Eğitim Gereksinimleri

Yaş Basamaklarına Göre Eğitim
Gereksinimleri
Yaş Basamakları

8-11 Yavrukurt

11-15 İzci

15-18 Ergin İzci
Eğitim Uygulamaları

Farklı Eğitsel Hedefler

Farklı Uygulanma Biçimi

Farklı Gelişim Uygulaması
Yaş Basamaklarının Gereksinimleri

Yavrukurt
Oyun ve Eğlence

İzci
Kendine, çevresine yararlı
beceri ve uygulamalar

Ergin İzci
Topluma Yararlı Projeler
Eğitsel Hedefler
•
İzcilik hareketi içerisinde eğitilmiş
gencin
kişisel
gelişim
alanında
gerçekleştirmesi beklenen eylemlerdir.
Eğitsel Hedefler
•
İzcinin bilgi birikimi, yetenekleri ve
davranış
seçenekleri
dengeli
kullanılmalıdır.
Bedensel Gelişim Alanı İçin Hedef
 İzcinin, bedenini,
tüm hünerlerini ortaya
çıkarabilecek biçimde
kullanması ve kendi
sağlığı ve bedensel
işlevlerin
yerine
getirilmesinde
sorumluluk almasıdır.
Zihinsel Gelişim Alanı İçin Hedef
 İzcinin, olayları yakalama, analiz
etme ve yaratıcılığını kullanarak sorun
çözme yetisini göstermesi veya elde
ettiği bilgileri etkin kullanması,yaratıcı
düşünce yapısına ve muhakeme
yeteneğine sahip olmasıdır.
Duygusal Gelişim Alanı İçin Hedef
 İzcinin, günlük yaşamı içerisinde
duygularını
tanıması
bunları
birleştirerek
bütünlemesi
ve
yönetmesidir.
Sosyal Gelişim Alanı İçin Hedef
 İzcinin farklı kültür, eğitim ve görgü
düzeyindeki kişilerle iletişim kurabilme
yeteneğini göstermesidir.
Manevi Gelişim Alanı İçin Hedef
 İzcinin yaşamına
yön
veren
ve
günlük
yaşamına
yansıyan
manevi
duygu
gerçeğini
anlamasıdır.
Basamak Eğitim Hedefleri
 İzcinin herhangi bir yaş basamağını
tamamlayıp bir üst yaş basamağına
geçebilmesi için onun kişisel gelişim
alanlarında sonuçlandırılması gereken
işlevlerdir. Her yaş basamağına özgü
eğitim hedeflerinin gerçekleştirilmesi ile
ana hedefe ulaşılmış olur.
Gelişim Planı

Gelişim Planı;
İzci Yaş Basamaklarına özgü ve
bu yaş basamağı için belirlenmiş eğitsel
hedeflerin İzcilik Metodu kullanılarak
NASIL gerçekleştirileceğini gösterir.

Gelişim Planı;
İzcinin kişisel hedeflerini ortaya
koyması ve bu hedeflere ulaşması için
yapacağı
aşama
süresince
onu
yönlendirmek amacıyla tasarlanır.

Gelişim Planı
İzcinin kendi gereksinimleri,
istekleri, beklentileri ve anlama yeteneği
çerçevesinde seçim yapmasını sağlar.

Gelişim Planı;
İzci sözü ile başlar,
Aşamaları içerir,
Özel ilgi alanlarını içerir.

Gelişim Planı;
Kişisel gelişimin belirlenmesini ve
tanınmasını sağlayan esasları açıkça
göstermeli,
İzci için çekici olmalı,

Gelişim Planı
İzcinin kendi kişisel gelişimi için
çaba göstermesini sağlamalı ve onu
güdülemeli,
İzcinin, plan içeriğini anlamasını ve
uygulamasını kolaylaştırmalı,

Gelişim Planı
Kendi içerisinde çelişkiye düşmeden
izcinin
isteklerinin
tanımlanmasını
sağlamalı,
İzcinin
içinde
bulunduğu
basamağı ile uyumlu olmalıdır.
yaş