Basın Duyurusu - Felsefeciler Derneği

MERSİN FELSEFECİLER DERNEĞİ YÖNETİM KURULU
KAMUOYUNA
Değerli Basın Mensupları:
MERSİN FELSEFECİLER DERNEĞİ OLARAK FELSEFE EĞİTİMİ VE FELSEFE ÖĞRETMENLERİNİN
SORUNLARI İLE İLGİLİ OLARAK TESPİT ETTİĞİMİZ, SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİMİZİ
KAMUOYUNA VE İLGİLİLERE DUYURMAK İSTİYORUZ.
Felsefe eğitimi, bütün temel insan haklarının yaşama geçirilmesinin gerekli koşuludur.
Bilindiği gibi sadece Felsefe dersi 11.sınıflarda, haftada 2 Saat zorunlu ders olarak
okutulmaktadır. Bunun dışındaki Sosyoloji, Psikoloji, Bilgi kuramı, Demokrasi ve İnsan Hakları
dersleri ise seçmeli ders durumundadır.
Seçmeli derslerin okullarımızda yeteri düzeyde ve nesnel taleplerle derslerin
seçilememesi ya da açılmaması, öğrencilerimizin hiç Psikoloji ve Sosyoloji bilgisi almadan mezun
olmalarına yol açmaktadır. Toplumumuz ilerde İnsanı ve toplumu tanımayan, anlamayan meslek
sahipleri (örneğin: doktor, mühendis. Siyasetçi hukukçu…) ile karşılaşacaktır.
Özgür düşünme alışkanlığını edinmenin altyapısını oluşturmak için felsefe eğitimi,
ilköğretimden başlayarak, ortaöğretimin sonuna kadar sürdürülmelidir.
İlkokullarda okutulması gereken düşünme eğitimi dersi ya açılmamakta ya da alan dışı
öğretmenler tarafından verilmektedir. Felsefe Öğretmenlerinin ilköğretimde de istihdam edilmesi
için gerekli düzenlemelerin yapılmasını talep ediyoruz.
Felsefe öğretmenleri, çoğu okulda seçmeli derslerin açılmamasından dolayı ders
saatlerinin yetersiz olması sebebiyle norm kadro fazlalığı sorunu ile karşılaşmışlardır.
Norm fazlası olması dolayısıyla ilimizde 07.04.2014 tarihi itibariyle 6 öğretmenimiz istekleri
dışında atamalarla uzak ilçelerde görevlendirilmişlerdir. Şu an itibariyle onlarca felsefe
öğretmenimizde okullarında norm fazlası durumuyla karşı karşıya bulunmaktadırlar.
Resen yapılan atamalar ya da norm fazlalığı durumunda bulunan öğretmenlerimizin;
gerek ataması yapılan öğretmen gerekse öğretmenin ailesi stresli günler geçirmektedir.
Öğretmenlerin iş verimi ve iş aktiviteleri düşmektedir.
Ek konaklama, beslenme, yol masrafları, gidiş- gelişler gibi nedenlerle yapılan masraflar
ekonomik açıdan mağduriyete yol açmaktadır.
Çocukların bakımı sorun olmakta, çocuklar, ailenin (anne-baba) bir arada olmamasından kaynaklı
olarak olumsuz psiko-sosyal etkilerle karşı karşıya kalmakta, bu durum akademik başarılarını ve
davranışlarını olumsuz etkilemektedir. Esasen norm kadrodan kaynaklı problemler sadece
ilimizde değil ülkemiz genelinde en çok felsefe grubu öğretmenlerini etkilemektedir.
ÖZETLE DİLE GETİRDİĞİMİZ BU SORUNLARLA İLGİLİ FELSEFECİLER DERNEĞİ MERSİN
ŞUBESİ OLARAK AŞAĞIDAKİ ÇÖZÜM ÖNERİLERİNİ SUNUYORUZ
a) İlkokullarda seçmeli ders olarak okutulmakta olan “düşünme eğitimi” dersi, alan dışı öğretmenler
değil felsefe grubu öğretmenleri tarafından verilmelidir. Çünkü sadece felsefe öğretmenleri bu
dersin içeriğinin gerektirdiği formasyona ve donanıma sahiptir.
b) Maaş karşılığı ders saati sayısı şu anda uygulanmakta olan 15+6 =21 olarak değil 16 saate
çekilmeli ve okullarımızda norm belirleme ders saati 16 olmalıdır.
c) Çağdaş, sorgulayan ve kendisiyle-çevresiyle sağlıklı ilişkiler kuran bireylerin yetiştirilmesi amacına
yönelik olarak psikoloji dersleri 9.sınıftan ya da 10. sınıftan itibaren verilmeli ve zorunlu olmalıdır.
Bu dersin müfredatının yoğunluğu göz önüne alınarak ders saati arttırılmalıdır.
d) Günümüz bilim çağında Modern ve çağdaş bir nesil yetiştirmek için; Bilim tarihi dersleri
müfredata tekrar alınmalıdır.
e) Felsefe ders saatleri, konuların yoğunluğu nedeniyle 11 ve 12. sınıflara göre dağılım gösterecek
şekilde düzenlenmelidir.
f)
Felsefe dersinin müfredat yoğunluğu sebebiyle, ders saatleri artırılmalıdır.2+1 ya da 2+2 şeklinde
düzenlenmelidir.
g) Resen atama uygulaması; performans yitirici-iş verimi ve motivasyonu düşürücü bir durum
yarattığından bu uygulamadan vazgeçilmeli yerine gönüllülük esas alınarak özendirici ilkeler
getirilmelidir.
h) Gelecek yıl uygulanmak üzere 10. Sınıflarda kaldırılan psikoloji dersleri ,gençlerimizin ergenlik
psikolojisi göz önüne alınarak 9 ve 10 sınıflarda okutulmak üzere tekrar konulmalı ve seçmeli
ders halinden zorunlu ders olmalıdır.
i)
Atamalarda 2014 yıllı itibariyle Felsefe grubu öğretmenlerine ayrılan kontenjan sayısı yurt
genelinde sadece 174 olup bu kontenjan sayısı artırılmalıdır.
Değerli Basın Mensupları,
Özetle yukarda ifade ettiğimiz gerekçeler doğrultusunda, bu sorunlar sendikalı veya
sendika üyesi olmayan, felsefe grubu öğretmenlerimizi yakından ilgilendirmektedir. Bu sebeple
tüm sendikalarımıza siz değerli, basın aracılığıyla çağrıda bulunuyor ve ortak sorunumuza ortak
çözüm ve farkındalık yaratmak üzere sahip çıkmaya davet ediyoruz. Bu doğrultuda her türlü
uyumsal çalışmaya hazırız. Bu sorunlarımızın çözüm paydaşı olan tüm ilgilileri sorunlarımızın
çözümüne katkı sunmaya bekliyoruz. Saygılarımızla teşekkür ediyoruz.
27.05.2014.(Mersin Gazeteciler Cemiyeti-Mersin)