bilimsel bilginin özellikleri ve fen

advertisement
BİLİMSEL BİLGİNİN
ÖZELLİKLERİ
VE
FEN - TEKNOLOJİ
OKURYAZARLIĞI
Fen Bilimlerinin (Bilimin)
ve Teknolojinin doğası
Dünya
İnsan
Kültür
Bilim
Bilim Nedir?
Ne değildir?
Bilim nedir sorusu, cevaplanması son derece zor bir
sorudur. Çünkü otoriteler tarafından fikir birliğine
varılarak yapılmış basit ve kesin bir tanımı yoktur.
Bilim:
 Matematiksel bir kavram değil kompleks
bir yöntemdir.
 Durağan değildir; sürekli gelişmektedir.
 Belirsizlik içerir.
 Anlamında belirsizlik vardır. Bazen bilgi
olarak ifade edilirken, bazen de bilgiyi
kurma, ortaya çıkarma olarak
adlandırılmaktadır.
TDK sözlüğünde bilim şöyle
tanımlanıyor:
Bilim:
 “Evrenin ya da olayların bir bölümünü konu
olarak seçen, deneysel yöntemlere ve
gerçekliğe dayanarak yasalar çıkarmaya
çalışan düzenli bilgi.”
 “Genel geçerlik ve kesinlik nitelikleri gösteren
yöntemli ve dizgesel bilgi.”
 “Belli bir konuyu bilme isteğinden yola çıkan,
belli bir ereğe yönelen bir bilgi edinme ve
yöntemli araştırma süreci.”
Bilimsel Bilgiyi Meydana
Getiren ve Oluşturan Temel
Sebepler
İnsan doğaya egemen olmak ister!
Bilimin (Fennin) Doğası ve Temel
İlkeleri
 Objektiflik
 Denenebilir ve Gözlenebilirlik
 Ölçülebilirlik
 Tekrarlanabilirlik
 Değişebilirlik
 Yanlışlanabilirlik
 Evrensellik
 İnsan merkezli olması
Objektiflik
Bilimsel bilgi insanlar arasında din, dil, ırk
ayrımı söz konusu olmaksızın geçerlidir. Başka
bir deyişle insanlığın üzerinde birleştiği bir
bilgidir. İnsanlığın ortak bilgisidir.
Denenebilirlik ve
Gözlenebilirlik
Bilimsel bilgi gözlenebilir ve
devamında denenebilir olmalıdır.
Ölçülebilirlik ve
Tekrarlanabilirlik
• Bilimsel çalışmalarda yapılan
deneyler ve gözlemler
ölçülebilir olmalıdır. Yani
çoğu zaman sayısal olarak
ifade edilmelidir.
• Eğer bilimsel olarak bir
şeyler iddia ediliyorsa ve
meydana geldiği
söyleniyorsa bunların tekrar
aynı şartlarda gözlenmesi ve
ölçülebilmesi
gerekmektedir.
Değiştirilebilirlik ve
Yanlışlanabilirlik
• Ne kadar kesin görünürse
görünsün bilimsel bilgi
hiçbir zaman %100 doğru
değildir ve değiştirilebilme
kapısı her zaman açıktır.
• Bununla ilgili örnek olarak
atom kavramı ve atom
modelleri ile ilgili
açıklamaları verebiliriz.
Atom ile ilgili bir önceki
model tamamen
değişmiştir.
Evrensellik ve İnsan Kaynaklı
Olması
• Fen bilimlerinin tamamen
insanoğlunun doğayı,
fiziksel evreni anlama ve
açıklama gayretinden
kaynaklanır. Buradan da
anlaşılacağı gibi bilimsel
bilgi tamamen insan
kaynaklı ve dünyevidir.
Bilimsel Ürünler
Basitten karmaşığa doğru sıralayacak
olursak;
• Gözlem ve veriler,
• Olay ve olgular,
• Bilimsel kavram ve ilkeler,
• Bilimsel teori ve kanunlar.
Fen ve Teknoloji Eğitiminin Amaçları
 Doğal dünyayı öğrenmelerini ve anlamalarını, bunun heyecanını
yaşamalarını sağlamak,

Her sınıf düzeyinde bilimsel ve teknolojik gelişme ile olaylara merak
duygusunu geliştirmelerini teşvik etmek,
 Fen ve teknolojinin doğasını; fen, teknoloji, toplum ve çevre arasındaki
karşılıklı etkileşimleri anlamalarını sağlamak,
 Araştırma, okuma ve tartışma aracılığıyla yeni bilgileri yapılandırma
becerilerini kazanmalarını sağlamak,
 Yaşamlarının sonraki dönemlerinde meslek seçimi gibi konularda, fen ve
teknolojiye dayalı meslekler hakkında bilgi, deneyim, ilgi geliştirmelerini
sağlamak,
 Karşılaşabilecekleri alışılmadık durumlarda yeni bilgi elde etme ile
problem çözmede fen ve teknolojiyi kullanmalarını sağlamak,
 Kişisel kararlar verirken uygun bilimsel süreç ve ilkeleri kullanmalarını
sağlamak,
 Fen ve teknolojiyle ilgili sosyal, ekonomik, kişisel, sağlık, çevre
sorunlarını fark etmelerini ve bunlarla ilgili sorumluluk taşımalarını ve
bilinçli karar vermelerini sağlamak,
 Meslek yaşamlarında bilgi, anlayış ve becerilerini kullanarak ekonomik
verimliliklerini artırmalarını sağlamak.
FEN VE TEKNOLOJİ
OKURYAZARLIĞI
BİLİMSEL METOT ve
İŞLEM BECERİLER
Fen Okuryazarlığı Nedir?
• DNA=D N A
• DNA=
Kalıtsal maddenin esasını oluşturan, canlılara ait her
türlü özelliğin nesilde nesile geçmesini sağlayan,
bunları kontrol eden yönetici moleküllerden birisidir.
Teknoloji Okuryazarlığı
Nedir?
• Teknolojiyi
kullanmak,
yönetmek,
değerlendirmek
ve anlama
yeteneğidir.
BİLİMSEL METOT
Bilimsel Bir Problemin Çözümünde Takip Edilen
Yollar
1) 1) Gözlem:
2)Problem:
3)Hipotez:Problemi çözmek için yapılan araştırma
ve gözlemler sonucu elde edilen bilgilerin
yardımıyla kurulan geçici çözüm yoludur.
4)Kontrollü Deney:
5)Ölçme:
6)Sonuç:Doğru-Yanlış
Bilimsel İşlem Becerileri
Temel Bilimsel İşlem Becerileri
gözlem
iletişim
sınıflandırma
İleri düzeydeBilimsel İşlem Beceriler
Adil olma
Veri tablosu oluşturma
Verileri işleme
ölçme
Hipotez kurma
tahmin
Araştırma tasarlama
Deney yapma
20.7.2017
26
Temel Bilimsel İşlem
Becerileri
1)Gözlemleme:
2)Sınıflandırma:
Fen ve teknoloji derslerinde öğrenci,yaptığı
gözlemleri veya sınıflamaları ne yapacak veya
karşısındaki kişilere nasıl aktaracak?
Pazartesi
Salı
Çarşamba
4)Ölçme: 2 gün güneşli
2 gün yağmurlu
Perşembe
Cuma
5)Yordama ve Tahmin
Edebilme:
• Yordama
Herhangi bir şey ile
ilgili tahmini değer
biçebilme
• Tahmin Etme
Bazı verilerden
hareketle gelecekte ne
olacağını tahmin
edebilmedir.
Yağmur
yağmaz
Çıkarımda Bulunabilme:
Gözlemlerimizden bir sonuç çıkarabilmektir.
Download