11. cevre surasi yeni.qxp

advertisement
11.ÇEVRE
ÞÛRASI
BAÐCILAR
BELEDÝYESÝ
KÜLTÜR
YAYINLARI
DÝZÝSÝ NO:103
BAÐCILAR
BELEDÝYESÝ
KÜLTÜR
YAYINLARI
DÝZÝSÝ NO:103
Yayýn Kurulu Baþkaný
Lokman ÇAÐIRICI
Yayýn Sorumlusu
Osman GÜNEÞ
Yayýn Kurulu
Abdullah ARIDORU-Yalçýn LÝMON
Faik IÞIM- Kenan GÜLTÜRK
KÜLTÜR YAYINLARI DÝZÝSÝ NO: 113
Tasarým
Esra AKBURAK
Baský
Seçil Ofset Ltd. Þti.
Tel: 0212. 629 06 15(Pbx)
Fax: 0212. 629 20 20
www.secilofset.com
AÐUSTOS 2009
ÖNSÖZ
D
eðerli Çevreciler, hiç þüphesiz
çevre hepimizin ortak deðeridir. Bu ortak deðerin farkýna
varmak çevreci olmaktan geçiyor.
O yüzden siz çevrecilerin varlýðý, bizim
çalýþmalarýmýza hýz katmamýza vesile
oluyor. Baðcýlar Belediyesi olarak çevreye
iliþkin düzenlediðimiz onlarca programýn
amacý; herkeste çevre bilincinin
oluþmasýna vesile olmak.
Çevreye yapýlan her güzellik bize
katlanarak geri dönüyor. Bu yüzden
çevreye büyük önem veriyoruz. Ve
bugüne kadar çok yol kat ettik. Ve þimdi
parklarýyla, bahçeleriyle bilhassa meyve
bahçeleriyle adýndan söz ettiren bir
Baðcýlar'a geldik. Altyapý çalýþmalarýndan tutun, park ve bahçelerdeki iyileþtirme faaliyetlerine
kadar çok geniþ bir alanda güzel neticeler aldýk. Ve bu neticelerin hepsi gönüllerinizde yer buldu.
Her zaman tekrar ettiðim bir husus var. En güzel temizlik; kirletmemektir. Çevreyi öncelikle
kirletmeyerek koruyacaðýz. Bununla birlikte kirlenen çevrenin temizlenmesi ise öncelikle bizim
görevimiz. Biz bu hususta taviz vermeden çalýþýyoruz. Siz de takdir edersiniz ki; temizlemede ne
kadar baþarýlý olursak olalým çevreyi kirletenler olduðu sürece iþimiz çok zor. O yüzden çevreyi
birlikte koruyacaðýz. Bunu çevreyi kirletmeyerek, kirletenleri tatlý bir þekilde uyararak
gerçekleþtireceðiz. Biliyorsunuz çevre ile ilgili çalýþmalarýmýz takdir görüyor. Bu sene de Çevre ve
Orman Bakanlýðý Ýstanbul Ýl Müdürlüðü En Çevreci Belediyeler kulvarýnda bize 3.'lük ödülü
verdi. Aldýðýmýz diðer ödüllerde olduðu gibi bu ödülü de ben sizlere, Baðcýlar halkýna armaðan
ediyorum. Çünkü siz olmadan baþaramazdýk….
Bilinçli bir neslin yetiþmesine çok ciddi önem veriyoruz. Her bir bireyin çevreci olarak yetiþmeleri
için onlarýn çalýþmalarýmýza bizzat katýlmalarýný çok önemli görüyoruz. Onlarýn da çok istekli ve
hevesli olmalarý bizim yüzümüzü güldürüyor. Baðcýlar Belediyesi Çevre Kulübü üyelerimize her
gün aldýklarý yeni sorumluluklar için teþekkür ediyorum.
Geleneksel hale getirdiðimiz çok güzel çalýþmalarýmýz var. Gençlerimiz, öðrencilerimiz çevre
konusunda araþtýrmalar yapýyorlar, çalýþmalarýný paylaþýyorlar, sorumluluk alýyorlar. Bu çalýþmada
adeta sorumluluk alanlarýn yarýþtýðýna þahit olacaksýnýz. Her birini yürekten kutluyorum.
Bu yýl 11.'sini düzenlediðimiz Çevre Þûrasý'nda çok önemli tespitler ve güzel sunumlar dinledik.
Bu tespit ve önerilerin sadece programlara katýlanlarla sýnýrlý kalmamasý ve bu güzelliðin bütün
halkýmýza ulaþmasý için kitaplaþtýrarak kalýcý hale getirmek istedik.
Baðcýlar halkýmýza çevre dostu olduklarý için teþekkür ediyor, daha güzel, daha temiz ve daha
ferah bir Baðcýlar'da yaþamak dileðiyle, saygýlar sunuyorum.
Lokman ÇAÐIRICI
Belediye Baþkaný
ENERJÝ VERÝMLÝLÝÐÝ
(Gazi Lisesi)
ÇEVRE VE BÝZ
(Ýbni Sina Lisesi)
ÇEVRE KÝRLENMESÝ
(Mahmutbey Lisesi)
ALIÞVERÝÞ KÜLTÜRÜMÜZ VE ÇEVRE
(Orhan Gazi Lisesi)
TEMÝZLÝYÝCÝLER VE SAÐLIÐIMIZ
(Osman Gazi Lisesi)
ÇEVRE EÐÝTÝMÝ
(Abdurrahman Nermin Bilimli Lisesi)
ÝÇÝNDE YAÞADIÐIM ÇEVRE VE TOPLUMU
TANIYORUM, ÇÜNKÜ;BAÐCILAR’DA YAÞIYORUM
(Cihangir Koleji)
Burak SEZEN
Sunucu
Deðerli Misafirlerimiz,
Baðcýlar Belediyesi Çevre Kulübü tarafýndan düzenlenen 11. Çevre
Þûrasý’na hoþ geldiniz!
Bu Çevre Þûrasý’nýn çok önemli bir özelliði var. Bu þûra, Türkiye’de
parmakla gösterilen bir çevre þûrasýdýr. Bu güzel ve özel þûramýz
1992’den beri devam etmektedir. Yani geleneksel bir hale gelmiþ
durumdadýr.
Ýþte, bu deðerli þûramýzda, bütün deðerli protokolümüze, deðerli
hocalarýmýza, müdürlerimize ve deðerli öðrenci arkadaþlarýmýza bir “hoþ
geldiniz” desem bir “hoþ bulduk” alkýþý gelir mi onu merak ediyorum.
Hoþ geldiniz!
Deðerli Misafirlerimiz, Kýymetli Konuklarýmýz,
Aramýzda çok kýymetli misafirlerimiz var. Onlarý sizlere takdim etmek
istiyorum; ama sizden de bir “merhaba alkýþý” rica ediyorum. Aramýzda
þu an Baðcýlar Belediye Baþkaný’mýz Sayýn Lokman Çaðýrýcý var.
Kendilerine hoþ geldiniz diyoruz. Aramýzda Baðcýlar Kaymakamý’mýz Sayýn
Veysel Yurdakul var. Kendilerine hoþ geldiniz diyoruz. Aramýzda Baðcýlar
Ýlçe Milli Eðitim Müdürü’müz Sayýn Kadir Kuþ var. Kendilerine hoþ geldiniz
diyoruz. Aramýzda ta Giresun’dan gelen bir misafirimiz var: GiresunGörele Belediye Baþkaný Sayýn Ertuðrul Melikoðlu... Sayýn baþkaným, hoþ
geldiniz! Ve son olarak da aramýzda AK Parti Ýlçe Baþkaný Sayýn Necati
Karagöz bulunmaktadýr. Kendilerine de hoþ geldiniz diyoruz efendim. Hoþ
geldiniz!
Deðerli Misafirlerimiz, Çok Kýymetli Konuklarýmýz,
Programýmýza ulu önderimiz Mustafa Kemal Atatürk ve silah arkadaþlarý
için saygý duruþuyla baþlayacaðýz. Hemen akabinde Ýstiklal Marþý’mýzý tek
ses, tek yürek, hep beraber söyleyeceðiz.
Saygý duruþu...
Ýstiklal Marþý...
Deðerli Misafirlerimiz, Kýymetli Konuklarýmýz,
Öðrenci arkadaþlarýmýz, birazdan bizlerle paylaþacaklarý sunumlarý için
yavaþ yavaþ heyecanlanmaya baþladýlar. Birazdan sunumlarýna geçeceðiz.
Gerçekten Ýstanbul artýk bir dünya þehri oldu. Ýstanbul’a bakmaya
doyamýyoruz. Ýstanbul’a bakmaya kýyamýyoruz. Bu baðlamda Ýstanbul’da
bir marka ilçe olan ve bu marka ilçe olma noktasýnda hep beraber bizlerle
çalýþan Ýstanbul’umuzun marka ilçesinin belediye baþkanýný, Baðcýlar
Belediye Baþkaný Sayýn Lokman Çaðýrýcý Beyefendi’yi, sizlere bir merhaba
ve hoþ geldiniz konuþmasý yapmasý için, alkýþlarýnýzla kürsüye arz
ediyorum efendim.
7
Lokman Çaðýrýcý
Belediye Baþkaný
Sayýn Kaymakamým, Ýlçe Baþkanýmýz, Belediye Baþkanlarýmýz, Misafir
Belediye Baþkanýmýz, Milli Eðitim Müdürümüz, Ýl Genel ve Belediye
Meclisi Üyelerimiz, Muhtarlarýmýz, Okul Müdürlerimiz, Hocalarýmýz,
Özellikle Bugünün Manasýný ve Anlamýný Güzelleþtiren Çevre Kulübümüz,
Hanýmefendiler, Beyefendiler, Öðrenci Kardeþlerim,
Öncelikle hepinizi saygý ve hürmetle selamlýyorum. Hoþ geldiniz, sefalar
getirdiniz!
Bu salonda birçok programlar yapýldý. Burasý birçok programlara ev
sahipliði yaptý. Ama en anlamlýlarýndan bir tanesi Çevre Haftasý
münasebetiyle bugün gerçekleþtirilecek.
Çevre, hem konu hem tema hem de geleceðe bakýþ açýsýndan herkesin
çokça konuþtuðu, çokça dillendirdiði; ama bir þekilde yeteri kadar
ilgilenemediði ve yeteri noktaya getirilmeyen bir konu... Tarihe
baktýðýmýzda, mesela Evliya Çelebi’nin Seyahatnamesi’ni okuduðumuzda
Anadolu’muzun birçok bölgesinin orman olduðunu ve Türkiye’nin çevre
açýsýndan çok güzel noktalardan bugünlere geldiðini görünce üzülüyoruz.
Ýþte Baðcýlar’ýmýz! 1983’lere kadar gerçekten üzüm baðlarýyla, meyve
bahçeleriyle ve doðasýyla, yeþilliðiyle mükemmel bir yer... Ancak daha
sonra hýzlýca bir yapýlaþma baþlýyor. Þehirlileþmenin ve ekonomik
geliþmiþliðin beraberinde getirdiði bu yapýlaþma ve insanlarýn ekonomi
karþýsýnda saðlýðýný ve çevresini tehlikeye atmýþ olmasý gerçekten üzücü...
Baðcýlar, on yedi yýla yakýn bir zaman zarfýnda gerek belediyecilik
açýsýndan -altyapýsý, üstyapýsýyla- gerekse özellikle çevre konusunda ciddi
bir mesafe kat etti. 1992 yýlýnda yeni ilçe olduðunda Baðcýlar’ýn 7-8 parký
vardý. Onlar da orta refüjlerde ve meydanlarda bakýmsýz bir
vaziyetteydiler. Ama bugün itibariyle 150’ye yakýn oyun, spor ve
dinlenme alanlarýyla ve içlerindeki 150 bini aþkýn aðaçlarýyla -ki bugün
çevreye baktýðýmýzda, çevreyi gezdiðimizde artýk o aðaçlarýn binalarýn
boylarýný da geçmeye baþladýðýný görüyoruz- 150’ye yakýn parkýmýz
vardýr. Çevreye ne yapýlýyorsa mutlaka karþýlýðý alýnýyor. Son 3-4 yýl
içerisinde Baðcýlar’da altyapý olarak çevreye yapýlan çalýþmalarýn, çevresel
süslenmesiyle birlikte görüntü ve vizyonuna bir bakmanýzý istiyorum.
Üç-dört sene öncesine kadar baðýmýzdaki, bahçemizdeki güllerin
korunamadýðý bir Baðcýlar’dan, bugün meydanlardaki ve çevredeki
deðiþiklikleriyle göz kamaþtýran bir Baðcýlar’a geldik. Býrakýn parklarý
bahçeleri, birçoðu harabe bir yapýyý andýran, çirkin görünümlü 178 tane
trafonun etrafý dahi Anadolu motifleriyle süslendi, güzelleþtirildi. Artýk ne
kimse oralara boyalarla yazýlar yazýyor ne de o gülleri koparýp çevreleri
berbat ediyor. Sadece önlerinde durup resim çektiriyorlar. Bu ayný
zamanda insanýmýzýn içerisindeki o ruh güzelliðini ortaya koymanýn da bir
göstergesidir.
Yollardaki ve meydanlardaki yeþillendirme çalýþmalarýyla birlikte altyapý
çalýþmalarýnýn da tamamlanmýþ olmasý, Baðcýlar’daki kentsel ve çevresel
dönüþümün yanýnda sosyal ve kültürel dönüþümün de ciddi bir noktaya
geldiðinin bir iþaretidir.
Her zaman söylediðimiz çok önemli bir hususu burada tekrar söylüyorum.
Belediye olarak, kaymakamlýk olarak, milli eðitim olarak, müftülük olarak,
hükümet olarak belki çok þey yapýyor olabiliriz. Ama bunun karþýlýðýnýn
sizler tarafýndan verilmesi ve bunlara sahip çýkýlmasý, iþin en güzel yaný ve
en güzel motifle süsleyen tarafý oluyor.
9
Üç yýlda farklý sloganlarla yola çýktýk ve iþi sadece sloganda býrakmayýp
icraata dönüþtürdüðümüz farklý bir çevre çalýþmamýz oldu.
2007 yýlýnda hep birlikte, yine sizlerle beraber dedik ki: “Çevre
hepimizin, hepimiz çevreciyiz.” Bu sloganla çok güzel bir kampanya
baþlattýk. Yine çevre kulübümüzle birlikte, müdürlüðümüz, belediyemiz
projeler hazýrladý. Ýki tane çevre ödülüne layýk görüldü. Bunlardan bir
tanesi AK Parti Ýl Baþkanlýðý’nýn uluslararasý bir sempozyumunda Sayýn
Baþbakan’ýmýzýn elinden almýþ olduðumuz bir çevre ödülüydü. Diðeri ise
350 belediyenin birlikte yarýþmaya girdiði Marmara ve Boðazlar
Belediyeler Birliði tarafýndan verilen
çevre ödülüydü. Bu ödül sizlerindi.
Bu ödül çevreye sahip çýkan ve
çevreciyiz
diyen
Baðcýlarlý
hemþehrilerimizindi. Ben tekrar bu
armaðaný sizlere hediye ediyorum.
2008 yýlýnda, “Evimin önü evimin
bir parçasýdýr” dedik. Yine hep
birlikte 10 bin süpürge ve faraþla
sokaða çýktýk. Orada da ciddi bir
mesafe aldýk. Bu çok zor bir iþ...
Çünkü Baðcýlar’da 3 bin 600 sokak
ve cadde var. Yine birbirimizi
uyararak, birbirimizi ikaz ederek,
belli bir mesafe daha aldýk. Tabii ki
güzellik kolay gelmiyor.
Bu yýlki temamýz ise aðýrlýklý olarak
eðitime yönelik... Aslýnda tüm
çalýþmalarýmýzýn temelinde Milli
Eðitim Müdürlüðü’müz ve öðrenci
kardeþlerimiz var. Ben özellikle Milli
Eðitim camiamýzý yine tebrik
ediyorum ve onlara teþekkür
ediyorum. Özellikle öðrenci kardeþlerimize teþekkür ediyorum. Onlarýn
her yýl sunduklarý gibi bu yýl da burada bize farklý ve ilginç güzellikler
sunacaklarýna inanýyorum. Okul aile birliklerimiz ve okul
müdürlüklerimizle birlikte, aile ve öðrencilerimizin katýlýmýyla okullarda
aralýksýz olarak seminerler, konferanslar ve paneller gerçekleþtirildi.
10
“Tohumdan fideye, fideler bahçeye.” Ýki tanesine de ben katýlmýþtým.
Zannediyorum bir tanesi Türk-Ýsveç Ýlköðretim Okulu’ndaydý. Diðeri
Üsküp Ýlköðretim Okulu’ndaydý. Bu anlamda bir fidenin tohumdan fideye
dönüþümü Baðcýlar’da gerçekleþtirildi. Ýnþallah bu da aralýksýz devam
edecek.
Çevreyle ilgili yaptýðýmýz faaliyetlerin bir diðeri ise geri dönüþümle
alakalý... Sitelerimizin ve okullarýmýzýn önlerine geri dönüþüm kutularý
koyuldu. Þurasý çok önemli: Daha önceleri bunlarýn hiç konuþulmadýðý bir
Baðcýlar’da, bugün her gittiðimiz yerde çevreyle ilgili mutlaka bir-iki
taleple karþýlaþmamýz bizlere farklý
heyecanlar yaþatýyor. Özellikle geri
dönüþüm konusunda... Ýnþallah bu
taleplere önümüzdeki yýldan itibaren
tam olarak cevap vermiþ olacaðýz ve
tüm Baðcýlar’ýmýzda ayrýþtýrarak
devam edip bu sorundan da
kurtulmuþ olacaðýz.
Su israfýndan tutun da araç parkýna ve
çevredeki pek çok olumsuzluklara
kadar birçok olumsuzluðu gidermek
için
baþlatmýþ
olduðumuz
faaliyetlerimiz ve bu Çevre Haftasý
münasebetiyle
sizlerle
birlikte
yürütmüþ olduðumuz çalýþmalarýmýz
da devam ediyor.
Spor yarýþmalarýmýz da dün baþladý.
Bisiklet,
koþu
ve
uçurtma
yarýþmalarýyla bir hafta boyunca
devam edecek olan etkinliklerimizi
mutlaka takip etmenizi istiyoruz.
Burada birçok etkinliði göreceksiniz.
Belki Dünya Çevre Günü ve Çevre Haftasý münasebetiyle böyle bir paket
etkinlik yapýlýyor; ama bunlarýn birçoðu yýl boyu devam ediyor ve devam
edecek.
Ýþte, bugün çevre sergimizi açtýk. Çevre Þûrasý’ný da inþallah gençlerimiz,
11
okullarýmýz burada bizlere sunacak. 17.30’da Kültür Merkezi’nde çevre
tiyatrosu var. Bunlara da ilgi göstermenizi istirham ediyoruz.
Bu haftanýn esas aðýrlýklý yanlarýndan bir tanesi de çarþamba günü saat
16.00’da yapýlacak olan “Çevre Yürüyüþü”... Saksýda tohumlarýmýzla ve
çam fidaný daðýtýmýyla birlikte belediyenin önünden baþlayacaðýz.
Baðcýlar’ýmýzda farklý bir çalýþma daha var. O da “bað” yapýsýnýn
tamamlanmasý için yapýlan faaliyetlerdir. Nostalji amaçlý da olsa her
mahallemize bir tane meyve bahçesi, piknik alaný oluþturacaðýz. Kayýsý
bahçemiz bitmek üzere. Sadece fidanlarý kaldý. Ona da inþallah çarþamba
günü saat 16.00’da belediyemizin önünden fidan daðýtarak, hep beraber
baþlayacaðýz. Böylelikle Evren Mahallesi’ndeki “Kayýsý Bahçesi”ni de
tamamlamýþ olacaðýz. Buraya mutlaka katýlým noktasýndan sizlerden yine
yardým istiyoruz.
Perþembe günü saat 18.00’de, Halk Sarayý’mýzda Çevre Paneli yapýlacak.
Hocalarýmýzýn katýlýmýyla güzel ve bilgilendirici bir panel olacak. Ýnþallah
final cuma günü saat 18.30’da, stadyumda olacak. Ödülleri de burada
vereceðiz. Misafirimiz Latif Doðan’ýn þarkýlarý eþliðinde çok güzel bir
akþam geçireceðiz.
Ben bu çalýþmalarýmýzda bizleri yalnýz býrakmayan ve her zaman, her
faaliyetimizde öncülük yapan Sayýn Kaymakam’ýmýza ve Milli Eðitim
camiasý adýna Sayýn Milli Eðitim Müdürü’müze, ayrýca okul aile
birliklerine, çevre kulübümüze ve öðrenci kardeþlerimize özellikle
teþekkür ediyorum.
Bizler de Baðcýlar’da okuduk ve Baðcýlar’da yetiþtik. Arzu ediyoruz ki
sizler daha iyi imkânlarla yetiþebilesiniz. Çevreye ve eðitime vermiþ
olduðumuz desteðin geri dönüþümü çok çabuk oluyor ve bu bizi çok
mutlu ediyor. Okullarýmýzdaki baþarýlarýn her geçen gün farklý bir þekilde
kendini gösterdiðini görüyoruz. Mutlaka haftada iki gün, sað olsun Ýlçe
Milli Eðitim Müdürü’müz telefon ediyor ve alýnan ödülleri bana söylüyor.
Osmangazi Lisesi güreþte Türkiye’de ün saldý ve bu branþta kendisini
Türkiye’ye kanýtladý. Diðer okullarýmýzýn hepsinin bilgi yarýþmalarýnda
Ýstanbul’da þampiyonluklarý var. Folklorda Türkiye þampiyonluðu,
ÖSS’de, OKS’de ve tüm derecelerde artýk Baðcýlar bayraðý dalgalanýyor.
Ýlçemizin geliþimiyle birlikte, eðitimde de kaliteyi yükseltmiþ olmasýný
12
görmek bizleri mutlu ediyor. Eðitime katkýlarýmýz ve desteklerimiz devam
edecek.
Dýþarýda sergiyle birlikte obje yarýþmalarýný izledik. Gerçekten çok
mükemmel... Bu yýl sonuna yetiþir mi bilmiyorum; ama mutlaka
öðrencilerimizin bu projelerini hazýrlayabilecekleri, Baðcýlar’ýn tamamýna
hitap edebilecek bir atölye hazýrlayacaðýz. Bu öðrencilerimizin birçok
imkânsýzlýk içerisinde olduklarýný gördük. Projelerini hazýrlarken çok sýkýntý
çekiyorlar. Merkezî bir atölye, merkezî bir tesis hazýrladýðýmýzda, herkes
gelip fikrini, projesini orada ortaya koyabilecek. Yeter ki bir þeyler
üretilebilsin. Basit görülen bir konuyu bizler þekillendirdiðimizde çok güzel
projeler ortaya çýkabiliyor. Bunlarýn pek çok örnekleri var. Yapýlan eserlerin
tamamý, kendiliðinden bizim aklýmýza gelen þeyler deðil... Bunlar sizlerle
birlikte, istiþarelerimizle, toplantýlarýmýzla ortaya çýkan fikirlerdir. Ýleride
bakacaksýnýz, þimdiki projelerden çok güzel þeyler ortaya çýkmýþ. Mesela
obje yarýþmasýnda birinci seçilen proje... Baðcýlar’daki mandýralardan,
ahýrlardan þehre dönüþümü ve 2020 yýlý arkadaþlarýmýz, kardeþlerimiz
tarafýndan hedeflenmiþ. Ýþte bu projelerden güzel neticeler çýkacak
inþallah.
Son olarak “Minia-Baðcýlar” dönüþümünü hatýrlatmak istiyorum.
Ýnþallah bunu da büyük bir parkýmýzýn içerisinde sizlerin hizmetine
sunacaðýz. Ben tekrar katýlýmýnýzdan ve katkýlarýnýzdan dolayý teþekkür
ediyorum. Ve buradan Cihangir Koleji’mize, Abdurrahman ve Nermin
Bilimli Teknik Lisesi, Osmangazi Lisesi, Orhangazi Lisesi, Mahmutbey
Lisesi, Ýbni Sina Lisesi ve Gazi Lisesi’ne sizler adýna teþekkür ediyorum.
Onlarýn hazýrlamýþ olduðu o el emeði, göz nuru çalýþmalarýný da sizlerle
birlikte izleyeceðiz. Ben oralardan da güzel projeler çýkacaðýna eminim.
Hepinize tekrar tekrar saygýlar, sevgiler sunuyorum. Sað olun, var olun!
Sunucu
Evet efendim, sevgi ve saygý bizlerden... Þûramýzýn açýlýþ konuþmalarýný
Baðcýlar Belediye Baþkanýmýz Lokman Çaðýrýcý Bey yaptý. Lokman Çaðýrýcý
Bey’den sonra þimdi Ýlçe Milli Eðitim Müdürü’müz Kadir Kuþ Bey’i,
alkýþlarýnýzla huzurlarýnýza arz ediyorum efendim.
13
Kadir Kuþ
Ýlçe Milli Eðitim Müdürü
Sayýn Kaymakamým, Sayýn Belediye Baþkaným, Saygýdeðer GiresunGörele Belediye Baþkanýmýz, Ýlçe Baþkanýmýz, Çok Kýymetli Protokolün
Deðerli Temsilcileri, Kýymetli Okul Müdürü Arkadaþlarým, Öðretmen
Arkadaþlarým ve Gözbebeðimiz Çok Sevgili Öðrencilerimiz, Velilerimiz,
Hepinizi saygý ve sevgiyle selamlýyorum.
Ben, bu konuda hazýrlýk yapan çok kýymetli öðrencilerimizin sabrýný
taþýrmama açýsýndan, sadece bir kaç hususun altýný çizip sözümü
tamamlamak istiyorum. Her zaman söylediðimiz gibi, Sayýn
Kaymakam’ýmýzýn önderliðiyle, desteðiyle ve Sayýn Belediye Baþkaný’mýzýn
yine her konudaki destekleriyle yürüyen çok güzel çalýþmalar var. Bu
çalýþmalardan birini de bugün hep birlikte görüyor ve müþahede
ediyoruz.
Ben bu çalýþmalarda bize destek olan Sayýn Kaymakam’ýmýza, her zaman
salonlarýnýn ve gönlünün kapýsýný bizlere açýk tutan Sayýn Belediye
Baþkaný’mýza ve çok kýymetli ekibine, Baþkan Yardýmcýsý Sayýn Dr. Osman
Bey’e, Baþkan Danýþmaný Sayýn Faik Bey’e, kýymetli kardeþim Kenan
Bey’e, þu sunumlarý hazýrlayan çok sevgili, kýymetli güzel öðrencilerimize,
onlara rehberlik eden, yardýmcý olan idareci ve öðretmen arkadaþlarýma,
bu öðrencilerimizin sunumunu takip için buraya gelen velilerimize,
öðrencilerimize, hepinize saygýlar ve sevgiler sunuyorum efendim.
Sunucu
Çok teþekkür ederiz efendim. Yine saygý ve sevgi bizlerden... Ýlçe Milli
Eðitim Müdürü’müz Kadir Kuþ Beyler sizlere seslendi. Ve þimdi yine sizlere
merhaba demesi için AK Parti Baðcýlar Ýlçe Baþkaný’mýz Sayýn Necati
Karagöz Bey’i, alkýþlarýnýzla huzurlarýnýza arz ediyorum efendim.
15
Necati Karagöz
Ak Parti Baðcýlar Ýlçe Baþkaný.
Sayýn Kaymakamým, Belediye Baþkaným, Saygýdeðer Misafir Belediye
Baþkaný’mýz, Milli Eðitim Müdürümüz ve Deðerli Protokol Mensuplarýmýz
ve Sevgili Katýlýmcýlar,
Ben de bu anlamlý günde, bu anlamlý programda sizlerle birlikte olmaktan
son derece mutluluk duyduðumu ifade ediyor ve hepinizi sevgi ve
saygýlarýmla selamlýyorum.
Deðerli Arkadaþlar,
Çevre konusunda en önemli konulardan bir tanesi, sorumluluk bilincinin
aþýlanmýþ olmasýdýr. Sorumluluðu ikiye ayýrmak gerekiyor. Birincisi bireysel
sorumluluktur. Vatandaþ olarak, çevrenin bir mensubu olarak ve çevreye
en büyük olumsuz katkýyý saðlayan parçasý olarak bireysel sorumluluktur.
Ýkincisi ve daha önemlisi yöneticilerin sorumluluðudur. Yönetsel anlamda
Baðcýlar’da gerek Kaymakamlýðýmýz gerek Belediye Baþkanlýðýmýz
gerçekten son derece titiz ve üst düzey bir hizmet yürütmektedir. Ben
kendilerine katkýlarýndan dolayý teþekkür ediyorum.
Þimdi, deðerli genç kardeþlerimiz, birazdan birbirinden deðerli
sunumlarýný gerçekleþtirecekler. Bundan önce ben birkaç konuya
deðinmeden de geçemeyeceðim. Çevrenin deðerini biçmek, doðanýn
deðerini tasavvur etmek, düþünmek gerçekten çok önemlidir. Bir aðaç kaç
yýlda yetiþmektedir? Bir pirinç tanesi soframýza gelinceye kadar hangi
aþamalardan geçmektedir? Ve onu tekrar yerine koymak için neler
harcamak gerekir? Bunu çok etraflý bir þekilde düþünmek gerekir. Bir diðer
konu da, deðer konusunun dýþýnda, kalkýnma ve doðayý koruma
arasýndaki denge konusudur. Teknolojik olarak ne kadar geliþmiþ bir ülke
olursanýz olun, çevre ve doða dengesini kuramazsanýz geliþmiþliðiniz,
kalkýnmýþlýðýnýzýn geçici olduðunu çok kýsa bir süre sonra göreceksiniz. Bu
denge bugünkü nesil tarafýndan çok iyi korunamamýþtýr.
Ýþte bugün gençlerin bu iþleri sahiplendiðini görmek, gelecekte bu dengenin
daha iyi korunacaðýný ve geleceðimizin de garanti altýnda olacaðýný bizlere
göstermektedir. Ben genç kardeþlerimizin bu hassasiyetinden dolayý özellikle
kendilerine teþekkür ediyorum. Çevre konusunda, çevreyi koruma ve
yaþatma konusunda en önemli konunun geri dönüþüm olduðunu, bu konuda
kafa yoran biri olarak her programda tekrarlýyorum. Az önce sergiyi dolaþtýk
ve projelerimizi inceledik. Arkadaþlarýmýzýn tamamýna yakýnýnýn bu konuda
proje geliþtirdiðini görmek de ayrýca bizleri mutlu etti. Bu sergi, ayrýca
gençlerimizin çok bilinçli ve çok duyarlý olduðunu bizlere gösterdi.
Ben tekrar çevre konusunda programlarýný bu kadar geniþ tutan, Çevre
Þûrasý, Çevre Haftasý ve Çevre Etkinlikleri’ni en üst seviyede gerçekleþtiren
Baðcýlar Belediye Baþkanlýðý’mýza, Baðcýlar Kaymakamlýðý’mýza, Milli Eðitim
Müdürlüðü’müze ve bütün eðitim camiamýza teþekkür ediyor, hepinizi
saygýyla selamlýyorum.
Sunucu
Efendim, AK Parti Baðcýlar Ýlçe Baþkanýmýz Sayýn Necati Karagöz Bey’e
çok teþekkür ediyoruz. Necati Bey’den sonra, þimdi huzurlarýnýza çok
kýymetli bir beyefendi geliyor. Ben kendisini bir akþam Kanal 24’te, bir
sohbetinde uzun uzun dinlemiþtim. O kýymetli beyefendi, yine Baðcýlar’ýn
çok önemli bir olgusuna parmak basmýþtý. Þimdi sizlere merhaba demesi
için, hoþ geldiniz demesi için Baðcýlar Kaymakamý’mýz Sayýn Veysel
Yurdakul Bey’i, alkýþlarýnýzla huzurlarýnýza arz etmek istiyorum efendim.
17
Veysel Yurdakul
Baðcýlar Kaymakamý
Sayýn Belediye Baþkanýmýz, Sayýn Konuk Belediye Baþkanýmýz, Milli Eðitim
Müdürümüz, Ýlçe Baþkanýmýz, Deðerli Amirlerimiz, Sevgili Öðrenciler,
Baðcýlar’da çevrenin gelecekte emin ellerde olduðunun en güzel niþanesi,
en güzel örneði, bugün burada bulunan gençlerimiz, kardeþlerimizdir.
Dünyada hiçbir hareket yoktur ki içinde genç olmasýn. Ve hiçbir hareket
yoktur ki gençsiz baþarýlý olunsun.
Ben bugün 11. Çevre Þûrasý’nda Baðcýlar’ýmýzýn çevre geleceði adýna bu
öðrencilerimizle, onlarýn yaptýklarýyla, ürettikleriyle gurur duyuyor, onlara
destek veren baþta Ýlçe Milli Eðitim Müdürü’müz Kadir Kuþ Bey’e,
Belediye Baþkaný’mýz Lokman Çaðýrýcý’ya ve bu projelerin oluþmasýnda
emeði geçen okul yöneticilerimize, danýþman öðretmenlerimize ve tüm
öðrencilerimize teþekkür ediyorum.
Sürdürülebilir kalkýnma deyince, aslýnda çevre kastedilir. Oradaki gizli
kelime çevredir. Çevreye saygý duyan, çevreyi geliþtiren, çevreyi her yerde
birinci planda gören bir anlayýþtýr. Kalkýnmanýn sürdürülebilir olmasý
spontane bir günlük, bir haftalýk, bir aylýk veya bir yýllýk deðil, yýllara sari
olmasýnýn en önemli tarafý çevreye saygý bilincinin ve çevre bilincinin
geliþmesidir. Daha yaþanabilir bir çevre, daha solunabilir bir hava, denizin,
havanýn, hatta ortamýn gürültüyle kirlenmediði bir dünya, bir Ýstanbul, bir
Baðcýlar hepimizin ortak özlemidir. Ben bu konunun Baðcýlar’da çok emin
ellerde, çok güçlü omuzlarda olduðunu görüyorum. Burada bu projede
yer alan, sunumlarýyla bu programa katkýda bulunacak olan deðerli
öðrencilerimiz, bizlerin en büyük ümit ve güven kaynaðýdýr. Bu bakýmdan,
bu gençlerimizin bu noktaya gelmesinde çok büyük katkýlarý olan, onlara
her zaman destek veren Sayýn Milli Eðitim Müdürü’müze, Belediye
Baþkaný’mýza yürekten teþekkür ediyorum.
Bu ve benzeri organizasyonlarda olduðu gibi yönetimin tüm kurum ve
kurallarýnýn iþlediði ve her þeyin tabandan geldiði bir Baðcýlar yönetim
anlayýþý bizleri de sevindiriyor, gururlandýrýyor. Ýlçe Kaymakamý olarak biz
de bu türlü programlarda öðrencilerimizi takdir etmeye gayret ediyor,
onlarý ödüllendirmeye ve onlarýn duygu ve heyecanýný paylaþmaya
çalýþýyoruz.
Tekrar bu güzel organizasyon için burada bulunan herkese, katkýsý
bulunan tüm kurumlara teþekkür ediyorum. Hepinizi sevgi ve saygýlarýmla
selamlýyorum.
Sunucu
Baðcýlar Kaymakamý’mýz Sayýn Veysel Yurdakul Beyefendi’ye çok teþekkür
ediyoruz.
Deðerli Misafirlerimiz, Kýymetli Konuklarýmýz,
Þimdi þûramýza baþlayacaðýz. Artýk sahnemiz ve mikrofonumuz sevgili
öðrenci arkadaþlarýmýzda olacak. Ve ilk olarak Gazi Lisesi’yle baþlayacaðýz.
Evet efendim, mikrofonumuzu sizlerin moral alkýþlarýyla Gazi Lisesi’ne
veriyoruz. Sunumlarýnýn baþlýðý: “Enerji Verimliliði”...
19
ENERJÝ VERÝMLÝLÝÐÝ
(Gazi Lisesi)
Saygýdeðer Misafirler,
Baðcýlar Gazi Lisesi Okul Müdürü Sayýn Ömer Altunbaþ ve öðretmenimiz
Sevda Durmuþ önderliðinde 11. Çevre Þûrasý etkinlikleri kapsamýnda
enerji verimliliði konusundaki çalýþmalarýmýzý sizlerle paylaþacaðýz.
Enerji verimliliði konusu, enerji üretimi ve tüketimi alanýnda genel etkinlik
çalýþmalarýnýn tümünü kapsar. Bu çerçevede bir yandan en az kaynak
kullanýmýyla en çok enerji üretiminin gerçekleþmesi, diðer yandan ayný
miktar enerji kaynaðý kullanýlarak daha çok enerji üretilmesinin
saðlanmasýna yönelik çalýþmalar önem kazanmýþtýr.
Enerji kaynaklarý açýsýndan dýþa baðýmlý bir ülke olmamýz, enerjinin
üretiminden tüketimine kadar tüm alanlarda verimli kullanýmý zorunlu
kýlmaktadýr. Enerji verimliliðinde en önemli faktör, “enerji tasarrufu”dur.
Yani enerji atýklarýnýn deðerlendirilmesi ve enerji kayýplarýnýn önlenmesi
yoluyla enerji tüketimini en aza indirilmesidir.
Enerji tasarrufu iki þekilde gerçekleþmektedir.
Birincisi: Doðrudan enerji tasarrufu ekipmanlarýyla donatýlmýþ ev, araba
ve diðer son teknolojileri kullanmak ve alýþkanlýklarýmýzý enerjiyi daha
verimli kullanacak þekilde düzenlemek gibi somut önlemlerden
oluþmaktadýr.
Ýkincisi: Dolaylý enerji tasarrufu olup mevcut mallarýn daha uzun süre
kullanýlmasýný saðlamaktýr. Böylece yeni mallarýn üretimini azaltmak,
enerji tüketimini minimize edecek biçimde yerleþim yerlerini düzenlemek
ve ekonomide doðrudan materyal tüketiminin olmadýðý etkinliklere geçiþ
yapmaktýr.
Enerji talebinin % 70’ini ithalatla karþýlayan Türkiye’de, kalkýnma ve
sanayileþmede bir engel oluþturmamasý için enerjinin verimli kullanýlmasý
oldukça önemli bir hale gelmiþtir. Yapýlan çalýþmalara göre, sadece enerjiyi
verimli kullanarak yýllýk nihai enerji tüketiminin % 30’luk tasarruf
saðlayacaðý ifade edilmektedir. Baðcýlar’da yaptýðýmýz ankette,
vatandaþlarýn % 96’sý enerjiyi verimli kullanmanýn önemli olduðunu
söylüyor. Evinde kullandýðý lambanýn türünü bilenlerin % 80’i tasarruflu
lamba kullandýðýný söylüyor; ancak aydýnlatmaya gösterilen özen, bulaþýk
yýkama konusunda gösterilmiyor. Bugün evlerimizde en az % 30
oranýnda enerji tasarrufu potansiyeli mevcut... Basit önlemler alarak yýlda
ortalama 1.650 TL tasarruf yapmak mümkün...
BÝNALARDA ENERJÝ VERÝMLÝLÝÐÝ
Türkiye’de enerjinin yaklaþýk % 30’u konutlarda kullanýlmaktadýr. Konut
sektörü enerji tüketiminde sanayi sektöründen sonra ikinci sýrada yer
almaktadýr. Dolayýsýyla binalarda enerji tasarrufuna yönelik çalýþmalar
enerji kaynaklarýnýn etkin kullanýmý açýsýndan önemlidir.
Ýþte bunlardan bir kaçý:
Buzdolabý: Isý kaynaklarýndan uzak tutulmalý. A sýnýfý dediðimiz üstün
enerji performansýyla dünyanýn en az elektrik tüketen dolaplarý tercih
edilmeli. Çünkü A sýnýfý buzdolabý yýllýk 537 KW/h enerji tüketirken, ayný
hacimde B sýnýfý 714 KW/h enerji tüketir.
Klima: Normal ihtiyaçtan fazla büyük olan bir klima, enerji kaybýna sebep
olur. Evin güneþ alan kýsmýnýn aðaçlarla gölgelenmesi, cam filmler,
21
pencere ve duvar tenteleri gibi pasif soðutma yöntemlerinin uygulanmasý
klimanýn soðutma yükünü azaltýr.
Ocak ve fýrýnlar: Eðer, evde birkaç tane fýrýn varsa daima küçük olanýn
tercih edilmesi gerekir. Mikrodalga fýrýnlar, geleneksel fýrýnlara göre % 66
daha az elektrik harcýyor.
Çamaþýr makinesi: Yüksek sýcaklýkta yýkamak yerine ýlýk suyla yýkamak,
durulamayý ise soðuk suyla yapmak gerekir.
Bulaþýk makinesi: Bulaþýk makinesi yerleþtirilirken çevresinde en az 5 cm
boþluk býrakýlarak ýsýnmadan dolayý oluþacak sýcak havanýn kolayca
daðýlmasý saðlanmalý. Tam kapasite dolmadýkça makine çalýþtýrýlmamalý.
Elektrikli süpürge: Elektrikli süpürgelerin torbasý sýk sýk boþaltýlmalý. Bu
iþlem süpürgenin emme gücünü yükselteceðinden daha verimli ve daha
çabuk temizlemeyi saðlayacaktýr.
Aydýnlatma: Evimizde enerji kaybýna engel olmak için halojen ve normal
ampuller yerine floresan ampuller kullanýlmalý. Çok ampullü avizeler
yerine tasarruflu ampulleri tercih ederek % 40 oranýnda enerji tasarrufu
ve ekonomik tasarruf saðlayabiliriz.
ÝÞ YERÝNDE ENERJÝ VERÝMLÝLÝÐÝ
Türkiye’de enerji verimliliðinde iþ yerleri de önemli bir yer tutmaktadýr.
Aþýrý ýþýklandýrýlmýþ çalýþma ortamlarý, vitrin ve tabelalar, aþýrý ýsýtýlmýþ iç
mekânlar önemli ölçüde enerji israfýna neden olmaktadýr.
SANAYÝDE ENERJÝ VERÝMLÝLÝÐÝ
Türkiye’de enerji tüketiminin yaklaþýk % 43’ü sanayide gerçekleþmekte
olup en büyük pay bu sektöre aittir. Bu nedenle enerji verimliliði
çalýþmalarý bu sektörde önemli bir yer tutmaktadýr. Hayatýmýzý
kolaylaþtýran ve yaþam kalitemizi artýran enerjide, en büyük kaybýmýz
kaçak elektrik ve verimsiz kullanýmdan doðan kayýplardýr. Bu konuda
Baðcýlar’da araþtýrma yapan ekibimiz BEDAÞ yetkilileriyle görüþüp þu
bilgilere ulaþmýþtýr:
Türkiye’nin % 30 seviyesinde olan kaçak elektrik kullaným oraný, bugün
% 14 seviyesine gerilemiþtir. Ýstanbul’da % 20’nin üzerinde olan kayýpkaçak kullaným oraný, 2008 yýlý itibariyle % 10’a çekilmiþ durumdadýr.
22
Kaçak elektrikle mücadele konusunda ekipler oluþturularak 24 saat görev
yapmalarý saðlanmýþ ve geçen yýl yaklaþýk 60 bin kaçak kullanýcý tespit
edilmiþ, 50 milyon TL kaçak elektrik kullanýmý cezasý tahakkuk ettirilmiþtir.
Sizler de sosyal sorumluluk gereði kaçak elektrik kullananlar için “Alo 186
BEDAÞ” çaðrý merkezini arayabilir ve ülke ekonomisine küçük;
medeniyet, insanlýk ve gelecek adýna büyük bir katkýda bulunabilirsiniz.
Tasarruf, gelecek için yapýlan yatýrýmdýr. Unutmayýnýz ki enerjinin kaçak ve
verimsiz kullanýlmasý sonucunda doðal kaynaklar hýzla tükenir, çevre
kirlenir, enerji için fazla para ödenir, dýþa baðýmlýlýk artar, milli servet boþa
gider.
Teþekkürler.
Sunucu
Evet, Gazi Lisesi adýna sunumda bulunan deðerli öðrenci arkadaþýmýza
teþekkür ederiz. En fazla enerjiyi harcayarak, enerji israfýnýn önüne
geçebilmek için yapýlmasý gerekenleri özetleyerek güzel bir sunum yaptý.
Gazi Lisesi’nin sunumundan sonra þimdi huzurlarýnýza “Çevre ve Biz”
konulu sunumuyla Ýbni Sina Lisesi’ni alkýþlarýnýzla davet etmek istiyorum.
23
ÇEVRE VE BÝZ
(Ýbni Sina Lisesi)
Öncelikle Baðcýlar Belediyesi’nin geleneksel olarak düzenlediði 11. Çevre
Þûrasý’na katýlan tüm konuklarýmýza ve deðerli protokol üyelerimize
katýlýmlarýndan dolayý teþekkür ediyor ve hoþ geldiniz diyorum.
Baðcýlar Belediyesi, halký bilinçlendirme ve “Biz ne yapýyoruz?” deme
adýna bir görev yüklendi ve böyle bir program hazýrladý. Bizler de Baðcýlar
Ýbni Sina Lisesi olarak Baðcýlar Belediyesi’ne teþekkür ediyoruz. Ayrýca
çalýþma arkadaþlarýmýz ve rehber hocamýz Erdem Can’a teþekkür
ediyoruz.
Evet, çevre kirliliði diye bir þey var. Peki biz bunun farkýnda mýyýz? Çözüm
olarak neler yapabiliriz? Alýþýlagelmiþ fikirlerin dýþýna nasýl çýkabiliriz?
Müspet yönde nasýl bir katký saðlayabiliriz? Bunlarý tartýþmak, bunlarý
konuþmak istiyoruz.
Þimdi biz biliyoruz ki insan ve çevre, 4,5-5 milyar yýldýr dünya ile etkileþim
halinde... Hem de belli bir düzen içinde... Ancak biz çevremize baktýðýmýz
zaman, mesela 70 yaþýna gelmiþ bir amcamýzla veya teyzemizle
konuþtuðumuz zaman onlar bize diyor ki: “Hayat bizi yýprattý, hayat
bizi eskitti.” Biz bile 16-17 yaþýnda olmamýza raðmen ayný þeyleri
söyleyebiliyoruz. Þimdi þöyle bir düþünelim: Doða 4,5-5 milyar yýldýr
bizim hizmetimizde ve yine biz bir þekilde doðayý kirletiyor, pisletiyorsak,
bir de doðanýn halini düþünelim. 4,5-5 milyar yaþýndaki bir doða insana
ne desin?
Þimdi doða bize tüm nimetlerini sunuyor. Ýþte gördüðümüz gibi her türlü
meyvesi ve yiyeceðiyle doða bizim hizmetimizde. Peki biz buna karþý ne
yapabiliyoruz? Ne verebiliyoruz doðaya? Elbette doða bize muhtaç deðil.
Dünyadaki milyarlarca insaný doðadan bir anda çeksek doða hiçbir þey
kaybetmez, yok olmaz, yaþamýna devam eder.
Doðanýn kendi içerisinde bir baðlantý, bir çark sistemi vardýr. Kimisi çok
küçük, kimisi büyük çarklardan oluþan büyük bir makine gibidir. Bu
çarklardan biri eksildiði zaman makine çalýþma özelliðini kaybediyor. Bakýn
çok ilginçtir, araþtýrmacýlar diyorlar ki doðadaki tüm solucanlarý çektiðiniz
zaman iki yýl içinde hayat durur. Ve arýlarý doðadan çektiðiniz zaman 5 yýl
içinde hiçbir meyve yetiþmez. Çünkü arýlar meyvelerin yetiþmesinde çok
büyük bir rol oynamaktadýr. Biz doðaya nasýl davranýrsak doðaya ne
verirsek karþýlýðýnda da onu alýrýz. Bumerangý attýðýmýz zaman döner ve
tekrar bize geri gelir. Ýþte çevre de böyledir. Biz çevreye ne verirsek
çevreden de onu alýrýz.
Mevlana Celaleddin-i Rumi’nin çok veciz bir sözü var. Diyor ki: “Testide
ne varsa dýþýna o sýzar.” Bizim aklýmýzda, beynimizde nasýl bir kirlilik
varsa, nasýl bir düþünce varsa çevremizde de o vardýr. Eðer bizim çevremiz
temiz ve pak ise bu bizim yapýmýzdan kaynaklanýyordur. Yani aklýmýz da,
düþüncelerimiz de o þekildedir demektir.
Evet, bir de çevreye yaptýðýmýz ilaçlamalar var. Mesela evimizde bir sinek
gördüðümüz zaman rahatlýkla sinek ilaçlarýný kullanýyoruz. Ancak bunlarý
kullanýrken birer gaz maskesi takmamýz gerektiðini bilmemiz gerekir.
Bugün eczane veya marketlerde 1-2 liraya alabildiðimiz ilaçlarý kullanmak
çok doðru deðil. Çünkü bir kimyasal madde, bir zehir kullanýyoruz.
Çevreye duyarsýzca çöpler atýyoruz. Çöplerden daðlar oluþuyor. Tabii
geçimlerini buralardan saðlayan insanlar bile var. Bir de onlarýn saðlýk
25
durumlarýný düþünmemiz lazým. Dünyaya þöyle yukarýdan bakýp da “Bu
dünyada neler oluyor? Biz dünyanýn neresindeyiz? Doða bizlere neler
verirken biz doðaya karþýlýk olarak neler verebiliyoruz?” gibi sorularý
kendimize sormamýz ve inceden inceye düþünmemiz lazým.
Þunu hepimiz çok iyi biliyoruz ki çevreyi insanlar kirletiyor, biz
kirletiyoruz. Ýnsanlardan baþkasý gelip kirletmiyor. Ve biz dünyaya
geleliden beri, ta Everest’in tepesinden okyanuslarýn dibine kadar, yani
dünyanýn en yüksek yerinden en derin yerine kadar dünya kirlenmiþ bir
vaziyettedir. Sanayileþme dediðimiz, kentleþme dediðimiz, artýk içimize
kadar iþleyen düzenin getirdiði iþte “o günleri, bu günleri” gibi yeni
ortaya çýkan özel gün kutlamalarý, ayrýca alýþveriþ çýlgýnlýklarý gibi hep
tüketimi ön plana çýkaran uygulamalar, tabiri caizse boðazýmýza kadar
gelmiþ durumdadýr. O özel günlerde tüketilen kozmetik ürünler vs. bize
artýk tamamen normal geliyor. Ama biraz saðlýklý düþündüðümüz zaman
o günlerde yaptýklarýmýzýn israf boyutuna kaçtýðýný düþünmemiz lazým.
Ýsraf deyince þunu da belirtmeden geçemeyeceðim. Alýþveriþ marketleri,
maðaza zincirleri bol reklamlý poþetler yapýyorlar. Bu marketlere gittiðiniz
zaman en ufak bir þey alsanýz dahi onu mutlaka büyük bir poþete
koyuyorlar. Neden? Çünkü onun reklamý yapýlýyor. Eskiden fileler vardý.
Büyükannelerimiz, teyzelerimiz bilir. Alýþveriþe o filelerle gidilir ve bir daha
poþet almaya gerek kalmazdý. Ama þimdi bir markete gittiðimizde, “Ben
çantama koyarým, elime alýrým” dediðimiz zaman, maðaza sahibi þöyle bir
bakýyor ve suratýný asýyor. Yani bunun nesi yanlýþ! Evet, çevreye zararlý
olduðunu bildiðimiz bu poþetleri bilinçli bir þekilde tüketmemeliyiz.
Bir de hanýmlarýn pazarlardan veya eczanelerden aldýklarý eliþi çantalarý,
oya çantalarý var. O kadar farklý farklý çeþitleri var ki. Onu kullanýyor,
sonra onu býrakýp diðerini alýyor... Ýyi ama buna hiç gerek yok ki. Sonuçta
biz bu dünyada yaþýyoruz. Bu dünya kirlendiði zaman bizim cebimizde
milyarlar olsa neye yarayacak ki? Çölün ortasýnda kaldýðýmýz zaman bizim
cebimizde milyar dolar olsa ne olacak? Buradan bütün annelerime,
teyzelerime veya alýþveriþe giden herkese sesleniyorum ki lütfen biraz
daha dikkat edelim. Yani en basitinden bir markete girdiðimiz zaman biz
þunu diyebilelim: “Ben çantama koyarým” veya “Bu kadar poþete
gerek yok”.
Peki baþka neler yapmamýz lazým? Tabii ki en önemli konu geri
dönüþüm... Geri dönüþüm konusunda Baðcýlar Belediyesi’nin okullara
26
veya çevreye gönderdiði kâðýt, cam ve plastik þiþelerin ayrý ayrý toplandýðý
kutular var. Tabii ki bizler millet olarak çok duyarlýyýz. Ama bazen de “O
kadar çalýþýyorum, o kadar didiniyorum. Bir de gidip onlarý ayrý ayrý
koymakla mý uðraþacaðým? Baþkalarý uðraþsýn!” gibi düþünenlerimiz
oluyor. Ben bir kâðýt ayýrma kutusuna baktýðým zaman içinde plastik
görmemem lazým. Kâðýdýnkine baktýðým zaman da baþka bir atýk
görmemem lazým. Ama bunlarýn hepsini görebiliyoruz maalesef. Üçü yan
yana; ama bakýyorsun ki hepsinde ayný þeyler var. Bence bunlar olmamasý
gereken þeyler.
Bir de bizim evsel atýklarýmýz var. Bunlar kalýcý organik oluyorlar. Bizim
bunlarý geri dönüþüme kazandýrmamýz lazým. Herkes bunu diyor. Hatta
sorsanýz insanýmýzýn % 99’u da bunu der: “Geri dönüþüm gerekli.” Ama
biz geri dönüþümün neresindeyiz? Ne kadarýný yapabiliyoruz? Geri
dönüþümle alakalý çok faaliyetler var. Mesela, kullanýlmýþ yaðlarý geri
kazanma imkânýmýz var. Bunu Baðcýlar Belediyesi kullanýlmýþ yað atýklarýný
geri toplama kampanyasýyla gerçekleþtiriyor. Ancak maalesef birçok
velimizin, annemizin, teyzemizin haberi yok... Kullanýlmýþ yað atýklarýnýn
geri kazanýlma imkâný varken, birçoðumuz bunu doðaya atýyoruz. Bizim
bu kullanýlmýþ yað atýklarýný geri toplama kampanyasýndan haberimiz bile
yok.
27
Geri dönüþümle alakalý Türkiye’de bir televizyon ve Greenpeace örgütü
tarafýndan bir araþtýrma yapýlmýþ. Bu araþtýrmada þöyle bir sonuca
ulaþýlmýþ: Geri dönüþüm için kullanýlan bir telefona GSM operatörü
takýlýyor ve bu operatörün normalde geri dönüþüme gitmesi gerekirken
Hindistan’da bir firmada ikinci el olarak satýldýðý duyuluyor. Biz geri
dönüþüm olarak gönderiyoruz. Hindistan’da ikinci el olarak satýlýyor... Ne
kadar yanlýþ bir þey!
Bakýn Türkiye’de yýlda 43 milyon telefon üretiliyor. Telefon üreten
firmalarýn en büyüklerinden birinde, geri dönüþüm sadece % 2... Bu
rakam Japonya’da % 43 iken neden bizim ülkemizdeki en büyük firmada
% 2 oranýnda kalýyor? Bunu merak etmek, bunu araþtýrmak, bunun
arkasýna düþmek lazým...
Bir de televizyonlarla ilgili bir istatistiði sizlerle paylaþayým. Eski tüplü
televizyonlarýn yerini LCD televizyonlar aldý. 225 bin tüplü televizyon
varken, bunlarýn hepsi LCD’ye dönüþtü. Bakýn bunlarýn sadece % 5’i geri
dönüþüme gitmiþ. Bu eski televizyonlar ne oldu, nereye gitti? Bakýn
elektronik olarak atýklarýn hepsi bir vagona konsa dünyanýn çevresini bir
kere turlayacak uzunlukta olur. Elektronik atýklarýn da katý atýklarýn sadece
% 5’i oranýnda olduðuna dikkatlerinizi çekmek istiyorum. Düþünün...
Dünyayý kirli atýklarla 20 kere turlayan bir tren düþünün.
Doðada, birbiriyle baðlantýlý olan bir sistem vardýr. Bütün sistemler
birbirine benzer. Enerji hiçbir zaman kendiliðinden oluþmaz. Biz enerjiyi
bir þekilde dönüþtürürüz ve kullanýrýz. Ama insanlarda, bizde yanlýþ bir
anlayýþ var ki “Biz kullanalým, arkasýndan enerji gelir. Sorun olmaz.” Ama
hiçbir zaman enerji kendiliðinden oluþmaz. Enerji her zaman dönüþür.
Ayrýca evlerimizden çýkan tehlikeli atýklar var. Bunlarý þöyle sýralayabiliriz:
Pil ve aküler, temizlik maddeleri, boya, yalýtým, aerosol kutularý, o özel
günlerde aldýðýmýz parfüm kutularý, floresanlar, araba kimyasallarý,
termostatlar, bilgisayar ve monitörler, kartuþlar... Günümüzde
kullandýðýmýz flaþ bellek ve hard diskler çevreye müthiþ zarar veren
yapýlardýr. Bunlarýn bu dünyadan tamamen uzaklaþtýrýlmasý imkânsýz gibi
bir þeydir. Ancak bunlarý bir þekilde geri dönüþüme kazandýrabiliriz. Bu
sayede zararlarýný azaltmýþ oluruz. Pillerden de doldurulabilir olanlarý
kullanmak lazým.
28
Kalýcý organik kirleticiler dedik. Bunlarla ilgili bir konvansiyon var,
Stockholm Konvansiyonu. Bu, Türkiye tarafýndan 2002 yýlýnda imzalandý.
Bu ne demek? Bu, “Kalýcý organik kirleticiler Türkiye Cumhuriyeti
tarafýndan üretilemez. Türkiye Cumhuriyeti tarafýndan hiçbir þekilde
pazarlanamaz. Türkiye Cumhuriyeti tarafýndan ihraç ve ithal
edilemez” anlamýna geliyor. Bu konvansiyon imzalandý; ama maalesef
Meclis’imizden geçemedi.
Sonuç olarak þu þekilde baðlamak istiyorum: Çevreye saygýsý olmayan,
çevreye karþý duyarlý olmayan bir insanýn annesine, babasýna saygýsý
olacaðýný düþünmüyorum ben. Atalarýmýz “Aðaç yaþken eðilir” demiþler.
Bence bu çok doðru... Herkesin de buna inandýðýna eminim. Ýþte bu
nedenle çocuklarýmýzý küçük yaþlarda eðitmeliyiz. Ben þunu
savunuyorum: Bir insanýn annesine, babasýna karþý saygýlý olmasý için,
önce çevresine karþý saygýlý olmalýdýr.
Hepinize teþekkür ediyorum. Saygýlar sunuyorum.
Sunucu
Çok teþekkür ederiz. Sevgi ve saygý bizlerden... Efendim, Ýbni Sina Lisesi
“Çevre ve Biz” konulu sunumunda, “Doða bize muhtaç deðil, biz
doðaya muhtacýz” þeklinde itiraf konulu özet bir sunum yaptý ve
akabinde geri dönüþüm konusuna deðindi. Özellikle cep telefonlarýnýn
Japonya’da geri dönüþümün % 43, Türkiye’de % 2 gibi düþük oranlarda
olduðunu örneklemeyle dile getirdi.
Ýbni Sina Lisesi’nden sonra þimdi Mahmutbey Lisesi’ne, alkýþlarýnýzla
mikrofonu veriyoruz. Mahmutbey Lisesi adýna öðrenci arkadaþýmýz
buraya gelirken þunu hatýrlatayým: Arkadaþlar, þûradan sonra vakit iyice
ilerlemiþ olacak. Ve biz de epeyce acýkmýþ olacaðýz. Baðcýlar
Belediyesi’nin, deðerli Baþkan’ýmýzýn her sene olduðu gibi bizler için bir
ikramý söz konusu... Þûramýz bittikten sonra yukarýya çýkacaðýz.
29
ÇEVRE KÝRLENMESÝ
(Mahmutbey Lisesi)
Deðerli Konuklarýmýz,
Hepiniz hoþ geldiniz!
Çevre, canlýlarýn yaþam süresince iliþkilerini sürdürdükleri dýþ ortamdýr.
Çevrenin doðal yapýsý ve bileþiminin bozulmasýný, deðiþmesini ve böylece
olumsuz yönde etkilenmesini “çevre kirlenmesi” olarak tanýmlayabiliriz.
Çevre kirliliðine neden olan etmenler:
Doðal etmenler: Depremler, volkanik patlamalar, seller, insan
faaliyetlerinden kaynaklanan etmenler, evler, iþ yerleri, taþýtlar...
Hýzla artan nüfus, çarpýk kentleþme, azalan ve yok olan doðal kaynaklar
ve çevrenin kirlenmesi derken insanýn yaþayabileceði ortamlar iyice
sýnýrlanmýþtýr. Böyle olunca çevreyi bozan, kirleten, çirkinleþtiren insan,
þimdi çevresini kurtarmanýn yollarýný aramaya baþlamýþtýr. Þimdi çevremizi
yeniden kazanmak için gereken her þeyi beraber yapalým.
Aslýnda bu devirde kullandýðýmýz her þey çevre kirliliðine neden
olmaktadýr. Evlerde ýsýnmak için kullandýðýmýz kalitesiz kömürler,
kullandýðýmýz temizlik malzemeleri, taþýtlarda kullandýðýmýz yakýt vb.
malzemeler... Bunlar hem biz insanlara hem de yaþadýðýmýz çevreye
tehlikeli boyutlarda zarar veriyor.
Sanayi atýklarý ve evsel atýklarýn çevreye geliþigüzel býrakýlmasý, orman
yangýnlarý, aðaçlarýn kesilmesi, bilinçsiz ve zamansýz yapýlan avlanmalar
çevremizi ciddi boyutlarda kirletiyor. Artan nüfusla birlikte devreye giren
altyapýlar bile yetersiz kalmaktadýr. Bu plansýz endüstrileþme ve saðlýksýz
kentleþme, nükleer denemeler, bölgesel savaþlar, verimi artýrmak amacýyla
tarýmda kimyasal maddelerin bilinçsizce kullanýlmasýyla birlikte gerekli
çevresel önlemler alýnmadan ve arýtma tesisleri kurulmadan önce yoðun
üretime geçen sanayi tesisleri vs. çevre kirliliðini tehlikeli boyutlara
çýkarmýþtýr. Yaptýðýmýz araþtýrmalara göre cam þiþe 4 bin yýl, plastik þiþe bin
yýl, kola kutusu yüz yýl, sakýz beþ yýl, sigara filtresi ise iki yýl yok olmadan
doðada kalýr. Halkýmýz bunun bilincinde olmalý ve ona göre hareket
etmelidir.
Baðcýlar ve çevresini kirleten faktörler: Bilindiði üzere Baðcýlar
Belediyesi ve çevresi birkaç yýl öncesine kadar çok kirli ilçeler arasýndaydý.
Halkýn bilinçlenmesiyle az da olsa bu sorun ortadan kalkmýþtýr. Halkýn
bilinçlenmesinin en büyük nedenlerinden biri de çevreyi koruma adýna
yapýlan etkinliklerdir. Fakat Baðcýlar ve çevresinde devam eden çevre
kirliliði adýna büyük eksikliklerin olduðunu resimlerle kanýtlayabiliriz.
Çöp kutularýnýn içinden taþmýþ bir þekilde bulunan çöpler ve bu çöplerin
hem çevreye hem de insanlara verdiði rahatsýzlýk, çevredeki atýklarýn
evlere verdiði çirkin görüntü, boþ alanlarýn ve yýkýk evlerin neden olduðu
görüntü kirliliði, pazar alanlarýnýn geride býraktýðý atýklar, inþaat atýklarý vs.
hem çevreye kötü bir görüntü yansýtmakta hem de zarar vermektedir.
Yerleþim merkezlerinin yakýnlarýnda bulunan fabrika ve iþ yerlerinin
kirleticilikteki rolünü de bunlara ekleyebiliriz.
Yaþadýðýmýz çevre hepimizin ortak deðeri olduðu için onu koruyup
kollamak ve güzelleþtirmek de hepimizin ortak görevi olmalýdýr. Hepimizin
bildiði gibi dünyadaki varlýklara göre çevreden en çok yararlanan bizleriz;
ancak çevreyi en çok kirleten yine bizleriz. Bu nedenle çevreyi kirletmek
kendi varlýðýmýzý yok etmeye çalýþmaktýr denilebilir.
31
Daha temiz, daha güzel ve daha yaþanýlabilir bir Baðcýlar için çevre
bilincinin oluþturulmasýna yönelik çalýþmalarýn daha çok yapýlmasý
gereklidir.
Temiz toplum, temiz çevre þehirli olmanýn da bir gereðidir. Gelin hepimiz
þehirli olalým.
Teþekkürler.
Sunucu
Evet, Mahmutbey Lisesi adýna sunumda bulunan sevgili öðrenci
arkadaþýmýza teþekkür ediyoruz. Bize kýsaca çevre kirliliðine neden olan
etkenler ve Baðcýlar’ý kirleten faktörlerden bahsetti.
Þimdi huzurlarýnýza “Alýþveriþ Kültürümüz ve Çevre” konulu sunumuyla
Orhangazi Lisesi geliyor.
32
ALIÞVERÝÞ KÜLTÜRÜMÜZ VE ÇEVRE
O r h a n g a z i L i s e s i
Çarþý, pazar, alýþveriþ göz kýrpmadan gezer olduk,
Uygun fiyat arar iken taksitlere düþer olduk.
Büyük büyük rakamlarý bilmem kaça bölümledik,
Mini mini taksitlerle koca ömrü heder eyledik.
Cepte para olmayýnca alýþveriþ neme gerek,
Çalýþ çalýþ karta yükle bir cýrtla imiþ bunca emek.
Çarþý, pazar, alýþveriþ göz kýrpmadan gezer olduk,
Uygun fiyat arar iken taksitlere düþer olduk.
Saygýdeðer Büyüklerimiz, Sevgili Arkadaþlarýmýz,
Orhangazi Lisesi öðrencileri olarak hazýrlamýþ olduðumuz “Alýþveriþ
Kültürümüz ve Çevre” konulu sunumuma baþlamadan önce hepinizi
saygýyla selamlýyorum.
Alýþveriþ, hayatýmýzýn bir parçasý olmuþ durumdadýr. Can sýkýntýlarýnda,
neþesiz anlarýnda moral bulmak için alýþveriþi bahane eden insanlar var.
Oysaki gereksiz ve aþýrý alýþveriþin ülkemize ne kadar zarar verdiðini
biliyor muydunuz? Günümüzde alýþveriþ; sohbet etme, gezme, buluþma,
ihtiyaç ve gereksinimlerimizi karþýlama ve ayrýca kentlerin canlýlýðýný
gösteren bir olgu anlamýna geliyor. Alýþveriþ tercihlerimizin çevreyi önemli
bir þekilde etkilediðini biliyor muydunuz?
Bilinçsizce satýn aldýðýmýz her ürün dünyamýz üzerinde iz býrakmaktadýr.
Ancak bilinçli seçimlerimiz dünyamýzý daha az olumsuz etkilemektedir.
Unutmayýnýz ki satýn aldýðýmýz ürünler konusunda kendimizi eðitmemiz,
düzenli bir çevre açýsýndan atacaðýmýz önemli bir ilk adýmdýr. Bilinçli bir
tüketici olup çevreye zarar vermemek aslýnda çok kolay...
Peki bilinçli tüketici olmak için ne yapmalýyýz?
Öncelikle kullanacaðýmýz naylon poþetler yerine bez torba veya fileleri
tercih edelim. Plastik ya da pet ambalajlý ürünler yerine cam ambalajlý
ürünleri tercih edelim. Kullan at piller yerine doldurulabilen pilleri
kullanmaya önem verelim.
Alýþveriþ yaparken harcamanýn ne kadarýný ürünün kendisine, ne kadarýný
ambalajýna verdiðinizi hiç düþündünüz mü? Bir yandan çevreyi kirleten bu
ambalaj maddeleri öbür yandan bizi aldatan bir yalancý deðil midir? Bu
maddeler çevreye sahip çýkmak için altýn deðerinde maddelerdir.
Bunlarýn dýþýnda bilmemiz gereken bir konu da aþýrý alýþveriþ
tutkunluðudur. Aþýrý alýþveriþ tutkunluðu insanlarýn gereksinimi olmadýðý
halde bir þeyler alma tutkusudur. Bu alýþkanlýk insanlarýmýzýn % 50’sinde
görülür. Bu demek oluyor ki ülkemizin % 50’si gereksiz alýþveriþ yapýyor
ve bir o kadar da çevreye zarar veriyor.
Aþýrý alýþveriþi doðuran unsurlar nelerdir?
Ýnsanlarýmýzýn ihtiyaç listesi yapmadan alýþveriþe çýkýp önlerine geleni
almasý, sýkýntýlý ve stresli zamanlarýnda alýþveriþ yapmalarý, reklamlarýn çok
ve rekabetin aldatýcý olmasý, ucuz mal satýmýnýn çoðalmasý... Hal böyle
olunca insanlarýn aþýrý alýþveriþte bütçe açýðý vermeleri kaçýnýlmaz oluyor.
Ödeyemeyecekleri borçlara girebiliyorlar. Bazýlarý ise borç yapmayý
alýþkanlýk haline getiriyor. Bu gibi durumlar alýcý ile satýcý arasýnda hiç de
hoþ olmayan görüntüler ortaya çýkarýyor. Borcunu alamayan satýcý kimi
34
zaman kaba kuvvete bile baþvuruyor. Bu gibi durumlarla karþýlaþmamaya
özen göstermeliyiz.
Çokça alýþveriþ yapan ve bir türlü borcunu ödemeyen bir memur varmýþ.
Bir gün yine alýþveriþ yapýyormuþ. Çarþýyý denetleyen Belediye Baþkaný da
bu memurun arkadaþýymýþ. Belediye Baþkaný, adý Mehmet olan memurun
yanýna gelmiþ ve “Ooo! Mehmet Efendi nasýlsýn?” demiþ. Bu soru
üzerine Mehmet Efendi, “Ýyi... Ne olsun, alýþveriþ yapýyorum” demiþ.
Bu cevap üzerine, Mehmet Efendi’den aðzý yanan, bundan býkan dükkân
sahibi hemen atýlývermiþ. “Vallahi efendim þu ana kadar yalnýzca ‘alýþ’
yaptý. Çok þükür daha bir kere para ‘verdiðini’ görmedim” demiþ. Bu
da demek oluyor ki kimi insanlar borç yapmayý alýþkanlýk haline getiriyor.
Peki ne yapmalýyýz?
Öncelikle, hiç kimse gelirinden fazla alýþveriþ yapmamalý. Peþin almaya
özen göstermeli. Kredi kartlarýna fazla yüklenmemeli. Unutmayalým ki
gereksiz alýþveriþ çevreye verdiðimiz en büyük zarardýr.
Baðcýlar sokaklarýnda gezdik ve Baðcýlar halkýna, “Alýþveriþlerinizde
ürünün az ve kaliteli olmasýný mý, yoksa çok ve ucuz olmasýný mý tercih
ediyorsunuz?” sorusunu sorduk Sorulanlarýn % 80’i “kalite” dedi. Bu da
demek oluyor ki Baðcýlar halký kültürüne kültür katýyor ve geliþtikçe
geliþiyor.
Unutmamak gerekir ki baþarýya giden her yol adým adým aþýlýr. Alýþveriþe
dikkat etmemiz gereken en önemli adýmlardan biri de poþet yerine file
kullanýmýný yaygýnlaþtýrmaktýr. Plastik poþetlerin çevreye verdiði zarar
alýþveriþte file kullanýmýn gereðini ortaya koyuyor. Plastik poþetlerin baþlý
baþýna bir çevre sorunu olduðunu 100 ile 150 yýl boyunca doðada
kaldýðýný biliyor muydunuz? Kesinlikle ve kesinlikle tek kullanýmlýk
ürünlerin kullanýmýna fýrsat vermeyin. Unutmayýn ki tek kullanýmlýk
ürünler çevre düþmanýdýr. Þimdi size soruyorum: “File mi poþet mi?” Biz
diyoruz ki poþete son, fileye devam.
Bizi dinlediðiniz için teþekkür etmek istiyorum. Hazýrlamýþ olduðumuz
slayt gösterisine geçmeden önce son bir þey söylemek istiyorum. Bize bu
güzel etkinliklerde bulunma fýrsatýný veren Baðcýlar Belediye Baþkaný Sayýn
Lokman Çaðýrýcý ve muhteþem ekibi için koskocaman bir alkýþ istiyorum.
Þimdi, hazýrlamýþ olduðumuz slayt gösterisi için hepinizi sessizliðe davet
ediyoruz.
35
Slayt gösterisi...
Sunucu
Öðrenci arkadaþlarýmýza teþekkür ediyoruz. Yine çok güzel bir sunum
dinledik. Bizler için, tabiri caizse mani gibi bir sunum hazýrlamýþ öðrenci
arkadaþlarýmýz. Gerçekten çok orijinaldi.
Öðrenci arkadaþlarýmýz bilinçli tüketim ve poþet yerine farklý torbalarýn
kullanýmý konusuna çok vurgu yaptýlar. Çok da güzel oldu.
Ben öðrenci arkadaþlarýmýzla bir þey paylaþmak istiyorum. Ne kadar
katkýsý olur bilmiyorum; ama paylaþmanýn faydalý olacaðýný
düþünüyorum. Fransa’nýn Strasbourg þehrinde bir program sunmuþtum.
Gelirken anneye, babaya, kardeþlere çikolata getirelim diye bir markete
gittim. Poþet lazým deðil mi? Lazým; ama belediye poþet daðýtýmýný
yasaklamýþ. Ne yapacaðým? Çikolatalarý elimde mi getireceðim? Market
bana poþeti 0,5 euroya sattý. Bu ne demek? Yani bana 1 liraya sattý. Sizce
ben Strasbourg’da yaþasaydým, 1 liraya baþka bir poþet alýr mýydým?
Yoksa bir daha markete gittiðimde yanýmda bir torbayla mý giderdim?
Oradaki herkes torbasýyla gidiyor markete...
Bunu bir dipnot olarak sizlere sunmuþ olayým. Þimdi “Temizleyiciler ve
Saðlýðýmýz” konulu sunumu için alkýþlar bu defa da Osmangazi Lisesi için
geliyor efendim.
36
TEMÝZLEYÝCÝLER VE SAÐLIÐIMIZ
O s m a n g a z i L i s e s i
Deðerli Misafirlerimiz,
Osmangazi Lisesi adýna “Temizleyiciler ve Saðlýðýmýz” konulu sunumu
yapacaðýz.
Saðlýðýmýzýn korunmasý ve sürekliliði için yararlý olan davranýþlardan bir
tanesi de temizliktir. Diþ temizliði için diþlerin fýrçalanmasý, el temizliði için
ellerin su ve sabunla yýkanmasý birer temizlik örneðidir. Temizlik,
hastalýklara karþý bir tür savunma mekanizmasýdýr. Temizlik kurallarýna
uymamak ise birçok hastalýða davetiye çýkarmaktan baþka bir þey deðildir.
Temizlik, hastalýklarý önlemenin yaný sýra kiþiye güven ve mutluluk verir.
Temiz kiþilerin arkadaþ çevresinde ve iþ hayatýnda baþarýlarý daima
yüksektir.
Evet, temizlik çok önemli... Ancak bir de temizlikte kullandýðýmýz
maddeler var. Þimdi temizlikte kullandýðýmýz maddeler üzerinde biraz
duracaðýz.
TEMÝZLÝK MADDELERÝNÝN ÇEÞÝTLERÝ
Temizlik maddeleri fiziksel veya kimyasal iþlevlerine göre þu þekilde
sýnýflandýrýlabilir:
Çözücüler: Soda, su, benzin, gaz yaðý, alkol.
Temizleyiciler: Sabun, sentetik temizleyiciler (deterjan), ovucular ve
emiciler. Tuz, ovucu tuzlar, talk pudrasý gibi.
Alkaliler: Amonyak, karbonat, soda.
Asitler: Limon suyu, sirke, oksilit asit, tartarik asit, tuz ruhu.
Aðartýcý ve dezenfektanlar: Hidrojen peroksit, klorlu aðartýcýlar, çamaþýr
suyu, naftalin.
EV TEMÝZLÝÐÝNDE KULLANILAN MADDELER
Bulaþýk deterjanlarý: Piyasada satýlan bulaþýk deterjanlarýnýn çoðunda
yüksek miktarda klor ve fosfat bulunur. Yanlýþlýkla yutulursa çok önemli
saðlýk sorunlarýna yol açabilir. Bu nedenle bulaþýklarýnýzýn çok iyi
durulanmasý gerekir. Düþük düzeydeki klor gazlarý tehlikesiz kabul edilse
de bulaþýk yýkama süreci boyunca küçük miktarlarda dýþarý çýkan klor gazý
sayesinde solunum zorluðu, baþ aðrýsý, göz yanmasý, yorgunluk gibi
semptomlar oluþabilir. Bunun yanýnda klor, kanalizasyon sistemine
karýþtýðýnda oradaki organiklerle birleþerek son derece zararlý kimyasallar
oluþturabilir. Klor ayný zamanda kanalizasyon sistemindeki maddeleri
parçalama fonksiyonu olan yararlý bakterileri ve mikroorganizmalarý
çabucak öldürür. Bulaþýklar için kullanýlan deterjanlarýn da ana maddeleri
petrol kaynaklý olduðu için bakterilerle ayrýþtýrýlýp doðaya
kazandýrýlamýyor. Genellikle de çeþitli kimyasal katký maddeleri, sentetik
esanslar, kokular ve renklendiriciler içeriyor.
Cam ve ayna temizleyiciler: Cam ve ayna temizleyicilerin çoðu su,
amonyak ve mavi boya karýþýmýndan baþka bir þey deðildir. Amonyak
içeren cam temizleyiciler, etrafa fazlasýyla tahriþ edici gazlar yayar ve eðer
kazara göze püskürtülürse zararlý olabilir.
Mobilya temizleyicileri: Mobilya cilalarýnýn, özellikle de aerosol
olanlarýn, yani püskürtmeli olanlarýn normal kullanýmý sýrasýnda çýkan
38
gazlarýn kazara solunmasý ya da yutulmasý ciddi bir tehlike oluþturur. Bu
cilalarýn yapýmýnda pek çok zararlý madde kullanýlýr. Kanser yapýcý
olduðundan þüphelenilen fenol, cilalarýn çoðunda bulunur. Fenol, deriye
temas ederse þiþme, soyulma ve yanmaya neden olup temas ettiði yerde
kurdeþen ya da sivilceler oluþturabilir.
Tuvalet ve su giderleri: Lavabo ve tuvalet açýcýlarýn ana maddesi cildi
eritip geçebilecek özellikte olan aþýndýrýcý bir madde olan asittir.
Cilt temizleyicileri: Cilt bakýmýnda ilk adým günlük temizliktir. Her sabah
ve her akþam olmak üzere günde iki defa cildinizi özenle temizlemeli ve
tonikle silmelisiniz. Göz çevresindeki deri çok hassastýr. Bu nedenle daima
özel bir temizleyici tercih edilmeli ve göz çevresine çok nazik
davranýlmalýdýr.
Temizlik maddelerini seçerken nelere dikkat edilmelidir?
Kimyasal olarak yumuþak olmasýna, yüzey ve cilde zarar vermemesine,
yani ph derecesinin 7’ye yakýn olmasýna dikkat edilmeli, kötü kokusu
olmamasýna, uygun bir ambalajda olmasýna, ambalajýn üzerinde
kolaylýkla silinmeyen ve okunaklý harflerle firma adý, marka, seri no, net
aðýrlýk, kullaným bilgisi, koruyucu önlemler gibi bilgilerin olmasýna dikkat
edilmelidir. Ýçerdiði ana temizlik maddesi öðrenilmelidir.
Temizlik maddelerini kullanýrken nelere dikkat edilmelidir?
Temizlik ürünleri içerdikleri kimyasal maddeler nedeniyle çok dikkatli
kullanýlmalýdýr. Yanlýþ, gereksiz ve aþýrý miktarlarda kullanýlmalarý insan ve
çevre saðlýðýný tehlikeye atar. Kullandýðýmýz temizlik ürünlerinin
oluþturabileceðiz en önemli tehlike, bir kimyasalýn fazla miktarda ve uzun
zaman maruz kalýnmasýyla ortaya çýkan toksit zehirlenmeleridir. Temizlik
maddeleri birbirine karýþtýrýldýðýnda ortaya çýkan gazlar hem insanlarý
zehirlemekte hem de çevreye ciddi zararlar vermektedir. Temizlik
ürünlerinin bize saðladýðý yararlar gibi zararlarý da vardýr. Bunlarý da þimdi
göreceðiz.
Temizleyiciler ve zararlarý: Hamileyken ya da doðumdan hemen sonra
evde sýk kullanýlan dezenfektan, koku gidericiler bebeðin ciðerlerine zarar
verir. Hamileliðin son döneminde ve doðumun hemen ardýndan bu
kimyasal ürünleri evde çok sýk kullanan annelerin çocuklarýnýn
ciðerlerinde hýrýltý, 8 yaþýndan itibaren ise bu çocuklarýn solunum
39
yeteneklerinde azalma olduðu görülmektedir. Yapýlan benzer
araþtýrmalarda, bu tür kimyasal ürünleri kullanan kiþilerde astým riskinin
fazla olduðu görülmüþtür. Temizlik ürünleri, içerdiði kimyasal maddeler
nedeniyle, hem üniversiteler hem de üreticiler tarafýndan titizlikle
incelenmektedir. Ancak içeriklerine her gün yeni maddeler eklendiði için
yapýlan araþtýrmalarýn kesin sonuçlarý henüz alýnabilmiþ deðil... Olasý
tehlikelerden söz etmek mümkündür.
Kiþisel temizlik ürünleri: Ýçerdikleri sodyum klorür, etil alkol ve
farmoldehit gibi maddelerden dolayý fazla kullanma, yutma ve gözlerle
temas sonucunda alerjik reaksiyonlara neden olur. Çocuklarda ise ciddi
zehirlenmelere yol açabilir.
Temizlik ürünlerine maruz kalýndýðýnda neler yapýlmalý?
Ne tür maddeyle temas edildiði kesin olarak tespit edilmelidir. Temas
edilen doz ve süre çok önemlidir. Mutlaka bilinmelidir.
Temizlik ürünlerini yutan kiþiye ilk önce bol miktarda su içirilmeli, sonra
hemen hastaneye götürülmelidir. Ciltle temas halindeyse giysiler, gözle
temas halindeyse -ki varsa- lensler çýkarýlmalý, temas eden bölge bol suyla
15-20 dakika boyunca yýkanmalýdýr. Þiþme, kýzarma hallerinde doktora
baþvurulmalýdýr.
Temizlik ürünlerinden çýkan gazlarýn fazla solunmasý durumunda hemen
açýk havaya çýkýlmalýdýr. Nefes darlýðý görüldüðü takdirde hemen
hastaneye baþvurulmalýdýr.
Dinlediðiniz için teþekkür ederiz.
Sunucu
Evet efendim. Osmangazi Lisesi “Temizleyiciler ve Saðlýðýmýz” konulu
sunumunda özellikle temizleyicilerin zararlarýný da dikkat çekti.
Arkadaþýmýza teþekkür ediyoruz. Þimdi de huzurlarýnýza, alkýþlarýnýzla
Abdurrahman ve Nermin Bilimli Teknik Lisesi’nin deðerli öðrencilerini arz
etmek istiyorum.
40
ÇEVRE EÐÝTÝMÝ
(Abdurrahman Nermin Bilimli Lisesi)
Deðerli Baþkanýmýz, Kaymakamýmýz, Ýlçe Milli Eðitim Müdürümüz,
Giresun-Görele Belediye Baþkanýmýz, Ýlçe Baþkanýmýz, Öðretmenlerimiz,
Sevgili Arkadaþlarým ve Misafirler,
Hepiniz hoþ geldiniz!
Öncelikle bir bilgiyi sizlerle paylaþýp sonra sunumumuza geçmek istiyoruz.
Okulumuz, Baðcýlar’ý temsilen katýldýðýmýz Uluslararasý Biliþim
Olimpiyatlarý EBÝKO’da 5 bin proje arasýndan sýyrýlarak Eðitimcinin Web
Sitesi alanýnda dünya birincisi olmuþtur. Çevre, insanlarýn ve canlýlarýn
yaþamlarýný sürdürdükleri bir ortamdýr. Çevremizdeki her deðiþiklik
içindekileri, yani bizleri etkileyecektir. Bu nedenle çevremizde deðiþiklik
yapacaksak olumlu deðiþiklik yapmalýyýz. Yani çevremizi temizlemeliyiz ve
kirletmemeliyiz. Bu bilincin oluþmasý için de bir eðitime ihtiyacýmýz vardýr.
Çevre eðitimiyle çevresel sorunlara karþý duyarlý, bilinçli bir insan modeli
geliþecektir. Ve biz burada sizlere çevre eðitimi konusunda bilgi vermeye
çalýþacaðýz. Doðal çevrenin korunmasý amacýyla, 1972 yýlýnda Ýsveç’in
Stockholm kentinde, Birleþmiþ Milletler Çevre Konferansý toplandý.
Birleþmiþ Milletler Çevre Konferansý’nda 5 Haziran gününün Dünya Çevre
Günü olarak deðerlendirilmesi kararlaþtýrýldý. Her yýl Birleþmiþ Milletler’e
üye ülkelerde 5 Haziran, Dünya Çevre Günü olarak deðerlendirilir.
Çevre nedir?
Çevre, insanlarýn ve diðer canlýlarýn yaþamlarý boyunca iliþkilerini
sürdürdükleri ve karþýlýklý olarak etkileþim içerisinde bulunduklarý fizikî,
biyolojik, sosyal, ekonomik ve kültürel ortamdýr.
Doðal çevrenin kirlenmesi sorunu: Doðal çevrenin kirlenmesi bütün
ülkelerin ortak sorunudur. Çevre kirlenmesi hepimizin günlük yaþayýþýný
etkileyen bir olaydýr. Kentlerde nüfusun artýþý ve endüstrileþmeyle birlikte
çevre sorunlarý da ortaya çýktý. Bu sorunlarýn en önemlisi çevre
kirlenmesidir.
Çevrenin insanlara etkileri: Çevre kirliliðini azaltmak için özellikle
yüksek kalorili kül ve zehirli gaz çýkýþý olan yakýtlardan kaçýnýlmalýdýr.
Deniz kazalarý sonucunda denize dökülen petrol, su üzerine yayýlýr. Bu
petrol kýsa sürede temizlenmediði takdirde, suda yaþayan canlýlar bundan
olumsuz etkilenir. Çünkü petrol, suyun güneþ ýþýðý ve hava temasýnýn
kesilmesine neden olur.
Çevre kirliliðinin nedenleri: Hýzlý nüfus artýþý, plansýz kentleþme, plansýz
endüstrileþme, doðal kaynaklarýn hoyratça kullanýlmasý...
ÇEVRE SORUNLARIMIZ
Baþlýca çevre sorunlarýmýz; su kirliliði, hava kirliliði ve toprak kirliliðidir.
Hava kirliliði: Hava kirliliði daha çok yakýtlarýn gerektiði gibi yakýlmamasý
sonucu ortaya çýkar. Kirli hava, solunuma elveriþsiz havadýr. Kirli hava,
solunum yolu hastalýklarýný arttýrýr, solunum organlarýný yorar, hatta
ölümlere bile sebep olur.
Toprak kirliliði: Toprak kirlenmesi, çeþitli ilaç ve gübrelerle topraðýn
tarýma elveriþsiz duruma gelmesidir. Toprak kirlenmesi topraðýn verimini
azaltýr, bitki hastalýklarýný çoðaltýr.
Doðaya karþý alabileceðimiz önlemler: Akar ve durgun sular insan ve
hayvan atýklarýyla kirletilmemeli. Biriken çöpler hemen kaldýrýlmalý. Zararlý
hayvanlarýn, böceklerin, özellikle karasinek ve sivrisineklerin üreyip
42
çoðalmalarý engellenmeli. Kanalizasyon borularýndaki patlamalar hemen
ilgililere bildirilmeli. Yakýtlarýn tam yakýlmasý saðlanmalý. Böylece hem
enerji kaybý hem de hava kirliliði önlenmiþ olur.
Doðal çevrenin kirletilmesi yasalarýmýza göre suçtur. Bu suçu iþleyenlere
para ve hapis cezalarý verilir. Bulunduðumuz yeri kirletmeyelim. Doðal
çevrenin güzelliklerini korumak hepimizin görevidir. Bu konuda giriþilen
çalýþma ve çabalara katýlalým. Soluduðumuz havanýn, içtiðimiz ve
kullandýðýmýz suyun ve yaþadýðýmýz yerin temiz olmasýný istiyorsak çevre
kirlenmesine engel olalým. Saðlýðýmýza uygun bir çevrede yaþamak için
doðal çevremizi koruyalým.
Baðcýlar’da çevre: Baðcýlar, 1992 yýlýnda belediye olmuþtur. O tarihten
bu tarihe kadar Baðcýlar’da gözle görülecek mükemmel bir geliþim fark
edilmiþtir. Bu süreçte belediyemizin yaptýðý çalýþmalar sayesinde bu
sonuçlar elde edilmiþtir. Bununla birlikte Baðcýlar’da nüfus da çoðalmýþtýr.
Nüfusun artmasýyla birlikte çevre sorunlarý da artmýþtýr.
Baðcýlar’da çevre sorunlarý: Hava kirliliði, su kirliliði, görüntü kirliliði,
gürültü kirliliði, atýk kirliliði...
BAÐCILAR’DA ÇEVRE SORUNLARINA ÖNLEMLER
Hava kirliliði: Kamuoyunu bilinçlendirme, toplu taþýma araçlarýnýn
kullanýmý, emisyon kontrolü, soba kullanýmý yerine doðalgaz kullanýmý,
ormanlarýn tahrip edilmemesi...
Su kirliliði: Kamuoyunu bilinçlendirme, tasarruf, atýk yaðlarýn lavabolara
dökülmemesi, yeþil dokunun artýrýlmasý, fabrikalardan atýlan atýklarýn
sulara dökülmemesi...
Gürültü kirliliði: Kamuoyunu bilinçlendirme, kontrollü kentleþme, fazla
gürültü yapanlara devlet tarafýndan aðýr cezalar verilmesi...
Katý atýk kirliliði: Her sokaðýn baþýnda çöp konteynýrý bulunmasý, evlerin
önüne çöp atanlara ceza uygulanmasý...
BAÐCILAR’DA ÇEVREYLE ÝLGÝLÝ PROJELER
Geri Dönüþüm Projesi: Bu projeye göre Baðcýlar’da kâðýt, karton, metal,
plastik ve cam gibi katý atýklarýn evlerde ayrýþtýrýlmasýyla ilgili geri
43
dönüþüm projesi uygulanmaya baþlandý.
Kentsel Dönüþüm Projesi: Bu projeye göre çarpýk kentleþme sorunu
ortadan kalkacak ve modern bir Baðcýlar ilçesi oluþturulacaktýr.
Dumansýz Hava Sahasý Projesi: Týbbi ve bilimsel araþtýrmalar tütün
dumanýnýn akciðer kanseri, kalp hastalýklarý, astým krizleri, çocuklardaki
solunum yollarý hastalýklarý ve akciðer yetmezliði gibi ciddi hastalýklara
yakalanma tehlikesini artýrdýðýný ve ani bebek ölümlerine neden
olabildiðini göstermektedir.
Baðcýlar’da halkýn çevreyle ilgili görüþlerini aldýk.
Bir esnaf, yapýlan temizlik hizmetlerinin artarak devam etmesi ve yapýlan
çevre düzenlemelerinin yaygýnlaþtýrýlmasýnýn Baðcýlar’ý Ýstanbul’un
parlayan yýldýzý haline getireceðini söylemiþtir.
Bir iþveren, “Baðcýlar’ýn içinde bulunduðu çevre her geçen gün daha
da ileriye gitmektedir. Fakat insanlarýn duyarsýzlýðý, bu durumu
olumsuz etkilemektedir. Belediyenin geri dönüþüm tesisleri bana
göre yaptýðý en güzel çalýþmalardan birisidir. Dumansýz Hava Sahasý
Projesi ise çevre açýsýndan olumlu bulduðum bir geliþmedir”
açýklamasýný yapmýþtýr. Baðcýlar’da bir emekliyse “Çevre, öncesine
nazaran daha temizdir. Her gelen belediye ekibi ayný kalitede
çalýþmadýðýndan dolayý tam anlamýyla bir düzen saðlanamamýþtýr.
Sokaklarýn aydýnlatýlmasý, çevrede daha güvenli dolaþabilmek için sýký
güvenlik önlemlerinin alýnmasý gerekir” demiþtir. Koordinatör
öðretmenlerimiz Mehmet Tutar ve Ahmet Kolay’a; öðrenci arkadaþlarýmýz
Yakup Kýrmýzýkoyun, Sinan Þen, Fýrat Fýrtýna ve Mehmet Öner Bodur’a
teþekkür ederiz. “Saðlýklý yaþam saðlýklý çevreyle olur” dileðiyle
hepinize saygýlar sunarýz.
Sunucu
Evet, öðrenci arkadaþlarýmýza teþekkür ediyoruz. Arkadaþlar,
salonumuzda, oturma düzenine göre dört bölüm bulunmaktadýr. Cihangir
Koleji de sunumunu yaptýktan sonra her bölümden bir soru alacaðýz.
Çevreyle ilgili kafanýza takýlan sorular varsa, o sorularý kime yöneltmek
istiyorsanýz, o okula veya baþkana yöneltebilirsiniz. Bu hatýrlatmayý
yaptýktan sonra þimdi de son okulumuzu arz etmek istiyorum.
Alkýþlarýnýzla, huzurlarýnýza Cihangir Koleji’miz geliyor.
44
ÝÇÝNDE YAÞADIÐIM ÇEVRE VE TOPLUMU TANIYORUM,
ÇÜNKÜ; BAÐCILAR'DA YAÞIYORUM
( C i h a n g i r Ko l e j i )
Projemizin adý: “Ýçinde yaþadýðým çevre ve toplumu tanýyorum,
çünkü Baðcýlar’da yaþýyorum.” Biz bu projeyle Fatih Üniversitesi’nin
düzenlemiþ olduðu Uluslararasý Sosyal Bilimler Olimpiyatý’na da katýldýk
ve Türkiye ikinciliði derecesini aldýk. Bunu da huzurlarýnýzda sizlere
belirtmek istiyorum.
Projemizin ilk ve öncelikli amacý, Baðcýlar çevresinde yaþayan toplumun
sosyal, ekonomik ve çevresel problemlerini ele almak ve sonucunu devlet
yetkililerine iletmekti. Bunun için Baðcýlar ilçesinde yaþayan insanlarýn
kiþisel durumlarýný, yaþadýðý yerlerden ne kadar memnun olduklarýný,
sosyal, ekonomik ve çevresel problemlerinin neler olduðunu, yüz yüze
anketler yaparak kendilerine sorduk.
Projede gezi-gözlem ve anket metodunu kullandýk. Arkadaþlarýmýzla
birlikte meydanlara çýkarak anket yaptýk. Projenin, problemlerin tespiti
kýsmýndaysa elimizdeki verilerle anket cevaplarýný bilgisayardaki Excel
dosyalarýna girerek toplam bir sonuç elde ettik ve halkýn hangi derecede
toplumdan ve yaþadýðý yerden memnun olduðunu öðrenmeye çalýþtýk.
Resimlerimizi de görüyorsunuz.
Halkýn her kesimine, her meslek grubuna hitap ettik. Zabýtasýndan,
ayakkabý boyacýsýna kadar...
Kiþisel daðýlýma bakýldýðý zaman 230 kiþi bayan ve 340 kiþi bay olmak
üzere toplam 570 kiþiye sorular sorarak bu anketi oluþturduk. Bu kadar
büyük bir rakama ulaþtýðýmýz için de halkýn her kesimine hitap etme
þansýmýz oldu.
Yaþa göre daðýlýmýný yaptýðýmýz zaman 51-60, 41-50, 31-40, 21-30 ve
15-20 yaþ arasýnda her kesimin görüþünü aldýk.
Eðitim düzeylerine göre daðýlýmý yaptýðýmýzdaysa Baðcýlar’da ortaokul ve
lise okuyan oranýnýn yüksek olduðunu, fakat üniversite ve yüksek lisans
oranýnýn düþük olduðunu gördük.
Evlilik durumlarýný ortaya çýkardýk; % 39’u bekâr, % 61’i evli.
Mesleklere göre daðýlýmý yaptýðýmýzda ise esnaf kesiminin % 43’lük bir
kesim olduðunu gördük. % 22’si iþçi, % 18’i ise öðrenciydi.
Aylýk gelir daðýlýmlarýna baktýðýmýz zaman halkýn büyük bir kesimi esnaf
ve iþçiden oluþtuðu için aylýk gelir daðýlýmý da buna göre daðýlýyordu ve
büyük bir kýsmý bin liranýn altýndaydý.
Anketi Sancaktepe Mahallesi’nde yaptýk; ancak bu mahallenin çok
merkezî bir yer olmasýndan dolayý her mahalleden insana rastladýk ve
böylelikle bütün mahallelerle anket yapma þansýna sahip olduk. Burada
görülen rahatsýzlýklarýn genel toplamýný ortaya çýkarmaya çalýþtýk. Bunlarýn
da mahallelere göre daðýlýmlarýný yaptýk.
Baðcýlar halkýna “Yaþadýðýnýz yerde oturuyor olmaktan mutlu
musunuz?” sorusunu yönelttik. % 62’lik bir kesim Baðcýlar’da
oturmaktan memnun olduðunu söyledi.
“Baðcýlar’ýn en çok hangi özelliklerini seviyorsunuz?” sorusunu
46
sorduðumuzdaysa park, bahçe ve yeþil alanlarýn yeterli sayýda olduðu
cevabýný aldýk. Dinlenme ve eðlenme amaçlý buralara gidilebildiklerini
anlattýlar. Yeþil alanlarýn yeterli ve temiz olduðunu ve belediyenin
çalýþmasýndan memnun olduklarýný söylediler.
En sevmedikleri özelliklerini sorduðumuz zaman ise tinercilerin ve serseri
dediðimiz sokak gençlerinin çok fazla olduðunu ve bu nedenle geceleri
yeterli düzeyde dýþarý çýkýp gezemediklerini söylediler. Baðcýlar halký en
çok bundan rahatsýzdý.
“En önemli problemler nelerdir?” diye sorduðumuzda ise 148 kiþilik bir
rakam bize iþsizliðin olduðunu söylediler. Gerçi ekonomik kriz döneminde
olduðumuz için bu oran bizi pek de fazla þaþýrtmadý. Mahalledeki
problemlerin genelini aldýðýmýz zaman, birlik ve beraberliðin olmadýðýný,
sosyal sorunlarýn çok fazla olduðunu, iþsizliðin çok fazla olduðunu
söylediler.
“Yaþadýðýmýz yerde herhangi bir problemi bildirmek için ilk olarak
gideceðiniz devlet dairesi hangisi olurdu?” sorusunu yönelttik. 282
kiþilik bir rakam bize Belediye Baþkanlýðý’na gideceðini ve 87 kiþilik bir
grup ise Kaymakamlýða gideceðini söyledi. 90 kiþilik büyük bir kýsým ise
“Ýlgilenen olmaz” dedi. Bizim en fazla dikkatimizi çeken bu oldu. Aslýnda
Belediye Baþkaný’nýn ve Kaymakam’ýn kendileriyle çok ilgili olduðunu
söylüyorlar; fakat yine de belli bir kesimde bir umutsuzluk var. Biz, gerek
Belediye olsun gerek Kaymakamlýk, bunlar halkla problemlerini
paylaþýrlarsa bu kesimin de bu olumsuz düþüncesinden vazgeçeceðini
düþünüyoruz.
“Yaþadýðýnýz çevre ve toplumla ilgili düþünceleriniz nedir?” diye
sorduðumuz zaman, Baðcýlar’ýn sosyal ve kültürel yönden saðlýklý
bireylerin yetiþmesi için uygun bir yer olduðunu söylediler. “Peki, hýrsýzlýk
ve çeþitli saldýrýlar açýsýndan güvenli buluyor musunuz?” sorusunu
sorduðumuz zaman, biraz önce de dediðimiz gibi güvenlik problemi
olduðundan dolayý büyük bir kesim maalesef güvenli bulmadýðýný söyledi.
Daha sonra “Yaþadýðýnýz yerin özelliklerinin saðlýk açýsýndan yeterli
þartlara sahip olduðunu düþünüyor musunuz?” diye sorduk. “Evet,
düþünüyoruz” dediler. Gerek hastane sayýsý gerek saðlýk ocaðý sayýsý
olsun, yeterli olduðunu ve halkýn buralara gönül rahatlýðýyla gidebildiðini
söylediler.
“Yaþadýðýnýz yeri trafik ve kalabalýk insan sesleri açýsýndan gürültülü
47
buluyor musunuz?” dediðimizde ise çarpýk kentleþmenin sonuçlarý
ortaya çýkýyor. Maalesef çok gürültülü bulduklarýný söylediler.
“Bina, cadde, sokak ve kaldýrýmlarýn estetik olduðunu düþünüyor
musunuz?” diye sorduðumuzda, gene çarpýk kentleþmenin bir sonucu
olarak güzel bulmadýklarýný söylediler.
“Cadde ve sokaklarýn yeterli derecede ve sýklýkta temizlendiðini
düþünüyor musunuz?” diye sorduk. Büyük bir kesim temizlikten
memnun olduðunu söyledi.
Çöp kutusu sayýsýnýn yeterli olup olmadýðýný sorduðumuzda da halkýn
yeteri kadar memnun olduðunu gördük.
Geceleri yeteri düzeyde aydýnlatýldýðýný düþünüp düþünmediklerini
sorduðumuzda ise % 27’lik bir kýsým aydýnlatýlmadýðýný düþündüðünü
belirtti. Alýþveriþ merkezlerinin yeterli bulup bulmadýklarý sorusuna da
“Yeterli buluyoruz” cevabýný verdiler. Toplu taþýma araçlarýndan ve diðer
yerlere ulaþým konusunda zorluk çekiyorlar mý diye sorduðumuzda ise
“Hayýr, merkezî bir yerdeyiz, böyle bir sýkýntý çekmiyoruz” dediler.
Eðitim konusunu da sorduk. “Eðitim kurumlarýnýn sayý ve konumlarýný
yeterli buluyor musunuz?” sorumuza, “Yeterli bulmuyoruz” cevabýný
verdiler. “Yaþadýðýnýz problemlerin devlet yetkilileri tarafýndan
etraflýca bilindiðini düþünüyor musunuz? Yani devlet yetkilileri sizinle
yeterince ilgileniyor mu?” diye sorduk. Yarýsý “biliyor”, yarýsý da
“bilmiyor” dedi. “Problemlerin çözümü için devlet yetkililerinin
ellerinden geleni yaptýklarýný düþünüyor musunuz?” sorumuzaysa %
32’lik bir kýsým “Evet, yaptýðýný düþünüyoruz” dedi.
“Yaþadýðýnýz yerdeki insanlarýn birbirini yeteri kadar tanýdýðýný
düþünüyor musunuz?” diye sorduðumuzda, % 33’lük bir kesim,
“Tanýdýðýný düþünüyoruz” dedi. Toplumun birbirinin sýkýntýlarýndan
haberdar olup olmadýðýný sorduðumuzda ise % 31’lik bir kesim
katýlmadýðýný söyledi. Sonuç olarak, biz, Baðcýlar ilçesinde yaþanan sosyal,
ekonomik ve çevresel problemleri tespit etmiþ ve bunlarýn Baðcýlar
ilçesindeki mahallelere göre daðýlýmýný yapmýþ olduk. Ve bunu Ýl Milli
Eðitim Müdürü’müz, Belediye Baþkaný’mýz ve Kaymakam’ýmýzla
paylaþarak daha iyi bir Baðcýlar için neler yapýlmasý gerektiðini ortaya
48
çýkarmaya çalýþtýk.
Ben konuþmamý bitirmeden önce þunlarý da söylemek istiyorum: Çevre
konusuna baktýðýmýz zaman toplumsal duyarlýlýk veya bilincin çok önemli
olduðunu ve gerek sosyal hayatýmýzda gerekse de yaþadýðýmýz hayatta
olaylarla iliþki kurmanýn ve bu konuda sorumluluk almanýn çok önemli
olduðunu düþünüyorum. Ýnsanýn çevresine karþý duyarlý olmasý
gerekmektedir. Bu, suya atýlan bir taþ gibi düþünülmelidir. Atýlan taþýn
etrafa yaydýðý halkalar gibi, bizim yaptýðýmýz hareketler de ayný þekilde
etrafa yayýlacaktýr. Ýster Baðcýlar, ister Ýstanbul, isterse de Türkiye geneli
için olsun, bu çalýþmalar herkes için önemlidir. Bu çalýþmalarýn çevre ve
toplumun düzenlenmesi için çok önemli adýmlar olduðunu düþünüyorum.
Beni dinlediðiniz için hepinize teþekkür ediyorum.
Sunucu
Evet, Cihangir Koleji’ndeki öðrenci arkadaþýmýza teþekkür ederiz.
Gerçekten çok emek harcandýðý her halinden belli...
Efendim, þimdi sorularýmýza geçeceðiz.
Osman Yaþar
(Gazi Lisesi)
Biz hazýrladýðýmýz sunumda enerji tasarrufunu ele almýþtýk. Ben sorumu
Sayýn Belediye Baþkaný’mýza yöneltmek istiyordum. Görüldüðü gibi
salonda çok büyük bir israf var. Mesela aydýnlatmalar... Çok fazla bir
enerji boþa akýyor burada… Sadece tavanlardaki ýþýklar bile yeterken,
gördüðünüz gibi yan taraflarda, özellikle dekorlarda bile ýþýklar var. Ben
bunlarýn fazla olduðunu düþünüyorum. Bu konu hakkýnda bize bir
açýklama yaparlarsa memnun oluruz.
Sunucu
Þimdi, bu soruya yanýt vermek üzere, huzurlarýnýza Baðcýlar Belediyesi
Baþkan Yardýmcýsý Þahin Köse Bey’i arz etmek istiyorum.
49
Þahin Köse
Baðcýlar Belediyesi Baþkan Yardýmcýsý
Deðerli Katýlýmcýlar,
11. Çevre Þûrasý’na hepiniz hoþ geldiniz! Evvela þunu belirtmek
istiyorum: Belediye Baþkaný’mýz da konuþmasýnda sýk sýk vurgu yapmýþtý.
Eðitim birinci öncelikli ilgilendiðimiz konu. Biz bugün burada, neticesinin
ne kadar güzel olduðunu hep beraber görmüþ olduk. Burada konuþan
deðerli öðrencilerimiz sunumlarýný, tebliðlerini çok güzel bir þekilde
yaptýlar. Açýk konuþmak gerekirse biraz da lise seviyesinin üzerinde,
akademik bir düzeyde gerçekleþtirmiþ oldular. Ben kendilerini tebrik
ediyorum. Baþarýlarýnýn bütün Baðcýlar’a, Ýstanbul’a ve ülkemize örnek
olmasýný diliyorum.
Evet, Gazi Lisesi’nden Osman Yaþar isimli öðrencimizin, salonda
aydýnlatmanýn gereðinden fazla olduðu, dolayýsýyla bir enerji israfýnýn söz
konusu olduðu ve bununla ilgili bir çalýþma yapýlýp yapýlmayacaðý
yönünde bir sorusu oldu.
Deðerli arkadaþlar biliyorsunuz, bu tür tesisler özellikli, nitelikli tesislerdir.
Buralar yapýlmadan önce mutlaka uzmanlar tarafýndan projelendirilmiþtir.
Bu bina da yapýlýrken, gerek mimari gerek statik gerekse elektrik ve
mekanik projeler açýsýndan en ince ayrýntýsýna kadar düþünülerek
projelendirilmiþtir. Özellikle fizik okuyan arkadaþlarýmýz bilirler.
Metrekareye düþen bir aydýnlatma, lümen dediðimiz ýþýðýn aydýnlatma
birimi, buranýn projesi hazýrlanýrken elektrik mühendislerimiz tarafýndan
özenle dikkate alýnarak hazýrlanmýþtýr. Tabii nitelikli bir salon olduðu için,
dekoratif açýdan da bazý aydýnlatma armatürleri kullanýlmýþtýr.
Arkadaþýmýzýn þunu bilmesini istiyoruz: Aydýnlatma açýsýndan belki öyle
gözüküyor; ama yine de biz bir elektrik mühendisi arkadaþýmýza, bir
uzman arkadaþýmýza, “Gerçekten bir enerji israfý var mý, yok mu?”
Veyahut “Fazla elektrik harcayan armatür cinsleri deðiþtirilerek daha
tasarruflu bir enerji kullanýlabilir mi?” diye soracaðýz. Bu hususta da bir
çalýþma yaptýracaðýmýzý kendisine ve siz deðerli katýlýmcýlara bildirmiþ
olalým.
Ben hepinize teþekkür ediyorum.
Sunucu
Evet, deðerli arkadaþýmýzýn sorusuna Baþkan Yardýmcýsý Þahin Köse Bey
yanýt verdi. Çok teþekkür ediyoruz. Bir soru daha alalým.
Gürsel Çiloðlu
Mahmutbey Lisesi
Arkadaþlara genel olarak bir soru soracaðým. Ýyi çalýþmalar yapmýþlar. Bize
önemli bilgiler verdiler. Hepimizin mustarip olduðu çevre sorunlarýyla ilgili
ortak bir çalýþma düþünüyorlar mý? Eðer düþünüyorlarsa bu hangi konuda
olabilir? Aðýrlýðý hangi konuya verecekler? Teþekkür ederim.
Sunucu
Ben teþekkür ederim. Arkadaþlar soruyu duydunuz. Herkesin de önünde
þu anda birer mikrofon var. Tam sahnenin ortasýndaki, kürsünün
ortasýndaki arkadaþýmýz bu soruya bir yanýt vermek üzere. Buyurun.
51
Cevap
Bununla ilgili tabii birçok proje yapýlabilir. Ama bu senenin hemen hemen
sonuna geldik. Baðcýlar Belediyesi gençlere çok yönlü imkânlar saðlýyor.
Tabii ki projeler yapýlabilir. Genel olarak da atýklar konusunda projeler
olabilir. Pillerin geri dönüþümüyle ilgili bir proje vardý, biliyorsunuz. Veya
buna benzer þeyler yapýlabilir. Ama Baðcýlar’ýn en büyük sorunu herhalde
atýklar konusu. Ben bu konuya eðilmenin faydalý olacaðý görüþündeyim.
***
Ben sunumumu yaparken Mevlana’nýn bir sözünü aktarmýþtým. Mevlana,
“Testinin içinde ne varsa dýþýna o sýzar” diyor. Bizim en büyük
projemiz, bence, toplumsal olarak bu testiyi deðiþtirmek olmalý. Yani
projeden önce düþünce yapýsýný deðiþtirelim diyorum.
Sunucu
Evet efendim. Þimdi huzurlarýnýza Ýlçe Milli Eðitim Müdürü’müz Sayýn
Kadir Kuþ Bey’i, alkýþlarýnýzla arz edeceðim. Milli Eðitim Müdürü’müz son
bir deðerlendirme yapacaklar.
Kadir Kuþ
Ýlçe Milli Eðitim Müdürü
Çok Kýymetli Meslektaþlarým, Kýymetli Sunucular, Belediyemizin Çok
Deðerli Ekibi ve Sevgili Öðrenciler ve Katýlýmcýlar,
Hakikaten çok güzel bir program oldu. Baþta, ilk konuþmamda söylediðim
gibi, Belediye Baþkaný’mýza, Kaymakam’ýmýza, Belediye Baþkaný’mýzýn çok
kýymetli ekibine, sergide eseri bulunan tüm öðrencilerime, onlara
yardýmcý olan rehber öðretmenlerimize, burada güzel sunum yapan güzel
öðrencilerimize ve onlara destek veren öðretmenlerimize, salonlarý daima
bize tahsis eden saygýdeðer Belediye Baþkaný’mýza tekrar, çok ama çok
teþekkür ediyorum. Fatih Sultan Mehmet, Ýstanbul’u fethetmeden önce
halkýmýn, vatandaþýmýn durumunu bir göreyim demiþ. Bir esnafa uðramýþ
ve “Bana bir kilo yað verir misin?” demiþ. Almýþ bir kilo yaðý. Sonra “Bir
kilo da þeker istiyorum” demiþ. Ama esnaf, “Efendim, ben bu sabah
siftahýmý yaptým. Siz daha siftah yapmayan yandaki arkadaþa, diðer
dükkâna uðrayýn, lütfen” demiþ. Onun sultan olduðunu, padiþah
olduðunu, Fatih olduðunu bilmiyormuþ zaten. Ýkinci bir esnafa uðramýþ.
52
Ondan bir kilo þeker almýþ. Bir kilo da baþka bir þey isteyince o da
“Efendim ben siftahýmý yapmýþ oldum. Siz diðer siftah yapmayan
esnafa uðrayýn” demiþ. Bu manzarayla karþýlaþan Fatih ne demiþ, biliyor
musunuz? “Ben bu vatandaþlarýmla deðil Ýstanbul’u, dünyayý
fethederim.”
Evet, 1936 yýlýnda Ýstanbul’umuzun % 25’i yeþillik ve aðaçlýkmýþ. Belediye
Baþkaný’mýz konuþurken söylediði bir þey dikkatimi çekti. Dedi ki:
“Baðcýlar’da biz 150 bin aðaç diktik.” Benim aklýma þöyle bir þey geldi:
Bizim 150 bin öðrencimiz var. Her öðrenci bir fidan dikse bir 150 bin aðaç
daha yapar. Ýkiþer fidan dikse 300 bin aðaç yapar. Derken Baðcýlar çok
daha mükemmel bir yeþilliðe kavuþur. Ben inanýyorum ki bütün
okullarýmýz, bütün öðrencilerimiz böyle bir etkinlikte rol alacaktýr.
Çok kýymetli bir öðrencimiz oradan bir soru sordu. Soruyu sormadan
önce, “Güzel sunum yaptý arkadaþlarýmýz, çok istifade ettik” dedi.
Ben kendisine teþekkür ediyorum. Sonra þunu sordu: “Acaba birlikte
yine böyle projeler yapýlabilecek mi? Ne düþünülüyor?” Zaten yapýlan
bir projenin tezahürüdür buradaki. Kolektif olarak, birlikte yapýlan
çalýþmalarýn ortaya çýkýþýdýr. Ben hakikaten arkadaþlarýnýza çok teþekkür
ediyorum. Biz bu nesille, bu gençlerle, genç ve dinamik idarecilerle,
öðretmen arkadaþlarla ve öðrencilerimizle, böyle bize her an destek veren
bir belediyeyle, baþýmýzda hep bizi motive eden ve bütün etkinliklerimize
katýlan Kaymakam’ýmýzla -biraz önce verdiðim misal gibi- deðil Baðcýlar’ý,
inþallah dünyayý en güzel hale getiririz.
Hepinize saygýlar ve sevgiler sunuyorum.
Sunucu
Evet efendim. Ýlçe Milli Eðitim Müdürü’müz Sayýn Kadir Kuþ Bey’e çok
teþekkür ediyoruz.
Son olarak sunumlarý yapan öðrenci arkadaþlarýmýzýn rehber
öðretmenlerini de sahneye çaðýrmak istiyorum. Kendilerine çam sakýzý
çoban armaðaný dünya klasiklerinden kitaplarýmýzý takdim edeceðiz.
Gazi Lisesi, Ýbni Sina Lisesi, Mahmutbey Lisesi, Orhangazi Lisesi,
Osmangazi Lisesi, Cihangir Koleji, Abdurrahman ve Nermin Bilimli Teknik
Lisesi’nin rehber öðretmenleri geldiler. Þimdi de þûramýzýn açýlýþ
konuþmalarýný yapan Baðcýlar Belediye Baþkaný’mýz Lokman Çaðýrýcý Bey’i,
53
Ýlçe Baþkaný’mýzý ve Ýlçe Milli Eðitim Müdürü’müzü bu güzel dünya
klasiklerinden çam sakýzý çoban armaðaný hediyelerimizi takdim etmek
üzere huzurlarýnýza arz ediyorum.
Lokman Çaðýrýcý
Belediye Baþkaný
Ben okullarýmýza teþekkür ediyorum ve onlarý kutluyorum. Gazi Lisesi,
Ýbni Sina Lisesi, Mahmutbey Lisesi, Orhangazi Lisesi, Osmangazi Lisesi,
Abdurrahman ve Nermin Bilimli Teknik Lisesi ve Cihangir Koleji’ne,
öðrenci arkadaþlarýmýza ve tabii ki onlarý hazýrlayan, destek olan
öðretmenlerine teþekkür ediyorum.
Çevre Haftamýz dolu dolu devam ediyor. Katýlýmlarýnýza tekrar teþekkür
ediyorum. Müþavir arkadaþlarýmýza, baþkan yardýmcýsý arkadaþlarýmýza,
müdürlerimize, Çevre Kulübü’müze çok ama çok teþekkür ediyorum.
Öncelikle genç nesli, genç kuþaðý kutluyorum. Ancak çoðunlukta kýzlarýn
katýldýðýný görüyorum. Bu nedenle bir kýz öðrencimizi öperek hediyesini
vermek istiyorum.
– Abdurrahman ve Nermin Bilimli Teknik Lisesi... Adýn nedir?
– Dürdane...
– Dürdane, kaç yaþýndasýn?
– On beþ...
– Ýnþallah her þey gönlünce olur. Uzun, saðlýklý bir ömür geçirmeni,
çalýþma odanýn ödüllerle dolmasýný temenni ediyor ve seni tebrik
ediyorum caným…
Sunucu
Efendim 11. Çevre Þûrasý’nýn birinci açýlýþ programýnda þimdi son olarak
bir hatýra fotoðrafý çektireceðiz. Bütün müdürlerimizin bu resmin
içerisinde olmasýný bekliyoruz. Buyurunuz. Böylelikle programýmýz sona
ermiþtir. Programýmýzda emeði geçen bütün hocalarýmýzý,
öðretmenlerimizi, protokolde bulunan deðerli misafirlerimizi ve
basýnýmýzýn deðerli mensuplarýný, hepinizi yukarýya, öðle yemeðine davet
ediyorum efendim. Buyurun. Çok teþekkürler.
54
ÇEVRE KULÜBÜ YÖNETÝM KURULU
Selver ALTINTREN
Nuran OKUR
Hülya ÇÝÇEN
Sevim ÞAHBUDAK
Sevda KEÇÝCÝ
Fatma ÇEVÝK
Nurdane KAMAZ
Hatice GÜRLER
Yasemen AYDIN
Sevgi TEKBAÞ
Necibe ÖKMEN
Yasemin ONAT
Hatice BAÞALAN
Beyaz YAVUZ
Kadriye PEKTAÞ
Hanife CÝVELEK
Selin ÇEVÝK
Nuran YAMAÇ
Ayþe EKÝNCÝ
Meryem ÞAHÝN
Ayþe BÜYÜKTORUN
Rukiye ÞEN
Birgül ERSARI
Þebnem KARAGÖZ
Derya DOÐAN
Gülüzar KÜTÜK
Emine AKER
Meliha KAN
Nihal BOZAN
Mukadder TEZEL
Nurþen ÖNERBAY
BAÞKAN
BAÞKAN YARDIMCISI
BAÞKAN YARDIMCISI
SEKRETER
SEKRETER
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
55
Feride BEKTAY
Merve KILIÇ
Dürdane KARAKAYA
Melek ÖZER
Ýpek KURNAZ
Kiraz KARADAÐ
Aynur AYDOÐDU
Melek GÜNDOÐDU
Semra TÜRKDOÐAN
Yadigar ÖZTÜRK
Sebahat GÖÇMEN
Þerife ÖZOÐUL
Nazire GÜLER
Havva EFE
Havva GÜMÜÞSOY
Dilek ÇÝFTÇÝ
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
ÜYE
56
Çevre Sergisi
&
Basýn Toplantýsý
Download