yüksek lisans programı avrupa kredi transfer sistemi ders kataloğu

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ
FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ
MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI
YÜKSEK LİSANS PROGRAMI
AVRUPA KREDİ TRANSFER
SİSTEMİ
DERS KATALOĞU
EKİM 2017
İÇİNDEKİLER
MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI ......................................................1
1. GENEL BİLGİ.....................................................................................................2
1.1. Araştırma ve Laboratuvarlar .........................................................................3
1.3.1. Akışkanlar Mekaniği Laboratuvarı .........................................................3
1.3.2. İmalat Laboratuvarı .................................................................................3
1.3.3. Isı Laboratuvarı .......................................................................................4
1.3.4. Kontrol Laboratuvarı...............................................................................4
1.3.5. Malzeme Laboratuvarı ............................................................................4
1.3.6. Termodinamik Laboratuvarı ...................................................................4
1.3.7. Toz Metalurjisi Laboratuvarı ..................................................................5
1.3.8. İleri Hesaplama Laboratuvarı .................................................................5
2. YÖNETMELİK VE DEĞERLENDİRME ESASLARI .....................................5
3. OKÜ’DE YAŞAM...............................................................................................6
4. YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS ÇİZELGESİ .......................................6
4.1. Yüksek Lisans Programı Dersleri .................................................................7
5. YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ .....................................8
6. YÜKSEK LİSANS DERS TANITIM FORMLARI .........................................20
MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI
Karacaoğlan Yerleşkesi Fakıuşağı Mah. Merkez/OSMANİYE
Telefon: 0(328) 827 10 00
Faks: 0(328) 827 10 0
Web adresi: http://www.mmb.osmaniye.edu.tr
BÖLÜM BAŞKANLIĞI
Bölüm Başkanı: Prof. Dr. Mustafa ÜBEYLİ
Telefon: 0(328) 827 10 00/3450
Belgegeçer: 0(328) 827 10 00
E-posta: [email protected]
Bölüm Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Önder KAŞKA
Telefon: 0(328) 827 10 00/3453
Belgegeçer: 0(328) 827 10 00
E-posta: [email protected]
AKTS KOORDİNATÖRLÜĞÜ
AKTS Koordinatörü: Yrd. Doç. Dr. Mehmet Seha TATLIER
Telefon: 0(328) 827 10 00/3457
Belgegeçer: 0(328) 827 10 00
E-posta: [email protected]
1
1. GENEL BİLGİ
Makine Mühendisliği en temel mühendislik dallarından biri olup çok geniş ve farklı
alanları içermektedir. Bu durum Makine Mühendisliğinin çok geniş bir uygulama
alanına sahip olmasını sağlamaktadır. Hızla gelişen teknoloji ile birlikte makine
mühendisliği alanında yeni alt dallar ve özel konular ortaya çıkmakta olup;
araştırılması ve çözülmesi gereken pek çok teknik sorun bulunmaktadır. Bundan
dolayı, bu alt dallarda ve özel konularda sorunları çözmek için Makine
Mühendisliğinde bir alanda uzmanlaşmış yüksek lisans derecesine sahip uzmanlara
(Yüksek Mühendislere) ihtiyaç bulunmaktadır. Makine Mühendisliği Bölümü
lisansüstü programının başlıca amacı, öğrencilerini makine mühendisliğinin ileri
teknik ve mesleki alanlarında en yeni bilgileri alarak makine mühendisliği ile ilgili
güncel ve gelecek problemlere çözüm getirebilen, yüksek bilgi ve beceriye sahip
uzman yüksek mühendisler ve araştırmacılar olarak yetiştirmektir. Bu şekilde
sanayinin ve araştırma kuruluşlarının nitelikli ve iyi eğitilmiş uzmanlara olan
ihtiyacının karşılanması hedeflenmektedir.
Bu gereksinimlere dayanılarak Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Fen Bilimleri
Enstitüsü Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalında Tezli ve Tezsiz Yüksek Lisans
programlarının açılması planlanmış; hazırlanan rapor Yüksek Öğretim Genel
Kurulunun 26/06/2012 tarihli toplantısında kabul edilerek Osmaniye Korkut Ata
Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü bünyesinde Makine Mühendisliği Tezli ve
Tezsiz Yüksek Lisans programlarının açılması uygun görülmüştür.
Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı Tezli Yüksek Lisans programı toplam 22
krediden az olmamak koşuluyla en az 7 adet ders, bir Seminer dersi ve Yüksek
Lisans Tezi çalışmasından oluşur. Tezsiz Yüksek Lisans programı ise toplam 31
2
krediden az olmamak koşuluyla en az on adet ders ile Dönem Projesi dersinden
oluşur.
Makine Mühendisliği Yüksek Lisans Programında öğrencilere araştırmalarına ve
teknik sorunları çözme yeteneğini kazanmalarına temel teşkil etmesi amacıyla
yüksek lisans dersleri oluşturulmuştur. Tezli Yüksek Lisans Programındaki
derslerden ikisi (İleri Mühendislik Matematiği ve Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve
Yayın Etiği) zorunlu olup, diğer beşi teknik seçmeli derstir. Seminer dersi kredisiz
olup, başarılı ve başarısız olarak değerlendirilir. Seminer konusu öğrencinin yüksek
lisans tez çalışmasına başlangıç ve temel teşkil eder. Öğrencinin Yüksek Lisans Tezi
ise makine mühendisliği alanları ile ilgili olmak koşulu ile bir konu üzerinde
kuramsal ve/veya deneysel olarak yapılan çalışmayı içerir. Öğrencilerin 4 yarıyıl
sonunda aldıkları dersleri ve semineri başarıyla tamamlamış olmaları gerekir.
1.1.
Araştırma ve Laboratuvarlar
1.3.1. Akışkanlar Mekaniği Laboratuvarı
Akışkanlar
Mekaniği
Laboratuvarında;
akışkanların
aktarılması
konusunda meydana gelen basınç kayıplarının incelenmesi, hidrolik
sistemlerin kullanımı ve pnömatik sistemlerin kullanımı ile ilgili deneyler
yapılacaktır.
1.3.2. İmalat Laboratuvarı
İmalat Laboratuvarında talaşlı imalat konuları kapsamında lisans ve
lisansüstü uygulama ve deneyler gerçekleştirilmektedir. Bu laboratuvarda
testere, matkap ve CNC freze tezgâhları bulunmaktadır.
3
1.3.3. Isı Laboratuvarı
Isı Laboratuvarında; ısı tekeri veriminin hesaplanması, ısı pompalı geri
kazanım sisteminin veriminin hesaplanması, sulu ısı değiştirici veriminin
hesaplanması, plakalı ısı değiştirici veriminin hesaplanması ile ilgili
deneyler yapılacaktır.
1.3.4. Kontrol Laboratuvarı
Kontrol Laboratuvarında; elektrik ve elektrik cihazlarının çok yaygın bir
şekilde kullanılmasıyla ilgili geliştirilen birçok elektrik makinasından, en
temel olanları tanınması, teknik özelliklerini bilinmesi ve kullanılmasıyla
ilgili ayrıca enerji kullanım ve tasarrufu için gerekli olan enerji verilerini
elde etmek amacıyla, enerji ölçümü, güç ölçümü, sayaç ve ölçü aletlerinin
bağlanması gibi deneyler yapılacaktır.
1.3.5. Malzeme Laboratuvarı
Malzeme Laboratuvarında; çekme, basma, üç nokta eğme, sertlik, darbe,
metalografi ve ısıl işlemle ilgili deneyler yapılacaktır.
1.3.6. Termodinamik Laboratuvarı
Termodinamik Laboratuvarında; ısı geri kazanılması ve farklı amaçlarda
kullanılması, soğutma sitemlerinin parçalarının bilinmesi, verimlerinin ve
soğutma etkilerinin araştırılması, ısı taşınım konusunda, doğal ve
zorlanmış ısı taşınım etkilerinin incelenmesi ile ilgili deneyler
yapılacaktır.
4
1.3.7. Toz Metalurjisi Laboratuvarı
Toz Metalurjisi Laboratuvarında, metal ve metal esaslı kompozitlerin
üretimi üzerine lisans ve lisansüstü çalışmalar yapılmaktadır. Bu
laboratuvarda hassas terazi, hepa filtreli çeker ocak, karıştırıcı, atritör
değirmen, parçacık boyut ölçer, pres, tüp fırın ve mikrodalgalı sinterleme
fırını cihazları bulunmaktadır.
1.3.8. İleri Hesaplama Laboratuvarı
İleri Hesaplama Laboratuvarında; mühendislik alanındaki bilimsel
hesaplamalar yapılmaktadır.
2.
YÖNETMELİK VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği
bağlantısı aşağıda verilmiştir:
http://documents.osmaniye.edu.tr/repository/Mevzuat/OK%C3%9C%20Lisans%C
3%BCst%C3%BC%20E%C4%9Fitim%20%C3%96%C4%9Fretim%20Y%C3%B
6netmeli%C4%9Fi.pdf
5
3. OKÜ’DE YAŞAM
•
•
•
•
•
•
Kantin ve yemekhaneler: http://osmaniye.edu.tr/sayfa/52
Barınma imkanları: http://osmaniye.edu.tr/sayfa/5744
Burslar: http://osmaniye.edu.tr/sayfa/771
Psikolojik danışma ve rehberlik: http://osmaniye.edu.tr/sayfa/771
Sağlık hizmetleri: http://osmaniye.edu.tr/sayfa/252
Spor tesisleri: http://sks.osmaniye.edu.tr/18900_spor-tesisleri.html
4. YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS ÇİZELGESİ
6
4.1.
Yüksek Lisans Programı Dersleri
KODU
MMB 501
MMB 502
MMB 503
MMB 504
MMB 505
MMB 507
MMB 508
MMB 510
MMB 512
MMB 513
MMB 516
MMB 518
MMB 520
MMB 532
MMB 533
MMB 535
MMB 537
MMB 538
MMB 539
MMB 540
MMB 550
DERSİN ADI
İleri Mühendislik Matematiği
Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği
Kuramsal Tasarım İncelemeleri
Yakıtlar ve Yanma
Deneysel Tasarım İncelemeleri
İleri İletimle Isı Geçişi
İleri Taşınımla Isı Geçişi
İleri Işınımla Isı Geçişi
İleri Termodinamik I
İleri Termodinamik II
Isıtma Sistemleri
Isı Transferinde Sayısal Çözümler
Otomotivde Klima Sistemleri ve Uygulamaları
Toz Metalurjisi
Kompozit Malzemeler
Malzeme Karakterizasyon Teknikleri
Metallerin Oksitlenmesi ve Korozyonu
Hasar Analizi
Bilgisayarlı Bütünleşik İmalat
Kırılma Mekaniği
Makine Mühendisliğinde Paket Program
MMB 551
MMB 552
MMB 554
MMB 556
MMB 557
MMB 559
MMB 561
MMB 563
MMB 564
MMB 565
MMB 566
MMB 567
MMB 568
MMB 570
MMB 571
MMB 572
MMB 573
MMB 574
MMB 575
MMB 576
Uygulamaları
Yapı
Dinamiği
Mühendislikte Sayısal Yöntemler
Sürekli Ortamlar Mekaniği
Elastisite Kuramı
Katı Mekaniğinin Temelleri
İleri Dinamik
Plaklar ve Kabuklar
Ekserji ve Entropi Analizi
Enerji Ekonomisi ve Yönetimi
Fosil Enerji Kaynakları
Hesaplamalı Akışkanlar Dinamiği
Kojenerasyon Sistemleri
Mühendislikte Veri İşleme Teknikleri
Sonlu Hacimler Yöntemi
Türbin Teknolojileri
Yenilenebilir Enerji Kaynakları
Gaz- Sıvı Akışları ve Isı Transferi
Bilgisayar Destekli Analiz
Yakıt Pilleri ve Uygulamaları
Hidrojen Üretimi Teknolojileri
Z/S* T
Z
4
Z
3
S
3
S
3
S
3
S
3
S
3
S
3
S
3
S
3
S
3
S
3
S
3
S
3
S
3
S
3
S
3
S
3
S
3
S
3
S
3
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
U
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
K
4
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
AKTS
7
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
7
MMB 591 Uzmanlık Alan Dersi
MMB 592 Uzmanlık Alan Dersi
MMB 598 Seminer
MMB 599 Yüksek Lisans Tezi
*Z: Zorunlu Ders, S: Seçmeli Ders.
Z
Z
Z
Z
4
4
-
0
0
-
0
0
-
5
5
7
25
5. YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ
MMB 501 İleri Mühendislik Matematiği
Adi diferansiyel denklemlerin çözümü için temel yöntemler: lineer diferansiyel
denklemler, sabit katsayılı lineer diferansiyel denklemler, belirsiz katsayılar metodu,
Euler denklemi, mertebe düşürme metodu, parametrelerin değişimi metodu, eş
zamanlı lineer diferansiyel denklemler. Adi diferansiyel denklemlerin serilerle
çözümü, Frobenius metodu. Tek ve çift değişkenli Fourier Serileri. Kısmi
diferansiyel denklemler: dalga denklemi, difüzyon denklemi, Laplace denklemi,
Poisson denklemi, biharmonik denklemleri. Sınır Koşulları. Değişkenlere ayırma
yöntemi. Ortogonal fonksiyonlar. Gamma, Bessel, Laguerre fonksiyonları.
Legendre ve Chebyshev polinomları. Kompleks değişken kuramı. Kompleks
değişkenlerin analitik fonksiyonları. Kompleks değişkenli fonksiyonların çizgi
integralleri. Ağırlıkların (rezidü) hesaplanması. Çevre integrallerin ağırlık (rezidü)
teorisi ile hesaplanması.
MMB 502 Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği
Bilim, bilimsel araştırma ve bilimsel yöntemler. Bilimsel bilgiye erişim: kütüphane
kullanımı, akademik tarama teknikleri. Bilimsel makale okuma. Araştırma yaklaşım
yöntemleri: nicel, nitel ve karma. Araştırma konusu belirleme yöntemleri. Veri
toplama, örnekleme ve analiz yöntemleri. Bilginin geçerliliği ve güvenirliliği.
Akademik yazım kuralları. Etik nedir? Bilimde etik ve etik standartlar. Yöntem ve
8
süreçte etik. Konu ve bulgularda etik. Araştırma etiği. Yayın etiği. Bilimsel ve yayın
etiği ilkeleri. Kaynak gösterimi. Örnek uygulamalar.
MMB 503 Kuramsal Tasarım İncelemeleri
Mühendislik tasarımının genel prensipleri. Sistemlerin çalışma prensipleri. Seçilmiş
makine, cihaz ve proseslerin matematiksel ve fiziksel analizi ve bunların genel
mühendislik prensiplerine uygulanması. Mühendislik tasarımının evreleri. Verilen
bir durum için temel olabilecek çözümlerin belirlenmesi, bunların tartışılması ve
değerlendirilmesi. Tüm tasarım evrelerinin programlanması. Son çözümün
bilgisayar destekli çizimi.
MMB 504 Yakıtlar ve Yanma
Katı, sıvı ve gaz yakıtlar. Yakma sistemleri, Çok elemanlı ve değişken yapılı
sistemlerin termodinamiği, kimyasal reaksiyonlar, kimyasal denge, yanma fiziği,
kinetik ve yayınım olarak kontrol edilen yanma, difüzyon alevi, ön karışımlı
gazlarda yanma ve alev, laminer alev.
MMB 505 Deneysel Tasarım İncelemeleri
Deney planlaması, Problemin tanımlanması, Problem çözme teknikleri, Deney
tasarım sözlüğü, Kontrol edilen kontrol edilemeyen bağımlı ve bağımsız
parametreler, Deneyde kullanılacak parametreler, seviyeler. Deney planlarının son
şeklinin verilmesinde kullanılan araçlar. Deney tasarım yöntemlerinin seçimi,
Deney sayısının belirlenmesi, Deneylerde hata analizi, Deneysel verilerin çeşitli
bilgisayar programları ile analizi
9
MMB 507 İleri İletimle Isı Geçişi
Bağıntılar, Sınır Şartları. Zamana bağlı olan ve olmayan ısı iletimi problemlerinin
çözüm yöntemleri. Katı, sıvı ve gaz ortamlarda ısı iletimi, kartezyen, silindirik ve
küresel koordinatlarda bir, iki ve üç boyutlu ısı iletimi.
MMB 508 İleri Taşınımla Isı Geçişi
Taşınımla ısı transferinin genel ve spesifik kanunları. Denge denklemleri ve
formülasyonu. Sınır şartları için diferansiyel ve integral denklemleri. Laminer ve
türbülanslı akışta taşınımla ısı transferi. Faz değişimi olmayan ortamda taşınımla ısı
geçişi, ısı ve momentum geçişi arasındaki benzerlik, yüksek hızlı akışlarda ısı geçişi.
Serbest konveksiyonda sınır şartları. Isı eşanjörleri analizi ve tasarımı. Paket tip ısı
eşanjörleri. Paralel, zıt ve çapraz akışta taşınılma ısı transferi.
MMB 510 İleri Işınımla Isı Geçişi
Işınımla ısı transferinde temel kavramlar. Işınım ısı geçişi mekanizmasının istatistik
termodinamik ve elektromanyetik dalga temelleri. Gerçek yüzeylerin ışınım
özelikleri. Şekil faktörleri. Eşit dağıtan gri yüzeylerde ışınımla ısı geçişi. Ayna gibi
yüzeyler arasında ışınım, gaz ışınımı, tam ve yaklaşık çözüm metotları. Homojen
maddelerde radyasyon etkileşimi. Ara yüzeylerde radyasyonun etkileşimi. Siyah
cisim ışıması. Gerçek yüzeylerde ışınım. Radyasyon emici yüzeylerde ışınımla ısı
transferi.
MMB 512 İleri Termodinamik I
Termodinamiğin ikinci kanununu kavrama, Geliştirilmiş güç çevrimleri,
Geliştirilmiş soğutma çevrimleri, Termodinamik özellik bağıntıları, Gaz karışımları,
Gaz buhar karışımları, iklimlendirme, Kimyasal tepkimler, Yanma ve yakıtlar,
Kimyasal denge ve faz dengesi, Yüksek hızlı gaz akışı termodinamiği.
10
MMB 513 İleri Termodinamik II
Termodinamiğin birinci ve ikinci kanunu, Mühendislik sistemlerinin ikinci yasa
analizi, Gazların kinetik kuramı, Bünye denklemleri, Özellik ilişkileri ve
sıkıştırılabilir sistemlere uygulamaları. Yüzey olayları, Elastik katı, Reaktif olmayan
karışımlar, Kimyasal tepkimeler, Termodinamik süreklilik. Tek fazlı sistemler. Çok
fazlı
sistemler. Genel
ekserji
analizi, Termodinamiğin üçüncü kanunu,
Termodinamikte tersinmezlik.
MMB 516 Isıtma Sistemleri
Çeşitli ısıtma sistemleri ve bunların karşılaştırılmaları. Buhar kazanları. Kızgın ve
sıcak su kazanları. Kızgın yağ kazanları. Hava ısıtıcıları. Yakıt depoları ve brülörler.
Genleşme depoları ve denge sistemleri. Sıcak su sistemleri. Dolaşım pompaları.
Isıtma sistemlerinde kullanılan bağlantılar. Buhar gidericiler ve ayırıcılar.
Endüstriyel fırınlar ve bunların boyutlandırılması. Çeşitli baca sistemleri. Baca
salımları ve zararlı salımları önleme yöntemleri. Atık ısıdan yararlanma ölçütleri.
Döner rejeneratörler. Çapraz akışlı levhalı ısı değiştiricileri. Isı değiştiricilerinin
değerlendirilmeleri. Boru ve kanalların çeşitli ölçütlere göre ekonomik olarak
boyutlandırılmaları.
MMB 518 Isı Transferinde Sayısal Çözümler
Isı transferi diferansiyel denklemleri. Sınır koşulları. Düzensiz sınırlar ve koordinat
dönüşümü. Sonlu farklar yöntemi. Izgara aralığının önemi. Değişken ızgara aralığı.
Sınır şartlarının oluşturulması. Cebirsel denklemlerin çözüm yöntemleri. Eliptik ve
parabolik problemlerin analizi. Çeşitli problemler için uygulamalar.
11
MMB 520 Otomotivde Klima Sistemleri ve Uygulamaları
Otomotivde kullanılan klima sistemleri. Isı kayıp ve kazancı hesabı. Sistem
elemanları, seçim ölçütleri, sistemin kurulması ve montaj ilkeleri. Otomotiv
klimalarının devreye alınması, klima otomatik kontrol sistemleri, test yordamları,
şartnameler, test sonuçlarının değerlendirilmesi ve raporlanması.
MMB 532 Toz Metalurjisi
Metal tozu üretim teknikleri: Atomizasyon, kimyasal, elektrolitik ve öğütme
teknikleri. Metal tozların test edilmesi ve özelliklerinin tespiti. Metal tozlarının
sıkıştırılması: briketleme, presleme, haddeleme, ekstrüzyon, sıcak ve soğuk izostatik
presleme, toz enjeksiyon kalıplama. Sinterleme: Aşamalar, fırınlar ve gazlar. Tam
yoğunluğa kavuşturma. Toz metalurji yöntemiyle üretilmiş malzemelerin mekanik
özellikleri. Toz sistemleri ve uygulamaları.
MMB 533 Kompozit Malzemeler
Kompozit malzeme ilkeleri. Elyaf takviyeli kompozitler. Parçacık takviyeli
kompozitler. Katmanlı kompozitler. Elyaf takviyeler. Elyaf çeşitleri. Parçacık
takviyeler. Arayüzey özellikleri. Polimerler: Termoplastikler, termosetler ve
elastomerler. Kompozitlerin üretim yöntemleri: Polimer esaslı kompozitler, metal
esaslı kompozitler, seramik esaslı kompozitler. Kompozitlerin mekanik özellikleri.
Kompozitlerin uygulama alanları.
MMB 535 Malzeme Karakterizasyon Teknikleri
Malzeme karakterizasyonunun temelleri, fiziksel özellikler ve deney yöntemleri,
elementel ve kimyasal analiz, x-ışınları, spektroskopi ve spektrometri teknikleri,
manyetik ölçümler, ışık ve elektron mikroskopları, ısısal karakterizasyon
yöntemleri, toz boyut ve yüzey analiz teknikleri, mekanik test yöntemleri.
12
MMB 537 Metallerin Oksitlenmesi ve Korozyonu
Korozyonun elektrokimyasal ilkeleri; korozyon eğilimi ile ilgili termodinamik
yaklaşımlar, polarizasyon ve korozyon hızlarına uygulanması, Pasifleşme.
Korozyon hasar çeşitleri. Değişik ortamlarda korozyon. Korozyonu önlemenin
ilkeleri: tasarım, malzeme seçimi, yüzey kaplamaları, ortamı iyileştirme, anodik ve
katodik koruma. Metallerin oksitlenmesi.
MMB 538 Hasar Analizi
Hasar analizinin amaçları. Hasar araştırmasının genel yordamı: Geçmiş verilerin
eldesi, ön inceleme, tahribatsız muayene testi. Kırılma yüzeylerinin makro ve mikro
incelenmesi: Metalografik ve fraktografik analizleri, kimyasal analizler. Kırılma
çeşidinin belirlenmesi. Kırılma mekaniğinin uygulanması. Değişik tiplerdeki bileşen
hasarlarının incelenmesi.
MMB 539 Bilgisayarlı Bütünleşik İmalat
İmalatta bilgi tabanlı teknolojiler. Parça şartnamesinin gözden geçirilmesi ve
bilgisayar destekli tasarım. Bütünleşik ürün/süreç geliştirme. İmal usullerinin
otomasyonu ve kontrolü: Programlanabilir mantık kontrolcüleri (PLC), bilgisayarlı
sayısal kontrol (CNC) yapısı ve programlama. Endüstriyel robotik. Serbest şekilli
kati inşası (katmanlı üretim, hızlı prototip üretimi). Bilgi tabanlı imalat, bilgisayar
destekli süreç planlaması. İnternet destekli imalat. Ürün veri yönetimi. Yeni gelişen
imalat teknolojilerinin yönetimi.
MMB 540 Kırılma Mekaniği
Griffith çatlak teorisi, çatlakların gerilme analizi, tasarım felsefesi, enerji ve gerilme
yaklaşım yöntemleri arasındaki ilişki. Çatlak ucundaki plastik bölge büyüklüğünün
bulunması. Düzlem gerilmeden düzlem gerinimine geçiş. Düzlem-gerinim kırılma
13
tokluk testleri, mühendislik malzemelerinin kırılma tokluğu, çatlak ucu açınımı
yöntemiyle tokluğun tayin edilmesi. J-entegral yöntemi ile elastik-plastik davranışın
açıklanması ve kırılma tokluğunun tayin edilmesi. Diğer kırılma yöntemleri. Darbe
enerjisi-kırılma tokluğu bağıntıları. Kırılma tokluğunun mikro yapı ile ilişkileri.
Çevre şartlarının kırılmaya etkisi. Kırılma mekaniğinde uygulanan test yöntemleri.
Malzeme ömrü ve çatlak uzunluğunun hesaplanma yöntemleri. Gerilme kontrollü
yorulma, gerinim kontrollü yorulma, çentikli elemanlarda yorulma ömrünün
hesaplanması, yorulmalı korozyon, gerilmeli korozyon.
MMB 550 Makine Mühendisliğinde Paket Program Uygulamaları
Sembolik cebir kullanan MATHCAD ve MATHEMATICA paket programlarının
tanıtımı. Makina mühendisliğinde çeşitli problemlerin bu programlar yardımı ile
çözümleri (Sayısal ve sembolik işlemler, vektör ve matris hesapları, türev, limit ve
integral uygulamaları, grafik çizimler, denklem çözümleri, alan ve hacim hesapları,
dizilerle işlemler, istatistik hesaplar).
MMB 551 Yapı Dinamiği
Tek serbestlik dereceli sistemler. Sürekli ve geçici davranış. Çok serbestlik dereceli
sistemler. Kütle ve rijitlik matrisleri. Serbest ve zorlanmış titreşim. Yapı
sistemlerinde dalga yayılışı.
MMB 552 Mühendislikte Sayısal Yöntemler
Fonksiyon köklerinin bulunması. Cebirsel eşitliklerin doğrusal sistemlerinin
çözümü. Özdeğer ve özdeğer vektörleri. Ara değer bulma ve eğri uydurma. Sayısal
integrasyon yöntemleri. Adi diferansiyel denklemler, başlangıç ve sınır değer
problemleri. Adi diferansiyel denklem sistemleri. Kısmi diferansiyel denklemler
(eliptik, hiperbolik, parabolik).
14
MMB 554 Sürekli Ortamlar Mekaniği
Bir noktada gerilme ve şekil değiştirmelerin incelenmesi. Sürekli ortamın temel
denklemlerinin elde edilmesi. Deformasyon gradyanı ve tansörü. Gerinim ve
rotasyonların dönüşümü. Katılar ve akışkanlar için bünye kanun ve ilişkileri. Sonlu
şekil değiştirme. Elastik ve hiperelastik malzemeler.
MMB 556 Elastisite Kuramı
Temel Matematik Bilgiler. Gerilme Analizi. Genleme Analizi. Korunum Yasaları.
Doğrusal Elastisite. Bünye Denklemleri. Genelleştirilmiş Hooke Yasaları. Elastisite
Kuramının Temel Denklemleri. Gerilme Problemi. Yer değiştirme Problemi.
Uygunluk Koşulları. Düzlem Elastisitenin Genel Kuramı. Düzlem Gerilme Hali
(ince Levha Problemi). Düzlem Şekil Değiştirme Hali (Uzun Silindir Problemi). Dik
Eksen Takımında Çözüm. Gerilme Fonksiyonları. Airy Gerilme Fonksiyonu. Sınır
Koşulları. Çok Terimlilerle Çözüm. Biharmonik Fonksiyonlar. Örnekler. Fourier
Serileri ile Çözüm. Örnekler. Kutupsal Koordinatlarla Çözüm. Örnekler. Üç Boyutlu
Elastisite. Saint-Venant Burulması ve Eğilme Teorisi. Galerkin Vektörü. PapkovichNeuber Çözümleri.
MMB 557 Katı Mekaniğinin Temelleri
Lineer sürekli ortama giriş. Gerilme-şekil değiştirme tensörleri. Korunum yasaları.
Bünye denklemleri. Malzemelerin elastik, vizkoelastik ve vizkoplastik davranışı.
Varyasyonel hesaba giriş ve enerji yöntemleri. Plastisite. Sonlu deformasyonlar.
MMB 559 İleri Dinamik
Hamilton ilkesi. Genelleştirilmiş değişkenler. Lagrange denklemi. Katı gövde
dinamiği. Euler açıları. Jiroskopik etkiler altındaki sistemler. Katı cisimlerin üç
15
boyutlu dinamiği. Bağıl hız ve ivme bağıntıları. Zamana göre değişen özellikleri
olan ve doğrusal olmayan elemana sahip bazı sistemlerin titreşimi.
MMB 561 Plaklar ve Kabuklar
Klasik plak teorisi, sınıflandırma, sınır şartları, kartezyen ve polar koordinatlarda
uygulama. Yaklaşık yöntemler. Enerji yöntemleri. Kabukların eğilme kuramı.
Silindirik, küresel ve dönel kabuklar. Sayısal yöntemler ile uygulama.
MMB 563 Ekserji ve Entropi Analizi
Temel termodinamik kavramları ve kanunları. Ekserji ve enerjinin tanımı,
Kullanabilirlik ve ekserji: tarihi gelişimi. Ekserji dengesi ve ekserji kayıpları, Isıl
sistemlerin ekserji verimi, Ekserji analizinin temel termodinamik uygulamaları,
Ekserji hesabı, Açık sistemlerde ekserji hesabı, Fiziksel ekserjinin hesabı, Kimyasal
ekserjinin hesabı, Tipik ısıl sistemlerin ekserji analizi, Isı değiştiricilerinin ekserji
analizi, Buhar sıkıştırmalı soğutma sistemleri ve ısı pompalarının ekserji analizi, Isı
dönüştürücülerinin ekserji analizi, Bileşik süreçlerin ekserji analizi, Güneş
toplayıcılarının ekserji analizi. Adyabatik sistemler. Kararlı akış proseslerinin
kullanabilirliği (ekserji). Kararlı olan ve olmayan akış kullanabilirliği ve ekserji.
Tersinmez sistemlerin ve süreçlerin karakteristik özellikleri.
MMB 564 Enerji Ekonomisi ve Yönetimi
Genel giriş ve tanımlama, enerji ekonomisi yöntemleri, endüstride enerji ekonomisi
uygulamaları, sanayi tesislerde ve işletmelerde enerji tasarrufu tasarımları, örnek
projeler üzerine genel uygulamalar. Enerjinin ekonomik, teknolojik, politik ve
çevresel boyutlarının incelenmesi, enerji sistemleri, enerji ve ekonomik büyüme,
enerji talebi ve enerjinin korunması, uluslararası enerji pazarları, ulusal bir enerji
16
politikasının belirlenmesi, enerji yönetimi, enerji tasarrufu etüt yöntemleri,
ekonomik analiz yöntemleri.
MMB 565 Fosil Enerji Kaynakları
Fosil enerji kaynaklarının tanımı, sınıflandırılması ve tarihçesi, Fosil yakıtlarla
çalışan santrallerin karşılaştırılması, işletilmesi. Dünya’da ve Türkiye’deki fosil
yakıt kaynakları. Fosil kaynakların çevresel ve ekonomik açıdan karşılaştırılması.
MMB 566 Hesaplamalı Akışkanlar Dinamiği
Hesaplamalı
akışkanlar
dinamiğine
giriş.
Akışkanlar
mekaniğinin
temel
denklemleri. Akış özelliklerine toplu bakış. Akışkan hareketinin incelenmesi. Sınır
şartları. Hesaplamalı akışkanlar dinamiği teknolojisi. Sonlu farklar ve sonlu
hacimler yöntemi. Diğer yöntemler. Çözüm algoritmaları. Türbülans ve
modellenmesi. Yanmanın modellenmesi.
MMB 567 Kojenerasyon Sistemleri
Kojenerasyon tanımı. Kojenerasyon sistemleri. Kojenerasyon sistemlerinde
kullanılan termodinamik çevrimler. Sanayide atık ısı geri kazanımı. Kojenerasyon
sistemlerinde enerji-ekserji analizi. Kojenerasyon sistemlerinde fizibilite hazırlama.
MMB 568 Mühendislikte Veri İşleme Teknikleri
Veri işleme ile ilgili temel bilgiler, veri tabanlarının mühendislik ve iş hayatındaki
önemi, Mühendislikte veri işleme ve analizi ile ilgili paket programlar ve
mühendislik ile ilgili örnek uygulamalar.
17
MMB 570 Sonlu Hacimler Yöntemi
Hiperbolik fonksiyonların korunum formatında nümerik çözümü. Lax-friedrichs
yöntemi. Godunov yöntemi ve Riemann çözümleri. Yakınsama, kararlılık ve
doğruluk. Sıkıştırılabilen ve sıkıştırılamayan akışlar, şok ve yayılma. Denge ve tepki
akış denklemleri.
MMB 571 Türbin Teknolojileri
Türbinlerin
tanımı,
sınıflandırılması
ve
özellikleri.
Farklı
türbinlerin
verim/termodinamik analizi ve tasarımı için gerekli temel bilgiler, yöntemler ve
karşılaştırmalar.
Uygulamalarda
kullanılan
türbinlerin,
projeler
üzerinde
değerlendirilmesi.
MMB 572 Yenilenebilir Enerji Kaynakları
Yenilenebilir enerji çeşitleri, ekonomiklik durumu, ülkeler bazında kullanımı, güneş
enerjisi, rüzgar enerjisi, küçük hidro-türbinler, biyokütle, jeotermal enerji, dalga
enerjisi, akıntı gel-git enerjisi gibi çeşitleri ile diğer enerji çeşitleriyle
karşılaştırılması. Yenilenebilir enerjileri kaynakları çevre ve ekonomi ile ilgili temel
bilgiler, güneş, jeotermal, rüzgar, biyokütle, dalga, OTEC, hidrojen, rüzgar ve
nükleer enerji.
MMB 573 Gaz-Sıvı Akışları ve Isı Transferi
Gaz-sıvı akışlarının ana modelleri. Gaz-sıvı akışlarının çeşitli şekilleri. Sıvının film
olarak akması durumunun modellenmesi. Ampirik yaklaşım örnekleri. Kaynama ve
yoğuşmanın incelenmesi. Çok bileşenli sistemlerde kaynama ve yoğuşma. Aşırı
soğutulmada kaynama. Dolgulu ve soğutma kulelerinde basınç kaybı, ısı ve kütle
transferinin incelenmesi. Absorber ve desorberlerde ısı ve kütle transferi.
18
MMB 574 Bilgisayar Destekli Analiz
ANSYS paket programının tanıtımı. Doğrudan ve katı modelleme. Makine
mühendisliğinde çeşitli problemlerin bu program yardımı ile çözümü (Kiriş ve
plakların statik ve burkulma çözümü, düzlem ve uzay kafes sistemlerinin statik
çözümü). Sıcaklık gerilmeleri ve doğrusal olmayan örnekler. Yapısal analiz ile ilgili
ANSYS uygulamaları. Termomekanik analiz ile ilgili ANSYS uygulamaları.
Serbest titreşim ve zorlanmış titreşim ile ilgili ANSYS uygulamaları. Kontak
problemlerinin ANSYS ile çözümü.
MMB 575 Yakıt Pilleri ve Uygulamaları
Tanımlar. Tarihsel Gelişme. Emisyonlar; Yakıt Pili Sistemlerine Genel Bakış; Alkali
Yakıt Pili. Ergimiş Karbonat Yakıt Pili, Katı Oksit Yakıt Pili ve Katı Polimer Yakıt
Pillerinin İşletme Koşul ve Prensipleri, Tipik Hücre Malzemeleri, Hücre
Konfigürasyonları, Uygulamaları ve Ekonomileri; Yakıt Pili Elektrokimyasının
Prensipleri. Kimyasal denge kriterleri, Denge sabitleri. Kimyasal kinetik: reaksiyon
hızları, Arrhenius bağıntısı. Aktivasyon enerjisi. Orta ve Yüksek Sıcaklık Yakıt
Hücreleri. Yakıt Hücresi Uygulamaları.
MMB 576 Hidrojen Üretimi Teknolojileri
Hidrojenin teknik özellikleri ve bir enerji taşıyıcısı olarak enerji çevrim
sistemlerindeki önemi. Suyun elektrolizi yoluyla elektrik enerjisinden hidrojen
üretimi. Elektrolizer ve çeşitleri. Elektrolizer performans modeli. Hidrojenden elektrik
üretimi ve yakıt pilleri. Hidrojen üretimi için yenilenebilir enerji kaynak örnekleri:
Fotovoltaik güneş panelleri, rüzgar türbinli jeneratörler, su güçlü elektro-mekanik
çevrim sistemleri. Yenilenebilir enerji –hidrojen sistemleri analizi ve modelleri.
19
MMB 591 Uzmanlık alan Dersi
Yüksek Lisans Tezi ile ilgili olarak ayrıntılı bilgilerin elde edilmesi, kuramsal
ve/veya deneysel yöntemlerin öğrenilmesi, bu yöntemlerde karşılaşılan sorunların
çözülmesi.
MMB 592 Uzmanlık Alan Dersi
Yüksek Lisans Tezi ile ilgili olarak ayrıntılı bilgilerin elde edilmesi, kuramsal
ve/veya deneysel yöntemlerin öğrenilmesi, bu yöntemlerde karşılaşılan sorunların
çözülmesi.
MMB 598 Seminer
Akademik danışmanın belirlediği bir konuda literatür taraması yapmak, konu ile
ilgili gerekli bilgiyi toplamak, çalışmayı rapor haline getirerek sözlü olarak sunmak.
MMB 599 Yüksek Lisans Tezi
Akademik danışmanın belirlediği bir konuda literatür taraması yapmak, gerekli
kuramsal ve/veya deneysel çalışmaları yapmak, sonuçları elde etmek ve yüksek
lisans tezini OKÜ FBE Tez Yazım Kılavuzuna göre hazırlayarak jüri önünde
sunmak.
6. YÜKSEK LİSANS DERS TANITIM FORMLARI
20
6. YÜKSEK LİSANS DERS TANITIM FORMLARI
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB501
İleri Mühendislik Matematiği
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
MMB501
İleri Mühendislik Matematiği
T+U
Kredi
AKTS
4
4
7
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Mühendislik problemlerinin çözümünde kullanılan ileri matematik yöntemlerinin öğretilmesi bu dersin ana hedefidir.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Adi diferansiyel denklemlerin çözümü için temel yöntemler: lineer diferansiyel denklemler, sabit katsayılı lineer diferansiyel denklemler, belirsiz katsayılar metodu, Euler denklemi,
mertebe düşürme metodu, parametrelerin değişimi metodu, eş zamanlı lineer diferansiyel denklemler. Adi diferansiyel denklemlerin serilerle çözümü, Frobenius metodu. Tek ve çift
değişkenli Fourier Serileri. Kısmi diferansiyel denklemler: dalga denklemi, difüzyon denklemi, Laplace denklemi, Poisson denklemi, biharmonik denklemleri. Sınır Koşulları.
Değişkenlere ayırma yöntemi. Ortogonal fonksiyonlar. Gamma, Bessel, Laguerre fonksiyonları. Legendre ve Chebyshev polinomları. Kompleks değişken kuramı. Kompleks
değişkenlerin analitik fonksiyonları. Kompleks değişkenli fonksiyonların çizgi integralleri. Ağırlıkların (rezidü) hesaplanması. Çevre integrallerin ağırlık (rezidü) teorisi ile hesaplanması.
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Yrd.Doç. Durmuş YARIMPABUÇ
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
S.Ş. Bayın. Fen ve Mühendislik Bilimlerinde Matematik Yöntemler, Metu Press, Ankara.,Peter V. O'Neil,. İleri Mühendislik Matematiği,
Thomson Book Cole.,E.Kreyzig,. İleri Mühendislik Matematiği, McGraw-Hill Book Co.
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
70
30
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Diferansiyel denklemler hakkında genel bilgiler. Diferansiyel
denklemlerin kökeni.
Adi diferansiyel denklemlerin çözüm metodları. Lineer adi
diferansiyel denklemler
Sabit katsayılı lineer diferansiyel denklemler, belirsiz katsayılar
metodu, Euler denklemi.
Mertebe düşürme metodu, parametrelerin değişimi metodu,
eş zamanlı lineer diferansiyel denklemler.
Adi diferansiyel denklemlerin serilerle çözümü.
Frobenius metodu.
Frobenius metodu
Tek ve çift değişkenli Fourier Serileri
Ara sınav
Kısmi diferansiyel denklemler: dalga denklemi, difüzyon
denklemi, Laplace denklemi, Poisson denklemi, biharmonik
denklemleri. Sınır Koşulları.Değişkenlere ayırma yöntemi.
Değişkenlere ayırma yöntemi.
Ortogonal fonksiyonlar. Gamma, Bessel, Laguerre
fonksiyonları. Legendre ve Chebyshev polinomları.
Kompleks değişken kuramı. Kompleks değişkenlerin analitik
fonksiyonları.
Kompleks değişkenli fonksiyonların çizgi integralleri.
Ağırlıkların (rezidü) hesaplanması. Çevre integrallerin ağırlık
(rezidü) teorisi ile hesaplanması.
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Ö07
Ö08
Ö09
Adi diferansiyel denklemlerin çözümü için temel yöntemler tanır.
Adi diferansiyel denklemlerin serilerle çözümünü yapar.
Tek ve çift değişkenli Fourier Serilerini açıklar.
Kısmi diferansiyel denklemleri (dalga denklemi, difüzyon denklemi, Laplace denklemi, Poisson denklemi, biharmonik denklemleri) ayırt edebilir.
Sınır Koşullarını ayırt edebilir.
Değişkenlere ayırma yöntemini kullanarak kısmi diferansiyel denklemi çözer.
Ortogonal fonksiyonlar: Gamma, Bessel, Laguerre fonksiyonları ve Legendre ve Chebyshev polinomları tanır.
Kompleks değişkenli fonksiyonların çizgi integrallerini yapar.
Çevre integrallerin ağırlık (rezidü) teorisi ile hesaplanmasını yapar.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
16
4
64
Sınıf Dışı Ç. Süresi
16
4
64
Ödevler
5
4
20
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
%0
Ara Sınavlar
1
30
30
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%50
Laboratuvar
0
0
0
Proje
1
40
40
Yarıyıl Sonu Sınavı
0
0
Ara Sınav
1
%30
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
5
%20
Devam
0
Uygulama
0
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Tüm
3
1
3
3
4
3
2
3
2
1
2
4
3
Ö01
3
1
3
3
4
3
2
3
2
1
2
4
3
Ö02
3
1
3
3
4
3
2
3
2
1
2
4
3
Ö03
3
1
3
3
4
3
2
3
2
1
2
4
3
Ö04
3
1
3
3
4
3
2
3
2
1
2
4
3
Ö05
3
1
3
3
4
3
2
3
2
1
2
4
3
Ö06
3
1
3
3
4
3
2
3
2
1
2
4
3
Ö07
3
1
3
3
4
3
2
3
2
1
2
4
3
Ö08
3
1
3
3
4
3
2
3
2
1
2
4
3
Ö09
3
1
3
3
4
3
2
3
2
1
2
4
3
0
218
7
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB502
Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
MMB502
Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Etik standartlara uyarak, bilimsel araştırma yöntemlerinin öğrenilmesi ve uygulanabilmesi. Öğrencilerin tezlerinde ve bilimsel makalelerinde bilimsel ve etik anlamda kalitenin
arttırılmasını sağlamak.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Bilim, bilimsel araştırma ve bilimsel yöntemler. Bilimsel bilgiye erişim: kütüphane kullanımı, akademik tarama teknikleri. Bilimsel makale okuma. Araştırma yaklaşım yöntemleri: nicel,
nitel ve karma. Araştırma konusu belirleme yöntemleri. Veri toplama, örnekleme ve analiz yöntemleri. Bilginin geçerliliği ve güvenirliliği. Akademik yazım kuralları. Etik nedir? Bilimde
etik ve etik standartlar. Yöntem ve süreçte etik. Konu ve bulgularda etik. Araştırma etiği. Yayın etiği. Bilimsel ve yayın etiği ilkeleri. Kaynak gösterimi. Örnek uygulamalar.
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Öğretim üyesi notları
:
:
:
:
10
40
10
10
Ders Notu
Bilimsel Makale Hazırlama
Ara sınav
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
10
10
10
Ders Konuları
Hafta Konu
1
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Bilim, bilimsel araştırma ve bilimsel yöntemler.
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Bilimi Tanıma
Bilimsel araştırma yapabilme
Etik standartları öğrenme ve uyma
Etkili billimsel çalışma hazırlayabilme
Referans ekleme ve düzenleme
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları
AKTS Hesaplama İçeriği
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
14
3
42
%0
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
3
42
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
Uygulama
1
%60
Ara Sınavlar
1
30
30
Proje
0
%0
Uygulama
1
60
60
Yarıyıl Sonu Sınavı
0
%0
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
0
0
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
0
174
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB 503
Kuramsal Tasarım İncelemeleri
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
MMB 503
Kuramsal Tasarım İncelemeleri
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Mühendislik genel tasarım prensiplerinin öğrenilmesi, problemlere uygulanması ve sonuçların irdelenmesi konusunda beceri sahibi olmak.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
20
30
50
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Mühendislik tasarımının temel prensiplerin oluşturulması
Mühendislik tasarımının temel prensiplerin oluşturulması
Mühendislik tasarımının temel prensiplerin oluşturulması
Tasarım problemlerinde matematiksel model oluşturulması
Tasarım problemlerinde matematiksel model oluşturulması
Tasarım problemlerinde matematiksel model oluşturulması
Oluşturulan matematiksel modelin programlanması
Tasarım evrelerinin oluşturulması
Örnek tasarım problemlerinin çeşitli yöntemlerle çözümü
Örnek tasarım problemlerinin çeşitli yöntemlerle çözümü
Örnek tasarım problemlerinin çeşitli yöntemlerle çözümü
Çözümlerin bilgisayar destekli bir programda çizimi
Çözümlerin bilgisayar destekli bir programda çizimi
Çözümlerin bilgisayar destekli bir programda çizimi
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Mühendislik tasarım problemlerinde matematiksel model oluşturma becerisi
Tasarım prensiplerine göre hazırlanan matematiksel modelin çeşitli yöntemlerle çözümü ve irdelenmesi
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
14
3
42
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
5
70
Ödevler
1
20
20
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
%0
Ara Sınavlar
1
20
20
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
20
20
Ara Sınav
1
%20
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
1
%20
Devam
0
Uygulama
0
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Ö01
4
3
5
5
1
2
3
3
3
4
4
1
1
172
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB 505
Deneysel Tasarım İncelemeleri
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
MMB 505
Deneysel Tasarım İncelemeleri
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Mühendislik alanında deneysel yöntemlerin öğretilmesi, deneylerin planlanması ve ölçümler konusunda beceri sahibi olmak.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Deneysel tasarım yönteminin belirlenmesi
Deneysel tasarım yönteminin belirlenmesi
Deneysel tasarım yönteminin belirlenmesi
Deneylerde ölçülecek parametrelerin seçilmesi
Deneylerde ölçülecek parametrelerin seçilmesi
Deneylerde ölçülecek parametrelerin seçilmesi
Deneyin planlanması ve deney düzeneğindeki detayların
belirlenmesi
Deneylerdeki ölçüm aletlerinin seçilmesi
Deneylerdeki ölçüm aletlerinin seçilmesi
Deneylerin yürütülmesinde dikkat edilecek konular
Deney sonuçlarının değerlendirilmesi
Deney sonuçlarına göre hata analizi
Deney sonuçlarına göre hata analizi
Deney raporlarının hazırlanması
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Mühendislik tasarım problemlerine deneysel model oluşturma becerisi
Hazırlanan deneysel modele göre ölçümlerin yapılması ve sonuçların irdelenmesi
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
14
3
42
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
5
70
Ödevler
1
20
20
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
%0
Ara Sınavlar
1
20
20
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
20
20
Ara Sınav
1
%20
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
1
%20
Devam
0
Uygulama
0
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Ö01
4
3
4
3
5
2
3
5
3
3
3
5
2
Ö02
4
3
4
3
5
2
3
5
3
3
3
5
2
172
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB507
İleri İletimle Isı Geçişi
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
MMB507
İleri İletimle Isı Geçişi
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
İletimle ısı geçişinde ileri düzey konularında bilgi sahibi olmak ve konu ile ilgili problemleri analiz edip çözümler üretebilmek
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Bağıntılar, Sınır Şartları. Zamana bağlı olan ve olmayan ısı iletimi problemlerinin çözüm yöntemleri. Katı, sıvı ve gaz ortamlarda ısı iletimi, kartezyen, silindirik ve küresel
koordinatlarda bir, iki ve üç boyutlu ısı iletimi.
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Yrd.Doç.Dr. Şaban ÜNAL
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Isı Transferine Giriş I:Isı İletimi, Sadık Kakaç ,Isı İletimi Prensipleri, Macit Çiğdemoğlu,,Heat Conduction, Sadık Kakaç, Yaman Yener,Heat
Conduction, M.Necati Özışık
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
30
60
10
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Genel giriş (Isı transferinin önemi, ısı transferi tipleri, birimler
ve birim sistemleri)
Tanımlar ve kavramlar
Isı iletimi genel diferansiyel denkleminin Kartezyen
koordinatlarda çıkarılması, bunun silindirik ve küresel
koordinatlara dönüşümü
Sürekli rejimde tek boyutlu ısı iletimi
Problem çözümleri
Isı iletimi diferansiyel denklemi çözümü için başlangıç ve sınır
şartlarının belirlenmesi
İçerisinde ısı üretimi olan katı cisimlerde sürekli rejimde tek
boyutlu ısı iletimi
Problem çözümleri
Kanatçıklı yüzeyler
Kanatçık için diferansiyel denklem
Kanatçık diferansiyel denkleminin analitik ve nümerik
çözümleri
Problem çözümleri
Sürekli rejimde iki boyutlu ısı iletimi
Katı cisimler içinde zamana bağlı ısı iletimi
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Isı iletimi temel kavramları hakkında bilgi sahibi olma
Isı iletimi genel diferansiyel denklemini Kartezyen koordinatlarda çıkarabilme ve her terimin anlamını kavrayabilme. Silindirik ve küresel koordinatlarda ısı iletimi diferansiyel denklemi hakkında bilgi
sahibi olma
Başlangıç ve sınır şartlarını öğrenme, bunları diferansiyel denklemlerin çözümünde kullanabilme
Kanatçıklı yüzeylerde ısı iletimi hakkında bilgi sahibi olma ve kanatçık problemlerini çözebilme
Isı iletimi diferansiyel denklemlerini sayısal yöntemlerle çözebilme
Isı iletimi diferansiyel denklemlerinin sayısal yöntemlerle çözülmesi sonucu elde edilen sonuçların analitik yöntemlerle karşılaştırılması
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
P01
P06
P05
P04
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
16
3
48
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
5
70
Ödevler
4
15
60
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
0
%0
Ara Sınavlar
0
0
0
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
2
Ara Sınav
1
%80
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
4
%20
Devam
0
Uygulama
Toplam
%160
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Tüm
5
3
3
3
4
3
4
5
3
4
4
5
5
Ö01
5
3
3
3
4
3
4
5
3
4
4
5
5
Ö02
5
3
3
3
4
3
4
5
3
4
4
5
5
Ö03
5
3
3
3
4
3
4
5
3
4
4
5
5
Ö04
5
3
3
3
4
3
4
5
3
4
4
5
5
Ö05
5
3
3
3
4
3
4
5
3
4
4
5
5
Ö06
5
3
3
3
4
3
4
5
3
4
4
5
5
2
180
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB508
İleri Taşınımla Isı Geçişi
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
MMB508
İleri Taşınımla Isı Geçişi
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
ısı transferinin en önemli mekanizması olan konveksiyon konusunun detaylı olarak incelenmesidir.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Taşınımla ısı transferinin genel ve spesifik kanunları. Laminer ve türbülanslı akışta taşınımla ısı transferi.
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Yrd.Doç.Dr. Ertuğrul Cihan
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
40
50
10
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Taşınımla ısı transferinin genel ve spesifik kanunları.
Denge denklemleri ve formülasyonu.
Sınır şartları için diferansiyel ve integral denklemleri.
Laminer ve türbülanslı akışta taşınımla ısı transferi.
Faz değişimi olmayan ortamda taşınımla ısı geçişi,
ısı ve momentum geçişi arasındaki benzerlik,
yüksek hızlı akışlarda ısı geçişi.
Serbest konveksiyonda sınır şartları.
Isı eşanjörleri analizi ve tasarımı.
Plakalı tip ısı eşanjörleri.
Paralel ve çapraz akışta taşınılma ısı transferi.
ısı transferi problemlerinin matematiksel modellenmesi
Matematiksel modellerin paket program ile modellenmesi
Modellerin paket programlar yardımı ile çözümü
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları
AKTS Hesaplama İçeriği
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
14
3
42
Sınıf Dışı Ç. Süresi
0
0
0
Ödevler
2
30
60
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
%0
Ara Sınavlar
1
30
30
0
%0
Uygulama
0
0
0
0
%0
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
40
40
Ara Sınav
1
%70
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
2
%30
Devam
0
Uygulama
0
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam
%100
Etkinlik
Ders Süresi
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
172
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB512
İleri Termodinamik I
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
MMB512
İleri Termodinamik I
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
İleri termodinamik dersinin amacı: Lisans eğitimi esnasında verilen termodinamik derslerini pekiştirmek ve öğrencilerin lisans eğitimleri esnasında görmedikleri termodinamik
konularında teorik bilgileri vermektir
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Termodinamiğin ikinci kanununu kavrama, Geliştirilmiş güç çevrimleri, Geliştirilmiş soğutma çevrimleri, Termodinamik özellik bağıntıları, Gaz karışımları, Gaz buhar karışımları,
iklimlendirme, Kimyasal tepkimler, Yanma ve yakıtlar, Kimyasal denge ve faz dengesi, Yüksek hızlı gaz akışı termodinamiği.
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
15
70
15
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
birinci kanun ve ikinci kanun genel tekrar
Güç çevrimlerine genel bakış ve geliştirlmiş güç çevrimlerine
giriş
Geliştirilmiş güç çevrimleri
Geliştirilmiş soğutma çevrimleri
Termodinamik Özellik Bağıntıları
Termodinamik özellik bağıntıları
Gaz karışımları
Gaz buhar karışımları ve iklimlendirme
Gaz buhar karışımları ve iklimlendirme
Kimyasal tepkimler, Yanma
Kimyasal tepkimeler, Yanma
Kimyasal Denge ve faz dengesi
Yüksek hızlı gaz akışı termodinamiği
Yüksek hızlı gaz akışı termodinamiği
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Geliştiriilmiş güç üretim sistemlerinin çalışma ilkelerini kavrama ve 1. Kanun analizlerini yapabilme
Geliştirilmiş soğutma çevrimleri çalışma ilkelerini öğrenme ve 1. Kanun analizlerini yapabilme
Sıkça kullanılan termodinamik özelliklere ait temel bağıntıların geliştirilmesi ve doğrudan ölçülemeyen özellikleri, kolayca ölçülebilen özelliklerle ifade edebilme
Mükemmel ve gerçek gaz karışımlarında karışım özelliklerinin belirlenmesi için kuralların uygulanması, hava su buharı karışımı ve iklimlendirme sistemlerinin enerji analizini yapabilme
Kimyasal tepkime eşitliklerini belirleyebilme ve enerji denkliklerini tepkimeli sistemlerde uygulayabilme
Yüksek hızlı gaz akışları için gereken genel termodinamik bağıntılarını geliştirmek
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
16
3
48
Sınıf Dışı Ç. Süresi
10
5
50
Ödevler
5
8
40
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
0
%0
Ara Sınavlar
1
10
10
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
0
%0
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
22
22
Ara Sınav
1
%20
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
5
%40
Devam
0
Uygulama
Toplam
%60
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Tüm
4
3
3
2
3
3
4
5
5
4
5
4
4
Ö01
4
3
3
2
3
3
4
5
5
4
5
4
4
Ö02
4
3
3
2
3
3
4
5
5
4
5
4
4
Ö03
4
3
3
2
3
3
4
5
5
4
5
4
4
Ö04
4
3
3
2
3
3
4
5
5
4
5
4
4
Ö05
4
3
3
2
3
3
4
5
5
4
5
4
4
Ö06
4
3
3
2
3
3
4
5
5
4
5
4
4
170
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB 513
İleri Termodinamik II
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
MMB 513
İleri Termodinamik II
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Öğrencilerin akademik çalışmalarında ihtiyaç duyabilecekleri , basit sıkıştırılabilir malzemelerin özelliklerinin bulunması için geliştirilmiş deneysel ve teorik bağıntılar, çok fazlı ve çok
bileşenli sistemler,tepkimeli sistemler,kimyasal ekserji,çevrimlerin ekserjisi gibi konularda bilgi vermek.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Advanced Thermodynamics For Engineers Kenneth WARK,Mc-Graw Hill
:
:
:
:
20
30
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
50
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Hal denklemleri
Termodinamik Özellik Bağıntıları
Termodinamik özellik bağıntıları
Termodinamik özellik bağıntıları
Termodinamiğin üçüncü yasası
Homojen Karışımların Termodinamik Özellikleri
Homojen Karışımların Termodinamik Özellikleri
Çok fazlı-Çok bileşenli sistemler
Çok fazlı-Çok Bileşenli Sistemler
Kimyasal Reaksiyonlar
Kimyasal Reaksiyonlar
Kimyasal Ekserji
Yakıtların Kimyasal Ekserjisi
İstatistiksel açıdan entropi
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Basit sıkıştırılabilir malzemelerin önemli termodinamik özellikleri için teori ve deneysel bağıntıları bilir
Çevrimlerin ekserji analizini yapabilir.
çok bileşenli tek fazlı sistemler ve çok bileşenli çok fazlı sistemlerin termodinamiği hakkında bilgi sahibi olur
Tepkimeli sistemler ve kimyasal ekserji konusunda bilgi sahibi olur
Termodinamiğin üçüncü yasasını ve uygulamalarını kavrar
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ara Sınav
0
%0
Ders Süresi
14
3
42
Kısa Sınav
0
%0
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
5
70
Ödevler
10
5
50
Ödev
10 %100
Etkinlik
Devam
0
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
0
0
0
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
10
10
Toplam
%160
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Tüm
4
2
3
3
2
3
5
4
3
3
3
2
Ö01
4
2
4
3
3
2
3
5
4
3
3
3
2
Ö02
4
2
4
3
3
2
3
5
4
3
3
3
2
Ö03
4
2
4
3
3
2
3
5
4
3
3
3
2
Ö04
4
2
4
3
3
2
3
5
4
3
3
3
2
Ö05
4
2
4
3
3
2
3
5
4
3
3
3
2
172
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB514
Soğutma ve İklimlendirmede Özel Konular
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
MMB514
Soğutma ve İklimlendirmede Özel Konular
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Dersin amacı soğutma ve iklimlendirmede özel konular hakkında ayrıntılı bilgi vermektir. Soğutmada özel konular olarak ters Joule-Brayton çevrimi ile soğutma, eksoz gazları
kullanarak ORC ve ters Rankine çevrimleriyle soğutma ve süperkritik çevrimlerle soğutma incelenecektir. İklimlendirmede özel konularda ise VRV sistemleriyle ısıtma ve soğutma
sistemleri incelenecektir.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Ters Joule-Brayton çevrimi. ORC ve ters Rankine çevrimi. Süperkritik ORC ve ters Rankine çevrimi. VRV sistemleri.
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Prof.Dr. Tuncay YILMAZ
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Hazırlanıyor.
Çeşitli yayınlar
Çeşitli yayınlar
Ders notu içinde
Ders notu içinde
:
:
:
:
10
70
20
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
Ön Hazırlık
Dökümanlar
1
2
3
Çeşitli yayınlar
Çeşitli yayınlar
Çeşitli yayınlar
Çeşitli yayınlar
Çeşitli yayınlar
Çeşitli yayınlar
Çeşitli
Çeşitli
Çeşitli
Çeşitli
Çeşitli
Çeşitli
Çeşitli
Çeşitli
Çeşitli
Çeşitli
Çeşitli
Çeşitli
Çeşitli
Çeşitli
Çeşitli
Çeşitli
Çeşitli
Çeşitli
Çeşitli
Çeşitli
Çeşitli
Çeşitli
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Soğutmaya giriş
Ters Joule-Brayton çevrimi
Ters Joule-Brayton çevriminin tek ve iki kademeli modelinin
yapılması
Ters Joule-Brayton çevriminin hesaplanması.
Eksoz gazları kullanarak ORC ve ters Rankine çevrimi.
ORC ve ters Rankine çevriminin modellenmesi
ORC v e ters Rankine çevriminin hesaplanması.
Süperkritik ORC ve ters Rankie çevrimi
Süperkritik ORC ve ters Rankine çevriminin modellenmesi
Süperkritik ORC ve ters Rankine çevriminin hesaplanması
İklimlendirmeye giriş
Normal VRV sistemleri
İleri VRV sistemleri
VRV sistemlerinin modellenmesi ve hesaplanması.
yayınlar
yayınlar
yayınlar
yayınlar
yayınlar
yayınlar
yayınlar
yayınlar
yayınlar
yayınlar
yayınlar
yayınlar
yayınlar
yayınlar
yayınlar
yayınlar
yayınlar
yayınlar
yayınlar
yayınlar
yayınlar
yayınlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Çeşitli ileri soğutma çevrimlerinin öğrenilmesi.
Çeşitli ileri soğutma çevrimlerinin modelleme becerisinin kazanılması
EES proğramı kullanarak hesapların yapılmasının öğrenilmesi.
VRV sistemlerinin anlaşılması ve hesaplama becerisinin kazanılması.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları
AKTS Hesaplama İçeriği
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
14
3
42
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
4
56
Ödevler
1
20
20
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
%0
Ara Sınavlar
1
20
20
0
%0
Uygulama
0
0
0
0
%50
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
20
20
Ara Sınav
1
%30
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
1
%20
Devam
0
Uygulama
0
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
158
5
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB 518
Isı Transferinde Sayısal Çözümler
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
MMB 518
Isı Transferinde Sayısal Çözümler
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Parabolik ve eliptik diferansiyel denklemlerinin sonlu farklar yöntemi kullanarak çözümünü yapmak için gerekli bilgileri öğretmek ve uygulama ile bu bilgileri pekiştirmek.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Isı transferinin diferansiyel denklemleri. Sınır koşulları. Düzensiz sınırlar ve koordinat dönüşümü. Sonlu farklşar yöntemi. Ağ aralığının önemi. Değişken ağ aralığı. Çeşitli sınır şartlarının
oluşturulması. Cebirsel denklemlerin çözümü yöntemleri. Eliptik ve parabolik problemlerin analizi. Nümerik çözüm örnek uygulamaları.
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Prof.Dr. Tuncay YILMAZ
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
T. Yılmaz,Numerical Heat Transfer,Ç.Ü. Ders Notu.
T. YILMAZ, Numerical Heat Transfer, Ç.Ü. Ders Notları.,W.J.Minkowycz, E.M. Sparrow, J. Y. Murthy, Handbook of Numerical Heat Transfer,
Wiley, 2006.
T. Yılmaz,Numerical Heat Transfer,Ç.Ü. Ders Notu.
Dökümanda
Dökümanda
:
:
:
:
60
30
10
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
Sonlu farkların açıklanması.
Sonlu farların çıkarılması
Eksplit ve implisit yöntemlerin açıkanması.
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Sonlu farkların hata analizi.
Eşit ve dğişken ağların irdelenmesi.
Denklem sistemlerinin çözüm yöntemleri.
Çeşitli sınır şartlanın sonlu farklarla ifadesi.
Düzensiz sınırlar
Koordinat transformasyonu.
Eliptik diferansiyel denklemler.
Alternatif yönler metodu.
Parabolik diferansiyel denklem uygulaması.
Eliptik diferansiyel denklem uygulaması.
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Sonlu farkların Fourier diferansiyel denklemine uygulanması.
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Sonlu farklar metodunu öğrenmek.
Denklem takımlarını çözme becerisi kazanmak.
Çeşitli sınır şartlarını sonlu farklar olarak ifade edebilmek.
Bir ısı transferi proplemini modelleyebilmek ve nümerik olarak çözebilme imkanına kavuşmak.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
14
3
42
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
4
56
Ödevler
3
12
36
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
0
%0
Ara Sınavlar
1
20
20
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
0
%0
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
20
20
Ara Sınav
1
%20
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
3
%20
Devam
0
Uygulama
Toplam
%40
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Tüm
4
2
1
5
5
2
3
4
1
1
2
5
2
Ö01
4
2
1
5
5
2
3
4
1
1
2
5
2
Ö02
4
2
1
5
5
2
3
4
1
1
2
5
2
Ö03
4
2
1
5
5
2
3
4
1
1
2
5
2
Ö04
4
2
1
5
5
2
3
4
1
1
2
5
2
174
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB 520
Otomotivde Klima Sistemleri ve Uygulamaları
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
MMB 520
Otomotivde Klima Sistemleri ve Uygulamaları
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Otomotivde kullanılan klimalar hakkında detaylı bilgi sahibi olma ve gerekli hesap ve analizleri yapabilme
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Otomotivde kullanılan klima sistemleri. Isı kayıp ve kazancı hesabı. Sistem elemanları, seçim ölçütleri, sistemin kurulması ve montaj ilkeleri. Otomotiv klimalarının devreye alınması,
klima otomatik kontrol sistemleri, test yordamları, şartnameler, test sonuçlarının değerlendirilmesi ve raporlanması.
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Yrd.Doç.Dr. Şaban ÜNAL
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Ders notları
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
30
60
10
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Giriş ve Temel Kavramlar
Giriş ve Temel Kavramlar
Soğutma Çevrimleri
Buhar Sıkıştırmalı Soğutma Çevrimlerinin Termodinamiği
Buhar Sıkıştırmalı Soğutma Çevrimlerinin Termodinamiği
Soğutma Yükü Hesabı
Soğutma Cihaz ve Ekipmanları
Otomobil Klima Sistemleri
Otobüs Klima Sistemleri
Frigofrik Araç Klima Sistemleri
Otomatik Kontrol Sistemleri
Otobüs Klimalarının Test Edilmesi
Test Sonuçlarının Değerlendirilmesi
Otomotiv Klimalarında Arıza Tespiti
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Ö07
Otomotivde kullanılan klimalar hakkında genel bilgi sahibi olma
Taşıtlarda ısı kazancı hesabı yapabilme
Otomotivde kullanılan klimaların temel elemanları hakkında detaylı bilgi sahibi olma
Otomotivde kullanılan klimaların montajı hakkında detaylı bilgi sahibi olma
Otomotivde kullanılan klimaların devreye alınması hakkında detaylı bilgi sahibi olma
Klimaların otomatik kontrolü hakkında bilgi sahibi olma
Klimaların test şartları hakkında bilgi sahibi olma ve testlerden elde edilen sonuçların değerlendirilebilmesi
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
16
5
80
%0
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
5
70
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
10
10
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
20
20
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Tüm
5
3
5
4
3
3
5
5
2
3
2
2
3
Ö01
5
3
5
4
3
3
5
5
2
3
2
2
3
Ö02
5
3
5
4
3
3
5
5
2
3
2
2
3
Ö03
5
3
5
4
3
3
5
5
2
3
2
2
3
Ö04
5
3
5
4
3
3
5
5
2
3
2
2
3
Ö05
5
3
5
4
3
3
5
5
2
3
2
2
3
Ö06
5
3
5
4
3
3
5
5
2
3
2
2
3
Ö07
5
3
5
4
3
3
5
5
2
3
2
2
3
180
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB 532
Toz Metalurjisi
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
MMB 532
Toz Metalurjisi
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Toz üretim tekniklerinin karşılaştırmalı olarak öğretilmesi. Tozların hazırlanarak farklı yöntemlerle şekillendirilmesi hakkında bilgi verilmesi. Sinterleme kuramı ve uygulamasının
verilmesi. Toz Metalurjisi ile üretilmiş malzemelerin özelliklerinin belirlenmesi ile ilgili yöntemlerin verilmesi.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Metal tozu üretim teknikleri: Atomizasyon, kimyasal, elektrolitik ve öğütme teknikleri. Metal tozların test edilmesi ve özelliklerinin tespiti. Metal tozlarının sıkıştırılması: bri¬ketleme,
presleme, haddeleme, ekstrüzyon, sıcak ve soğuk izostatik presleme, toz enjeksiyon kalıplama. Sinterleme: Aşamalar, fırınlar ve gazlar. Tam yoğunluğa kavuştur¬ma. Toz metalurji
yöntemiyle üretilmiş malze¬me¬lerin mekanik özellikleri. Toz sistemleri ve uygulamaları.
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Prof.Dr. Mustafa ÜBEYLİ
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
R. German, “Toz Metalurjisi ve Parçacıklı Malzeme İşlemleri”, Editörler: S. Sarıtaş, M. Türker, N. Durlu, TTMD, 2007.
:
:
:
:
15
60
25
Ders Notu; Şablon dosya
Ödevler (her hafta)
Vize Cevap Anahtarı; Cevap Anahtarı
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Toz üretim teknikleri
Toz üretim teknikleri
Toz üretim teknikleri
Tozların test edilmesi ve özelliklerinin tespiti
Tozların test edilmesi ve özelliklerinin tespiti
Tozlarının sıkıştırılması
Tozlarının sıkıştırılması
Sinterleme
Sinterleme
Sinterleme
Tam yoğunluk işlemleri
TM malzemelerin mekanik özellikleri
TM malzemelerin mekanik özellikleri
TM malzemelerin mekanik özellikleri
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Toz üretim yöntemlerinin bilinmesi
Toz şekillendirme yöntemlerinin kavranılması
Sinterleme kavramının kuramsal ve uygulamalı olarak öğrenilmesi
TM malzeme özelliklerini belirleme yetisi.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
16
3
48
Sınıf Dışı Ç. Süresi
16
4
64
Ödevler
1
20
20
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
0
%0
Ara Sınavlar
1
20
20
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
0
%0
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
20
20
Ara Sınav
1
%30
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
1
%30
Devam
0
Uygulama
Toplam
%60
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Tüm
5
4
3
3
4
4
4
5
5
5
5
3
4
Ö01
5
4
3
3
4
4
4
5
5
5
5
3
4
Ö02
5
4
3
3
4
4
4
5
5
5
5
3
4
Ö03
5
4
3
3
4
4
4
5
5
5
5
3
4
Ö04
5
4
3
3
4
4
4
5
5
5
5
3
4
172
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB533
Kompozit Malzemeler
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
MMB533
Kompozit Malzemeler
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Kompozit malzeme ilkeleri, Fiber takviyeli kompozitler. Parçacık takviyeli kompozitler ve Katmanlı kompozitlerin kavranması. Fiber takviyeler, Fiber çeşitleri, Parçacık takviyeler ve
Arayüzey özelliklerinin öğrenilmesi. Kompozitlerin üretim yöntemlerinin bilinmesiKompozitlerin uygulama alanları hakkında bilgi sahibi olunması.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Kompozit malzeme ilkeleri. Elyaf takviyeli kompozitler. Parçacık takviyeli kompozitler. Katmanlı kompozitler. Elyaf takviyeler. Elyaf çeşitleri. Parçacık takviyeler. Arayüzey özellikleri.
Polimerler: Termoplastikler, termosetler ve elastomerler. Kompozitlerin üretim yöntemleri: Polimer esaslı kompozitler, metal esaslı kompozitler, seramik esaslı kompozitler.
Kompozitlerin mekanik özellikleri. Kompozitlerin uygulama alanları.
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Prof.Dr. Mustafa ÜBEYLİ
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
F.L. Matthews, R.D. Rawlings, Composite Materials: Engineering and Science, CRC Press, 1999, ISBN: 084930251X.
M.M. Schwartz, Composite Materials, Prentice-Hall Inc. 1997, ISBN:0-13-300047-8.,L.J. Broutman, R.H. Krock, Modern Composite Materials,
Addison-Wesley Publishing Company, Massachusetts, 1967, ISBN: 062117110523.,G. Lubin, Handbook of Composites, VNR Company,
NewYork, 1982,
Ders Notu; Şablon dosya
Ödev (her hafta)
Vize Cevap Anahtarı; Cevap Anahtarı
:
:
:
:
15
60
25
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Kompozit malzemelere giriş
Matriks malzemeler
Fiberler ve fiber çeşitleri
Parçacık takviyeler ve arayüzey özellikleri
Polimer esaslı kompozitler
Polimer esaslı kompozitler
Polimer esaslı kompozitler
Metal esaslı kompozitler
Metal esaslı kompozitler
Seramik esaslı kompozitler
Seramik esaslı kompozitler
Kompozitlerin mekanik özellikleri
Toklaşma mekanizmaları
Kompozitlerin uygulama alanları
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Kompozit malzeme çeşitlerinin bilinmesi
Anayapı, takviye ve arayüzey kavramlarını kavrama
Kompozit test yöntemlerinin tespit edilmesi ve yorumlanması
Uygulama alanına göre kompozit malzeme tasarım ve seçimi
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
16
3
48
Sınıf Dışı Ç. Süresi
16
4
64
Ödevler
1
20
20
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
0
%0
Ara Sınavlar
1
20
20
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
0
%0
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
20
20
Ara Sınav
1
%30
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
1
%30
Devam
0
Uygulama
Toplam
%60
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Tüm
5
4
3
3
4
4
4
5
5
5
5
3
4
Ö01
5
4
3
3
4
4
4
5
5
5
5
3
4
Ö02
5
4
3
3
4
4
4
5
5
5
5
3
4
Ö03
5
4
3
3
4
4
4
5
5
5
5
3
4
Ö04
5
4
3
3
4
4
4
5
5
5
5
3
4
172
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB550
Makine Müh. Paket Prog. Uygulamaları
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
MMB550
Makine Müh. Paket Prog. Uygulamaları
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Mathematica paket programını kullanarak mekanik problemlerini bilgisayar destekli olarak çözme.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Örgün (Yüz Yüze)
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Yrd.Doç.Dr. Kerimcan ÇELEBİ
Dersin Yardımcıları:
A.Gör. Mehmet EKER
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Mathematica kullanım kılavuzu
:
:
:
:
30
40
30
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Mathematica
Mathematica
Mathematica
Mathematica
Mathematica
Mathematica
Mathematica
Mathematica
Ara sınav
Ön Hazırlık
Dökümanlar
hakkında pratik ön bilgi
ile sayısal hesaplamalar
ile cebrik işlemler
ile sembolik matematik
ile sayısal matematik
ile fonksiyon tanımı ve programlama
ile listelerin tanımlanması ve uygulamaları
ile grafik çizdirilmesi
Mathematica ile matematiksel ve yapı mekaniği uygulamaları
Mathematica ile matematiksel ve yapı mekaniği uygulamaları
Mathematica ile matematiksel ve yapı mekaniği uygulamaları
Mathematica ile matematiksel ve yapı mekaniği uygulamaları
Mathematica ile matematiksel ve yapı mekaniği uygulamaları
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Mathematica paket programını öğrenir
Mekanik problemlerini Mathematica ile çözmeyi öğrenir
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
14
3
42
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
5,50
77
Ödevler
8
5
40
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
0
%0
Ara Sınavlar
1
6
6
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
6
Ara Sınav
1
%70
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
8
%30
Devam
0
Uygulama
Toplam
%160
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Tüm
3
3
2
4
4
3
2
1
1
1
3
4
1
Ö01
3
3
2
4
4
3
2
1
1
1
3
4
1
Ö02
3
3
2
4
4
3
2
1
1
1
3
4
1
6
171
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB551
Yapı Dinamiği
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
MMB551
Yapı Dinamiği
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Makina ve sistem titreşim problemlerini tanıma ve pratik olarak çözebilme, Titreşim ölçümüne dayalı makina sağlığı izleyebilme, Titreşim ölçümü ve titreşim analizi yapabilme.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Tek serbestlik dereceli sistemler. Sürekli ve geçici davranış. Çok serbestlik dereceli sistemler. Kütle ve rijitlik matrisleri. Serbest ve zorlanmış titreşim. Yapı sistemlerinde dalga yayılışı.
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
20
30
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
20
30
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Ö07
Titreşim Parametrelerini açıklayabilir
Titreşim tiplerini açıklayabilir
Frekans cevabı fonksiyonunu çıkartabilir
Hızlı Fourier dönüşümünü hesaplayabilir
Laboratuvarda temel testleri yapabilir.
Titreşim analizi yapabilir.
Titreşim ölçüm ve analiz cihazlarını tanır
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları
AKTS Hesaplama İçeriği
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
3
14
42
%0
Sınıf Dışı Ç. Süresi
8
14
112
0
%0
Ödevler
0
0
0
0
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
5
5
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
10
10
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Devam
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Toplam İş Yükü Saati
169
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB552
Mühendislikte Sayısal Yöntemler
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
MMB552
Mühendislikte Sayısal Yöntemler
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
1.Mühendislik ve bilimde kullanılan sayısal yöntemlerin dili, mantığı ve matematiğinin verilmesi, 2.Bilim, endüstri ve toplumda çok geniş bir alanda oluşan problemlerin çözümünde
sayısal yöntemlerin nasıl yapılacağının öğretilmesidir
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Yrd.Doç. Ertuğrul CİHAN
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Chaapra, S., C., Canale, R., P., 2003, Mühendisler için sayısal yöntemler, Literatür Kitabevi, ISBN:0130126411
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
25
60
15
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Sayısal yöntemlerde hata analizine giriş
Fonksiyonlarda hata analizi, sayısal yöntemlerde en küçük
kareler yöntemi
Lineer denklem takımlarının çözümü, Direk metod, Cramer
Metod, Gauss Eliminasyon
Gauss Jordan, LU metod,
Jacobi metod
Gauss Siedel iterative Metod, Lineer denklem takımlarında
hata analizi
Lineer olmayan denklem takımlarında kök bulma
İkiye bölme ve Newton Raphson iterasyon yöntemi
Ardışık değiştirme metodu
Yaklaşım metodları, interpolasyon, regresyon
Lagrange interpolasyon, Newton Interpolasyon
Sayısal integral ve türev
Sonlu farklar yöntemi
sayısal yöntemler tüm problemlerin matematik tabanlı bir
paket program ile çözümü
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Mühendislik problemlerinde matematiksel model oluşturma becerisi
Sayısal yöntemlerin temellerini kavrama
mühendislikte bir problemin analizinde sayısal yöntemleri kullanma becerisine sahip olacak,
belirli bir konuda doğru çözüm yöntemi seçme becerisine sahip olacak
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
14
3
42
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
6
84
Ödevler
1
6
6
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
%0
Ara Sınavlar
1
20
20
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
1
20
20
Yarıyıl Sonu Sınavı
0
0
Ara Sınav
1
%30
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
1
%30
Devam
0
Uygulama
0
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam
%120
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P08 P10 P12 P13
Tüm
4
Ö01
5
Ö02
Ö04
3
5
3
5
4
5
5
5
3
4
5
4
0
172
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB559
İleri Dinamik
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
MMB559
İleri Dinamik
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Mühendislik dinamiği parçacıkların ve rijit cisimler için uygulanan kinematik temel ilkelerinin tam bir anlayış geliştirilmelidir. Problem çözme içeren uygulamalar aracılığıyla ve
mühendislik senaryolarına tasarım çözümleri yaratılması yoluyla mühendislik dinamiği ilkelerinin entegre bir anlayış gösterilebilmesidir. Sınıftaki tüm öğrenciler için öğrenme için elverişli
bir atmosfer oluşturarak için işbirliğiyle çalışmak.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Hamilton ilkesi. Genelleştirilmiş değişkenler. Lagrange denklemi. Katı gövde dinamiği. Euler açıları. Jiroskopik etkiler altındaki sistemler. Katı cisimlerin üç boyutlu dinamiği. Bağıl hız
ve ivme bağıntıları. Zamana göre değişen özellikleri olan ve doğrusal olmayan elemana sahip bazı sistemlerin titreşimi.
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Yrd.Doç. M. Seha Tatlıer
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Ying, S.-J., 1997, Advanced dynamics, Reston, VA : American Institute of Aeronautics and Astronautics.
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
30
50
20
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
TEMEL KAVRAMLAR VE VEKTÖR ANALİZİNE GİRİŞ.
RİJİT KÜTLE DİNAMİĞİ
RİJİT KÜTLE DİNAMİĞİ
EULER DİNAMİĞİ
EULER DİNAMİĞİ
LANGRANGE DİNAMİĞİ
LANGRANGE DİNAMİĞİ
Hamilton ilkesi.
Hamilton ilkesi
ETKİ ALTINDAKİ GYROSCOPE SİSTEMLERİ
ETKİ ALTINDAKİ GYROSCOPE SİSTEMLERİ
TİTREŞİM KURAMINA GİRİŞ
TİTREŞİM ANALİZİ
TİTREŞİM ANALİZİ
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Vektörel dinamiği anlama becerisi.
Problemlere analitik dinamik kavramlarıyla çözme yetisi.
Sistemleri Euler denklemleri ile modelleyebilme yetisi
Sistemleri Lagrange denklemleri ile modelleyebilme yetisi
Sistemlerin titreşim modellerinin üretilebilmesi
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ara Sınav
1 %100
Ders Süresi
14
3
42
Kısa Sınav
0
%0
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
6
84
Ödev
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
20
20
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
30
30
Toplam
%160
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Ö01
5
4
5
5
1
2
5
4
3
3
4
3
1
Ö02
5
4
5
5
1
2
5
4
3
3
4
3
1
Ö03
5
4
5
5
1
2
5
4
3
3
4
3
1
Ö04
5
4
5
5
1
2
5
4
3
3
4
3
1
Ö05
5
4
5
5
1
2
5
4
3
3
4
3
1
176
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB 562
Akış Ölçüm Teknikleri
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
MMB 562
Akış Ölçüm Teknikleri
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Ölçüm tekniklerinin genel ilkeleri.Belirsizlik analizi. Sıkıştırılabilir akışlarda pitot tüp kullanımı. Hız ölçüm teknikleri. Basınç ölçüm teknikleri. Debi ölçüm teknikleri. Deneysel veri
alınması. Sonuçların yorumlanması ve sunumu
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Akış ölçümü teknikleri basınç ölçümü, debi ölçümü, hız ölçümü
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Yrd.Doç.Dr. Coşkun ÖZALP
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
"Flow Measurement" ed. by Gustavo Urquiza Beltran and Laura L. Castro Gomez | 2012 | ISBN: 9535103905 9789535103905 |
Akışkanlar Mekaniği Temelleri ve Uygulamaları Yunus Çengel, J.M. Cimbala 2008 ISBN 9789756240182
:
:
:
:
10
30
30
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
30
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Ölçmenin temel İlkeleri
Belirsizlik analizi
Akış hızı ölçüm teknikleri Genel bakış
Sıkıştırılabilir ve Sıkıştırılamaz akışlar
Bernoulli denklemi Pitot statik tüp.
Lüle tipi hız ölçerler, rotometreler, venturimetreler,
orifismetreler, LDA, PIV
Basınç ölçüm teknikleri
Basınç ölçüm teknikleri
Debi ölçüm teknikleri
Debi ölçüm teknikleri
Deneysel verilerin alınması
Deneysel verilerin tartışılması
Sunumlar
Sunumlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Öğrenci deneysel verilere ait belirsizilik analizi yapar
basınç, hız ve debi ölçümlerini bilir
Farklı ölçüm metodlarını bilir
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
16
3
48
Sınıf Dışı Ç. Süresi
16
4
64
Ödevler
2
10
20
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
2
5
10
0
%0
Ara Sınavlar
1
10
10
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
20
20
Ara Sınav
1
%20
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
1
%20
Devam
0
Uygulama
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Tüm
5
3
4
4
3
2
2
3
4
3
3
5
3
Ö01
5
3
4
4
3
2
2
3
4
3
3
5
3
Ö02
4
2
4
4
2
2
3
3
4
3
3
4
3
Ö03
5
3
3
3
3
2
2
3
4
4
3
4
3
172
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB563
Ekserji ve Entropi Analizi
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
MMB563
Ekserji ve Entropi Analizi
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
• Termodinamiğin ikinci kanununu hal değişimlerine uygulamak • Mühendislik işlemlerinde yaygın olarak karşılaşılan ve entropi olarak adlandırılan yeni özeliği tanımlamak • Entropinin
artışı ilkesinin ne olduğunu açıklamak • İzantropik hal değişimleri olarak isimlendirilen ideal hal değişimlerini incelemek • Entropi dengesini çeşitli sistemlere tanıtmak ve uygulamak •
Termodinamiğin ikinci yasası ışığında, mühendislik düzeneklerinin verimlerini veya etkinliklerini incelemek • Bir sistem, iki belirli hal arasında bir hal değişimi geçirirken, elde edilebilen
en fazla yararlı iş olan tersinir işi tanımlamak • Tersinmezliklerin bir sonucu olarak, hal değişimi sırasındaki harcanmış iş potansiyeli olan tersinmezliği tanımlamak • İkinci yasa
verimliliği terimini tanımlamak • Ekserji dengesi ilişkisini geliştirmek • Ekserji dengesini kapalı sistemlere ve kontrol hacimlerine uygulamak
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Yrd.Doç. Ertaç HÜRDOĞAN
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Cengel, Y.A., and Boles, M., 2008. Thermodynamics an engineering
approach. 5th ed., McGraw-Hill.
:
:
:
:
20
30
30
Ibrahim Dincer and Marc A. Rosen, 2007, EXERGY: Energy, Environment and Sustainable Development, Elsevier.
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
20
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Termodinamik I’in tekrarıGerçek uygulamalarda
termodinamiğin önemi ve etkisi, açık-kapalı sistemler, control
hacimleri, adyabatik ve izotermal hal değişimleri, buhar
tabloları, enerjinin ve kütlenin korunumu
Termodinamik I’in tekrarıGerçek uygulamalarda
termodinamiğin önemi ve etkisi, açık-kapalı sistemler, control
hacimleri, adyabatik ve izotermal hal değişimleri, buhar
tabloları, enerjinin ve kütlenin korunumu
Entropi ve entropinin artışı ilkesi
İzantropik hal değişimleri
Entropi dengesi
Ekserjiye giriş
İkinci yasa verimi
Bir sistemin ekserji değişimi
Ekserjinin azalma ilkesi ve ekserji yok oluşu
Ekserji dengesi-Kapalı sistemler
Ekserji dengesi-Kapalı sistemler
Ekserji ve entropi analizlerinin farklı sistemlere uygulanması
Ekserji ve entropi analizlerinin farklı sistemlere uygulanması
Ekserji ve entropi analizlerinin farklı sistemlere uygulanması
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ekserji ve Entropi analizi temellerinin bilinmesi
Enerji sistemleri ve yaşam döngüsü ekserji analizi kavramlarını anlama
Ekserji hesaplamalarını yapabilme kabiliyeti kazanma
Ekserji kavramını kullanarak gerçek sistemlerin analizini yapabilme
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
P02
P01
P06
P05
P04
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
14
3
42
%0
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
3
42
0
%0
Ödevler
1
10
10
Devam
0
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
1
10
10
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
10
10
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
2
15
30
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
30
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Tüm
4
4
4
3
5
4
4
5
3
3
4
5
3
Ö01
3
4
4
3
5
4
4
5
3
3
3
4
3
Ö02
4
4
4
3
4
4
4
4
4
3
5
5
3
Ö03
4
3
3
3
5
4
4
4
3
4
4
5
3
Ö04
4
5
4
4
5
5
4
4
3
3
4
5
3
30
174
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB564
Enerji Ekonomisi ve Yönetimi
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
MMB564
Enerji Ekonomisi ve Yönetimi
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Enerji ve yönetmelikleri,enerji yöneticisinin görevleri, ekonomik analiz yöntemleri, fabrikalarda enerji tasarrufu için örnekler tüm sektörlerde de enerji üretimi ve kullanımında enerji,
enerji tasarrufu yöntemleri.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Yrd.Doç. Coşkun ÖZALP
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
EYİCE,S.,"Heat Economy"(in Turkish),Çağlayan Kitabevi,2. Edition,1981
Sanayide Enerji Yönetimi Esasları, Elektrik İşleri Etüd İdaresi Generl Müdürlüğü
:
:
:
:
15
60
25
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Öğrencilerle tanışma ve ders hakkında ön bilgiler
Enerji Yönetim Sistemleri
Enerji Yönetim Sistemi ile ilgili yönetmelikler
Ekonomik Analiz Yöntemleri
Ekonomik Analiz Yöntemleri
Ekonomik Analiz Yöntemleri
Enerji Tasarrufu planlamaları
Enerji Tasarrufu Planlamaları
Ara Sınav
Enerji geri kazanımı
Enerji Geri Kazanımı
Sanayide enerji tasarrufu ile ilgili örnekler
Sanayide enerji tasarrufu ile ilgili örnekler
Sanayide enerji tasarrufu ile ilgili örnekler
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Endüstiride enerji tasarrufu ile ilgili bilgiler elde edebilme kabiliyetine sahip olur
Enejri Yönetim sistemini öğrenir
Ekonomik analiz yöntemlerini öğrenir
Enerji geri kazanımı hakkında farkındalık kazanır
Enerji tasarufu planlaması hakkında bilgi toplama kabiliyeti kazanır
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ara Sınav
0
%0
Ders Süresi
16
3
48
Kısa Sınav
0
%0
Sınıf Dışı Ç. Süresi
16
4
64
Ödev
1
%40
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
2
10
20
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
20
20
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
20
20
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Tüm
3
3
4
3
3
3
3
4
4
2
2
4
3
Ö01
3
4
4
3
2
3
2
4
4
2
3
4
3
Ö02
4
3
4
3
2
4
3
3
3
2
2
3
2
Ö03
3
2
5
3
3
4
2
4
4
2
2
4
4
Ö04
4
4
4
4
2
3
4
3
2
4
2
4
5
Ö05
3
4
4
4
4
3
3
4
5
2
2
4
3
172
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB567
Kojenerasyon Sistemleri
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
MMB567
Kojenerasyon Sistemleri
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Isı enerjisinden yararlanarak güç üretimi, birlikte ısı ve güç üretimi, sistemler ve tasarımları hakkında öğrencileri ileri düzeyde bilgilendirmek, aynı zamanda yeni teknolojiler ve
uygulamaları konularında bilgi ve tecrübe kazandırmak
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Bileşik ısı güç üretimi (Kojenerasyon). Güç santrallerinin sistem yapısı. Bileşik ısı güç çevrimleri ve çevrim tasarımı. Buhar çevrimli, gaz çevrimli ve gaz-buhar çevrimli bileşik ısı güç
santralleri. Süreçlerde enerji ve ekserji analizleri, tersinmezliklerin belirlenmesi. Mikrokojenerasyon. Kojenerasyon teknolojileri. Atık ısı geri kazanımı. Endüstriyel uygulamalarda,
otomotiv sektöründe mikrokojenerasyon uygulamaları. Kojenerasyonun enerji ekonomisi ve çevresel yönden önemi.
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Yrd.Doç.Dr. Ertaç HÜRDOĞAN
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Turner, C. Wayne, 2005; Energy Management Handbook
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
15
50
35
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Bileşik ısı güç üretimi (Kojenerasyon).
Bileşik ısı güç üretimi (Kojenerasyon).
Güç santrallerinin sistem yapısı.
Bileşik ısı güç çevrimleri ve çevrim tasarımı.
Buhar çevrimli, gaz çevrimli ve gaz-buhar çevrimli bileşik ısı
güç santralleri.
Buhar çevrimli, gaz çevrimli ve gaz-buhar çevrimli bileşik ısı
güç santralleri.
Süreçlerde enerji ve ekserji analizleri, tersinmezliklerin
belirlenmesi.
Ödev Ara Sunum
Mikrokojenerasyon. Kojenerasyon teknolojileri.
Mikrokojenerasyon. Kojenerasyon teknolojileri.
Atık ısı geri kazanımı.
Endüstriyel uygulamalarda, otomotiv sektöründe
mikrokojenerasyon uygulamaları.
Kojenerasyonun enerji ekonomisi ve çevresel yönden önemi.
Araştırma ödevlerinin sunumu
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
sistem ve sistem elemanlarının tasarımı hakkında bilgi sahibi olmak
güç sistemlerinin ekonomik analizlerini yapabilmek
karmaşık problemlere çözüm üretilebilecek
enerji ve çevre sorunlarına duyarlılık göstermek
yeni teknolojiler ve uygulamaları hakkında bilgi sahibi olmak
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
P01
P06
P05
P04
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları
AKTS Hesaplama İçeriği
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
14
2
28
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
4
56
Ödevler
1
20
20
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
2
10
20
0
%0
Ara Sınavlar
1
25
25
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
0
%0
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
25
25
Ara Sınav
1
%30
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
1
%30
Devam
0
Uygulama
Toplam
%60
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
174
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB 569
Rüzgar Enerjisi Sistemleri Tasarımı
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
MMB 569
Rüzgar Enerjisi Sistemleri Tasarımı
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Bu ders ile öğrencilere, genel olarak rüzgar enerjisinden becerilerin kazanılması ve uygulanması amaçlanmaktadır.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Genel bilgiler, rüzgar enerjisi, rüzgar türbini, tesisat, kurulum, enerji politikası
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Yrd.Doç.Dr. Bülent YANIKTEPE
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Rüzgar Enerji Teori ve Uygulama
Rüzgar Enerji Teori ve Uygulama,rüzgar enerjisi el kitabı
:
:
:
:
20
40
40
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
genel bilgiler
genel bilgiler ve rüzgar enerjisi
rüzgar enerjisinin potansiyelinin belirlenmesi
ölçüm teknikleri, rüzgar hızı, basıncı, yoğunluğu
rüzgar özelliklerinin ölçümü ve uygulanması
Türkiye'de rüzgar potansiyeli
arasınav
türbin özellikleri
yatay ve dikey rüzgar türbinleri
türbin kurulumu
türbin parçaları, nakliyesi
rüzgar enerji politikası ve dünyadaki durumu
rüzgar enerji politikası ve dünyadaki durumu
türbin maliyetleri ve gerikazançları
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
rüzgar
ruzgar
rüzgar
rüzgar
rüzgar
enerjisi hakkında genel bilgi elde edebilir
enerjisi hesaplama
enerji potansiyeli hakkında bilgi sahibi olur
enerjisinden elektrik üretim yöntemlerini öğrenebilir
enerji sistemleri kurabilme
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
16
3
48
Sınıf Dışı Ç. Süresi
16
1
16
Ödevler
5
2
10
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
%0
Ara Sınavlar
1
10
10
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
10
10
Ara Sınav
1
%50
Kısa Sınav
0
%0
14
%50
Devam
0
Uygulama
0
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
Ödev
Toplam
%160
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Ö02
Ö03
Ö04
2
3
2
2
3
2
2
2
2
2
3
4
3
94
3
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB571
Türbin Teknolojileri
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
MMB571
Türbin Teknolojileri
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Enerji üretiminde kullanılan hidrolik türbinlerin temel özelliklerinin ve öneminin tanıtılması. Hidrolik türbin tiplerinin ve sabitlerinin tanıtılması. Türbinlerin seçiminde ve santral
kapasitelerinin belirlenmesinde kullanılan temel yöntemlerin öğretilmesi ve uygulanması.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Hidrolik türbinlerin analizinde kullanılan yöntemleri, akışkan ile akışkanla temastaki yüzey arasında kuvvet ve enerji dönüşümü ve bu yöntemlerin hidrolelektrik santrallerin tasarımı ve
geliştirilmesinde uygulanmasının öğrenilmesi. Hidrolik türbin tiplerinin ve santral kapasitelerinin belirlenmesinin öğrenilmesi.
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
•
Hydropower Engineering, C. C. Warnick, Howard A. Mayo, Prentice Hall, 1980.
•
Hydropower Developments: New Projects, Rehabilitation, and Power Recovery by IMechE (Institution of Mechanical Engineers)
, 2005, Wiley
•
Hydropower Engineering Handbook (Hardcover) by John S. Gulliver (Author), Roger E. A. Arndt (Author) , Mcgraw-Hill (Tx)
(1990)
:
:
:
:
20
40
10
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
10
20
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Giriş
Terminoloji ve Türbin Tipleri
Su gücü
Türbin Sabitleri
Su gücü için Hidrolojik analiz
Türbin Seçimi ve Santral Kapasite Belirlenmesi
Kavitasyon ve Türbin Ayarı
Su gücü için ekonomik analiz
Mikrohidrolik ve Minihidrolik Sistemler
Ara Sınav
Sunumlar
Sunumlar
Sunumlar
Sunumlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Hidrolik türbinlerin analizinde kullanılan yöntemleri
Akışkan ile akışkanla temastaki yüzey arasında kuvvet ve enerji dönüşümü ve bu yöntemlerin hidrolelektrik santrallerin tasarımı ve geliştirilmesinde uygulanmasının öğrenilmesi
Hidrolik türbin tiplerinin ve santral kapasitelerinin belirlenmesinin öğrenilmesi
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
16
3
48
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
3
42
Ödevler
5
4
20
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
0
%0
Ara Sınavlar
1
15
15
Proje
1
%15
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
%50
Laboratuvar
0
0
0
Proje
1
20
20
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
20
Ara Sınav
1
%25
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
5
%10
Devam
0
Uygulama
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P05 P09 P12
Tüm
3
2
4
4
5
Ö01
3
2
4
4
5
Ö02
3
2
4
3
4
Ö03
3
2
4
4
5
20
165
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB 572
Yenilenebilir Enerji Kaynakları
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
MMB 572
Yenilenebilir Enerji Kaynakları
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
• Modern ekonomiler için gerekli olan yenilenebilir enerji kaynaklarını analiz etmektir. • Güneş enerjisi, jeotermal enerji, rüzgar enerjisi, hidrolik enerji, ve biokütle enerjisi gibi
yenilenebilir enerji kaynaklarının bilimsel prensiplerinin kavranmasını sağlamaktır. • Sürdürülebilir bir gelişme için enerji kaynaklarını öğrenmeyi amaçlamaktadır. • Ulusal ve
uluslararası yenilenebilir enerji kaynakları politikaları üzerinde bilgi sahibi olmayı sağlamaktır.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
• Modern ekonomiler için gerekli olan yenilenebilir enerji kaynaklarını analiz etmektir. • Güneş enerjisi, jeotermal enerji, rüzgar enerjisi, hidrolik enerji, ve biokütle enerjisi gibi
yenilenebilir enerji kaynaklarının bilimsel prensiplerinin kavranmasını sağlamaktır. • Sürdürülebilir bir gelişme için enerji kaynaklarını öğrenmeyi amaçlamaktadır. • Ulusal ve
uluslararası yenilenebilir enerji kaynakları politikaları üzerinde bilgi sahibi olmayı sağlamaktır.
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Yrd.Doç.Dr. Ertaç HÜRDOĞAN
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Roland Wengenmayr, Renewable Energy : Sustainable Energy Concepts for the Future, John Wiley High Education ,2008,Mustafa Acaroğlu,
Alternatif Enerji Kaynakları, Atlas Yayınları, 341 syf, 2003 Hüseyin Öztürk, Yenilenebilir Enerji Kaynakları ve Kullanımı, Teknik yayınevi, 367
syf, 2008. ve Güneş enerjisi ve Uygulamaları, 2012.
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
15
50
35
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
Yenilenebilir enerji kaynakları ve temel prensipleri
3
Güç ve enerji kavramları, Termodinamik kavramlar, Enerji
kaynakları
Güneş enerjisi: güneş enerjisinin prensipleri, termal güneş
enerjisi sistemleri
Güneş enerjisi: güneş enerjisinin prensipleri, diğer
uygulamaları
Güneş enerjisi: güneş enerjisini kullanarak elektrik üretimi,
prensipleri
Rüzgâr enerjisi: rüzgar enerjisinin prensipleri, kullanım
alanları
Ödev Ara Sunum
Rüzgâr enerjisi potansiyeli ve hız dağılımları ve Hidrolik
enerjiye giriş
Hidrolik enerji: hidrolik enerjinin prensipleri, türbinler,
kullanım alanları
Biokütle enerjisi: biokütle enerjisinin prensipleri, kullanım
alanları
Jeotermal enerji: jeotermal enerjinin prensipleri, kullanım
alanları
Dalga enerjisi: dalga enerjisinin prensipleri, uygulama
kullanım alanları
Proje Değerlendirme Sunumları
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Dünyadaki ve Türkiye’deki potansiyelleri ve kullanım alanları
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Yenilenebilir Enerji kaynaklarının Dünyadaki ve Türkiye’deki potansiyellerini ve kullanım alanlarını öğrenir.
Enerjinin tanımını bilir, yenilenebilir enerji kaynaklarının prensiplerini tanır
Yenilenebilir enerji kaynaklarının üretim tekniklerini bilir
Tasarladığı yenilenebilir enerji sistemleri uygulamasını yapabilir.
Yenilenebilir enerji kaynaklarının elemanlarını ve verimliliklerini bilir
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
14
2
28
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
4
56
Ödevler
1
20
20
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
2
10
20
0
%0
Ara Sınavlar
1
25
25
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
0
%0
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
25
25
Ara Sınav
1
%30
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
1
%30
Devam
0
Uygulama
Toplam
%60
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Tüm
4
4
4
4
5
3
4
4
3
4
3
4
3
Ö01
3
4
3
4
5
4
4
3
3
4
3
4
3
Ö02
4
4
4
4
5
3
4
4
3
4
3
4
3
Ö03
4
4
3
3
3
3
3
5
3
3
3
4
3
Ö04
3
4
3
4
4
3
4
4
4
4
3
4
3
Ö05
4
4
4
3
4
3
3
4
3
4
3
4
3
174
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB573
Gaz Sıvı Akışları ve Isı Transferi
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
MMB573
Gaz Sıvı Akışları ve Isı Transferi
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Dersin amacı gaz-sıvı akışları ve bunlarda ısı transferi hakkında bilgi vermektir.Ayrıca akış durumları ile çeşitli akış şartlarında basınç kaybının hesaplanması hakkında bilgi sahibi
olunması hedeflenmektedir.Uygulamada görülen çeşitli gaz-sıvı akışlarıda akış ve ısı transferi prensiblerinin öğretilmesi de bir başka amaçtır.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
GAZ-SIVI AKIŞLARINA GİRİŞ. AKIŞ DURUMLARI. TEMEL MODELLER. HALKA AKIŞ. AMPİRİK METOTLAR.YOĞUŞMA. KAYNAMA. SES ÜSTÜ AKIŞ. DOLGULU
KULELERDE AKIŞ VE KÜTLE TRANSFERİ. MAMUT POMPALARI. AŞIRI SOĞUTMADA KAYNAMA.
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Prof.Dr. Tuncay YILMAZ
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
T.YILMAZ, Gas-Liquid Flows and Heat Transfer,Çukurova Üniversitesi Müh.-Mim. Fak. Yayın No: 38, Adana, 2001.
ASHRAE- Handbook,Fundamentals,2009
T.YILMAZ, Gas-Liquid Flows and Heat Transfer,Çukurova Üniversitesi Müh.-Mim. Fak. Yayın No: 38, Adana, 2001.
Döküman içinde
Döküman içinde
:
:
:
:
10
70
20
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
GAZ-SIVI AKIŞLARINA GİRİŞ
AKIŞ DURUMLARI
TEMEL MODELLER
HALKA AKIŞI MODELİ
HALKAN AKIŞI İÇİN AMPİRİK SONUÇLAR
BASINÇ KAYBI İÇİN AMPİRİK METOTLAR
KONDENSASYON
KAYNAMA
SES ÜSTÜ AKIŞ
DOLGULU KULELERDE AKIŞ
DOLGULU KULELERDE KÜTLE TRANSFERİ
MAMUT POMPALAR
ISI TRANSFERİ İÇİN AMPİRİK METOTLAR
AŞIRI SOĞUTULMUŞ KAYNAMA
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
MMB 508 İleri Taşınımla Isı Geçişi
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Gaz-sıvı
Gaz-sıvı
Gaz-sıvı
Gaz-sıvı
akışlarında basınç kaybı hesalamasını öğrenmek
akışlarında akış durumlarını öğrenme becerisi
akışlarında ısı transferini öğrenme becerisi
akışlarının çeşitli endüstriyel uygulamalarını öğrenme.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
P04
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
14
3
42
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
4
56
Ödevler
3
12
36
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
0
%0
Ara Sınavlar
1
20
20
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
0
%0
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
20
20
Ara Sınav
1
%20
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
3
%20
Devam
0
Uygulama
Toplam
%40
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Ö01
5
2
2
2
5
1
3
4
1
1
1
2
1
Ö02
5
2
2
2
5
1
3
4
1
1
1
2
1
Ö03
5
2
2
2
5
1
3
4
1
1
1
2
1
Ö04
5
2
2
2
5
1
3
4
1
1
1
2
1
174
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB 574
Bilgisayar Destekli Analiz
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
MMB 574
Bilgisayar Destekli Analiz
T+U
Kredi
AKTS
3
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Öğrencilerin Mesleki yaşamlarında karşılaşacakları Bilgisayar destekli analizleri yapılabilmeleri
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama,Problem Çözme, Proje Temelli Öğrenme .
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Yrd.Doç.Dr. Kerimcan ÇELEBİ
Dersin Yardımcıları:
A.Gör. Mehmet EKER
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Bil. Des. Mühendislik Analizleri Ders Notları, Saeed Moaveni Finite element analysis : theory and application with ANSYS
Bil. Des. Mühendislik Analizleri Ders Notları, Saeed Moaveni Finite element analysis : theory and application with ANSYS
:
:
:
:
20
40
40
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Modellemeye giriş
Nümerik çözümleme teknikleri
Sonlu elemanlar yöntemi
Analiz işlemi (Bir, iki ve üç boyutta modelleme)
Analiz işlemi (Eleman tipleri ve malzeme özellikleri)
Analiz işlemi (Modelin oluşturulması)
Analiz işlemi (Sonlu eleman ağının oluşturulması)
Analiz işlemi (Çözümleme, Değerlendirme)
10
11
Ara Sınav
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Sonlu Eleman Yazılım Paketi ile yapısal analiz uygulamaları 1
Sonlu Eleman Yazılım Paketi ile yapısal analiz uygulamaları 2
Sonlu Eleman Yazılım Paketi ile yapısal analiz uygulamaları 3
Sonlu Eleman Yazılım Paketi ile metal şekillendirme
uygulamaları 1
Sonlu Eleman Yazılım Paketi ile metal şekillendirme
uygulamaları 2
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Teknolojik alanda karşılaşılan fiziksel durumlar modellenebilecek.
Yapısal statik analizler yapabilecek
Yapısal Dinamik analizler yapılabilecek.
Metal şekillendirme analizleri yapabilecek.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
14
3
42
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
3,50
49
Ödevler
8
5
40
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
0
%0
Ara Sınavlar
1
6
6
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
6
Ara Sınav
1
%60
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
8
%40
Devam
0
Uygulama
Toplam
%160
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Tüm
5
3
3
5
3
4
3
2
2
1
3
5
1
Ö01
5
3
3
5
3
4
3
2
2
1
3
5
1
Ö02
5
3
3
5
3
4
3
2
2
1
3
5
1
Ö03
5
3
3
5
3
4
3
2
2
1
3
5
1
Ö04
5
3
3
5
3
4
3
2
5
1
1
6
143
5
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB591
Uzmanlık alan Dersi
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
MMB591
Uzmanlık alan Dersi
T+U
Kredi
AKTS
4
0
5
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Tez çalışmasına başlayan öğrencinin tezi ile ilgili konulara hakim olmasını, tezini yürütmesini ve sonuçlandırmasını sağlamak.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Prof.Dr. Tuncay YILMAZYrd.Doç.Dr. Önder KAŞKAYrd.Doç.Dr. Şaban ÜNALYrd.Doç.Dr. Ertuğrul CİHANProf.Dr. Mustafa UBEYLİYrd.Doç.Dr. Kerimcan ÇELEBİYrd.Doç.Dr. Seha
TATLIERYrd.Doç.Dr. Coşkun ÖZALPYrd.Doç.Dr. Bülent YANIKTEPEYrd.Doç.Dr. Ertaç HÜRDOĞAN
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
İlgili Literatür Yayınları ve Online Kaynaklar
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
30
30
:
:
:
:
40
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Tez projesi nedir?
Tez projesi nedir?
Tez projesi nasıl yürütülür?
Tez projesi nasıl yürütülür?
Literatür nasıl taranır?
Literatür nasıl taranır?
Literatür nasıl değerlendirilir?
Literatür nasıl değerlendirilir?
Tez konusu hakkında temel bilgi
Tez konusu hakkında temel bilgi
Tez konusu hakkında özel bilgi
Tez konusu hakkında özel bilgi
Tezde kullanılacak yöntemler hakkında bilgi
Tezde kullanılacak yöntemler hakkında bilgi
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Tez konusunda detaylı bilgi sahibi olacak.
Tez konusu ile ilgili teknik bilgi sahibi olacak.
Tez çalışması sırasında karşılaştığı sorunlara çözüm üretebilir
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ara Sınav
0
%0
Ders Süresi
14
4
56
Kısa Sınav
0
%0
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
5
70
Ödev
0
%0
Ödevler
4
6
24
Devam
0
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
0
0
0
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1 %100
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
14
14
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Ö01
3
4
3
3
5
2
4
5
4
4
5
3
3
Ö02
3
4
3
3
5
2
4
5
4
4
5
3
3
Ö03
3
4
3
3
5
2
4
5
4
4
5
3
3
164
5
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB592
Uzmanlık Alan Dersi
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
MMB592
Uzmanlık Alan Dersi
T+U
Kredi
AKTS
4
0
5
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Tez çalışmasına başlayan öğrencinin tezi ile ilgili konulara hakim olmasını, tezini yürütmesini ve sonuçlandırmasını sağlamak.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Prof.Dr. Tuncay YILMAZYrd.Doç.Dr. Önder KAŞKAYrd.Doç.Dr. Şaban ÜNALYrd.Doç.Dr. Ertuğrul CİHANProf.Dr. Mustafa UBEYLİYrd.Doç.Dr. Kerimcan ÇELEBİYrd.Doç.Dr. Seha
TATLIERYrd.Doç.Dr. Coşkun ÖZALPYrd.Doç.Dr. Bülent YANIKTEPEYrd.Doç.Dr. Ertaç HÜRDOĞAN
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
İlgili Literatür Yayınları ve Online Kaynaklar
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
30
30
:
:
:
:
40
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Tez projesi nedir?
Tez projesi nedir?
Tez projesi nasıl yürütülür?
Tez projesi nasıl yürütülür?
Literatür nasıl taranır?
Literatür nasıl taranır?
Literatür nasıl değerlendirilir?
Literatür nasıl değerlendirilir?
Tez konusu hakkında temel bilgi
Tez konusu hakkında temel bilgi
Tez konusu hakkında özel bilgi
Tez konusu hakkında özel bilgi
Tezde kullanılacak yöntemler hakkında bilgi
Tezde kullanılacak yöntemler hakkında bilgi
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Tez konusunda detaylı bilgi sahibi olacak.
Tez konusu ile ilgili teknik bilgi sahibi olacak.
Tez çalışması sırasında karşılaştığı sorunlara çözüm üretebilir
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ara Sınav
0
%0
Ders Süresi
14
4
56
Kısa Sınav
0
%0
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
5
70
Ödev
0
%0
Ödevler
4
6
24
Devam
0
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
0
0
0
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1 %100
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
14
14
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Ö01
3
4
3
3
5
2
4
5
4
4
5
3
3
Ö02
3
4
3
3
5
2
4
5
4
4
5
3
3
Ö03
3
4
3
3
5
2
4
5
4
4
5
3
3
164
5
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB598
Seminer
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
MMB598
Seminer
T+U
Kredi
AKTS
0
0
7
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Bu ders, öğrencinin bir araştırmayı neticelendirme ve araştırdığı konuyu anlatabilme ve topluluk önünde konuşabilme yeteneğinin geliştirilmesi amacını taşımaktadır.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Makine Mühendisliğine ait bilimsel literatür
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
30
20
:
:
:
:
50
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Dersin Amacı
Seminer konusu belirleme
Kaynak Tarama
Kaynak Tarama
Seminer sunumu hazırlarken dikkat edilecek hususlar
Seminer sunumu hazırlarken dikkat edilecek hususlar
Teorik bir konunun seminer olarak hazırlanması
Bir araştırma sonuçlarının seminer olarak hazırlanması
Bir araştırma sonuçlarında giriş ve genel bilgilerin yazılması
Bir makalede materyal metot bölümünün yazılması
Bir araştırma makalesinde bulgular bölümünün yazılması
Bir araştırma makalesinde tartışma bölümünün yazılması
Örnek bir seminer hazırlanması
Seminar Sunumu
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Belirlediği bir konuda araştırma yapabilir ve seminer verebilir
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
P03
P02
P01
P06
P05
P04
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ara Sınav
0
%0
Ders Süresi
14
3
42
Kısa Sınav
0
%0
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
2
28
14
%40
Ödevler
14
6
84
Devam
0
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
0
0
0
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
25
25
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Tüm
3
4
2
2
3
1
3
5
5
3
4
3
3
Ö01
3
4
2
2
3
1
3
5
5
3
4
3
3
179
6
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
MMB599
Yüksek Lisans Tezi
Yarıyıl
Kodu
Adı
3
MMB599
Yüksek Lisans Tezi
T+U
Kredi
AKTS
0
0
25
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Yüksek Lisans
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Yapılacak tez çalışmasında güncel konuları takip etmek ve bilgi aktarımının gerçekleştirilmesi.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Öğrencinin bir öğretim üyesi danışmanlığında özel bir konuda teorik ve/veya pratik (deneysel) olarak hazırlayıp sunduğu çalışmayı kapsamaktadır.
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Tez/seminer/proje konusu ile ilgili literatür
:
:
:
:
30
30
40
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Tez çalışması için kullanılan alan ve kısıtlamaları
Tez çalışması için kullanılan alan ve kısıtlamaları
Bilimsel çalışmalarda kullanılacak her bir alet ve ekipmanın
çalışma prensibi
Bilimsel çalışmalarda kullanılacak her bir alet ve ekipmanın
çalışma prensibi
Çalışma alanı ile ilgili, yazılım, alet ve ekipmanların kullanımı
Çalışma alanı ile ilgili, yazılım, alet ve ekipmanların kullanımı
Çalışmanın tasarımı
Çalışmanın tasarımı
Çalışmanın ön denemeleri ve sonradan çıkabilecekler
aksaklıklarını tespiti
Çalışmanın yöntem ve bulgularının tablo, grafik gibi görsel
araçlar kullanılarak sunulması
Çalışmanın yöntem ve bulgularının tablo, grafik gibi görsel
araçlar kullanılarak sunulması
Çalışmada kullanılacak istatistik programı
Uygulamalardan elde edilecek bulguların analizi ve
yorumlanması
Uygulamalardan elde edilecek bulguların analizi ve
yorumlanması
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Ö07
Matematik, Fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi
Bir sistem, eleman ve prosesi istenilen ihtiyaçları karşılayacak şekilde tasarlama becerisi
Çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi
Çok etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi
Güncel/çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları
Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri ve modern mühendislik aygıtlarını kullanabilme becerisi
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P10
P09
P08
P13
P12
P11
P07
İleri düzeyde toplumsal, mesleki ve etik değerlerini gözetme bilincine sahip olmak.
Etkin bir şekilde sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahip olmak.
Makine Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşmak, bilgiyi değerlendirmek, yorumlamak ve uygulamak.
Makine Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarının farkında olmak.
Makine Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri düzeyde kullanma becerisi kazanmak.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kendine ilke edinmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili karmaşık sorunların çözümü için sorumluluk almak ve çözüm üretmek.
P03
P02
P01
P06
P05
P04
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlamak ve uygulamak; farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri yakından izlemek ve gerektiğinde bunlardan faydalanmak.
Makine Mühendisliği alanında ileri derecede kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceri edinmek.
Çok disiplinli takımlarda liderlik yaparak karmaşık mühendislik sorunlarını kavramak ve çözmek.
Makine Mühendisliği ile ilgili analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları kurgulamak, tasarlamak ve uygulamak; bu süreçte karşılaşılan sorunları çözmek, yorumlamak ve sunmak.
İleri düzeyde yenilikçi yöntemler geliştirerek Makine Mühendisliği ile ilgili sorunları çözmek.
Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları
AKTS Hesaplama İçeriği
Sayısı Katkı
Etkinlik
Sayısı
Süresi
0
0
Toplam İş Yükü Saati
0
14
15
210
Ara Sınav
0
%0
Ders Süresi
Kısa Sınav
0
%0
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödev
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
1
10
10
Uygulama
1
%30
Ara Sınavlar
Proje
1
%70
Uygulama
Yarıyıl Sonu Sınavı
0
Toplam
%0
%100
Laboratuvar
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
0
0
0
14
12
168
0
0
0
14
25
350
0
0
0
738
25