termodinamik ve ısı iletimi - Ege Üniversitesi Tekstil Mühendisliği

TERMODİNAMİK VE ISI İLETİMİ - I
2 + 1 (4 ECTS Kredisi)
3.Yıl / 1.Yarıyıl - Teknoloji - Terbiye
3 saat/hafta
01322 - 02322
Lisans
Zorunlu
Ders verme: 3 saat/hafta
Türkçe
Ders Veren Öğretim Elemanları: Prof. Dr. Necdet ÖZBALTA ([email protected])
DERSİN (KATALOG) İÇERİĞİ:
Termodinamik: Termodinamiğin Temel Kavramları, Saf Maddenin Özellikleri, Termodinamiğin Birinci
Yasası: Kapalı Sistemler, Termodinamiğin Birinci Yasası: Kontrol Hacimleri, Termodinamiğin İkinci
Yasası, Entropi,
Isı İletimi: İletime giriş, Bir boyutlu, kararlı halde iletim, İki boyutlu, kararlı halde iletim,
Zamana bağlı iletim, Taşınım, Dış Akış, İç Akış, Doğal Taşınım, Isı Değiştiricileri, Işınım.
ÖNKOŞUL: Yok
DERS KİTABI/DİĞER MATERYAL:
 Y. Çengel, M.A. Boles,(Çeviri: Taner Derbentli) “Mühendislik Yaklaşımıyla Termodinamik”, Literatür
Yayıncılık, 1996.
 G.J. Van Wylen, R.E. Sonntag, Fundamentals of Classical Thermodynamics, Wiley, 1985.
 F.P. Incropera, D.P. DeWitt, “Fundamentals of Heat and Mass Transfer, John Wiley and Sons, 1996.
 J.P. Holman, “Heat Transfer, McGraw Hill, 1997.
DERSİN AMACI VE HEDEFİ:
Derste öğrencilere termodinamik ve ısı transferinin genel kavramları ile kanunları öğretilir.
DERS PROGRAMI:
HAFTA
DERS
1
Termodinamiğin Temel Kavramları
2
Saf Maddenin Özellikleri
3
Termodinamiğin Birinci Yasası: Kapalı Sistemler
4
Termodinamiğin Birinci Yasası: Kontrol Hacimleri
5
Termodinamiğin İkinci Yasası, Entropi
6
İletime giriş, Bir boyutlu, kararlı halde iletim
7
İki boyutlu, kararlı halde iletim
8
Zamana bağlı iletim
9
Taşınım: Dış Akış, İç Akış
10
Doğal Taşınım
11
Ara Sınav
12
Isı Değiştiricileri
13
Isı Değiştiricileri
14
Işınım
UYGULAMA
HAFTALIK DERS SAATİ/HER DERS SAATİNİN SÜRESİ:
3 saat / hafta (2 ayrı grup olarak) – 90 dakikalık blok ders+ 45 dakikalık ders
DERSİN MESLEK EĞİTİMİNİ SAĞLAMAYA YÖNELİK KATKISI:
Bu ders ile öğrencilerin bilgi ve beceri kazanacağı konular;
 Termodinamik ve Isı Transferi konusunda temel bilgileri edinme,
 Enerji tasarrufu kavramının kazanılması,
 Üretim aşamasında enerji tasarruf önlemlerinin geliştirebilmesi ve uygulanabilmesi
DERSİN DEĞERLENDİRİLMESİ:
Bir yarıyılda bir yazılı ara sınav (% 40) ve bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 60) yapılmaktadır.
DERSİN TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ PROGRAM ÇIKTILARIYLA İLİŞKİSİ:
(Program çıktısı tam sağlanıyor ise X; kısmen sağlanıyor ise / ; sağlanmıyor ise boş bırakınız)
1
Matematik, fen bilimleri ve tekstil ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi; bu
alanlardaki teorik ve pratik bilgileri tekstil mühendisliği problemlerini çözmek için
uygulayabilme becerisi.
2
Tekstil mühendisliği problemlerinin çözümü için deney tasarlama, deney yapma, veri
toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
3
Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi koşullar altında belirli
gereksinimleri karşılamak üzere tasarlama ve bu amaçla modern tasarım yöntemlerini
uygulama becerisi (Gerçekçi koşullar: Ekonomi, çevre sorunları, sürdürülebilirlik,
üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik, sosyal ve politik sorunlar vb. )
4
Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi.
5
Tekstil mühendisliği problemlerini belirleme, formüle etme ve çözebilme; bu amaçla uygun
analiz ve modelleme yöntemlerini uygulama becerisi.
6
Mesleki ve etik sorumluluk bilincinin verilmesi, mühendislik çözümlerinin güvenlik ve
hukuksal açıdan değerlendirilmesi.
7
Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi.
8
Tekstil mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda, sağlık, çevre, enerji
tasarrufu, kalite ve verimlilik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi sahibi
olma.
X
9
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği ve kendini sürekli yenileme bilinci, bilgiye erişebilme
becerisi.
X
10
Proje, risk ve değişiklik yönetimi ile girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilir kalkınma
konularının tekstilin farklı alanlarına uygulanabilirliği hakkında bilgi sahibi olma.
/
11
Tekstil mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme,
seçme ve kullanma becerisi.
12
Bireysel çalışma becerisi.
13
Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma
becerisi.
HAZIRLAYAN: Prof. Dr. Necdet ÖZBALTA
X
X
07.06.2010