Termodinamik (ENE 203) Ders Detayları Ders Adı Ders Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Kodu Saati Saati Saati Termodinamik ENE 203 Güz 3 0 0 3 Ön Koşul Ders(ler)i MATH 157 Dersin Dili İngilizce Dersin Türü Zorunlu Bölüm Dersleri Dersin Seviyesi Lisans Ders Verilme Şekli Yüz Yüze Dersin Öğrenme ve Anlatım, Gösteri, Tartışma, Soru-Yanıt, Öğretme Teknikleri Uygulama-Alıştırma, Sorun/Problem Çözme Dersin Koordinatörü • Doç. Dr. Şaziye Balku Dersin Öğretmen(ler)i • Doç. Dr. Şaziye Balku • Doç. Dr. Nesrin Machin 5 Dersin Asistanı • Araş. Gör. Kayacan Kestel Dersin Amacı Termodinamiğin temel prensiplerini vermek. Öğrencilerin mühendislikte termodinamiğin nasıl uygulanacağını konusunda gerçek hayattan mühendislik problemleri sunmak. Fizik ve fiziksel kanıtları vurgulayarak termodinamik için sezgisel bir anlayış geliştirmek. Dersin Eğitim Çıktıları Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Dersin İçeriği Temel kavramlar ve tanımlar. Saf maddenin özellikleri. Hal denklemleri. İş ve ısı etkileşimleri. Termodinamiğin birinci yasası. İç enerji ve entalpi. Termodinamiğin ikinci yasası. Entropi. Tersinir ve tersinmez süreçler. Süreçlerin termodinamik analizi. • Termodinamik terim ve kavramlarının uygun şekilde kullanılması yeteneğinin kazanılması. • Tablolar kullanarak iç enerji, entalpi ve entropi dahil olmak üzere saf maddelerin özelliklerini bulabilmek • Hal denklemleri ve termodinamik bağıntılar kullanarak saf maddenin özelliklerini hesaplamak • İş, ısı, termodinamiğin birinci ve ikinci kanunlarını kullanarak kapalı ve açık sistemleri analiz edebilmek Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Giriş ve Temel Kavramlar Bölüm 1 2 Enerji Dönüşümü ve Genel Enerji Analizi Bölüm 2 3 Saf Maddenin Özelikleri Bölüm 3 4 Saf Maddenin Özelikleri Bölüm 3 5 Kapalı Sistemlerin Enerji Analizi Bölüm 4 6 Kapalı Sistemlerin Enerji Analizi Bölüm 4 7 Kontrol Hacimlerinin Kütle ve Enerji Analizi Bölüm 5 8 Kontrol Hacimlerinin Kütle ve Enerji Analizi Bölüm 5 9 Ara sınav 10 Termodinamiğin İkinci Yasası Bölüm 6 11 Termodinamiğin İkinci Yasası Bölüm 6 12 Entropi Bölüm 7 13 Entropi Bölüm 7 14 Termodinamik Özellik Bağıntıları Bölüm 12 15 Termodinamik Özellik Bağıntıları Bölüm 12 16 Final Sınavı Kaynaklar Ders Kitabı: 1. Thermodynamics: An Engineering Approach, Y.A. Çengel and M. A. Boles, 8th Ed.in SI Units, McGraw-Hill, 2015 Diğer Kaynaklar: 1. • Fundamentals of Engineering Thermodynamics, C. Borgnakke and R.E.Sonntag, 8th Ed. SI Version, 2014. 2. • Fundamentals of Engineering Thermodynamics, Michael J. Moran, Howard N. Shapiro, 5th Edition, John Wiley & Sons Inc., 2006 Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım - - Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler 5 10 Sunum - - Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri 2 50 Genel Sınav/Final Juri 1 40 Toplam 8 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı 60 Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 40 Toplam 100 Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri X Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 Matematik, fen bilgisi ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi X 2 Deney tasarlama ve yapma ve deney sonuçlarını analiz X ederek yorumlama becerisi. 3 Belirlenen gereksinimlere göre bir sistem, bileşen ve işlem tasarımlama becerisi. X 4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi. 5 Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi. 6 Profesyonel ve meslek etiği sorumluluğunu kavrama. 7 Etkin iletişim kurma becerisi. X X 8 Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplumsal boyutlarda etkisini anlamak için gereken kapsamlı eğitim. X 9 Yaşam boyu eğitimin bir gereksinim olduğunu tanımak ve aynı zamanda bu eğitime angaje olma becerisi. X 10 Çağdaş konular hakkında bilgi sahibi olmak. X 11 Mühendislik uygulamaları için gerekli modern mühendislik araçlarını, tekniklerini ve yetenekleri kullanma becerisi. X 12 Proje yönetimi becerileri ve uluslar arası standartları ve metodolojileri tanıma. X ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü 14 3 42 14 3 42 5 6 30 Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Sunum/Seminer Hazırlama Projeler Ödevler Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi 2 10 20 Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 1 15 15 Toplam İş Yükü 149