Bursa Teknik Üniversitesi Doğa Bilimleri, Mimarlık ve Mühendislik Fakültesi Kimya Mühendisliği KMB202 Akışkanlar Mekaniği Yarıyıl Kodu Adı 2 KMB202 Akışkanlar Mekaniği T+U Kredi AKTS 3 5 5 Dersin Dili: Türkçe Dersin Düzeyi: Fakülte Dersin Staj Durumu: Yok Bölümü/Programı: Kimya Mühendisliği Dersin Türü: Zorunlu Dersin Amacı: Dersin amacı, öğrencilere akışkanlar statiği, boru gibi kapalı kaplarda akış, bir cismin etrafından akış, karıştırma, ve akışkanlar ile ilgili temel prensiplerin kullanılmasına yönelik kavramların öğretiilmesidir Öğretim Yöntem ve Teknikleri: Akışkanlar mekaniğe giriş (Büyüklükler ve brimler), Akışkanlar Statiği (bir noktada Basınç, hidrastatik Basınç), Sıkıştırılabilir ve Sıkıştıralımayan Kaldırma kuvveti, yüzdürme, ve denge. Akışkanlar Dinamiği, Kütle Korunumu, Enerji Korunumu, Momentum Korunumu Prensipleri, Sürtünme Kayıpları, Bernoilli Denklemi ve uygulamaları, Nevier-Stokes Denklemleri ve uygulamaları, Karışma ve Karıştırma, Boyutsal Analiz Ön Koşulları: Dersin Koordinatörü: Dersi Veren: Yrd. Doç. Dr. Ertuğrul Erkoç Dersin Yardımcıları: Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar : : : : : Geankoplis, Christie J. “Transport Processes and Separation Process Principles” Prentice Hall, 4th Edition (2003),Bruce R.Munson, Donald F.Young, Theodore H.Okiishi., “Fundamentals of fluid mechanics” (2002),Wiley Bird, R.B., Stewart, W.E., and Lightfoot, E.N. “Transport Phenomena” JohnWiley&Sons, 2nd Edition, (2002) Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler : : : : 100 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi : : : : Ders Konuları Hafta Konu 1 Akışkanlar Mekaniğine Giriş 2 Akışkanlar statiği: Akışkanların özellikleri, statik bir akışkanda basınç 3 Akışkanlar mekaniği: Kütle denkliği, momentum denkliği, ve eneji denkliği 4 Vizkosite, kayma gerilimi, Nevier-Stokes Denklemleri 5 Boyut analizi, Sınır tabakası olayı, ve laminer akış için hız profili 6 Enerji denkliği, Bernoulli eşitliği, mekanik enerji denklemi 7 Mekanik enerji denkleminde sürtünme kayıpları 8 Akış ölçerler, 1.nci Arasınav 9 Cisimlerin etrafından akış, Sürükleme kuvveti 10 Dolgulu yataklarda akış 11 Akışkan yataklarda akış 12 Karışma ve Karıştırma 13 Ön Hazırlık Pompalar, fanlar, kompresörler Dökümanlar Geankoplis, Christie J. “Transport Processes and Separation Process Principles” Prentice Hall, 4th Edition (2003) Geankoplis, Christie J. “Transport Processes and Separation Process Principles” Prentice Hall, 4th Edition (2003) Geankoplis, Christie J. “Transport Processes and Separation Process Principles” Prentice Hall, 4th Edition (2003) Geankoplis, Christie J. “Transport Processes and Separation Process Principles” Prentice Hall, 4th Edition (2003) Geankoplis, Christie J. “Transport Processes and Separation Process Principles” Prentice Hall, 4th Edition (2003) Geankoplis, Christie J. “Transport Processes and Separation Process Principles” Prentice Hall, 4th Edition (2003) Geankoplis, Christie J. “Transport Processes and Separation Process Principles” Prentice Hall, 4th Edition (2003) Geankoplis, Christie J. “Transport Processes and Separation Process Principles” Prentice Hall, 4th Edition (2003) Geankoplis, Christie J. “Transport Processes and Separation Process Principles” Prentice Hall, 4th Edition (2003) Geankoplis, Christie J. “Transport Processes and Separation Process Principles” Prentice Hall, 4th Edition (2003) Geankoplis, Christie J. “Transport Processes and Separation Process Principles” Prentice Hall, 4th Edition (2003) Geankoplis, Christie J. “Transport Processes and Separation Process Principles” Prentice Hall, 4th Edition (2003) Geankoplis, Christie J. “Transport Processes and Separation Process Principles” Prentice Hall, 4th Edition (2003) Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık 14 Genel tekrar 15 16 Final 1. Hafta Final 2. Hafta Dökümanlar Geankoplis, Christie J. “Transport Processes and Separation Process Principles” Prentice Hall, 4th Edition (2003) Dersin Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Akışkan tipini, akış türünü ve özelliklerini ifade edebilir Akış hız profilini türetebilir ve ortalama hızı hesaplayabilir Bir akışta kütle denkliği, momentum denkliği, ve enerji denkliği yapabilir, sürtünmelerden dolayı enerji kayıplarını hesaplayabilir Bir cisim etrafında akan bir akışkanın cisme uyguladığı kuvveti, Dolgulu bir kolonda basınç düşmesini, Akışkan bir yatakta minimum akışkanlaştırma hızını ,Karıştırmalı bir kapta Karıştırma Güç’ünü hesaplayabilir Programın Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama P08 P07 P09 P11 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi. Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalık. Disiplin ve disiplinlerarası takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi. P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. Not: Gerçekçi kısıtlar ve koşullar, tasarımın niteliğine göre ekonomi, çevre sorunları, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik, sosyal ve politik sorunlar vb. ögeleri içerir. Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları AKTS Hesaplama İçeriği Sayısı Katkı Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi 15 3 45 %0 Sınıf Dışı Ç. Süresi 15 3 45 0 %0 Ödevler 10 1 10 Devam 0 %0 Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0 Uygulama 0 %0 Ara Sınavlar 2 3 6 Proje 0 %0 Uygulama 0 0 0 Yaryıyıl Sonu Sınavı 1 %50 Laboratuvar 5 3 15 Proje 0 0 0 Yaryıyıl Sonu Sınavı 1 3 3 Ara Sınav İçin Çalışma Süresi 2 10 20 Yarıyıl Sonu Sınavı İçin Çalışma Süresi 1 6 Ara Sınav 2 %50 Kısa Sınav 0 Ödev Toplam %100 Etkinlik Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek P01 P02 P03 P04 Tüm 4 4 3 3 Ö01 4 4 3 3 Ö02 4 4 3 3 Ö03 4 4 3 3 Ö04 4 4 3 3 6 150 5