ses kaydı - webftp.gazi.edu.tr

DERS BİLGİ FORMU
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
SES KAYDI
GÖRSEL İŞİTSEL TEKNİKLER VE MEDYA YAPIMCILIĞI
RADYO VE TELEVİZYON PROGRAMCILIĞI
2
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
x
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
Okul Eğitimi
Süresi
SÜRE VE DAĞILIMI
2
(18+18=)36
Bireysel
Öğrenme
Süresi
(Proje,
Ödev,
Araştırma,
İşyeri
Eğitimi)
24
Toplam
(30+30=)60
Ders Kredisi
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
2
Bu ders ile öğrenci; ses kaydı yapmak ile ilgili yeterlikleri
kazanacaktır.
1- Ses stüdyosunda ses kaydı yapmak
2- Televizyon yapımları için ses kaydı yapmak
Hafta Modüller/İçerik/Konular
1
Ses stüdyoları
2
Ses stüdyoları
3
Ses stüdyosunda bulunan cihazlar
4
Ses stüdyosunda bulunan cihazlar
5
Ses stüdyosunda ses kaydı
6
Ses stüdyosunda ses kaydı
7
Drama yapımlarında ses kaydı
8
Drama yapımlarında ses kaydı
9
Müzik eğlence programlarında ses kaydı
10
Müzik eğlence programlarında ses kaydı
11
Haber-tartışma programlarında ses kaydı
12
Haber-tartışma programlarında ses kaydı
13
Aktüel çekimde ses kaydı
14
Spor karşılaşmalarında ses kaydı
Donanım
Ortam
Ses mikseri ve diğer
kayıt araçları
Ses stüdyosu
İşyeri
TV kuruluşları
Not/açıklama/öneri:
Yöntem
Ara Sınavlar
Uygulanan yöntem
1
Yüzde (%)
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuvar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
“Radyo-Televizyon ve Sinema” Bölümü Lisans mezunu veya
alandan sertifikalı, sektör deneyimi olan öğretim elemanı
Yardımcı kitaplar, sektörel yayınlar, internet ve diğer kaynaklar
Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletişim, araştırma, gözlem,
uygulama yapabileceği yerler, TV kuruluşları, prodüksiyon şirketleri
reklam ajansları, iletişim fakülteleri, diğer alan öğretmenleri, sosyal
ortaklar, sivil toplum örgütleri, özel-kamu kurum ve kuruluşlardır.
2
MODÜL BİLGİ FORMU
MODÜL
: SES STÜDYOSUNDA SES KAYDI
MODÜLÜN KODU :
BÖLÜM
: GÖRSEL İŞİTSEL TEKNİKLER VE MEDYA YAPIMCILIĞI
PROGRAM
: RADYO VE TELEVİZYON PROGRAMCILIĞI
DERS
: SES KAYDI
SÜRE
: 30/18
KREDİ
:1
ÖN KOŞUL
:
ÖĞRETİM YÖNTEM
VE TEKNİKLERİ : Öğretim yöntem ve teknikleri olarak anlatım, göstererek yaptırma,
problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma,
araştırma ve bireysel öğretim yöntem ve teknikleri uygulanabilir.
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI
: Ses stüdyosu, bilgisayar, kayıt ortamları, ses kurgusu yazılımları,
mikrofonlar, kulaklık, ses monitörü, ses mikseri, ses aktarım kabloları,
ses panelleri, seslendirme metinleri, örnek radyo ve TV programları,
film, belgesel ve dizi CD-DVD’leri.
MODÜLÜN AMACI : Öğrenci bu modül ile ses stüdyosunda ses kaydı yapabilecektir.
ÖĞRENME HEDEFLERİ :
Öğrenci:
1. Ses kayıt stüdyosunun akustik ve yalıtım düzenlemesini yapabilecektir.
2. Ses mikseri, mikrofonlar ve diğer ses kayıt malzemelerini seçebilecek
ve ayarlayabilecektir.
3. Ses materyallerini kaydedebilecektir.
İÇERİK
A) SES STÜDYOLARI
1- Ses stüdyolarının mekân özellikleri
2- Ses yalıtımı
3-Ses stüdyosu akustiği
B) SES STÜDYOSUNDA BULUNAN CİHAZLAR
1- Bilgisayar
2- Ses mikseri
3- Mikrofonlar ve ayakları
4- Ekolayzır
5-Efekt cihazı
6-Ses monitörü ve anfileri
7-Okuyucu ve kayıtçı deck’ler
8-Ses kabloları
9-Kulaklık
10-Hibrit cihazı
3
11-Mikrofon filtreleri
C) SES STÜDYOSUNDA SES KAYDI
1- Kayıt ortamını belirlenmesi
2- Mikrofon seçimi ve ayarlanması
3-Ses provası
4-Kaydın yapılması
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME:
1. Bu modülün öğretim faaliyetlerine başlamadan önce öğrencinin hazır bulunuşluk
durumu ölçülmelidir.
2. Eğitim-Öğretim faaliyetleri esnasında işlemler için gerekli bilgi ve becerileri ölçen
ölçme ve değerlendirme araçları ile öğrencilerin gelişim düzeyleri izlenmelidir.
3. Modül sonunda öğrencinin kazanacağı yeterliğe uygun değerlendirme araçları
hazırlanarak öğrencinin yeterliği kazanıp kazanmadığı ölçülmelidir.
AÇIKLAMA :
4
MODÜL BİLGİ FORMU
MODÜL
: TELEVİZYON YAPIMLARI İÇİN SES KAYDI
MODÜLÜN KODU :
BÖLÜM
: GÖRSEL İŞİTSEL TEKNİKLER VE MEDYA YAPIMCILIĞI
PROGRAM
: RADYO VE TELEVİZYON PROGRAMCILIĞI
DERS
: SES KAYDI
SÜRE
: 30/18
KREDİ
:1
ÖN KOŞUL
:
ÖĞRETİM YÖNTEM
VE TEKNİKLERİ : Öğretim yöntem ve teknikleri olarak anlatım, göstererek yaptırma,
problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, uygulamalı çalışma,
araştırma ve bireysel öğretim yöntem ve teknikleri uygulanabilir.
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI
: Kayıt ortamları, mikrofonlar, kulaklık, ses monitörü, ses mikseri, ses
aktarım kabloları, ses panelleri, seslendirme metinleri, örnek radyo ve
TV programları, film, belgesel ve dizi CD-DVD’leri.
MODÜLÜN AMACI : Öğrenci bu modül ile
yapabilecektir.
televizyon
yapımları için
ses kaydı
ÖĞRENME HEDEFLERİ :
Öğrenci:
1. Drama yapımlarında ses kaydı alabilecektir.
2. Müzik-eğlence programlarında ses kaydı alabilecektir.
3. Haber ve tartışma programlarında ses kaydı alabilecektir.
4. Aktüel çekimde ses alabilecektir.
5. Spor karşılaşmalarında ses kaydı alabilecektir.
İÇERİK
A) DRAMA YAPIMLARINDA SES KAYDI
1- Mekâna ve yapıma uygun mikrofonların ve cihazların seçimi
2-Drama için mikrofon konumlandırması
3-Drama çekimlerinde ses kaydını gerçekleştirmek
B) MÜZİK EĞLENCE PROGRAMLARINDA SES KAYDI
1- Mekâna ve yapıma uygun mikrofonların ve cihazların seçimi
2-Müzik eğlence programı için mikrofon konumlandırması
3-Müzik-eğlence programlarında ses kaydını gerçekleştirmek
C) HABER-TARTIŞMA PROGRAMLARINDA SES KAYDI
1- Mekâna ve yapıma uygun mikrofonların ve cihazların seçimi
2-Haber-tartışma programı için mikrofon konumlandırması
3- Haber-tartışma programlarında ses kaydını gerçekleştirmek
5
Ç) AKTÜEL ÇEKİMDE SES KAYDI
1- Mekâna ve yapıma uygun mikrofonların ve cihazların seçimi
2-Aktüel çekim için mikrofon konumlandırması
3- Aktüel çekimde ses kaydını gerçekleştirmek
D) SPOR KARŞILAŞMALARINDA SES KAYDI
1-Mekâna ve spor karşılaşmasına uygun mikrofonların ve cihazların seçimi
2-Spor karşılaşması için mikrofon konumlandırması
3- Spor karşılaşmasında ses kaydını gerçekleştirmek
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME:
1. Bu modülün öğretim faaliyetlerine başlamadan önce öğrencinin hazır bulunuşluk
durumu ölçülmelidir.
2. Eğitim-Öğretim faaliyetleri esnasında işlemler için gerekli bilgi ve becerileri ölçen
ölçme ve değerlendirme araçları ile öğrencilerin gelişim düzeyleri izlenmelidir.
3. Modül sonunda öğrencinin kazanacağı yeterliğe uygun değerlendirme araçları
hazırlanarak öğrencinin yeterliği kazanıp kazanmadığı ölçülmelidir.
AÇIKLAMA :
6