GÜZ No Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Niteliği (Yüksek Lisans
advertisement
GÜZ No Dersin Kodu 1 509 2 519 3 523 4 5 525 527 6 529 7 8 9 531 533 535 BAHAR No Dersin Kodu 1 2 3 SOS 508 SOS 520 SOS 522 6 7 8 9 10 Türkiye’nin Yeniden Yapılanmasında Ana Sorunlar Popüler Kültür Çalışmaları: Medya,Müzik ve Spor Toplumsal Değişmeye Yeni Yaklaşımlar: Sanayi Toplumu ve Ötesi Yönetim Sosyolojisi Avrupa Birliğinin Siyasal ve Kültürel Yapısı Kentsel Siyaset ve Yerel Yönetim Küreselleşme Kent ve Modernite Türkiye’de Toplumsal Cinsiyet Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntem ve Teknikleri Z/S T U K 3 0 3 Yüksek Lisans S 3 0 3 Yüksek Lisans S 3 0 3 Yüksek Lisans Yüksek Lisans S S 3 3 0 0 3 3 Yüksek Lisans S 3 0 3 Yüksek Lisans Yüksek Lisans Yüksek Lisans S S S 3 3 3 0 0 0 3 3 3 Dersin Niteliği (Yüksek Lisans / Doktora) Yüksek Lisans Z/S T U K S 3 0 3 Yüksek Lisans S 3 0 3 Yüksek Lisans S 3 0 3 Yüksek Lisans S 3 0 3 Yüksek Lisans S 3 0 3 Yüksek Lisans S 3 0 3 Yüksek Lisans S 3 0 3 Türkiye’de Sınıf Oluşumları Yüksek Lisans S 3 0 3 Feminist Akımlar Yüksek Lisans S 3 0 3 Sosyal Bilimlerde Veri Analizi ve Uygulamaları Yüksek Lisans S 3 0 3 Dersin Adı Çağdaş Sosyal Hareketler Toplum, Eğitim ve Okul Organizasyonu Modern Toplumda Beden SOS 526 SOS 530 Elit Sosyolojisi SOS 532 Kent Sosyolojisinde Yeni Gündem:Yaşam Kalitesi ve Kentsel Yenileme SOS 534 SOS 536 SOS 538 SOS 540 Dersin Niteliği (Yüksek Lisans / Doktora) Yüksek Lisans S Modernleşme Kuramları Bağlamında Batı dışı Modernleşme Tartışmaları ve Türkiye 4 5 Dersin Adı Sosyal Teori ve Kültür DERS İÇERİKLERİ GÜZ DÖNEMİ Seçmeli Prof.Dr. Türkiye’nin Yeniden 303 Ayşe Azman Yapılanmasında Ana Sorunlar Bu ders kapsamında 1980 sonrasında dünyada ve Türkiye'de yaygınlaşan "yeniden yapılanma" kavramı küreselleşme, İslami oluşumlar, sivil toplum tartışmaları ele alınmaktadır. Bu tartışmalara zemin oluşturmak üzere Osmanlıdan bu yana süregelen merkeziyetçilik, adem-i merkeziyetçilik, Türk modernleşmesinde ordunun rolü, Osmanlı toplum ve devlet yapısı gibi temel konular değerlendirilecektir. SOS 509 SOS 519 Popüler Kültür Çalışmaları: Medya, Müzik ve Spor 303 Seçmeli Prof.Dr. Yaşar Erjem Bu dersin konusunu çağdaş popüler kültür olgusu oluşturur. Derste işlevselcilik, çatışmacılık, eleştirel kuram, gibi temel sosyolojik yaklaşımlar çerçevesinde; medya, medyanın özellikleri ve işleyişi, televizyonun toplum üzerindeki etkileri, rock, rap, arabesk,…gibi yabancı ve yerli müzik türleri ve çeşitli boyutları ile spor olgusu işlenir. Seçmeli Toplumsal Değişmeye Yeni 303 Prof.Dr. Yaklaşımlar: Nalan Yetim Sanayi Toplumu ve Ötesi Dersin amacı endüstri toplumunun genel özelliklerini tanımlayabilmek ve özellikle 1970’ler sonrasında endüstri toplumlarındaki genel değişme ivmelerini değerlendirebilmektir. Bu amaç çerçevesinde Post-modernizm, post-fordizm, enformasyon toplumu gibi kuramlarının toplumsal önermeleri ele alınacak ve bunların endüstri ilişkilerine etkileri çözümlenecektir. Bu dersi alan öğrencilerin toplumsal değişmenin yeni tanımlarını kavrayabilmeleri ve böylece küresel-ulusal arasındaki ilişkiyi irdeleyebilmeleri hedeflenmektedir. SOS 523 SOS 525 303 Yönetim Sosyolojisi Seçmeli Doç. Dr. D.Ali Arslan Bu derste yönetim olgusu sosyolojik açıdan incelenir ve araştırılır. Yönetimi açıklamaya yönelik kuramsal yaklaşımlar, siyası, ekonomik ve sosyal örgütlerdeki yönetsel yapılar, örgütlenme, iletişim, liderlik, bürokrasi, gibi konu ve sorunlar derste işlenir. SOS 527 Avrupa Birliği'nin Siyasal ve Kültürel Yapısı 303 Seçmeli Doç. Dr. D.Ali Arslan Avrupa Birliği olgusu, İkinci Dünya Savaşı'nın dünyada yarattığı büyük yıkım türünden evrensel ölçekli sorunların bir daha tekrarlanmamasına yönelik arayışların somut bir ürünü olarak ortaya çıkmıştır. Türkiye’nin AB üyeliği süreci, 12 Eylül 1963’te imzalanan Ankara ortaklık antlaşması ile başlamıştır. Ne var ki, aradan geçen yarım asra yakın zamana rağmen bu sürecin, Türkiye açısından istenen sonucu verdiği söylenemez. Bu konu, dün olduğu gibi bugün de Türk toplumunun gündemini en çok işgal eden konulardan biridir. Bu dersin amacı öğrenciye, son yılların en güncel ve tartışmalı konularından olan Avrupa Birliği (AB), Avrupa Birliği ve Türkiye ilişkileri konusunda bilgi birikimi ve analitik bir bakış açısı kazandırmaktır. Bu ders kapsamında, Avrupa Birliği (AB)'nin Tarihsel Gelişimi, AB'nin sosyal ve kültürel yapısı, AB'nin siyasi yapısı, AB'nin dünü-bugünüyarını, Türkiye - AB ilişkileri, AB üyelik sürecinde Türkiye, ... gibi konular eleştirel bir yaklaşımla ele alınıp tartışılacaktır. SOS 529 Kentsel Siyaset Yönetim ve Yerel 303 Seçmeli Yrd. Doç. Dr. Mustafa Çağlayandereli Yerel ve küresel dinamiklerin etkisi altındaki günümüz kentleri, eğitim, ekonomi, sağlık gibi alanlarda olduğu kadar siyasal alanda da toplumsal değerlerin, anlayışların, modellerin oluşturulduğu mekanlar haline gelmişlerdir. Bu bağlamıyla dersin amacı; kentleşme, kentlileşme ve siyasal davranışlar arasındaki karşılıklı ilişkilerin kavranmasını sağlamaktır. Dersin hedefi, yerel düzeyde karar alma süreçlerini etkileyen etkenlerle birlikte ulusal ve küresel siyasaların, hareketlerin yerel yönetimlere ve kentleşme sürecine etkilerini bir arada ele almak ve açıklamaktır. Derste, "kentsel siyaset" ve "yerel yönetim" kavramları etrafında; yerel yönetim kuramları, kentsel örgütlenme (sivil toplum), kentsel hareketler (sivil itaatsizlik), kentsel haklar ve kente karşı işlenen suçlar konuları üzerinde durulacaktır. SOS 531 Küreselleşme, Modernite Kent ve 303 Seçmeli Yrd. Doç. Dr. Mustafa Çağlayandereli Bu derste kent; modernite, küreselleşme ve postmodernite süreçlerinin yaşandığı toplumsal mekan olarak ele alınmaktadır. Derste söz konusu kavram ve süreçlerin karşılıklı etkileşimleri kuramsal düzlemde tartışılacaktır. SOS 533 Türkiye’de Cinsiyet Toplumsal 303 Seçmeli Yrd. Doç. Dr. Neriman Açıkalın Dersin temel amacı, Türkiye’de cinsiyet kültürünün var olma ve yaşanma biçimi ve tarihsel süreçte kadının eril tahakküm tarafından üstü örtülmüş tarihine dikkat çekmektir. Ders Kapsamında, Osmanlı’nın son döneminden başlayarak günümüze kadar Türkiye’de kadın hareketleri dinamikleri, devlet politikalarının kadın hareketlerini biçimlendirmesi, çalışma yaşamından, aile kurumuna, hukukta kadının statüsü ve toplumun bu kurumlarında haklarını elde etmek için verdiği mücadele ele alınmaktadır. SOS 535 Sosyal Bilimlerde 303 Araştırma Yöntem ve Teknikleri Zorunlu Doç.Dr. D. Ali Arslan Öğrencilere sosyolojinin bilimler arasındaki yerini ve sosyolojik araştırmanın temel teorik bilgilerini öğretmek. Bilimsel araştırmanın, araştırma probleminin belirlenmesinden veri toplanmasına, toplanan verilerin analiz edilip araştırma raporunun yazımına kadar olan aşamaları öğretmek. Bilimsel araştırma yapabilme becerisi kazandırmak. Bu bağlamda öğrencilere veri toplama teknikleri ve veri analizi konusunda temel bilgileri kavratmak, toplumsal sorunlara dair gözlem yapabilme ve toplumsal sorunlar arasında ilişki kurabilme becerisi kazandırmak. BAHAR DÖNEMİ SOS 508 Çağdaş Sosyal hareketler 303 Seçmeli Prof. Dr. Yaşar Erjem Toplumsal değişme temelinde değişmeyi gerçekleştirme veya değişmeye direnç yada tepki hareketleri dersin ana konusunu oluşturur. Sosyal hareketler; örgütlenme, ideoloji, liderlik, eylem, mücadele, gelişim,.vb. açılardan incelenir. Çevreci, feminist, küreselleşme karşıtı,uyuşturucu karşıtı gibi sosyal hareket tipleri incelenir. Dersin bünyesinde, Türkiye’deki sosyal hareketler, bu hareketlerin toplumsal, kültürel ve ideolojik boyutları ve belirleyicileri, toplumsal yaşam üzerindeki etkileri araştırılır. SOS 520 Toplum,Eğitim ve Okul Organizasyonu 303 Seçmeli Prof.Dr. Yaşar Erjem Bu derste toplum ve eğitim ilişkisi bağlamında eğitime yönelik temel yaklaşımlar, toplumsal yapı ve eğitim, çağdaş toplumda eğitim sorunları, kurum ve organizasyon olarak okul, okul ve sınıflardaki formal yapılar, öğretmenlik mesleği, statüsü ve sorunları,…şeklinde ifade edebileceğimiz konular işlenir. SOS 522 Modern Toplumda Beden 303 Seçmeli Yrd. Doç.Dr.Sevim Odabaş Bu ders sosyolojide uzun bir süre ihmal edilen bir araştırma alanı olan bedeni ele alır. Beden ve toplumsal yapı arasındaki ilişkileri, beden sosyolojisi alanını, araştırma temalarını ve gündemlerini tanıtmayı amaçlar. Ayrıca, beden kültürü hakkında bir duyarlılık ve bakış açısı geliştirmeyi hedeflemektedir. Dersin ana başlıkları ise beden sosyolojisini doğuran toplumsal dinamikler, klasik sosyoloji ve beden, toplumsal yapı ve beden, kapitalizm, modernlik ve beden, beden kültürü, cinsiyet ve ataerkillik, bedensel emek ve çalışma konularından oluşmaktadır. Modernleşme Kuramları 303 Seçmeli Prof. Dr. Bağlamında Batı Dışı Ayşe Azman Modernite Tartışmaları ve Türkiye Bu ders kapsamında öncelikle modernite, modernleşme, modernizm, batı-dışı modernite gibi tanım ve kavramlar, farklı modernleşme yaklaşımları, ortaya çıkışları ve yaygınlık kazanmaları itibariyle ele alınacaktır. Ardından bu kavram ve tanımlar, farklı modernleşme SOS 526 modelleri ile Türk toplum gerçeği önünde toplumsal yapı ve değişme değişkenleri çerçevesinde sınanmaya çalışılacaktır. SOS 530 Elit Sosyolojisi 303 Seçmeli Doç. Dr. D.Ali Arslan Bu ders kapsamında birey ve toplum açısından hayati önem taşıyan elit olgusu, siyaset sosyolojisinin kardeş disiplini olan elit sosyolojisinin perspektifinden, hem genel boyutları ile hem de Türkiye özelinde, eleştirel bir bakış açısı ile tartışılacaktır. Bu bağlamda güç ya da iktidar konusunu irdeleyen “sınıf teorisi” ve “elit teorisi” gibi teorilerin genel bir değerlendirilmesi yapılacak. Ardından da Türk toplum ve siyaset yaşamının en güncel konuları eleştirel bir bakış açısı ile tartışılacak. Bu konular arasında günümüz Türk toplumunun siyasi yapısı, güç ya da iktidar, iktidar savaşımı ve ülkedeki güç dengeleri, Türk iktidar seçkinleri, Türk siyasi elitleri, Türk toplum ve siyaset hayatında medya ve Türk medya elitleri, Türk ekonomi elitleri, Türk toplumunun modernleşme sürecinde ordu ve askeri elitler, neden ve sonuçları bakımından Türkiye’de askeri darbeler, Türk modernleşmesinin ideolojik temelleri, askeri ve siyasi elit olarak Mustafa Kemal Atatürk, günümüz Türkiyesi’nde elit olgusu ve elit teorisinin ışığında modern Türk toplumunun eleştirel bir değerlendirmesi, Türkiye’de elitlerin deveranı ya da elit dolaşım süreci, elit bağımsızlığı … gibi konular sayılabilir. SOS 532 Kent Sosyolojisinde Yeni 303 Gündem: Yaşam Kalitesi ve Kent Yenileme Seçmeli Yrd. Doç. Dr. Mustafa Çağlayandereli Dersin amacı kent sosyolojisinde yeni konu ve kavramlar olan "yaşam kalitesi"ni ve "kent yenileme"yi teorik bilgiler ışığında açıklamak ve uygulama örnekleriyle tanıtmaktır. Yaşam kalitesi ve kent yenileme olguları arasında nedensel bir ilişki söz konusudur. Günümüzde tarihi kent merkezlerinin yaşam kalitesi düşmüş olan çöküntü alanlarında kentsel yenileme çalışmaları bir ihtiyaç olarak belirmiş durumdadır. Bu güncel kentsel sorunun çözüme kavuşturulması başta sosyoloji olmak üzere yerel yönetim, mimarlık, inşaat, sanat tarihi, asayiş ve sağlık gibi alanlarda disiplinler arası çalışmayı gerektirmektedir. Sosyoloji, ilgili disiplinlerin gereksindiği yerleşime ait betimsel verileri sosyal doku analizi ile sunmaktadır. Bu bağlamıyla derste yetkinlik kazanacak olan öğrencilerin ilgili projelerde görev alabilmelerine katkı sağlanması hedflenmektedir. Derste; "yaşam kalitesi ve kent yenileme çalışmalarında sosyolojinin yeri", "yaşam kalitesi (fiziki/sosyal çevre kalitesi, mutluluk ve memnuniyet)", "çöküntü mahalleleri", "kentsel yenileme (Batı'da, Türkiye'de)", "yaşam kalitesi ve kent yenileme kuramları", "yaşam kalitesi ve kent yenileme uygulama örnekleri" konuları üzerinde durulacaktır. SOS 534 Sosyal Teori ve Kültür 303 Seçmeli Prof.Dr.Nalan Yetim Bu derste sosyal teori klasik ve modern örnekleriyle tartışılır ve incelenir. Dersin temel amacı sosyal teori ile kültür arasındaki ilişkileri ortaya koyarak sosyal teorideki kültürel öğeleri belirlemek, günümüz toplumunu anlama ve açıklamada kültürü sosyolojik analize tabi tutmaktır. SOS 536 Türkiye’de Sınıf Oluşumları 303 Seçmeli Yrd.Doç.Dr. Neriman Açıkalın Osmanlı’nın son döneminden günümüze kadar toplumsal tabakaların biçimleniş dinamikleri ele alınarak hem Türkiye tarihsel sürecinin kavranması amaçlanmaktadır. Bu bağlamda, Osmanlı’nın son döneminden başlayarak Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluşundan itibaren iç ve dış dinamiklerin sınıf oluşumlarına etkileri ele alınmaktadır. SOS 540 Sosyal Bilimlerde Veri Analizi 303 ve Uygulamaları Seçmeli Doç.Dr.D.Ali Arslan Bu dersin temel amacı, öğrencilerin sosyolojik araştırma yapabilme becerisi kazanmalarına katkı sağlamaktır. Bu bağlamda öğrencilerin toplumsal sorunlara dair gözlem yapabilme ve toplumsal sorunlar arasında ilişki kurabilme, bilimsel araştırma deseni oluşturabilme, uygulama yapıp veri toplayabilme, bilgisayar teknolojisinden yararlanarak analiz edebilme, araştırma bulgularını toplumsal sorunların çözümüne yönelik kullanabilme becerisi kazandırmak hedeflenmektedir. Derste verilerin kodlanması, bilgisayar ortamına aktarılması, analizi ve yorumu öğrenciye uygulamalı olarak gösterilir. Özellikle SPSS programını kullanabilme ve bu program temelinde, sosyal bilimlerde çeşitli istatistik teknikleri kullanabilme yeteneği kazandırmak amaçlanır.
