Memeli Hücre ve Doku Kültürü Teknikleri

MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK BÖLÜMÜ
DERS BİLGİ PAKETİ
Dersin Kodu / Adı
MBG 607/608 / MEMELİ HÜCRE KÜLTÜRÜ
Sınıfı / Dönemi
Dili
Düzeyi
Türü
Kategorisi
Kredisi
Eğitim Şekli
Ön Koşul
Dersler
Öğretim Üyesi
Diğer Öğr.
Üyeleri
Yardımcılar
Ders Saatleri
Güz /Bahar
Türkçe
Lisansüstü-Doktora
Seçmeli
Temel Bilimler
Teori Uygulama Laboratuvar
3
3
0
0
Öğrenim
Çıktıları
6
Yüz yüze
Doç. Dr. Hasan TÜRKEZ
Yok
Yok
Değerlendirme Ölçütleri
Dersin Amacı
AKTS Kredisi
Dersin Alt Limit Değeri
Dönem Sonu Sınavı Barajı
ETKİNLİK
Adet
Ara Sınav
2
Kısa Süreli Sınavlar
Ödevler
1
Dönem Ödevi/Projesi
Laboratuvar
Diğer
1
Dönem Sonu Sınavı
35
40
Yüzde (%)
40
60
Bu dersin kapsamında, hayvan doku kültürü yöntemlerinin öğrenilmesi ve
uygulanması floresan mikroskobu, ELIZA okuyucu gibi kullanımı gibi ileri
teknikler kullanılarak amaçlanmaktadır




Hücre kültürü prensiplerini bilmek ve uygulamak
Hücre kültürü ortamı gereksinimlerini ayırt edebilmek
Hücre canlılığını ve ölümünü nicel ve nitel yollarla tespit edebilmek
Hücre metabolik faaliyetlerini floresan mikroskobu yardımı ile
belirleyebilmek
Ders İçeriği ve Programı
Haftalar
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Konular
Temel Memeli Hücre Kültürü Tekniklerine Giriş
Tek tabaka hücre kültüründen alt kültür oluşturma ve tripsinleme
Süspansiyon kültürden hücre pasajlaması
Tek tabaka hücre kültüründen alınan hücrelerin dondurulması
Süspansiyon kültürden alınan hücrelerin dondurulması
İnsan hücrelerinin soğuk ortamdan çözülmesi ve canlandırılması
Hemasitometre ve tripan mavisi ile hücre sayısı ve canlılığı belirlenmesi
Hücre kültürlerini taşıma yöntemleri
Hücre sayım yöntemleri, ekim ve kültüre alma
Örnek hazırlama, hücre dondurma ve çözme
Hücre canlılığının tespiti: MTT yöntemi
Hücre canlılığının tespiti:
Hücre ölümünün belirlenmesi:
Hücrelerde gerçekleşen çeşitli metabolik olayların belirlenmesi:
Ders Kitapları
ve/veya
•
Basic Biotechnology by Colin Ratledge and Bjorn Kristiansen,
Cambridge, U.K. ; New York : Cambridge University Press, 2006.
•
Introduction to Biotechnology by William J. Thieman and Michael A.
Palladino, 2nd edition, Benjamin Cummings Pub Co., San Francisco, 2008.
Kaynakları
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterliliklerine Katkı Düzeyi
Katkı
Katkı
Yaptığı
ÖÇ
Düzeyi b
Ders Öğrenim Çıktısı
No
Prog.Y 1 2 3 4 5
Ö.
Y. c
a
Bilimsel gelişmelere araştırma ve geliştirme yetileri
ile katkılarda bulunma.
1, 2, 3,
x
4, 5,
9,10
Moleküler biyoloji ve genetik alanındaki güncel
1, 2, 3,
x
2 teknikleri ve hesaplama yöntemlerini kullanabilme.
4, 5, 8,
10, 11
b Katkı Düzeyi (1: Düşük 2:Düşük ~ Orta
3: Orta
4: Yüksek 5: Mükemmel)
1
1,3,
5
c
1,3
Ölçme Yöntemi ( 1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ödev/Proje, 4: Laboratuar Çalışması /
Sınavı, 5: Seminer / Sunum )
PY. No
12-
a Program
Yeterlilikleri
Alanında yer alan temel kavramları anlayıp yorumlayabilme
Kazanmış olduğu teorik bilgiyi pratikte kullanabilme ve sorunlara çözüm önerisi
3456789101112
13
14
getirebilme
Sahip olduğu bilgiyi uygun şekilde aktarabilme
Bulunduğu anabilim dalındaki veya farklı disiplinlerdeki kişilerle bir araya gelip
takım çalışması yapabilme
Etkileşim içerisinde olduğu diğer bilim dalları ile ilgili temel düzeyde bilgi sahibi
olabilme
Elde ettiği sonuçları bilim dünyasına arz edebilme
Bilimsel, sosyal, kültürel, dini ve ahlaki değerlere duyarlı olabilme ve kişisel
sorumluluk farkındalığı kazanabilme
Alana ait bilgileri bilim etiği çerçevesinde sosyal ve bilimsel değişiklikleri göz önüne
alarak sorgulayabilme
Varsa alanı ile ilgili eğitim sorunlarına duyarlı olup çözüm getirebilme
Mesleki alandaki gelişmelerin yanı sıra sosyal alandaki gelişmeleri takip edebilme,
bunlarda aktif olarak rol alabilme
Kazandığı bilgileri farklı disiplinlerden edindiği bilgilerle birleştirerek
yorumlayabilme bilme
Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim
teknolojilerini kullanabilme
Yazılı ve sözlü olarak kendini ifade edebilme
Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip edebilme ve meslektaşları ile
iletişim kurabilme