğunun ağırlığını belirleyiniz.

Eğik düzlemi yatay hale getiriniz. Sürtünme bloğunun ucuna makara
vasıtasıyla kütle(ler) asarak durumu gözlemleyiniz.

Sürtünmeli bloğa eliniz ile küçük bir hareket verdiğinizde eğer blok sabit hızla
kaymaya başlayıp bu hareketine devam ediyorsa asılan kütlelerin ağırlığı tam olarak sürtünme
kuvvetine eşittir.

Eğer blok tekrar duruyorsa bu durumda asılan kütlelerin ağırlığı azdır tekrar
kütle eklemeniz gerekmektedir.

Eğer bloğa dokunulduktan sonra blok hızlanarak hareketine devam ediyorsa bu
durumda da asılan kütleler fazla olup azaltılması gerekmektedir. Bu şekilde belirlediğiniz
sürtünme kuvvetini not ediniz.

Aynı işlemi bloğun iki yüzeyi için tekrar ediniz.

Sürtünmeli
bloğun
üzerine
50,100
gr’lık
kütleler
tekrarlayınız.

Sürtünme katsayısını hesaplayınız.
Deneyden elde ettiğiniz verilere göre;
1-
Sürtünme kuvveti yüzeye gelen dik kuvvete bağlımıdır?
2-
Sürtünme kuvveti yüzeyin alanına bağlımıdır?
3-
Sürtünme kuvveti, sürtünen maddelerin cinsine bağlımıdır?
Not: Deneyden elde ettiğiniz verileri tablo halinde not ediniz
ekleyerek
deneyi
13
MONEMTUMUN KORUNUMU
Deneyin
Amacı:
İki
boyutlu
çarpışma
yardımı
ile
momentum
korunumunun incelenmesi.
Teori: Bir parçacığın cizgisel momentumu, P, kütlesi (m) ile
hızının (v) çarpımı
şeklinde tanımlanır. Momentum, bir vektörle bir skalerin çarpımı olduğundan yine bir
vektördür. Momentum parçacığın hızıyla orantılı olduğundan gözleyicinin bulunduğu
koordinat sistemine bağlıdır. Çizgisel momentum ifadesi
∆ ̅ = −∆ ̅ → ̅ + ̅ = ̅ + ̅ =
şeklinde verilir. Newton’un ikinci kanununa göre ikinci kanununa göre bir parçacığın
momentumundaki değişim, parçacığın etki eden kuvvetle orantılı olup aynı yöndedir:
=
.
=
̅
Cismin momentumundaki değişme impuls’u (itme) verir:
̅=
̅=
=∆ ̅= ̅
Kütleleri eşit iki bilyadan biri durmakta iken (
− ̅
= 0), diğeri şekilde görüldüğü gibi yandan
hızı ile çarpsın. Çarpışma sonrası bilyaların hızı
ve
olsun. Hızlar, değerce bilindiğine
göre bu değerler kütlelerle çarpılarak momentumlar değerce bulunur. Momentum
vektörlerinin doğrultu ve yönleri, bunlara ait hız vektörlerinin doğrultu ve yönleri ile aynıdır.
Buna göre çarpılan bilyanın momentum değişimini bulalım;
∆ ̅ = ̅ − ̅ ve ̅ = 0
14
olduğundan ∆ ̅ = ̅ elde edilir. Çarpılan bilyanın momentum değişimine bakalım;
∆ ̅ = ̅ − ̅ dir.
Şekil (c)’ de ∆ ̅
ve ∆ ̅
vektörlerine bakalım. Görüleceği gibi çarpan bilyanın
momentumundaki değişme, ∆ ̅ çarpılan bilyanın momentumundaki değişmeye değerce eşit
fakat ters yönlüdür. Bu durumda;
∆ ̅ = −∆ ̅ → ̅ − ̅ = −( ̅ − ̅ )
̅ − ̅ = ̅ − ̅
̅ + ̅ = ̅ + ̅
sonucu bulunur. Buna göre;
15
Sistemin çarpışma öncesi
Sistemin çarpışma sonrası
=
momentumlarının vektörel toplamı
momentumlarının vektörel toplamı
Bu eşitliğe “çizgisel momentumun korunumu prensibi” denir. Bu sonucu şöyle elde edebiliriz;
Şekil (d)’ deki
̅
ve ̅ vektörlerini paralel kenar veya üçgen kuralına göre toplarsak,
toplam vektörün, çarpışma öncesi momentumların toplamının, çarpışma sonrası
momentumların toplamına eşit olduğunu görebiliriz,
̅ + ̅ = ̅ + ̅
Deneyin Yapılışı:

Şekildeki düzeneği kurunuz. Karbon kağıtlarını boyalı kısmı yukarı gelecek
şekilde döşeme üzerine koyun ve onun üzerine de büyük boy kağıt yerleştirin. Kağıtların
kaymaması için üzerlerine ağırlık koyunuz.

Duran bilyanın oturacağı vidanın boyunu öyle ayarlayınız ki, üstten
yuvarlanarak gelen bilya buna çarpıp yönünü değiştirmesin. Çekülün kağıda değdiği noktayı
işaretleyiniz.
16

Eşit kütleli bilyalardan birini oluklu cetvelin 25 cm çizgisinden 10 defa
yuvarlayın. Döşemede bıraktığı izleri yuvarlak içine alın. Bunu yaparken bilyayı hep aynı
çizgiden yuvarlayın ki bilya hep aynı noktaya düşsün.
Bilyaların hızı şu bilgiler kullanılarak bulunabilir:
Yatay atıştan bilindiği gibi aynı yükseklikten farklı yatay hızlarla atılan bilyalar
döşemeye aynı zamanda ulaşırlar. Çünkü hava direnci göz önüne alınmazsa hızların
yatay bileşeni sabit kalır. Bu nedenle yatay olarak alınan yollar, yatay hız ile
orantılıdır. Aynı yükseklikten döşemeye düşme zamanları aynı olduğu için bu süreyi
birim zaman kabul edebiliriz. Buradan:
=
. den
=
→
=
alınan yol (cm)
birim zaman
elde edilir.

Ortalama olarak vidayı eğik düzlemden 2,5r kadar yana kaydırın ve vidanın
yerini kağıda işaretleyin. Vida üzerine hedef bilyayı oturtun ve ikinci bilyayı 25 cm
çizgisinden yuvarlayın. İkinci bilya hedef bilyaya çarpar ve her iki bilya kağıt üzerinde farklı
yerlere düşerek iz bırakır. Çarpan bilyanın izini B, hedef bilyanın izini A olarak adlandırınız.
Aynı şeyleri vidanın yerini üç kez değiştirerek tekrarlayınız ve oluşan iz noktalarını
,
,
,
,
,
olarak adlandırınız.

Kağıt üzerinde bilyanın çarpışmadan sonraki hızlarını gösteren vektörleri çizin.

Bilyaların kütleleri eşit olduğundan hız vektörlerinin bilyaların momentum
vektörlerini verdiğini söyleyebiliriz. Neden?

Her iki bilyanın çarpışma sonrası momentum vektörlerini ( ̅ ve ̅ ) üçgen
veya paralelkenar yoluyla toplayınız.
17

Bulduğunuz toplam momentum vektörünü olay öncesi hareketli bilyanın
mometum vektörü ile karşılaştırın.(

= 0)
Sonucu yorumlayınız. Momentum korundu mu? (Toplamayı vemktörle değil
de cebirsel olarak yapsaydınız ne olurdu?)

Deneyi kütleleri eşit olmayan bilyalarla tekrarlayın.
18
BASİT HARMONİK HAREKET DENEYLERİ
Gözlemlediğimiz pek çok doğa olayı, art arda gerçekleşen ve kendini tekrarlayan
periyodik hareketlerdir. Zaman, düzgün aralıklarla kendini tekrarlayan kalp atışları ve
mevsimlerin geçişi gibi, periyodik hareketlerin gözlenmesi ile ortaya çıkmış bir kavramdır.
Basit harmonik hareket, en yaygın olarak gözlenen ritmik yani periyodik bir harekettir. Bir
yayın ucuna bağlanan cismin veya bir sarkacın hareketi, basit harmonik harekete örnek
oluşturur. Basit harmonik harekette, bir noktanın konumunun zamanla değişimi bir
sinüs veya kosinüs fonksiyonu ile verilir.
Periyodik harekete, parçacığın herhangi bir andaki konumundan denge konumuna
olan uzaklık ile orantılı ve parçacığı denge konumuna doğru harekete zorlayan kuvvetler
neden olur. Örneğin yayın ucuna bağlanmış kütleye yayın uyguladığı kuvvet, daima kütleyi
denge konumuna getirmeye zorlar. Doğada hemen hemen kararlı denge konumundan
uzaklaşan her cisme, denge konumundan olan uzaklık ile orantılı bir geri getirici kuvvet etki
eder.
Bütün salınım hareketleri arasında basit harmonik hareket en önemli olanıdır. Çünkü,
matematiksel olarak tanımlanabilecek en basit hareket olmasının ötesinde doğada karşılaşılan
birçok salınımı yeterince doğru bir şekilde tanımlar.
Bu deneylerde basit harmonik hareketi inceleyeceksiniz. Deneyde hemen her yerde
bulabileceğiniz basit araçlar kullanılacaktır. Bunlar: Askı, cetvel, kronometre, yay, çeşitli
kütleler, bir miktar ip vb. araçlardır.
19
1- Hook Kanunu
Deneyin Amacı: Basit harmonik hareket için kullanılacak yayın yay sabitinin
belirlenmesi.
Teori: Bir sistem, eğer yayın gerilmemiş durumu olan x  0 denge konumundan
saptırılırsa, ileri-geri
geri titreşecektir. Yüzey sürtünmesiz ise, kütle basit harmonik hareket yapar.
Böyle bir sistemin basit harmonik hareket yaptığını açıkça ortaya koyan, deneysel olarak
kurulması mümkün bir
ir düzenek Şekil 1.’de açıklanmaktadır.
Şekil 1. Kütle-yay sistemi
Kütle denge konumundan küçük bir x uzaklığı kadar ayrılırsa; yayın m kütlesi
üzerine;
F  k x
ile verilen bir kuvvet uygular. Burada x , cismin gerilmemiş ( x  0) konumuna göre yer
değiştirmesi, k yayın kuvvet sabiti olarak adlandırılan pozitif bir sabittir. Yaylar için bu
ifade Hooke Yasası olarak bilinir. Hooke Yasasının sadece küçük yer değiştirmeler
durumunda geçerli olduğuna dikkat ediniz. k ’nın değeri yayın sertliğinin bir ölçüsüdür. Sert
yayların k değerleri büyük, yumuşak olanlarınki küçüktür. k kütle-yay
yay sabitinin birimi SI
birim sisteminde
N
dyn
, CGS birim sisteminde
olarak alınır.
m
cm
20
Kuvvet kanunu Newton’un ikinci kanununda F  m a şeklinde tanımlanır. Bir
kuvvetin kütlesi bilinen bir cisim üzerinde oluşturduğu ivme ölçülerek kuvvet bu tanımdan
belirlenebilir. Ancak bu yöntem çoğu zaman pratik değildir. Daha uygun bir yöntem
bilinmeyen kuvveti bilinen ayarlanabilir bir kuvvet ile karşılaştırmaktır. Her iki kuvvet bir
cisme birlikte uygulandığında cisim ivmelenmiyorsa bilinmeyen kuvvet bilinen kuvvetin tam
tersidir.
Bu statik sistemde kuvvetleri ölçmenin iki yolu vardır. Birincisi bilinen kütleler
asmaktır. Bir m kütlesi F  m g büyüklüğünde bir kuvvetle aşağı doğru çekilir. Burada g
yerçekim ivmesidir ( g  9.8 m s 2 ) . Bir yay kullanmak kuvvet uygulamanın ikinci bir yolunu
oluşturur. Bu deneyde bir yayın özelliklerini incelemek için bilinen kuvvetleri kullanacağız.
Deneyin Yapılışı:
 Size verilecek yayı asın
 Bir cetveli yaya paralel şekilde sabitleyin ve yayın alt ucunun konumunu
belirleyin.
 Yayın ucuna tabloda verilen değerlerde kütleler asarak her bir kütle için yayın
uzamasını belirleyin.

F  m g formülünü kullanarak her bir kütle için kuvvetleri belirleyin ve Tablo 1.’e
kaydedin.
Tablo 1.
Kütle (gr)
Kuvvet (N)
Uzama (cm)
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
21
Verilerin Analizi:
 Kuvvet ve yay uzaması verilerini kullanarak yay uzamaları x ekseninde olacak
şekilde milimetrik kâğıt üzerinde bir grafik oluşturun
 Verilerinize en uygun doğruyu çizin.
 Grafiğin eğimi kullandığınız yayın yay sabitini verir. Grafiğinizden yay sabitini
belirleyin. Bunu yaparken
Bunu yaparken
k  Eğim  tan  
ifadesini kullanın.
Yay Sabiti= .... N m
F
x
22
2- Kütle-Yay Sistemi
Deneyin Amacı: Basit harmonik hareketin deneysel olarak incelenmesi ve teori ile
karşılaştırılması.
Teori: Bir yayın ucuna takılmış bir cisim denge konumu etrafında basit harmonik
hareket yapar. Hareket tek boyutta gerçekleştiğinden vektörel gösterim kullanılmadan
incelenir. Denge konumundan x kadar sıkıştırılarak veya girilerek uzaklaştırılmış yay, ucuna
tutturulmuş cisme, Hooke kanununa göre,
F  k x
ile verilen bir kuvvet uygular. Buradaki k, yayı karakterize eden bir sabittir. Görüldüğü gibi
kuvvet, yer değiştirme x ile doğru orantılıdır. Eksi işareti, yayın cisme daima denge
konumuna yönelmiş bir kuvvet uyguladığını gösterir.  x yönünde bir yer değiştirme  x
yönünde bir kuvvet yaratırken,  x yönündeki bir yer değiştirme de  x yönünde bir kuvvet
yaratır.
Şekil 2. Kütle-yay sisteminin kuvvet şeması
Newton’un ikinci kanunu, kuvvet ile ivme arasındaki ilişkiyi verir; yani F   k x  m a
’dır. Dolayısıyla, bir yayın ucuna takılı kütlenin ivmesi yer değiştirmeyle doğru orantılıdır.
Buna göre;
F  k x  ma
eşitliği yazılır. Burada a ifadesi ivme olup konumun zamana göre iki defa türevi olduğu için
aşağıdaki biçimde
23
kxm
d 2x
dt 2
ifade edilebilir. k x ifadesini eşitliğin diğer tarafına atacak olursak
m
d2x
k x 0
dt 2
ifadesini yazabiliriz. Yukarıdaki denklemi m ile bölecek olursak
d 2x k
 x0
dt 2 m
d2x k
 x
dt 2 m
ifadesi elde edilir. Buradaki
k
ifadesi açısal frekansın karesi olup aşağıdaki gibi
m
w2 
k
m
ifade edilir. Her iki tarafın karekökü alınırsa açısal frekans ifadesi aşağıdaki gibi
k
m
w
elde edilir. Öte yandan açısal frekans ile periyot arasındaki bağıntı
w
2
T
biçiminde olup son iki ifade birbirine bağlanacak olursa salınımların periyodunu
T  2
m
k
şeklinde yazabiliriz. Periyottan salınımların frekans ifadesini
T
1
f
2
m 1

k
f
24
f 
1
2
k
m
biçiminde elde edebiliriz. Parçacığın hareketinin bit tam devrini tamamlaması için geçen
süreye periyot (T) denir. Periyodun tersine, hareketin frekansı (f) denir. Frekans, parçacığın
birim zamanda yaptığı titreşimlerin sayısını gösterir. Açıkçası, periyot ve frekans yalnızca
kütleye ve yayın kuvvet sabitine bağlıdır. Beklendiği gibi frekans, daha sert yaylar için daha
büyüktür ve kütle artıkça küçülür. Bu deneyde
T  2
m
k
denkleminin geçerliliğini inceleyeceksiniz.
Deneyin Yapılışı:
 Yayın ucuna ........ gr kütle asın.
 Kütleyi denge konumunda birkaç salınım yaptığını, salımın genliği sağlıklı bir
sayıma izin vermeyecek şekilde küçülene kadar sayın. Aynı zamanda bu kadar salınım için
geçen süreyi bir kronometre ile ölçün.
 Bu toplam zamanı salınım sayısına bölerek salınımların periyodunu bulun. Bu
ölçümü 10 kez tekrarlayın. T  2 m k ifadesini kullanarak periyodu hesaplayın.
 Bütün sonuçlarınızı Tablo 2. ye kaydedin. Teorik olarak hesapladığınız değer ile
ölçtüğünüz değer uyumlu mu?

Deneyi ........ gr ve ....... gr kütleler için tekrar edin. Salınan bir kütlenin periyodu
için verilen yukarıdaki eşitlik gözlemleriniz ile ne kadar uyumludur?
25
Tablo 2.
Kütle (gr)
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Salınım Sayısı
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
Ölçülen Zaman
Periyot (Ölçülen)
Periyot (Ortalama)
Periyot (Teorik)
26
3- Basit Sarkaç
Deneyin Amacı: Bir sarkacın hareketinin deneysel olarak incelenmesi, teori ile
karşılaştırılması ve yay-kütle sistemi ile olan benzerliğinin gözlenmesi.
Teori: Doğada yaygın olarak basit harmonik hareket ile karşılaşılır. Bunun en önemli
örneklerinden birisi de, eski duvar saatlerinin içinde salınım yapan sarkaçlardır. Bu tür
saatlerle asırlardır zaman çok hassas bir şekilde ölçüle gelmiştir. Kütlenin l uzunluğunda bir
ipin ucuna bağlandığı bir cisimden meydana gelen sisteme basit sarkaç denir. Bu durumda
kütle, gergin ipin ucunun izlediği bir çember yayı boyunca hareket eder. (Şekil 3.a)
Sarkaç ipi düşey ile  açısı yaptığı durumda, sisteme Newton’un ikinci kanunu
uygulanır. (Şekil 3. b)’de cisme etkiyen m g yerçekimini ve ipteki T gerilme kuvvetlerine
gösteren kuvvet şeması verilmiştir. Cismin izlediği yola hareket süresince dik olan gerilme
kuvveti, hareket yarıçapı l olan dairesel yörüngede tutar. Cismin yörünge üzerinde aldığı yol,
x  l
x

l
biçimindedir. Burada x ,   0 ’dan itibaren ölçülen yay uzunluğudur.  açısı zamanla değişir
ve dinamik olarak belirlenmek istenen büyüklük de bu açıdır. Buna göre, sadece kuvvetlerin
yay boyunca olan bileşenleri  açısının değişimine neden olduğundan, problemin çözümü bu
bileşenlere dayandırılır.
Şekil 3. Basit sarkaç sistemi
27
Fgeri çağırıcı   mg sin 
Geri çağırıcı kuvvet, cismin düşey doğrultunun sağında bulunduğu durumlar için, yani
sin  ’nın pozitif değerler için negatif; cismin düşey doğrultunun solunda bulunan değerleri
için pozitiftir. Görüldüğü gibi yerçekimi kuvvetinin salınan cismi düşey konuma yöneltmesi,
hareketin bir salınım hareketi olduğunu kanıtlar, ancak bu basit harmonik hareket olduğu
anlamına gelmez. Sarkaç hareketinde dinamik değişken  açısıdır. Hareketin basit harmonik
olabilmesi için kuvvetin sin  ile değil, dinamik değişken  ile orantılı olması gerekir.
Newton’un ikinci kanunu gereği:
m a   mg sin 
Eşitliğin her iki yanındaki m kütlesi birbirini götürür ve
a   g sin 
Sağ tarafta sin  , yerine  konulursa, basit harmonik hareket için gereken koşul
sağlanır. Bu da ancak  açısının çok küçük olduğu salınımlar için mümkün olur. Küçük açı
yaklaşımı yaparak
sin   
alınabilir. Buradan hareketle
a  g
ifadesini yazabiliriz. Burada a ifadesi ivme olup konumun zamana göre iki defa türevi olduğu
için aşağıdaki biçimde
d 2x
 g
dt 2
ifadesi yazılabilir. Cismin yörünge üzerinde aldığı yol,
x  l
olduğundan yukarıdaki ifade de yerine yazılırsa,
d 2 (l  )
 g
dt 2
şeklinde bir ifade elde edilir. l ipin boyu zamanla değişmediği için türevin dışına bir sabit
gibi alabiliriz.
28
l
d 2
 g
dt 2
Eşitliğin her iki tarafını l ile bölersek,
d 2
g
 
2
dt
l
eşitliği yazılabilir. Buradaki
g
ifadesi açısal frekansın karesi olup aşağıdaki gibi
l
w2 
g
l
ifade edilebilir. Her iki tarafın karekökü alınırsa açısal frekans ifadesi aşağıdaki gibi
g
l
w
elde edilir. Öte yandan açısal frekans ile periyot arasındaki bağıntı
w
2
T
biçiminde olup son iki ifade birbirine bağlanacak olursa salınımların periyodunu
2

T
T  2
g
l
l
g
şeklinde yazabiliriz. Bu deneyde T  2 l g eşitliğinin doğruluğunu kontrol edeceksiniz.
Bu tam olarak basit harmomik hareket denklemidir ve yay için geçerli olan
Newton’un ikinci hareket denklemi olan m d 2 x dt 2   k x ’e benzer. Yaylardan sarkaçlara
geçmek için yer değişiminin yerini  açısı, yay sabitinin yerini yerçekimi ivmesi g , kütlenin
yerini l sarkaç uzunluğu alır.
29
Deneyin Yapılışı:

Bir ipin ucuna .... gramlık kütle asarak bir sarkaç oluşturun. Sarkacı salınıma
bırakın fakat salınım açısının yeterince küçük olmasına dikkat edin.

En az 10 salınım yapması için gereken süreyi ölçün. Ölçtüğünüz süreyi salınım
sayısına bölerek hareketin periyodunu bulun.

Aynı işlemi 10 kere tekrarlayın. Bulduğunuz periyotları toplayıp 10’a bölerek
ortalama periyodu bulun.

T  2 l g ifadesini kullanarak g yerçekim ivmesini belirleyin. Sonuçları
Tablo 3.’e kaydedin.
Tablo 3.
Sarkaç ipinin uzunluğu l =..............
Kütle (gr)
Salınım Sayısı
Ölçülen Zaman
Periyot (Ölçülen)
Periyot
(Ortalama)
g Yerçekim
İvmesi
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
30
Tablo 4.
Sarkaç kütlesi m =..............
Sarkacın Boyu
Salınım Sayısı
Ölçülen Zaman
Periyot (Ölçülen)
Periyot (Ortalama)
g Yerçekim İvmesi
31
ENERJİNİN KORUNUMU
Deneyin Amacı: Bu deneyde enerjinin korunumu yasası incelenecektir.
Teori: Enerji iş yapabilme yeteneği olarak tanımlanır. Mekanik enerji, kinetik enerji,
potansiyel enerji, kimyasal enerji, ısı enerjisi, nükleer enerji başlıca enerji çeşitlerindendir.
Enerji bir biçimden diğerine dönüşürken bu dönüşüm sırasında toplam enerji sabit kalır. Buna
enerjinin korunumu yasası denir. Enerjinin SI’daki birimi joule (J) ile ifade edilir.
Net bir F kuvvetinin etkisi altındaki hareket eden bir cisim düşünelim.Bu F kuvveti
tarafından cisim üzerinde yapılan iş, onun kinetik enerjisindeki değişime eşittir. Genel olarak
bir v hızıyla hareket eden m kütleli bir parçacığın kinetik enerjisi
Ek 
1 2
mv
2
(1)
olarak tanımlanır. Kinetik enerji skaler bir nicelik olup iş ile aynı birime sahiptir.
Potansiyel enerji ise bir cismin durumu veya konumu nedeniyle sahip olduğu enerjiye
denir. Potansiyel enerji bir cisim veya sistemde depolanan enerji olarak düşünülebilir. Bir
cismin kinetik ve potansiyel enerjileri toplamına mekanik enerji denir.
Yerin çekim alanında bulunan bir cismin konumu sebebiyle sahip olduğu enerjiye
çekim potansiyel enerjisi ( E p ) denir. Yerden h kadar yükseklikteki bir cismin sahip olduğu
potansiyel enerji
E p  mgh
(2)
şeklindedir. Bu cisim yere doğru düşerken yer, cisme cismin hareketiyle aynı yönde bir çekim
kuvveti uygular. Yer çekimi kuvveti cisim üzerinde iş yapar ve bu yüzden cismin kinetik
enerjisi artar. Potansiyel enerjiden kinetik enerjiye dönüşüm tüm düşme süresince olur. Cisim
düşerken potansiyel enerjisi azalırken cismin hızı ve kinetik enerjisi artar. Hava direnci,
ısınma gibi etkenler göz ardı edilirse cisim aşağı doğru hareket ederken kaybolan potansiyel
enerji cismin kinetik enerjisi olarak gözükür. Başka bir deyişle toplam mekanik enerji sabit
kalır. Mekanik enerjiyi E ile gösterirsek
E  Ek  E p
olarak yazılabilir. Enerjinin korunumu ilkesini Ei  E s ile gösterirsek
(3)
32
(Ek ) i  (E p )i  (Ek ) s  (E p ) s
(4)
ifadesini elde ederiz. Bu ifadeye göre parçacık yere çarptığı anda bir v hızına sahip olur ve bir
potansiyel enerjisi olmayacağından
mgh 
1 2
mv
2
(5)
ifadesi elde edilir.
Deneyin Yapılışı:

Şekildeki düzeneği hazırlayın.

Denge konumunu belirleyin ve H yüksekliğini ölçün.

Sarkacı denge konumundan ayırarak Y yüksekliğine çıkarın ve Y yüksekliğini
kaydedin. Burada h=Y-H olacaktır. Yeni konumuna getirilen sarkaç küresinin hangi enerjisi
artmıştır.

Küreyi kendi haline bırakın ve küre tam denge konumundan geçerken jiletin ipi
kesmesini sağlayın. Bunun için jiletin keskin olması gerekmektedir. Önceden dememe
yaparak ipin küreye en yakın yerinden kesilmesini sağlayın.

Küre hangi tür hareket yaparak yere düştü? X uzaklığını ölçün.

Kürenin denge konumundan geçerken hızını (v) ve bu noktadaki kinetik
enerjisini ( E k ) hesaplayın.
33
Bunun için
X  vt
H
(6)
1 2
gt
2
(7)
denklemlerinden t yok edilerek v hızı bulunabilir.
mgh 
1 X 2g
m
2 2H
(8)
denkleminden
H
X2
4h
(9)
eşitliğinin sağlanması potansiyel enerji değişiminin kinetik enerji değişimine eşit olduğunu
gösterir.

Deneyi en az 3 farklı h yüksekliği için tekrarlayarak elde ettiğiniz sonucu
fiziksel olarak yorumlayınız.
34
EYLEMSİZLİK TERAZİSİ
Deneyin Amacı: Eylemsizlik kütlesi kavramının tanıtılması
Teori: Sürtünmesiz yatay bir masada hareketsiz d bir blok düşünelim. Bloğu harekete
geçirmek için bir miktar çaba sarfetmemiz gerekir. Bloğun da bu harekete karşı koymaya
çalıştığı hissine kapılırız. Burada kütle çekim kuvvetinin bir etkisi yoktur. Burada bloğun
kütlesi, harekete karşı bloğa bir direnç katsayısı olarak kendini belli eder. Bu kütle dinamikte
F = m.a eşitliği ile tanımlanır.Buna eylemsizlik kütlesi denir.
Bir bloğu yerden bir miktar yükseklikte tutmamız için belli bir çaba sarfetmemiz
gerekir. Bloğu bu şekilde tutmazsak, blok yere doğru ivmeli hareket yapacaktır. Bloğu tutmak
için gerekli olan kuvvetin büyüklüğü, yer ile blok arasında oluşan kütle çekim kuvvetinin
büyüklüğüne eşittir. Burada eylemsizliğin bir rolü yoktur.
=
Burada
bloğun çekim kütlesidir. O halde cismin dinamik deneyle ölçülen kütlesi
eylemsizlik kütlesidir. Çekim kütlesi ise teraziyle yerçekiminin etkisinden faydalanarak
ölçülen değerdir. Eylemsizlik ve çekim kütleleri arasındaki fark ölçme metotlarının farklı
oluşundandır. Aynı birimler kullanıldığında değerleri birbirine eşittir.
Çeşitli cisimlerin eylemsizlik kütlelerini bulmak için kullandığımız düzenek
eylemsizlik terazisidir.
35
Deneyin Yapılışı:

Eylemsizlik terazisinin periyodunu önce teraziye bir eylemsizlik kütlesi
yerleştirerek ölçünüz. Bunun için terazinin 10 salınım süresini ölçüp bu süreyi 10 a bölünüz.
Aynı işlemi eylemsizlik terazisine sırasıyla 2,3,4,5 kütle birimi yerleştirerek yapınız.
Ölçtüğünüz periyotları tabloya yerleştiriniz.

Tablodan faydalanarak periyot-kütle birimleri grafiğini çiziniz.

Kütlesi bilinmeyen herhangi bir cismi eylemsizlik terazisine koyup teraziyi
titreştirerek periyodunu ölçünüz. Grafiğinizden bu periyoda karşılık gelen kütle birimleri
miktarını bulunuz. Bu miktar cismin kütle birimleri cinsinden eylemsizlik kütlesidir.

Kütle birimlerinin kütlesini bildiğimizden; cismin kütlesini hesaplayınız.

Cismin kütlesinin eylemsizlik kütlesi değeriyle karşılaştırınız. Buna göre bir
sonuç söyleyiniz.

Eylemsizlik kütlesini, eylemsizlik terazisiyle ölçerken yerçekiminin rolünün
olup olmadığını anlamak için, teraziye özel yapılmış silindirik cismi koyarak titreşim
periyodunu ölçünüz. Bu periyoda karşılık gelen eylemsizlik kütlesini daha önce çizmiş
olduğunuz grafikten bulunuz.

Silindirik cismi, eylemsizlik terazisinin kefesindeki özel yuvaya yerleştirerek
bir iple yukarıya asınız. Böylece silindirik cismin ağırlığının eylemsizlik terazisine binmesi,
yani eylemsizlik terazisine yerçekiminin etkisi önlenmiş olur. Bu durumu bozmadan
eylemsizlik terazisini titreştirerek periyodunu ölçünüz. Bu periyodu bir önceki adımda
bulduğunuz değerle karşılaştırınız. Eylemsizlik terazisini yerçekimi etkiledi mi?
36
Kütle birimleri
(m)
m
2m
3m
4m
5m
10 salınım süresi (s)
Periyot (ölçülen) (s)
Periyot (ortalama) (s)
37
HIZ VE İVME
Deneyin Amacı: Düzgün doğrusal ve ivmeli hareketin incelenmesi
Teori: Bir cismin konumunun sabit bir noktaya göre zamanla değişmesine hareket
denir. Cisimlerin hareketleri oldukça karmaşık olabilir. Cismin hareketi sırasında geçtiği
noktaları birleştiren eğriye hareketlinin yörüngesi denir. Cisimlerin yörüngesi doğru, eğri ya
da çember gibi çeşitli şekillerde olabilir. Bu sebeple cisimlerin hareketi yörüngelerin şekline
göre de isimlendirilebilir. Burada yörüngesi doğru olan hareketler ele alınacaktır.
Bir doğru üzerinde hareket eden bir parçacığın herhangi bir andaki konumu seçilen bir
başlangıç noktasına uzaklığı ve yönüyle belirtilir. Parçacığın bulunduğu yere konum,
başlangıç noktasından parçacığın bulunduğu yere çizilen vektöre de konum veya yer
değiştirme vektörü denir.
Hareket konusunda karşılaşılan ilk temel kavramlar sürat ya da hız olmaktadır. Sürat,
hız vektörünün büyüklüğünü ifade eder ve skaler bir niceliktir. Hız ise vektörel bir nicelik
olup birim zamanda hareketlinin yer değiştirmesi olarak tanımlanır.
Bir cisim bir başlangıç noktasından harekete başlayıp bir eksen boyunca eşit zaman
araklarında eşit yer değiştirmeler yapıyorsa cismin hızı sabit olur. Bu harekete düzgün
doğrusal hareket denir. Hareketli cismin herhangi bir t anındaki hızına ani hız denir. Buna


göre konum vektörünü r ile gösterirsek ani hız olan v

 dr
v
dt
(1)
ile gösterilir.
Hız, zamana göre yer değiştirmenin nasıl değiştiğini göstermekteydi. Zamana göre
hızın nasıl değiştiğini ifade etmek için ivme niceliğini kullanırız. Bir doğru üzerinde hareket
eden bir cismin hızı, eşit zaman aralıklarında eşit değişim gösteriyor ise bu harekete sabit
ivmeli hareket (düzgün değişen doğrusal hareket) denir.
38
Eğik Düzlem
Yatayla bir  açısı yapan düzlemlere eğik düzlem denir. Sürtünmesiz bir eğik
düzlemde hareket eden m kütleli bir cisme etkiyen kuvvetler Şekil 1’de gösterilmiştir.
Şekil 1. Eğik düzlem üzerindeki bir cisme etkiyen kuvvetler

Bir cisim yatay düzlem üzerinde dururken cismin ağırlığı olan G , düzlemin


oluşturduğu N tepki kuvvetiyle dengelenir. Cisim eğik düzleme konulduğunda ise cismin G


ağırlığı, biri eğik düzleme paralel ( Gx ), diğeri eğik düzleme dik ( G y ) iki bileşene ayrılır. Bu



bileşenlerden G y eğik düzlemin N tepki kuvvetiyle dengelenir. Gx bileşeni
dengelenmediğinden bu bileşen cisme bir ivme kazandırır. Bu durumda

G x  mg sin  iˆ
(2)
yazılabilir. Cisme etki eden kuvvetle ivme arasındaki genel bağıntı


F  ma
(3)
şeklindedir. Bu bağıntı (2) denklemi ile karşılaştırıldığında cismin ivmesi

a x  g sin  iˆ
olarak hesaplanır. İvme ifadesi zamana göre integre edilerek hız için

v x  g sin  t iˆ
yol için de
 1
x  g sin  t 2 iˆ
2
ifadeleri bulunur. Bu ifadelerde hareketin orijinden ilk hızsız başladığı kabul
edilmiştir.
39
A. Düzgün Doğrusal Hareket
Deneyin Yapılışı:

Hava masasını yatay duruma getirdikten sonra disklerden birini masanın bir
köşesine bırakınız. Diğer diski masanın bir kenarına koyunuz ve hava pedalına bastıktan sonra
hafifçe hızlandırıp bırakınız.

Disk bir doğru boyunca hareket ediyor mu? Hareketin başlangıç ve bitiş
noktalarını ayarladıktan ve ark kronometresinde uygun zamanı seçtikten sonra ark ve hava
pedallarına birlikte basarak hareketi tekrarlayınız. Böylece diskin eşit zaman aralıklarındaki
konumu, kıvılcım izleri ile deney kâğıdına kaydedilecektir.
12
10
x(cm)
8
6
4
2
0
0
2
4
6
8
10
12
t(sn)
Şekil 2. Düzgün doğrusal harekette x-t grafiği

Deney kâğıdının arka yüzüne kaydedilmiş olan diskin izlerini kullanarak Şekil
2’deki x-t grafiğini çiziniz. Zaman ekseni için alacağınız birim uzunluk ark kronometresinde
seçtiğiniz zaman birimi ya da onun katları olmalıdır
Sorular:
1. x-t grafiğinde gözlediğiniz eğrinin şekli nedir? Matematiksel ifadesini yazınız.
2. Grafikten diskin hızını hesaplayın.
3. Eğrinin sabit oluşun hızın sabit olduğunu gösterir mi? Bu harekette hız zamanla
değişmediğine göre cisme etkiyen kuvvetin sıfır olacağını vektörel olarak gösteriniz.
40
B. Sabit İvmeli Hareket
Deneyin Yapılışı:

Hava masasına belirli bir  açısı kadar eğim veriniz ve disklerden birini
masanın yüksek kenarına yakın bir yere koyunuz(Şekil 1).

Diğer diski masanın alt köşesine bırakınız. Hava pedalına bastığınızda disk
aşağıya kayacaktır. Ark ve hava pedallarına aynı zamanda basarak hareketi tekrarlayınız. Ark
pedalının serbest bırakınız.

Hava pedalına basmaya devam ediniz ve deney kâğıdını çıkarınız. Hareketin iz
grafiğini inceleyiniz. Deney kâğıdındaki izlerden faydalanarak x-t grafiğini A şıkkındaki yolla
çiziniz.
120
100
V(cm/sn)
80
60
40
20
0
0
2
4
6
8
10
12
t(sn)
Şekil 3. Sabit ivmeli harekette x-t grafiği
Sorular
1. Bu durumda hareketin hızı için ne diyebilirsiniz.
 
2. Aynı kâğıt üzerinde yolun, zaman yerine zamanın karesine t 2
göre grafiğini
çiziniz. Bu kez grafik bir doğru oluyor mu? Oluyorsa bu doğrunun matematiksel ifadesini
yazın ve eğimini hesaplayın.
3. Hareket x  mt 2 şeklinde ifade edilebileceğine göre bu ifadede yolun zamana göre
ikinci türevini alarak
41
a
d 2x
 2m
dt 2
ivmesinin sabit olduğunu ve eğime bağlılığını görebilirsiniz. Bu sonuçtan yararlanarak
hareketin ivmesini bulunuz.
42
AÇISAL MOMENTUMUN KORUNUMU
Deneyin Amacı: Dönmeli çarpışmalarda açısal momentumun ve enerjinin korunup
korunmadığının gözlenmesi.
Teori: m kütleli ve r yarıçaplı bir diskin
dönme kinetik enerjisi
=
ile verilir. Burada I diskin eylemsizlik momenti ve w diskin açısal hızıdır. Bu diske ait L
açısal momentumu ise
=
ifadesi ile verilir. İki disk arasında dönmeli çarpışmada, çarpışmadan önceki açısal
momentumlar toplamı (Lö=L1+L2 ) çarpışmadan sonraki açısal momentumlar toplamına
(
=
+
) eşit olmalıdır. Bu deneyde özel bir durumda (disklerden birinin başlangıç
açısal momentumu L2=0 dır) bu ilişkiler incelenecektir.
Kullanılan araçların M kütleleri, r yarıçapları ve I eylemsizlik momentleri:
Ana Disk: M=962 g, r=12.7 cm, I=7.75x10-3 kgm2
Ana diskte üçlü makaranın yarıçapları: 1.5 cm, 2 cm, 2.5 cm
Ek Disk: M=875 g, r=12.7 cm, I=7.05x10-3 kgm2
Çelik Çubuk: M=690 g, Boyutlar (22.2x5.1)cm2, , I=2.98x10-3 kgm2
Çelik Halka: M=701 g, Dış r=6.4 cm İç r=5.4 cm, , I=2.46x10-3 kgm2
On kanatlı makara: Yiv içi r=2.38 cm, dış r=2.54 cm, I=1.86x10-7 kgm2
Deneyin Yapılışı:

Bilgisayarınızı çalıştırın.

Şekil 10.1’deki deney düzeneğini kurun.

Elinizi kullanarak ana diske bir dönme verin ve ek diski ana diskin hemen
üzerine tutun. Bilgisayardan Mation Timer seçin ve ENTER basın
Ek disk
43
Optik Göz
Ana disk
Şekil 10.1

Elinizi kullanarak ana diske bir dönme verin ve ek diski ana diskin hemen
üzerine tutun. Bilgisayardan Mation Timer seçin ve ENTER basın

Dönmeli çarpışmayı oluşturmak için ek diski, dönen ana disk üzerine aynı
eksenli olacak şekilde bırakın

Şimdi ana disk ve ek disk birlikte dönecektir. Kısa süre sonra ENTER ‘e basarak
çarpışma sonrası verilerini alın. ENTER’den sonra veri alma işlemi durmuştur.

Alınan veri tablosunu gördükten sonra, ENTER’e tekrar basarak yeni
seçeneklerden sırasıyla, Graph Data, Velocity Time, Rotational Apparatus seçerek
verilerin açısal hız-zaman grafiğini çizdiriniz. Aldığınız grafik yaklaşık Şekil 10.2’ deki gibi
olacaktır.

-
Grafikten bulduğunuz değerleri korunum denklemlerinde kullanın.
w(radyan/s)
Çarpışma süresi
wö
Çarpışma Sonrası
Çarpışma Öncesi
ws
t(s)
Şekil 10.2
44
Sorular:
-Dönen bir katı cismin kinetik enerjisini yazınız.
-Açısal momentum bağıntısını yazınız.
-Dönme kinetik enerji’nin korunum bağıntısını yazınız.
-Açısal momentum’un korunum kanununu yazınız.
Download