YENİ DERS ÖNERİSİ Anabilim Dalı : TÜRK DÜNYASI ARAŞTIRMALARI - GENEL TÜRK TARİHİ Dersin Türkçe Adı : Çin Tarihi – I Dersin İngilizce Adı : History of China – I Dersin Programı : Yüksek Lisans (X) Doktora ( ) Dersin Dönemi : Güz (X) Bahar ( ) (Kelimelerin ilk harfleri büyük olacak şekilde küçük harfle yazılması gerekmektedir.) (Kelimelerin ilk harfleri büyük olacak şekilde küçük harfle yazılması gerekmektedir.) Dersin Kredisi (TUK ve AKTS) : 3 Kredi / 6 AKTS (TUK: Teori, Uygulama/Laboratuar, Kredi) Dersin Durumu Dersi Verecek Öğr. Üyesi : Tüm Bilim Dalları için : Zorunlu ( ) ............................. Bilim Dalları için Zorunlu ( ) Tüm Bilim Dalları için Seçmeli (X) Yrd. Doç. Dr. Serkan Acar Anabilim Dalı Başkanı Adı Soyadı : Doç. Dr. A. Osman KARATAY Onay / İmza : 1 DERS ÖĞRETİM PLANI Dersin Adı Dersin Kodu Dersin Türü Dersin Seviyesi Dersin AKTS Kredisi Haftalık Ders Saati (Kuramsal) Haftalık Uygulama Saati Haftalık Laboratuar Saati Dersin Verildiği Yıl Dersin Verildiği Yarıyıl Dersin Öğretim Üyesi Öğretim Sistemi Eğitim Dili Dersin Ön Koşulu Olan Ders(ler) Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar Staj Durumu Dersin Amacı Öğrenme Çıktıları Çin Tarihi – I Seçmeli Yüksek Lisans 6 3 2015 - 2016 Güz Yrd. Doç. Dr. Serkan Acar Örgün Öğretim Türkçe - Çin tarihinin kaynaklarını inceleme. Çin İmparatorluğu’nun tarihini öğrenme. Çin-Türk münasebetlerini öğrenme. 1. Çin tarihinin kaynaklarını öğrenebilme. PÇ: 1, 2 2. Çin hanedanlarının yapısını anlayabilme. PÇ: 6 3. Çin devlet teşkilatını inceleyebilme. PÇ: 5, 7 4. Çin hanedanlarının siyasi tarihini anlayabilme. PÇ: 1, 7, 8 Çin’in ortaya çıkışı ile siyasi, iktisadi ve kültürel tarihini öğrenebilme. Dersin İçeriği 2 HAFTA Ders Kitabı/ Malzemesi/ Önerilen Kaynaklar Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği (16 haftalık) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1. 2. 3. 4. 5. KONULAR Kapsam Uygulama Süreci Çin’in coğrafi özellikleri ve tarih öncesi Teorik ders anlatımı Shang ve Chou hanedanları Teorik ders anlatımı Konfüçyüs ve Lao-tse Teorik ders anlatımı En eski zamanlarda Çin’de edebiyat ve sanat Teorik ders anlatımı Han Hanedanı ve Hunların ortaya çıkışı Teorik ders anlatımı İmparator Wu-ti ve zamanı Teorik ders anlatımı Han Hanedanı zamanında ekonomik durum ve Teorik ders anlatımı hanedanın çöküşü Ara Sınav Teorik ders anlatımı Çin’in parçalanma devri Teorik ders anlatımı Çin ve Tabgaçlar Teorik ders anlatımı Çin ve Göktürkler Teorik ders anlatımı Sui Hanedanı ve çöküşü Teorik ders anlatımı T’ang Hanedanı’nın ortaya çıkışı Teorik ders anlatımı T’ang zamanında egzotik ürünler Teorik ders anlatımı An Lu-shan isyanı ve Uygurlar Teorik ders anlatımı Final Sınavı Teorik ders anlatımı Wolfram Eberhad, Çin Tarihi, Ankara, 1995. Ray Huang, Çin Tarihi, İstanbul, 2007. John Keay, Çin Tarihi, İstanbul, 2011. T. Suzuki, Çin Felsefesi Tarihi, İstanbul, 2012. The Cambridge History of China, Cambridge, 2008. (15 Cilt) Değerlendirme Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Sayısı Yarıyıl (Yıl) Ara Sınavının Başarı Notuna Katkısı Yarıyıl (Yıl) Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı TOPLAM Katkı Yüzdesi 40 60 100 Dersin Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş Yükünün Hesaplanması Süresi Toplam İş Yükü Etkinlikler Sayısı (saat) (saat) Teorik ders 14 3 42 Okuma (derse hazırlık) 14 5 70 Sunum 14 2 28 Ara Sınav a)Sınav 1 10 10 b)Sınav için bireysel çalışma Final Sınavı a)Sınav 1 30 30 b)Sınav için bireysel çalışma TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 180 Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (saat) /( 30 saat/AKTS)= 180 / 3 = 6 3 Ders Öğrenme Çıktıları ÖÇ1 ÖÇ2 ÖÇ3 ÖÇ4 ÖÇ5 ÖÇ6 ÖÇ7 ÖÇ8 ÖÇ9 ÖÇ10 ÖÇ11 PÇ 1 4 PÇ 2 5 PÇ 3 Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi Program Çıktıları PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ 4 5 6 7 8 9 10 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16 5 5 5 4 4 *Katkı Düzeyi: 1 Çok düşük 2 Düşük 4 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek YENİ DERS ÖNERİSİ Anabilim Dalı : TÜRK DÜNYASI ARAŞTIRMALARI - GENEL TÜRK TARİHİ Dersin Türkçe Adı : Çin Tarihi – II Dersin İngilizce Adı : History of China – II Dersin Programı : Yüksek Lisans (X) Doktora ( ) Dersin Dönemi : Güz ( ) Bahar (X) (Kelimelerin ilk harfleri büyük olacak şekilde küçük harfle yazılması gerekmektedir.) (Kelimelerin ilk harfleri büyük olacak şekilde küçük harfle yazılması gerekmektedir.) Dersin Kredisi (TUK ve AKTS) : 3 Kredi / 4 AKTS (TUK: Teori, Uygulama/Laboratuar, Kredi) Dersin Durumu Dersi Verecek Öğr. Üyesi : Tüm Bilim Dalları için : Zorunlu ( ) ............................. Bilim Dalları için Zorunlu ( ) Tüm Bilim Dalları için Seçmeli (X) Yrd. Doç. Dr. Serkan Acar 4 Anabilim Dalı Başkanı Adı Soyadı : Doç. Dr. A. Osman KARATAY Onay / İmza : DERS ÖĞRETİM PLANI Dersin Adı Dersin Kodu Dersin Türü Dersin Seviyesi Dersin AKTS Kredisi Haftalık Ders Saati (Kuramsal) Haftalık Uygulama Saati Haftalık Laboratuar Saati Dersin Verildiği Yıl Dersin Verildiği Yarıyıl Dersin Öğretim Üyesi Öğretim Sistemi Eğitim Dili Dersin Ön Koşulu Olan Ders(ler) Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar Staj Durumu Dersin Amacı Öğrenme Çıktıları Dersin İçeriği Çin Tarihi – II Seçmeli Yüksek Lisans 4 3 2015 - 2016 Bahar Yrd. Doç. Dr. Serkan Acar Örgün Öğretim Türkçe Çin tarihinin kaynaklarını inceleme. Çin İmparatorluğu’nun tarihini öğrenme. Çin-Türk münasebetlerini öğrenme. 1. Çin tarihinin kaynaklarını öğrenebilme. PÇ: 1, 2 2. Çin hanedanlarının yapısını anlayabilme. PÇ: 6 3. Çin devlet teşkilatını inceleyebilme. PÇ: 5, 7 4. Çin hanedanlarının siyasi tarihini anlayabilme. PÇ: 1, 7, 8 Çin’in ortaya çıkışı ile siyasi, iktisadi ve kültürel tarihini öğrenebilme. 5 HAFTA Ders Kitabı/ Malzemesi/ Önerilen Kaynaklar Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği (16 haftalık) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1. 2. 3. 4. 5. KONULAR Kapsam Beş Hanedan Devri Liao Hanedanı Moğol istilası Kubilay Han ve Marco Polo Moğol egemenliğinin sonu Ming Hanedanı Ming Hanedanı zamanında edebiyat ve Sanat Ara Sınav Mançu Hanedanı Çin’in genişlemesi Türkistan Savaşları Çin’de Avrupa tesiri Afyon savaşları Mançu Hanedanı’nın sonu Mançu zamanında edebiyat ve sanat Final Sınavı Uygulama Süreci Teorik ders anlatımı Teorik ders anlatımı Teorik ders anlatımı Teorik ders anlatımı Teorik ders anlatımı Teorik ders anlatımı Teorik ders anlatımı Teorik ders anlatımı Teorik ders anlatımı Teorik ders anlatımı Teorik ders anlatımı Teorik ders anlatımı Teorik ders anlatımı Teorik ders anlatımı Teorik ders anlatımı Teorik ders anlatımı Wolfram Eberhad, Çin Tarihi, Ankara, 1995. Ray Huang, Çin Tarihi, İstanbul, 2007. John Keay, Çin Tarihi, İstanbul, 2011. T. Suzuki, Çin Felsefesi Tarihi, İstanbul, 2012. The Cambridge History of China, Cambridge, 2008. (15 Cilt) Değerlendirme Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Sayısı Yarıyıl (Yıl) Ara Sınavının Başarı Notuna Katkısı Yarıyıl (Yıl) Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı TOPLAM Katkı Yüzdesi 40 60 100 Dersin Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş Yükünün Hesaplanması Süresi Toplam İş Yükü Etkinlikler Sayısı (saat) (saat) 6 Teorik ders 14 3 Okuma (derse hazırlık) 14 2 Sunum 14 1 Ara Sınav 1 16 a)Sınav b)Sınav için bireysel çalışma Final Sınavı 1 20 a)Sınav b)Sınav için bireysel çalışma TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (saat) /( 30 saat/AKTS)= Ders Öğrenme Çıktıları ÖÇ1 ÖÇ2 ÖÇ3 ÖÇ4 ÖÇ5 ÖÇ6 ÖÇ7 ÖÇ8 ÖÇ9 ÖÇ10 ÖÇ11 PÇ 1 4 PÇ 2 5 PÇ 3 Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi Program Çıktıları PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ 4 5 6 7 8 9 10 11 42 28 14 16 20 120 120 / 30 = 4 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16 5 5 4 *Katkı Düzeyi: 1 Çok düşük 2 Düşük 5 4 3 Orta 4 4 Yüksek 5 Çok yüksek 7