İçindekiler - Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

DİCLE ÜNİVERSİTESİ
ZİYA GÖKALP EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
University of Dicle
The Journal of Ziya Gökalp Education Faculty
ISSN:1305-0060
İÇİNDEKİLER
Okul Müdürlerinin Görevlerini Yerine Getirken Denge Sağlama Düzeyleri
Yrd.Doç.Dr. Nail YILDIRIM .............................................................................................................1
İlköğretim I.Kademede Okutulan Matematik Ders Kitaplarının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
(Bitlis İli Örneklemi)
Yrd.Doç.Dr.Cahit TAŞDEMİR......................................................................................................... 12
Sınıf Öğretmenliği Lisans Programlarının Değerlendirilmesi
Yrd.Doç.Dr.Ahmet ÇOBAN ............................................................................................................. 28
Öğretmen Adaylarının Çalışmalarında Yaşadıkları Öğrenme Sorunları ve Kullandıkları Öğrenme Stratejileri
Arş.Gör.Levent VURAL .................................................................................................................. 46
Okullarda Adil Olmayan Uygulamalar ve Etkileri
Yrd.Doç.Dr.Habib ÖZGAN, Yrd.Doç.Dr.Fatih BOZBAYINDIR .......................................................... 66
Yönetici Görüşlerine Göre, Okul Mensuplarının Okullardaki Çatışma Sonuçlarına Yönelik Tavır Alışları
Doç.Dr.Fatma ÖZMEN, Arş.Gör.Cemal AKÜZÜM, Leyla AKÜZÜM ................................................ 86
Türkülerde Değiştirilen veya Yanlış Kullanılan İki Kelime Üzerine
Yrd.Doç.Dr.Münür ERTEN ........................................................................................................... 101
Matematik Öğretmenlerinin Alan Eğitimi Bilgi Yapılarının İncelenmesinde Senaryo Tipi Mülakat Sorularının
Kullanımı Arş.Gör. Mesut BÜTÜN ................................................................................................ 105
Türk Eğitim ve Biliminde Bilimsel Devrim: Testler ya da Ölçme Araçları Güvenilir ve Geçerli Değildir
Yrd.Doç.Dr. Vahit BADEMCİ ....................................................................................................... 116
Maria Montessori’ye Göre Okul Öncesi Çocukluk Döneminin Özellikleri
Abdullah DURAKOĞLU ............................................................................................................... 133
Mahtumkulu’nun Divanında İnsanın Psikolojik Yapısı
Yrd.Doç.Dr.Mikail SÖYLEMEZ..................................................................................................... 146
Raman Dağları Güneyinde (Dicle Vadisi) Morfometrik ve Morfotektonik Analizler
Yrd.Doç.Dr.Ahmet YILDIRIM, Yrd.Doç.Dr.Sabri KARADOĞAN ..................................................... 154
Ergen Öznel İyi Oluşu ile Kimlik Statüsü İlişkisinin İncelenmesi
Yrd.Doç.Dr.Ali ERYILMAZ, Yrd.Doç.Dr.Ayşe AYPAY ..................................................................... 167
Canlıların Sınıflandırılması Konusu İçin Web Destekli Kavram Haritaları ve Anlam Çözümleme
Tablolarının Öğrenme Üzerindeki Etkisinin Araştırılması
Öğr.Gör.Murat ÇETİNKAYA, Yrd.Doç.Dr.ErolTAŞ………………………………………………………180