Pretty Websites - İstanbul Üniversitesi

T.C.
İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ
AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ
MÜFREDAT FORMU
Ders İzlencesi
Sayı
:
Diploma Program Adı : COĞRAFYA, LİSANS PROGRAMI, (AÇIKÖĞRETİM)
Akademik Yıl
: 2015 - 2016
Ders Adı
Tarih :
EKONOMİK COĞRAFYAYA GİRİŞ
29.1.2016
Ders Kodu
COGR1003
Yarıyıl
Teorik Saati
Uygulama
Saati
Laboratuvar
Saati
Kredisi
AKTS
Dersin Dili
Dersin Türü
1
3
0
0
3
5
Türkçe
Zor.
Derse Kabul Koşulları
Koşul mevcut değil
Teorik
Devam Zorunluluğu
Uygulama
Laboratuvar
%70
Dersi Veren(ler)
Doç. Dr. MESUT DOĞAN,
Dersin İçeriği (Kısa Tanım)
Ekonomik Coğrafya ve Ekonomik yapıyı oluşturan bileşenler: Tarım, Sanayi, Ulaşım, Turizm, Hammaddeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
Coğrafyanın ekonomi üzerindeki önemini kavramak, değerlendirmek ve yorum yapmak.
Öğretim Yöntemleri
e-Ders Kitabı, e-Ders Sunumu, Video
Dersin Öğrenme Çıktılarının
Program Yeterliliklerine Katkısı
Coğrafyanın ekonomi üzerindeki önemini kavramak, değerlendirmek ve yorum yapmak.
DERSİN DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
Çalışma
Sayı
Katkı Payı
Ödevler
0
0
Sunum
0
0
Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil)
1
20
Proje
0
0
Klinik Uygulama
0
0
Laboratuar
0
0
Arazi Çalışması
0
0
Diğer Uygulamalar
0
0
Kısa Sınavlar
0
0
Dönem Ödevi / Projesi
0
0
Portfolyo Çalışmaları
0
0
Raporlar
0
0
Öğrenme Günlükleri
0
0
Bitirme Tezi/Projesi
0
0
Seminer
0
0
Diğer
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil)
1
80
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARIN BAŞARI NOTUNA KATKISI
20
YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKISI
80
TOPLAM
100
Sayfa 1/3 29.01.2016 14:21:37
AKTS - İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler
Sayı
Süre
Kredi İş
Yükü
Ders Süresi
14
2
28
Sınıf Dışı Çalışma Süresi
20
2
40
Ödevler
0
0
0
Sunum
0
0
0
Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil)
1
7
7
Proje
0
0
0
Klinik Uygulama
0
0
0
Laboratuar
0
0
0
Arazi Çalışması
0
0
0
Diğer Uygulamalar
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil)
1
10
10
Kısa Sınavlar
0
0
0
Dönem Ödevi / Projesi
0
0
0
Portfolyo Çalışmaları
0
0
0
Raporlar
0
0
0
Öğrenme Günlükleri
0
0
0
Bitirme Tezi/Projesi
0
0
0
Seminer
1
12
12
Diğer
14
2
28
Kredi İş Yükü
125
Kredi İş Yükü / 25
5
AKTS
5
HAFTALIK KONU BAŞLIKLARI
Hafta Teori Konu Başlıkları
1
Ekonomik Coğrafya
2
Ekonomik Coğrafya ve Konum
3
Ekonomik Coğrafya ve Nüfus ilişkisi
4
Ekonomik Coğrafya ve Yerleşme Özellikleri
5
Ekonomik Coğrafya ve Hammadde
6
Ekonomik Coğrafya ve Bitkisel Üretim
7
Ekonomik Coğrafya ve Hayvancılık
8
Ekonomik Coğrafya ve Ormancılık
9
Ekonomik Coğrafya ve Madenler- Fosil Kaynaklar
10
Ekonomik Coğrafya ve Madenler- Yenilenebilir Enerji Kaynakları
11
Ekonomik Coğrafya ve Sanayi
12
Ekonomik Coğrafya ve Ulaşım
13
Ekonomik Coğrafya ve Turizm
14
Genel Değerlendirme
Sayfa 2/3 29.01.2016 14:21:37
Hafta Uygulama Konu Başlıkları
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
No
Program Yeterlilikleri
Puan
1
Mezunların, Coğrafyaya ilişkin temel kavramsal yapı ve bilgilerle donanması,
5
2
Alana ilişkin bilgileri analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisini kazanma,
5
3
Coğrafyaya özel sorularla ilgili olarak, bu temel kaynakları kullanarak çalışmalar yapabilme,
4
4
Alana ilişkin kendilerine yöneltilen soruları araştırma ve cevaplama; ayrıca eleştirel düşünebilme ve Coğrafi problemlere
ilişkin çözüm üretebilme becerisini kazanabilme,
5
5
Uygulamalı coğrafya kabiliyetine sahip Coğrafi Bilgi Sistemleri ve Uzaktan Algılama teknolijlerini kullanabilen, afet
yönetimi, sular, yerşekilleri, ekoloji, şehirleşme, gelişme, kalkınma, turizm gibi coğrafi konularda öncü olabilme,
5
6
Problemleri saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisine sahip olabilme,
4
7
Bir sistemi veya sistem bileşenlerini tasarlama ve modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisine sahip olabilme,
4
8
Alanındaki uygulamaların evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olabilme,
4
9
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olabilme,
5
10
Alanında ürettiği veya elde ettiği verileri analiz ve sentez yapma, raporlama ve sunma becerisine sahip olabilme,
5
11
Bilgiye erişebilme ve kaynak araştırması yapabilme, veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını etkin olarak kullanabilme
becerisine sahip olabilme,
5
12
Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisine sahip olabilme,
5
13
Öğrenmek için hareketliliği artırmak ve yaşamboyu öğrenmeyi teşvik edebilme,
5
14
Ulusal eğitim sistemlerinin çeşitliliğinin göz önünde bulundurulup iş piyasasında kendini daha fazla gerçekleştirebilme,
4
15
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliğine sahip olabilme,
4
16
Farklı bilimler arasındaki bütünlüğü ve örtüşmeyi ortaya çıkararak yeni bilgilere ulaşabilme.
5
Katkı Derecesi : 1 düşük, 5 yüksek
İMZA
Sayfa 3/3 29.01.2016 14:21:37