94077 çözümler.qxp

advertisement
BÝRÝNCÝ BÖLÜM
TÜRKÇE TESTÝ (Tür)
1.
6.
Verilen cümlede boþ býrakýlan yerlere, mantýk hatasý oluþmamasý için, sýrasýyla “bir haftamýz, bir günümüz, bir saatimiz” sözleri getirilmelidir.
Yanýt B
2.
Verilen parçanýn III. cümlesinde, Kýrýk Hayatlar romanýnýn
“roman dili” olarak baþarýsýz olduðu söylenmiþ, böylece
yazarýn üslubuyla ilgili bilgi verilmiþtir.
Yanýt C
Ýnsanýn “kendini bir yere oturtmasý”, “dünyaya bakýþ açýsýný belirlemesi” anlamýna gelir.
7.
Yanýt B
Parçanýn V. cümlesine göre, iki þairin geçmiþe bakýþý farklýdýr. “Biri yitirdiði mutluluðun anýlarýný, öteki ise ulusal bilincin ideal arayýþýný çýkarýr” geçmiþten.
Yanýt E
3.
Sözü edilen iþin anlatýþtan önce gerçekleþmesi için, cümlenin yüklemi geçmiþ zamanlý olmalýdýr. “Dünkü olaylarý
memur beye tek tek anlattýk.” cümlesinde “anlatmak” eylemi þu an deðil, daha önce gerçekleþmiþtir.
8.
Yanýt A
“Baðýrdýðýný duysaydým hemen yanýna koþardým.” cümlesinde, “baðýrdýðýný” ve “yanýna” sözleri anlam bulanýklýðýna yol açmýþtýr; bunu gidermek için kiþi adýlýndan birini
(senin, onun) cümlede kullanmalýyýz.
Yanýt D
4.
“Orta yaþýn üstündeki erkekler, yalnýzlýklarýný daha çok,
kahvelerde oyun arkadaþlarýyla giderirler.” cümlesinde, erkeklerin yalnýzlýklarýný giderme yollarýndan “daha çok”
yapýlan verilerek ötekilerle karþýlaþtýrýlmýþtýr.
9.
Yanýt E
Verilen parçanýn II. cümlesinde anlatým bozukluðu vardýr:
“Bunun nedeni, ... oluþturmasýndandýr.” kullanýmý yanlýþtýr.
Yüklem, “... oluþturmasýdýr” biçiminde kurulmalýdýr.
Yanýt B
5.
Parçanýn IV. cümlesinde geçen “huzurlu, caným ses; dinlemeye bayýlýrdýk” sözleri, söyleyenin duygularýný içermektedir.
10.
Yanýt D
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
“Günde kaç övün yediðiniz deðil, ne yediðiniz önemlidir.”
cümlesinde, “övün” sözcüðü “öðün” þeklinde yazýlmalýdýr.
Yanýt D
1
11.
17.
B seçeneðinde “üretiyor” aldýðý ek nedeniyle, “gayret” yabancý kökenli olduðu için, “kiþioðlu” bileþik sözcük olduðu
için büyük ünlü uyumu kuralýna uymamaktadýr.
Yanýt B
I.de okumak, II.de kurtulmam ve IV.de görmemek, birer
adeylemdir (A); II.de ki, III.de oysa, IV.de ama baðlaç (B);
III.de gibi ve IV.de için ilgeç (C); IV.de bütün, V.de tüm belgisiz sýfat (D)’týr; V.cümlede tamlayaný düþmüþ ad tamlamasý yoktur.
Yanýt E
12.
Verilen cümlelerde, altý çizili sözcüklerden “umut”, “kýsýntý”, “yemek” ve “bildir(mek)” birer yapým eki; “yor-um-la
(mak)” ise iki yapým eki almýþtýr.
18.
Yanýt C
Parçanýn tamamýnda, Cumhuriyet’in kuruluþundan beri,
bugün üçüncü kuþaðýn “karar mekanizmasý”nda olduðu
söyleniyor. Ýlk dört seçenek, bu görüþle paraleldir.
Yanýt E
13.
“Tam kenarýnda havuzun” dizesindeki “havuzun kenarý”
ad tamlamasýnda, tamlayan ile tamlanan yer deðiþtirmiþtir.
19.
Yanýt E
14.
B’de “söyleyiver”, C’de “anlayabilmeni”, D’de “çalýþadur”,
E’de “kalakaldým” iki eylemden oluþan özel bileþik eylemdir; ancak A’da “zannettik” yardýmcý eylemle oluþmuþ bileþik eylemdir.
I, II ve III numaralý cümlelerde, Tanzimat’tan Cumhuriyet’e, yazýnsal ürünlerde, “çocuk” konusunun ele alýndýðý
söylenmiþtir. IV, V ve VI numaralý cümlelerde ise çocuk
edebiyatý ile çocuklarýn yazýnsal yapýtlara konu edilmesinin farklý þeyler olduðu, bu nedenle çocuk edebiyatý ürünlerinin çocuklarýn düzeyine uygun olmasý gerektiði vurgulanmýþtýr. Buna göre, ikinci paragrafýn IV. cümleyle baþlatýlmasý uygun olur.
Yanýt C
Yanýt A
20.
15.
I. cümlenin öðelerine ayrýlmýþ biçimi Dolaylý Tümleç / Nesne / Yüklem; II.nin Özne / Dolaylý Tümleç / Yüklem; III.ün
Özne / Dolaylý Tümleç / Yüklem; IV.ün Özne / Nesne /
Yüklem; V.in Nesne / Dolaylý Tümleç / Zarf Tümleci / Yüklem’dir. Buna göre, II. ve III. cümle öðelerin sayýsý ve diziliþi yönünden özdeþtir.
Parçanýn bütününde sözü edilen yazarýn roman kahramanlarýný bildiði ve tanýdýðý kiþilerden oluþturduðu, bu kiþileri oluþtururken küçük deðiþiklikler yaptýðý; ancak fazla
deðiþtirmenin gerçekliði bozacaðý için yapýþtýrma duracaðý söylenmiþtir. “Her roman kahramanýna karþý bir kahraman yaratarak anlatýmýný zenginleþtirir.” yargýsý hiçbir
cümleyle baðlanamadýðý için düþüncenin akýþýný bozmuþtur.
Yanýt C
Yanýt B
21.
16.
Yüklemin türüne göre cümleler, eylem ya da ad cümlesi
olur. Yüklemi “ölümsüzdür” olan B, “gündür” olan C, “bilektir” olan D, “demektir” olan E ad cümlesidir; ancak yüklemi
“barýþtýr(mak)” olan A, eylem cümlesidir.
Verilen parçada, oyuncularýn canlandýracaðý karakteri
yansýtýrken kendilerinden kurtulup oynayacaðý rolü üstlerine giymeleri gerektiði söylenmiþ; oynayacaklarý karakterleri, oyuncu olarak kendi zaman ve kültürlerinden koparak
canlandýrmalarý önerilmiþtir.
Yanýt A
Yanýt E
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
2
22.
26.
Parçada, Nobel Edebiyat Ödülü’nün her yýl bizi heyecanlandýrdýðý, ancak heyecanýn ödül alan kitaptan deðil de
Batý’ya kendimizi kabul ettirme kaygýsýndan olduðu söylenmiþ; bu nedenle Nobel almýþ kitaplarýn deðil de ödülün
bizi taþýyacaðý konumun önemsenmesinden yakýnýlmýþtýr.
Verilen parçada, Türk edebiyatýnýn bugün bir yandan hümanist Batý’dan getirilen görüþ ve adalet düþüncesine, bir
yandan da halk deyimlerine, diline, duygularýna baðlý olarak geliþtiði örnekler verilerek anlatýlmýþtýr.
Yanýt C
Yanýt D
27.
23.
Parçada, sürekli yazan bir yazarýn anlatýmda ustalýða birdenbire deðil, adým adým ulaþtýðý söylenmiþtir. “Yetkin bir
anlatýmýn sürekli yazmakla kazanýlan deneyimin sonucu
olduðu” parçadan çýkarýlabilecek bir yargýdýr.
Verilen parçada, baþlýk þiirin özeti deðildir (A), þiirleriniz
üzerinde yapýsal olarak biraz daha çalýþmanýzý öneririm
(B), yinelemelerden kaçýnýn (C), dil yanlýþlarý þiirinizin güzelliðini gölgeliyor (E) cümleleriyle sözü edilen þiirler eleþtirilmiþtir; ancak parçada “duyguya aðýrlýk verme” ile ilgili
bir eleþtiri yoktur.
Yanýt D
Yanýt A
28.
Parçaya göre, sözü edilen kiþi, araþtýrmýþ, incelemiþ, iþine
yarayanlarý almýþ, yeni bir kimlik oluþturmuþ, baþkalarýna
da ýþýk tutmuþtur (B,C,D,E). Ama parçada, bu kiþinin
“edindiði kimliði deðiþtirmek için direndiði”ne iliþkin ipucu
yoktur.
Yanýt A
24.
Parçada, Shakespeare’in hiçbir oyununda, Ýngiliz anayasa tarihinin baþlangýç noktasý sayýlan Magna Carta’dan
söz etmemesinin bugün bizlere çok tuhaf gelebileceði, ancak yaþadýðý dönemde belki de deðer taþýmayan bu anlaþmaya bakýlarak sanatçýlarýn deðerlendirilemeyeceði,
deðerlendirmenin, sanatçýnýn yaþadýðý çað dikkate alýnarak yapýlmasý gerektiði savunulmaktýr.
29.
Yanýt C
Parçada, yaþamýn yineleme üzerine kurulduðu ve mutluluðun buna baðlý olduðu, doðanýn kendini yenilemesi gibi
bizim de bu döngü içinde kendimizi yenilediðimiz; ancak
doðayý alt etmeye çalýþtýkça yenilenme yollarýmýzý týkadýðýmýz ve böylece mutsuz olacaðýmýz söylenmiþtir.
Parçada, “Teknolojik geliþmelerin, insanýn üretici gücünü
kýsýtladýðý”na iliþkin bir veri kullanýlmamýþtýr.
Yanýt C
25.
30.
Parçanýn son cümlesinde geçen “her çeþit kutsal artýktan
mýntýkayý temizlemek” sözüyle, “Anadoluculuk” kavramýnýn “tartýþýlamaz bilgi ve ayrýntý yýðýnýndan kurtulmasý gerektiði” söylenmek istenmiþtir.
Yanýt A
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
Parçada, duyulara seslenilmiþ (görme ve dokunma), Toroslarýn Anadolu ve deniz tarafýndan görünümü karþýlaþtýrýlmýþ, Toroslarýn güler yüzlü olmasýyla kiþileþtirmeye baþvurulmuþ, Toroslarýn görünümü betimlenmiþ; ancak örnek
verilmemiþtir.
Yanýt C
3
SOSYAL BÝLÝMLER–1 TESTÝ (Sos–1)
1.
8.
I. ve III. öncüllere bakýldýðýnda insanlarýn tarihten ders çýkarmadýklarý, geçmiþte yaptýklarý hatalarý tekrarladýklarý
görülecektir.
Güçler birliði (Yasama-Yürütme-Yargý) esasýyla hareket
etmesi I. TBMM’nin demokrasinin bazý kurallarýný uygulamadýðýný gösterir.
Yanýt C
Yanýt D
2.
Ýslamiyet öncesi Türklerde Tanrý tarafýndan verildiðine
inandýklarý hükümdarlýk yetkisi yaný Kut hakanlarýn gücünü artýrmalarýnda etkili olmuþtur.
9.
Yanýt A
Üç öncülde de Türkiye’nin Lozan’daki haklý talepleri belirtilmiþtir.
Yanýt E
3.
Verilen bilgi dikkatli deðerlendirildiðinde halk egemenliðine dayanan bir devlet yönetiminden bahsedilmediði görülecektir.
Yanýt B
10.
4.
Türk dilinin sadeleþtirilmesi, Türkçe’nin yabancý dillerin
baskýsýndan kurtarýlmasýna ve kültürel alanda geliþmenin
hýzlandýrýlmasýna yöneliktir.
Katalok Kilisesi bu vaazla köylülerin askeri güce sahip olmalarýný engelleyerek mevcut sistemin devamlýlýðýný saðlamýþ, çatýþmalarý engellemiþ ve kendi çýkarlarýný korumuþtur.
Yanýt B
Yanýt E
11.
5.
Çok partili sisteme geçilmediði için hükümetin denetlenmesi iþi bu þekilde yapýlmaya çalýþýlmýþtýr.
D seçeneði dýþýndaki uygulamalarýn tümü tarýmsal üretimin sürekliliðini saðlamaya ve artýrmaya yöneliktir.
Yanýt C
Yanýt D
6.
Verilen bilgi deðerlendirildiðinde Yunanistan’ýn Batý Trakya’da azýnlýk olarak kalan Türklerinin haklarýný koruyacaðýna dair güvence verdiði görülecektir.
12.
Akýlcýlýk ve bilimsellik Laiklik ilkesini bütünler.
Yanýt B
Yanýt A
7.
Ýtilaf Devletlerinin Osmanlý topraklarýný aralarýnda paylaþmakta anlaþamamalarý ve TBMM’nin baðýmsýzlýk mücadelesinde baþarýlý olmasý nedeniyle Ýngiltere, Osmanlý
Devleti’ni mandasý altýna alamamýþtýr.
13.
Yanýt C
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
Sivil Savunma Teþkilatý cephe þeridi deðil cephe gerisiyle
ilgilenir.
Yanýt D
4
14.
20.
Daðlarýn uzanýþ doðrultusu ile karstik alanlar arasýnda bir
iliþki kurulamaz.
Yanýt E
Ýki merkezde öðle vaktinin ayný olmasý, X ve Y merkezlerinin ayný boylamda olduðunu kanýtlar. 21 Aralýk’ta X merkezinde Güneþ daha geç batýyorsa, Y’ye göre daha güneyde olduðunu kanýtlar.
Yanýt E
15.
Matematik iklim kuþaklarýnýn belirlenmesinde kara ve
deniz daðýlýþý dikkate alýnmamýþtýr.
Yanýt B
21.
Harita incelendiðinde yazlar yaðýþlý ve sýcaklýk ortalamasýnýn daha düþük olduðu II. ve V. yörelerde pamuk yetiþtirilmesi mümkün deðildir.
Yanýt D
16.
Bir akarsuyun farklý vadi türleri oluþturmasý yatak eðiminin
deðiþtiðini gösterir.
Yanýt A
22.
Almanya, aktif fay hatlarý üzerinde bulunmaz.
Yanýt A
17.
Enlem ve boylam dereceleri verilen merkezlerin bu özelliklerine bakarak deniz seviyesinden yüksekliði belirlenemez.
Yanýt B
23.
18.
Doðal çevrenin zarar görmesinde en önemli etken insan
unsurudur.
Yanýt D
Türkiye’de batýdan doðuya doðru ortalama yükselti arttýðýndan sýcaklýk ortalamalarý azalýr.
Yanýt C
19.
24.
Bir merkezin yýllýk sýcaklýk farklarýnýn az olmasý havadaki
nem oranýnýn fazla olmasýyla ilgilidir.
Parçada dinin felsefeyi etkilediðine dair bir bilgi yok. Dolayýsýyla felsefenin dinden etkilenerek ahlaki bir iþlev üstlendiði söylenemez.
Yanýt C
Yanýt A
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
5
25.
Paragraftaki açýklamada felsede soru sormanýn önemi
üzerinde durulmuþtur.
Yanýt B
26.
Parçada bilimsel bilginin yaþam kolaylaþtýrýp doðayý kontrol etme olanaðý tanýdýðýndan söz edilmiþtir.
Yanýt D
27.
Parçada bilgiden ve insanýn bilgi edinme sýnýrlarýndan söz
edilmiþtir. Bu konu bilgi felsefesinin alanýna girer.
Yanýt A
28.
Parçada, insanýn tiyatro oyuncusunun senaryoyla sýnýrlý
olmasý gibi sýnýrlý bir iradesi olduðu anlatýlmýþ insanýn özgürlüðünü savunmak parçadaki düþünceyle çeliþir.
Yanýt E
29.
Bu düþünce bürokrasinin hükümetten yeni siyasi iktidardan baðýmsýzlýða iþaret eder.
Yanýt C
30.
Parçada iktidarýn uygulamalarýnýn toplumdaki yansýmalarýndan ve toplumca kabulünden söz edildiði için iktidarýn
meþruluðu sorgulanmýþtýr.
Yanýt C
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
6
MATEMATÝK–1 TESTÝ (Mat–1)
1.
5,4
(2,6) ⋅ (0,27)
=
540
540 ⋅ 9 15
=
=
26 – 2
24
⋅ 27 2
⋅ 27
9
4.
3 12 + 12
+4⋅
3
2 =
6 = 24 = 4
6
3 6 –2 6
6
2
6⋅
Yanýt: C
Yanýt: D
2.
$ %
2 2x+4
—
<
5
5.
$ %
2 –2x+16
—
5
$
1 1
1 3
— – — 1+ — ⋅ —
3 3
4 4
%
1 1
⇒ —–—
3 3
$ %
19
—
16
1
= –—
16
Yanýt: D
2x + 4 > – 2x + 16
4x > 12
x>3
x=4
Yanýt: D
6.
3.
2a43b sayýsý 4 ile bölümünden kalan 1 ise, b sayýsý ya 3
ya da 7 olmalýdýr.
4AB
4
——– = — Pay ve payda çözümlenirse
AB7
7
b = 3 ise, 2a433 9 ile bölümünden kalan 5 ise, a + 3 den
a = 2 olmalýdýr.
400 + AB
4
——–—— = — ⇒ AB = 84 çýkar.
10⋅AB + 7 7
b = 7 ise, 2a437 nin 9 ile bölümünden kalan 5 ise, a + 7
den a = 7 olmalýdýr.
2+7=9
4 + 8 = 12
Yanýt: E
Yanýt: D
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
7
7.
5a+1 = 0,04 ⇒ 5a+1 = 5–2
11.
a = –3
x⋅y + 4⋅y + 3x = 10 her iki tarafa 12 eklenirse
y(x + 4) + 3(x + 4) = 22
3
b–3
1
–
= 0,3 ⇒ 3b–3 = –– = 3–1 ⇒ b = 2
3
3
(x + 4)(y + 3) = 22
2
y + 3 = ∓ 22, ∓ 11, ∓ 2, ∓ 1 olmalý.
2 – (–3) = 8 – 9 = –1
Yanýt: B
y = –25,19, –14,8, –5,–1, –4, –2
∑ y = 4⋅(–6) = –24
olur.
Yanýt: A
12.
x ile y aralarýnda asal
a = 9x
(x + 2)
8.
2
2
⋅
2
x –x+1
(x + 1)(x – x + 1) (x – 3)(x + 2)
⋅
2
x (x – 3)
x(x + 2)
x
=
b = 9y olacaðýndan
olur.
x+1
45x – 27y
5
––———– = ––
18x – 9y
3
⇒ 135x – 81y = 90x – 45y
45x = 36y
Yanýt: C
5x = 4y
buradan x = 4, y = 5 olur.
a + b = 36 + 45 = 81 dir.
Yanýt: C
9.
(3 – x)⋅(x + 1) bir paraboldür. Tepe noktasýnýn apsisi x = 1
yerine yazýlýrsa (3 – 1)(1 + 1) = 4
13.
Yanýt: D
222
1 + 3 + 5 + ... + 43
2 – 4 + 6 – 8 + ... + 42 – 44
–2
–2
–2
=
–2⋅11
22⋅22
=
–22
= –22
Yanýt: A
10.
a
c
e
2
–– = –– = –– = ––
b
d
f
3
$
a
1+ —
b
%$
% $
c
f
2
— –1 — 1+ —
d
e
3
%$
%
14.
2
3
— – 1 ⋅—
3
2
1
9
11
A = 1 + —–
= —
– =1+ —
2
2
0,2
2
1
13
B = 1 + —–– = 1 + — = —
11
11
11
—–
2
5 –1 3
= —⋅—⋅—
3 3 2
5
= –—
6
11
1
24
C = 1 + —–– = 1 + — = —
13
13
13
—–
11
Yanýt: B
}
B<C<A
Yanýt: E
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
8
15.
A
18.
B
6 saat
10 saat
1
1
1
— + — = — olmalý.
a
b
t
4a + 4b = 2ab
ab
a + b = —–
2
a+b
1
—–— = —
ab
2
1
1
1
— + — = —
a
b
2
Havuzun 5V sini A 3V sini B doldurur.
t = 2 olur.
54V⋅40° + 3V⋅16° = 8V⋅t°
Yanýt: E
t = 31°
Yanýt: D
19.
5, 5, t sýralanýþý olmalý (t ≠ 5)
1 1 5 3! 5
—⋅—⋅—⋅—=—
6 6 6 2! 72
Yanýt: A
16.
Elif
Anne
x
x + 27
——– = x
4
x+27
x = 9 Elif
Anne = 9 + 27 = 36
20.
|x – a| = a + 3
x–a=a+3
Yanýt: A
x = 2a + 3
ve
ve
x – a = –a – 3 olmalý
x = – 3 olur.
2a + 3 – 3 = 8
2a = 8
a=4
Yanýt: D
17.
Alýþ fiyatý
100 x
Satýþ Fiyatý
A
21.
Ýndirimli satýþ
0,1434343... > 0,143000 (D)
105x
4
3
2
12
12
12
<
<
⇒
<
<
(D)
11
8
3
33
32
18
(3) (4)
(6)
–
0,3 > –0,3 (D)
A⋅25
A–
100
A = 140x
= 105
% 40
Yanýt: A
Yanýt: E
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
6432 > 1649 ⇒ 496 > 498 (Y)
9
22.
25.
A
100
Alan = 10000
E
B
2a
100
a
100n
100 +
60°
85
= 100 + n
100
10000⋅
100
60°
= 8500
C
100n
100 –
a
60°
D
K
2a
m(CéDA) = m(AéDE) = m(KéDE) = 60° ve m(AéFE) = 120°
dir. m(FéAE) = m(FéEA) = 30° ve m(DéEA) = 90° dir.
= 100 – n
100
F
30° 120°
Alan = (100 + n)(100 – n) = 8500
ADK üçgeni ikizkenar üçgen olarak bulunur.
n2 = 1500 ⇒ 38 < n < 39
|CD| = a olarak alýnýrsa |DE| = a ve
|AD| = |DK| = 2a olur.
1
2
A(ADK) = — .2a.2a.sin120° = a M3
2
Yanýt: E
2
23.
a M3
A(ABCDEF) = 6. ——– ⇒
4
Grafik olunursa,
saat 3:20 de 800 – 600 = 200 TL çekilmiþ 1. yanlýþ
saat 3:40 ta 800 – 400 = 400 TL çekilmiþ 2. yanlýþ
2
A(ADK)
2
a M3
––––——–– = ––––——–– = —
2
3
A(ABCDEF)
6a M3
———
4
saat 4:10 da 700 – 400 = 300 TL yatmýþ 3. doðru
sadece 400 TL çekilen 4. doðru
5. yanlýþ
YANIT D
Yanýt: C
24.
A
2k
a
G
k
D
3k
B
3k
26.
C
D
C
45°
9M2
|GD| = k olsun. G aðýrlýk merkezi ve m(BéAC) = 90°
olduðundan, |AG| = 2k, |BD| = |CD| = 3k olur.
15
2
2
2
2
a = 4k + |BG|
2
12
12
(ABG üçgeninde pisagor baðýntýsý)
9k = k + |BG|
(BDG üçgeninde pisagor baðýntýsý)
–
——–—————
2
2
2
a – 9k = 3k = 48
A
k2 = 16 ⇒ k = 4 olur.
2
H
9
|AB| = a ise,
2
9
L
F
K
B
Karede köþegen açýortay olduðundan
2
m(DéCA) = m(AéCB) = 45° olur.
a – 9.4 = 48 ⇒ a = 8M3 olur.
[FH] çizilirse oluþan ikizkenar
ABC üçgeninde
2
2
2
a + |AC| = 36k
2
2
(8M3) + |AC| = 36.4
CLH dik üçgeninde |LH| = 9 olur. LHB dik üçgeninde
2
2
2
9 + |HB| = 15
|AC| = 8M6 cm bulunur.
2
ise
|HB| = |LK| = 12 cm olur.
Ç(AKLF) = 4.12 = 48 cm bulunur.
YANIT D
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
Yanýt A
10
27.
29.
A
F
α
A
E
10
D
α
2α
B 4 F
O
5
2α
α
5
60°
E
K
9
C
B
m(AéBC) = 2m(EéFC) olduðundan
m(EéFC) = α, m(AéBC) = 2α olsun.
[OD] çizilirse,
[EK] // [AB] çizdiðimizde
|OD| = 2|OE| olduðundan m(DéOB) = 60° ve
10
m(AéBC) = m(EéKC) = 2α ve |EK| = — = 5 cm olur.
2
EFK üçgeninde m(FéEK) = α ve
m(DïB) = 60° (merkez açý) olur.
180° + 60°
m(ABD)
ï
α = ———– = –––––––– = 120° (çevre açý)
2
2
bulunur.
|EK| = |FK| = 5 cm dir.
|BK| = |KC| = 9 cm, |BC| = 18 cm olur.
Yanýt B
YANIT E
30.
y
A
α
28.
C
2k
9
C
K
D
θ
3k
θ
B
L
O
6
2
α
B
3
H
x
α
E
m(BéAO) = α, m(AéBO) = θ olsun.
A
[CH] ⊥ Ox çizilirse m(CéBH) = α ve m(HéCB) = θ olur.
K noktasýndan [KL] // [AB] çizilirse, taban yarýçaplarý eþit
olan LKCD ve ABKL silindirleri oluþur.
AÿOB ~ BÿHC (A.A benzerliðinden)
6
9
|AB|
—— = —— = —— = 3
|CH| |BH| |BC|
LKCD ve ABKL silindirlerinin hacimleri yükseklikleri ile
orantýlýdýr. Dökülen sývýnýn hacmi LKCD silindirin hacminin
yarýsýdýr.
Buradan |CH| = 2 ve |BH| = 3 elde edilerek
C(9, 2) bulunur.
Dökülen sývýnýn hacmi v hacim ise ABCD silindirinin hacmi
5v dir.
C noktasýnýn koordinatlarý toplamý 9 + 2 = 11 bulunur.
YANIT B
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
YANIT C
11
FEN BÝLÝMLERÝ–1 TESTÝ (Fen–1)
1.
4.
Akýþkanlar basýncýn büyük olduðu yerden basýncýn küçük
olduðu yere doðru akar. M musluðu açýldýðýnda açýk kol-
ÂF1
larda sývý seviyeleri eþitlenir. Sadece sývý olan koldaki sývý
K
seviyesi azaldýðýndan kabýn tabanýndaki toplam basýnç
ÂF4
ÂF3
azalýr. Gazýn hacmi artar.
ÂF2
Yani, denge durumu D þýkkýndaki gibi olur.
Yanýt D
K cisminin sabit hýzla hareket etmesi için F
 1+F
 2+F
 3+F
 4=0
olmalýdýr. F
 4 kuvveti Þekil II deki Ι nolu kuvvettir.
Yanýt A
2.
K
x
N
L
O
y
5.
M
Kaba buz atýldýðýnda suyun kütlesi t = 0 anýndan itibaren
azaldýðýndan suyun sýcaklýðý baþlangýçta 0 °C dir. Buzun
kütlesi artýðýna göre baþlangýçta buzun sýcaklýðý 0 °C nin
Taralý parçalarýn kütle merkezi y noktasýdýr. Kütle merkezi-
altýndadýr. I. ve II. yargý doðrudur.
nin yine O noktasý olmasý için çýkacak diðer iki parçanýn
Su tamamen buza dönüþmediðine göre t1 anýnda kapta 0 °C
kütle merkezi x noktasý olmalýdýr.
de su-buz karýþýmý vardýr. III. yargý doðrudur.
K ve M parçalarýnýn kütle merkezi x noktasýdýr.
Yanýt E
Yani, K ve M parçalarý çýkarýlmalýdýr.
Yanýt B
3.
Terazinin dengesi bozulmadýðýna göre kefelerdeki aðýrlaþmalar eþittir.
Sol kefedeki aðýrlaþma = Sað kefedeki aðýrlaþma
mcisim – mtaþan = mtaþan
mcisim = 2mtaþan
6.
dc.Vc = 2.ds.Vc
rýn ilk konumlarý bilinmediði için I, II ve III nolu yargý doðru
dcisim = 2dsývý
olabilir.
Yanýt D
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
Birbirine paralel olarak sabit hýzlarla hareket eden araçla-
Yanýt E
12
7.
10.
yatay
K
K
K
N
V2
N
2h
yatay
K
L
M
3h
K
yatay (yer)
L
L
M
Ι
L
V1
Cismin aðýrlýðýna mg diyelim. Cisim K noktasýndayken yere göre potansiyel enerjisi,
V2
EpK = mg.5h, L noktasýndayken ise EpL = mg.3h tir.
3V
V
V
M
Enerji konumundan;
3i
K
EpK = EpL + Ekinetik
mg.5h = mg.3h + E1
5i
E1 = 2mgh bulunur.
i
R
5i
2i
R
R
N i
R
R
L
K
V1
M noktasýndayken ise potansiyel enerji, kinetik enerjiye
5V
dönüþmüþtür.
V = i.R ise,
EpK = Ekinetik
V1= 5i.R
5mgh = E2 bulunur.
E1
2
2mgh
=
=
bulunur.
5
E2
5mgh
V2 = 3iR + ÝR = 4ÝR olur.
V1
5
–––
= –– tür.
4
V2
Yanýt E
Yanýt A
8.
11.
3
4
2
1
Damýtma, katý-sývý karýþýmlarýný bileþenlerine ayýrmak için
yapýlan iþlemdir.
Yanýt E
K′
K
G′
12.
G
Gözün görüþ alaný çizildiðinde K cisminin görüntüsünden
dolayý 3 ve 4 nolu cisimlerin görüntüsü görülemez.
Yanýt C
Yanýt C
9.
Genleþme katsayýsý, 25 ºC de X ve Z için ayýrt edici özellik iken Y için ayýrt edici olmadýðýna göre, 25 ºC de Y gaz,
X ile Z katý veya sývýdýr.
60 ºC de Z için ayýrt edici iken X ve Y için ayýrt edici
olmadýðýna göre, 60 ºC de X ve Y gaz Z sývý veya katýdýr.
Elektroskoplar ayný cins yükle yüklü iseler yükü eþit miktarda paylaþýrlar. Bundan dolayý K nýn yapraklarý biraz açý-
13.
lýr, L ve M nin ise yapraklar biraz kapanýr. Son durumda
elektroskoplarýn yapraklarý arasýndaki açýlar eþit olur. Fakat elektroskoplar farklý cins yükle yüklü ise toplam yük sýfýr olur. Elektroskoplar nötr olur.
Bu deneyde L ve M nin yapraklarýnýn açýldýðý gözlenemez.
Yanýt B
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
13
X gazý bulunan kaba sabit sýcaklýkta Y gazý eklendiðinde
kaptaki toplam basýnç sabit iken X in kýsmi basýncý yarýya
düþtüðüne göre, kapta gaz hacmi iki katýna çýkmýþ demektir. O halde kap sürtünmesiz pistonla kapatýlmýþtýr. X in
mol sayýsý ile Y nin mol sayýsý eþittir. Özkütleleri hakkýnda
birþey söylenemez çünkü gazlarýn molekül kütleleri
hakkýnda herhangi bir bilgi yoktur.
Yanýt D
14.
19.
Ayný koþullarda VXY = VXZ ise
mXY > mXZ olduðuna göre,
dýr.
nXY = nXZ dir.
m
MA, XY > MA, XZ
n=
MA
X+3 + 4e–
X–1
X+3 katyonu 4 elektron alarak X–1 anyonuna dönüþürken
kimyasal özelliði deðiþir, çekirdek yükü deðiþmez, çapý
büyür.
Buna göre MA, X > MA, Z dir.
2
2
Yanýt E
Yanýt A
15.
CaCO3(g)
MA
CaO(k) + CO2(g)
1 mol 22,4 L
20.
1 mol
Alfa taneciði yayýnlanan taneciðin proton ve nötron sayýsý
azalýr. Proton sayýsý 1 azalýp nötron sayýsý 1 artýyor ise
çekirdekte, 1p
tepkimesine göre, CaCO3 ün mol kütlesi ve oluþan CO2
gazýnýn normal koþullardaki hacmi bilindiðinde tepkimeye
giren CaCO3 kütlesi bulunur.
+1
1
0
0
n + e veya e + 1p
+1
0
+1
–1
1
n tepkimesi
0
gerçekleþmiþtir.
Yanýt D
Filizin kütlesi de bilindiðinde filizdeki CaCO3 kütlesinin
yüzde miktarý bulunur.
Yanýt E
21.
16.
Grafiðe göre X sývýsý sabit sýcaklýkta Q2 – Q1 kalori ýsý
almýþtýr, o halde X sývýsý kaynamýþtýr; Y sývýsý Q3 – Q2
kalori ýsý vererek sýcaklýðý t2 den t1 e düþmüþtür.
Yanýt B
Hücre zarýndan difüzyonla geçen oksijen mitokondri organelindeki oksijenli solunum tepkimelerinde harcanýr. Solunum tepkimelerinde üretilen ATP moleküllerinin bir kýsmý
çekirdekte mRNA sentezinde harcanýr. Ribozom organelinde üretilen proteinlerin bazýlarý hücre zarýnda enzim olarak görev yapar.
Yanýt B
17.
Y sývýsýnýn normal kaynama noktasý 91 ºC olduðuna göre,
91 ºC deki buhar basýncý 1 atmosferdir.
22.
X sývýsýnýn normal kaynama noktasý 100 ºC olduðu için bu
sýcaklýkta buhar basýncý 1 atmosferdir. 91 ºC deki buhar
basýncý 1 atmosferden küçüktür.
X sývýsýnda uçucu olmayan katý çözündüðünde 91 ºC deki
buhar basýncý en düþük olur.
Hücre dýþý sindirim yapan canlýlar, dýþ ortamda bulunan
kompleks yapýdaki besinleri hücre zarýndan içeri alabilmek için sindirim enzimleri salgýlayarak besinleri monomerlerine ayýrýr.
Yanýt E
Yanýt A
18.
23.
Seyreltik tuz çözeltisine ayný tuzun daha deriþik çözeltisi
eklendiðinde, seyreltik çözeltinin ilk duruma göre deriþimi,
elektrik iletkenliði artar, buhar basýncý azalýr.
Yanýt B
Yanýt C
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
Grafiklerde verilen çevresel faktörlerden, X ýþýk dalga boyunu, Y ortamdaki oksijen konsantrasyonu, Z ise ortam sýcaklýðýný göstermektedir.
14
24.
29.
Birinci düzenekte, tohumlarda kök yerçekimi yönünde ( ),
gövde ise yerçekimine zýt yönde ( ) büyür. Ýkinci düzenekte zemberek 24 saatte bir tur aracak þekilde tek yönlü olarak döndürüldüðü için gövde ( ), kök ( ) yönünde büyür.
Yanýt A
b damarý sindirim kanalýndan emilen besinleri karaciðere
getiren kapý toplar damarýdýr. Açlýk durumunda karaciðerdeki depo glikojen glikoza dönüþtürülerek c damarýna verilir. a ve b damarlarý ile karaciðere gelen amonyak üreye
dönüþtürülerek c damarýna verilir.
Yanýt E
25.
30.
Birinci ortamdaki parazit bakterilerin sayýca artýþý ortamda
besin monomerlerinin bulunduðunu gösterir. Ýkinci ortamda bakteri sayýsýnýn azalmasý ise ortamda parazit bakterilerin kullanamadýðý polimer yapýdaki besinlerin bulunduðunu gösterir.
Yanýt C
Yanýt C
26.
Parazit bakteriler hücre dýþý sindirim yapamadýklarý için
polimer yapýdaki besin moleküllerinin bulunduðu ortamda
çoðalamaz, sadece doku sývýsý ya da benzeri gibi besin
monomerleri içeren ortamlarda çoðalabilirler.
Yanýt D
27.
Annenin Rh(–), çocuklarýn Rh(+) olduðu durumlarda Rh
faktörüne baðlý kan uyuþmazlýðý görülür. Çocuklar tek yumurta ikizi olduðu için cinsiyet ayný olmalýdýr.
Yanýt D
28.
DNA moleküllerinde ayný sayýda ikili ve ayný sayýda üçlü
hidrojen baðlarýnýn bulunmasý toplam pürin bazlarýnýn sayýsýnýn eþit olduðunu gösterir. Bakteriler farklý türlere ait olduðuna göre DNA moleküllerinin nükleotit dizilimi farklýdýr.
Verilen bilgilerden aktif gen sayýsýnýn eþit olduðuna ulaþýlamaz.
Yanýt A
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
Verilen bilgilerden, populasyonu oluþturan bireylerin karþýlýklý etkileþiminin populasyonun geliþimini ne derece etkilediðine ulaþýlamaz.
15
ÝKÝNCÝ BÖLÜM
EDEBÝYAT–SOSYAL BÝLÝMLER TESTÝ (Ed–Sos)
1.
6.
Verilen dizelerde, iþlenen duyguyu görünür kýlmak için
“yýldýrýmlar” ve “kaldýrýmlar”a insana özgü nitelikler aktarýlmýþtýr.
Yanýt B
Dede Korkut Hikâyeleri’nin yazarý “ünlü Türk bilgini Dede
Korkut” deðildir, bu hikâyeleri kimin oluþturduðu ve yazýya
geçirdiði bilinmemektedir. Dede Korkut, hikâyelerde geçen anlatýcý ve bilgisine, yol göstericiliðine inanýlan hikâye
kahramanýdýr.
Yanýt D
2.
“Türkü”nün Divan þiirine uyarlanmýþ, Divan edebiyatýna
Türklerce katýlmýþ nazým biçimi “þarký”dýr.
7.
Yanýt D
19. yüzyýl þairlerinden olan, Divan tarzýnda da yazmasýna
karþýn Âþýk tarzý þiirleriyle ün kazanan, Sergüzeþtname
adlý mesnevisi de bulunan þair, Bayburtlu Zihni’dir.
Yanýt B
3.
8.
Toplumu ilgilendiren güncel bir konunun, o konuda bilgili
kiþilerce dinleyici önünde tartýþýldýðý ilgi çeken toplantýlar
“açýkoturum”dur.
Yanýt D
Þeyh Galip’in tasavvuftaki yol göstericisi Mevlana, hüzün
yönünden baðlandýðý þair Fuzuli, coþku, neþe ve yeni
imajlar bakýmýndan ortak olduðu çaðdaþý Nedim, düþünce
derinliðiyle yarýþabileceði þair Nabi’dir.
Yanýt A
4.
9.
Ciddilik ve aðýrbaþlýlýðýn aranan temel özellikler olduðu,
ileri sürülen iddialarýn mutlaka belgelerle pekiþtirildiði
metin türü “makale”dir.
Yanýt B
Verilen parçada, Türk gençlerinin Türkçenin inceliklerini
bilmediklerinden, daha güzel bir dil olarak gördükleri Farsça ile þiir söylemeye özendiklerinden söz edilmiþ, þairlerin
öz dilleri dururken yabancý dille þiir söylememeleri gerektiði belirtilmiþtir. Bu verilerden yola çýkarak bu parçanýn Ali
Þir Nevai’nin Türkçe ile Farsçayý karþýlaþtýrdýðý, Muhakemetü’l Lügateyn’den alýnmýþ olduðunu söyleyebiliriz.
Yanýt B
5.
Ýslamiyet’ten önceki Türk destanlarýnda, “bir ulusal þair tarafýndan manzum biçimde yazýya geçirilme” ve “destana
konu olacak olayýn meydana gelmesi, bu olayýn çevresinde destanýn oluþmasý, bu daðýnýk öykünün düzenlenip yazýya geçirilmesi” þeklinde üç aþamada tamamlanma gerçekleþmemiþtir.
10.
Yanýt E
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
Tiyatro eserlerinin oynanmaktan çok, okunmaya yönelik
bir özelliði olan, heceyle ve aruzla manzum tiyatrolar yazan, bireyin içdünyasýna eðilen yazar, Abdülhak Hâmit
Tarhan’dýr.
Yanýt E
16
11.
17.
Divan edebiyatýný yýkma, edebiyatý süs olmaktan kurtarýp
toplum yararýna sunma, edebiyatta Batý modeline uygun
yenilikler yapma ilk kez Tanzimat edebiyatý döneminde ortaya atýlmýþ düþüncelerdir. Þinasi, Namýk Kemal, Recaizade M. Ekrem, Ahmet M. Efendi edebiyatta Batý modeline
uygun yenilikler yapmak istemiþ ve bu anlayýþla ürün vermiþtir; ancak Muallim Naci, bu anlayýþýn dýþýndadýr.
Adý “Ýnce Memed” adýyla bütünleþen, Türk edebiyatýnýn
yaþayan en büyük romancýsý Yaþar Kemal’dir.
Yanýt D
Yanýt C
18.
12.
Cenap Þahabettin, þiirde parça güzelliðini deðil, bütün güzelliðini savunmuþ ve bu doðrultuda þiir yazmýþtýr.
Peyami Safa, roman ve inceleme yazýlarýyla tanýnmýþ
Cumhuriyet dönemi yazarýdýr, tiyatro yapýtlarýyla tanýnmaz.
Yanýt A
Yanýt C
13.
19.
Edebiyata Fecr-i Âti’de baþlayýp Milli Edebiyat akýmý doðrultusunda eser veren, Türk edebiyatýnýn dönemlere ayrýlmasýnda kullanýlan ölçütleri belirleyen ve edebiyat araþtýrmalarýyla öne çýkan, Mehmet Fuat Köprülü olmuþtur.
Rönesans’ýn ve Ýtalyan edebiyatýnýn en büyük sanatçýsý
Boccacio, “Decameron” adlý eseriyle öykü türünün ilk örneðini verir.
Yanýt B
Yanýt A
14.
“Kirpi” imzasýyla siyasi taþlamalar yazan, Ýttihat ve Terakki hükümeti ve Ankara hükümeti aleyhine yazdýðý yazýlar
yüzünden sürgün edilen yazar, Türk edebiyatýnýn en verimli isimlerinden olan, Refik Halit Karay’dýr.
20.
Verilen parçada “Ben” diyen kiþi, “doðaya, düþünceye, güzellik yaratmaya” önem veriyor. “O” denen kiþi ise “hayal
gücüne, ahenge, kapalý anlatýma” önem veriyor. Buna göre, ilk kiþi parnasizme, ikinci kiþi sembolizme baðlýdýr.
Yanýt A
Yanýt D
15.
Cumhuriyet döneminin ilk þiir topluluðu Yedi Meþale Muammer Lütfi, Kenan Hulusi Koray, Vasfi Mahir Kocatürk,
Sabri Esat Siyavuþgil, Cevdet Kudret, Yaþar Nabi ve Ziya
Osman Saba adlý gençlerden oluþur. Beþ Hececiler’den
olan Orhan Seyfi Orhon’un “Yedi Meþale” adlý kitapta þiiri
olamaz.
21.
Yaðmur sularýyla beslenen akarsularda aylara göre farklýlýk görülür.
Yanýt B
Yanýt E
16.
Malazgirt Ululamasý, Çanakkale Destaný gibi eserleri bulunan, tek baþýna bir akým niteliði taþýyan þair, Fazýl Hüsnü
Daðlarca’dýr.
22.
Yanýt E
Yanýt C
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
Verilen toprak ve üzerinde bulunan bitki örtüsü eþleþtirmelerinin hepsi doðrudur.
17
23.
28.
Bir ülkede liman þehirlerinin geliþmesi tarýmsal üretimin
azalmasýna neden olmaz.
Yanýt C
Muðla, konum itibariyle engebeli olduðundan geniþ bir limana ve iç kesimle baðlantýsýný kurabilecek ulaþým yollarýna sahip deðildir.
Yanýt E
24.
Ege Bölgesi’nde termik enerji üretiminde linyit kullanýlmasý, daðlarýn uzanýþý ile ilgili deðildir.
29.
Yanýt A
25.
Yanýt D
Geliþmiþlik düzeyi düþük olan ülkelerde doðum oraný ve
genç nüfus oldukça fazladýr.
30.
Yanýt B
26.
Haritada kromun çýkarýldýðý ve iþlendiði yerler gösterilmiþtir.
Þeker sanayinin hammaddesi olan þekerpancarý, Türkiye’nin iç kesimlerinde yaygýn olarak yetiþtirilir.
Yanýt C
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
Ulaþým yollarý beþeri bir unsur olup doðal unsurlar arasýnda gösterilemez.
Yanýt D
Yanýt A
27.
Doðu Karadeniz kýyýlarýnda yazlar yaðýþlý geçtiðinden buðday tarýmýna uygun deðildir.
18
SOSYAL BÝLÝMLER–2 TESTÝ (Sos–2)
1.
8.
Asya Hun Devleti tarih çaðlarýna girmedikleri için yazýlý
belge býrakmamýþlardýr.
Yanýt D
Müftü: devlet iþleriyle ilgili alýnan kararlarýn Ýslam dinine
uygun olup olmadýðýna iliþkin fetva çýkarýrdý. Müftünün Divan üyeliðine seçilmesi ve protokolde önemli konuma getirilmesi teokratik yapýyý güçlendirmiþtir.
Yanýt D
2.
Toy veya Kurultay’ýn varlýðý demokratik bir iþleyiþin görüldüðünün göstergesidir.
9.
Yanýt B
Köprülüler Devri, Duraklama Dönemi içindedir. Duraklama
Dönemi ýslahatlarýnda Batý örnek alýnmamýþtýr.
Yanýt C
3.
Her üç devlet de Mýsýr’da kurulmuþtur.
Yanýt E
10.
A seçeneði dýþýndaki tüm seçenekler Tanzimat ve Islahat
Fermanlarý ile Meþrutiyet’in ilan edilmesinin nedenleridir.
Yanýt A
4.
Medreseler Ýslam devletlerindeki eðitim ve bilimsel çalýþmalarýn yapýldýðý yerlerdir. Ýslamiyet’in kabulüyle Türkler’de medreseler açmaya baþlamýþlardýr.
Yanýt E
11.
5.
Haçlý Seferleri Akdeniz ticaret hacmini artýrýrken, Akdeniz
limanlarý da önem kazanmýþtýr.
Türkiye Musul Sorunu’nu 5 Haziran 1926’da imzaladýðý
Ankara Antlaþmasý’yla çözüme kavuþturmuþ Milletler Cemiyeti’ne ise 18 Temmuz 1932’de üye olmuþtur.
Yanýt C
Yanýt D
12.
6.
Osmanlý Devleti 1402’de yapýlan Ankara Savaþý’nda Timur’a yenilince 1413’e kadar sürecek olan Fetret Dönemi’ne girmiþtir.
Soðuk savaþ, düþman gücünü kýrmak amacýyla uygulanan siyasi, ekonomik ve psikolojik baskýlardýr. D seçeneðinde belirtilen durum ise sýcak savaþtýr.
Yanýt D
Yanýt C
13.
7.
Fatih Sultan Mehmet’in Ortodoks Kilisesi’ni himayesi altýna almasý ve Venediklere kapitülasyon vermesi Hýristiyan
birliðini bozmaya yöneliktir.
Yanýt E
Yanýt B
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
Baðdat Paktý, Irak’ýn bu pakttan çekilmesiyle CENTO
(Central Treaty Organization - Merkezi Antlaþma Teþkilatý) adýný almýþtýr.
19
14.
19.
Ulaþým sistemlerinin en geliþtiði kýta Avrupa’dýr.
Yanýt A
Negatif korelasyon deðiþkenlerin ters yönde hareket etmesi anlamýna gelir. Bu da zekâ ile iç güdü arasýnda görülür.
Yanýt D
15.
20.
Maden ve enerji kaynaklarý bakýmýndan zengin olan yerlerin hepsi iç ticaretin geliþmiþ olduðu yerler arasýnda gösterilemez.
Parçada gerçekte olmayan bir uyarýcýdan söz edildiði için
halüsinasyona örnek oluþturur.
Yanýt E
Yanýt E
21.
Klasik koþullanmada organizma pasif durumda olduðu
için öðrenme eyleme baðlý olarak gerçekleþmez.
Yanýt B
16.
Türkiye’de ekim alaný en dar olan ürünlerden biri olan çay
Türkiye’nin iklim þartlarýna en az uyum saðlayan ürünler
arasýndadýr.
Yanýt A
22.
Freud bu sözüyle, insanlarýn çocukluk dönemlerinin ürünleri olduklarýndan söz etmektedir.
Yanýt A
17.
Hollanda’da yerþekilleri çok sade olup tarým alanlarýnda
makine kullanýmý yaygýndýr.
23.
Yanýt A
Açýklamada sosyolojinin doðuþu, toplumsal sorunlarý anlama çabasýna baðlanmaktadýr.
Yanýt E
24.
18.
Muson rüzgârlarýnýn etkisinde kalan Çin, yazýn sel felaketlerinin sýkça yaþandýðý ülkelerden biridir.
Toplumsal statünün saygýnlýðý her þeyden önce bireylerin
o statünün gerektirdiði rolü layýkiyle yerine getirmesine
baðlýdýr.
Yanýt C
Yanýt A
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
20
25.
Parçada verilen cümle kültürün özgünlüðüne iþaret eder.
Yanýt B
26.
Toplumsal deðer ve normlara baðlýlýk deðiþimlere direnç
göstermeyi de beraberinde getireceði için toplumsal deðiþimin temel nedenleri arasýnda sayýlamaz.
Yanýt C
27.
Ýnsan kümesi canlý kümesinin içinde yer aldýðýndan “Bazý
canlýlar insandýr.” önermesi doðrudur.
Yanýt C
28.
Pi sayýsýnýn varlýðý yalnýzca insan zihindedir, dýþ dünyada
somut bir karþýlýðý yoktur.
Yanýt D
29.
Kýyasýn kurallarý göz önünde bulundurulduðunda; verilen
öncüllerden hareketle “Her kanatlý omurgalýdýr.” sonucu
çýkarýlýr.
Yanýt C
30.
Önermenin sembolik karþýlýðý birincisi olumsuz ikincisi
olumlu iki önermenin “ise” eklemi ile baðlanmasýný istemiþ.
Yanýt A
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
21
MATEMATÝK–2 TESTÝ (Mat–2)
1.
(–1)ο(–2) = –1 + 2 + (–1 –2)
4.
–1000 ≤ x ≤ 1000
1
2
x – –– ≤ 0
x
3
3
(–1)–2 + (–2)–1 = 1 – — = —
2
2
x3 – 1
––—— ≤ 0
x
1
3
=1+ — = —
2
2
–1000 0
1
1000
Yanýt: E
+
–
+
–1000 – 999 – ... –1 + 2 + 3 + ... + 1000 = –1
Yanýt: D
5.
2x3 – 3x2 + x – a = 0 denkleminin kökü x1, x2 ve x3 olsun.
x1 + x2 = 2x3
2.
(m + 3)x
P(x) =
2
x
mx
+
x
3
x1 + x2 + x3 = —
2
m+1
+
1
x3 = —
2
x
1
1
1
1
x = — ⇒ 2 – — – 3⋅ — + — – a = 0
2
8
4
2
polinom olmasý için m = –1 olmalý.
P(x) = 2x – 1
a=0
P(3) = 2⋅3 – 1 = 5
Yanýt: B
Yanýt: C
6.
y
A
y=x2–2x+c
B
x
B+A=2
3.
B–A=8
+
___________
B = 5, A = –3 olur.
f –1(3) = 2 ⇒ f(2) = 3
16 + 2 + A = 3
2
Parabol y = x – 2x – 15 tepe noktasýnýn ordinatý = r
A = –15
2
r = —= 1
2
Yanýt: B
f(1) = 1 – 2 – 15 = –16
Yanýt: C
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
22
7.
a17 = 2⋅17 = 34
a3 = 2 – 9 = –7
a
50
= 1 – 50 = –49
}
10.
34 – 7 + 49 = 76
|x|
f(x) = ––– – x2
x
y
1
x > 0 ⇒ f(x) = 1 – x2
x<0
Yanýt: B
f(x) = –1 – x2
1
x
0
–1
Yanýt: E
8.
lim
x→
π
3
π
π
1
+ tan
2⋅ + 3
3
3 =
2
π
3
sin
3
2
2
=2+
3
2 cos x + tan x
=
sin x
2 cos
11.
g(x) = f(x) – f(2x)
g’(x) = f’(x) – 2 – f’(2x) x = 1, için g’(1) = f’(1) – 2f’(2) = 4
x = 2, için g’(2)= f’(2) – 2f’(4) = 5
Yanýt: D
sisteminde f’(2) yok edilirse f’(1) – 4f’(4) = 14 bulunur.
h(x) = f(x) – f(4x)
h’(x) = f’(x) – 4f’(4x)
h’(1) = f’(1) – 4f’(4) = 14
Yanýt: A
9.
y = x2 – [log3(m + 2)] x – 8
r=1
log3(m + 2)
=1
2
log3(m + 2) = 2
12.
t
y’ = ex+1 = 1
x = –1
m=7
(–1, 1) noktasýnda
Yanýt: D
Yanýt: C
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
m = 1 olmalý
23
13.
f(x) = x3 + bx2 + cx – 2
mt⋅mn = –1
f’(x) = 3x + 2bx + c
–1
mt⋅ — = –1
4
f’’(x) = 6x + 2b
m =4
t
2
f’’(2) = 0 dan
16.
A=
E
A=
E
b = –6 olur.
f’(2) = 4 ⇒ 12 – 24 + c = 4
1
3
2
8
a
b
c
d
c = 16
E
A–1 =
4–
R
3
2
E
E
–4
–3/2
–1
1/2
8
–3
–2
1
1
–1+
2
R
1
d –b
olur.
detA –c
a
⇒ = A–1 =
8–6
1
A–1 =
Yanýt: A
R
R
R
=2
Yanýt: B
14.
y
y=M6–x
17.
y
B
C
f
A
O
S2
x
–3
|OA| = x olursa |AB| =
A (Alan) = x⋅M6–x
ll =
M6–x
ll
4
7
S3
x
olur.
7
M6xlll
–x
2
–1 O
S1
3
∫ f(x)dx = –7
–3
–S1 + S2 + S3 = –7
S + S – S = 19
1
2
3
+
__________________
dA
12x – 3x 2
=
=0
dx 2 6x 2 – x 3
x = 0 ve x = 4 olsun.
x = 4 olmalý.
2S2 = 12
ll = 4M2
A = 4M6–4
S2 = 6
Yanýt: C
Yanýt: C
18.
$
3
sin 2⋅Arctan —
4
%
= sin2θ
5
θ
π/3
15.
∫
π/4
x=π/3
f’(x)
f(x)
dx = ln|sin(x)|
|
= 2⋅sinθ⋅cosθ
3
sinθ = —
5
x=π/4
| $ %| | $ %|
π
= ln sin —
3
= ln
π
– ln sin —
4
θ
4
4
cosθ = —
5
3 4 24
sin2θ = 2⋅ — ⋅ — = —
5 5 25
3
2
Yanýt: D
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
3
Yanýt: E
24
19.
F
E
21.
D
T
S2
S1
4
5
A 2 B 3
4
2a+2
S1
O
C
a+2
O 3 K 2 C
5
a
[OF] çizdiðimizde FBO dik üçgeni 3 - 4 - 5 üçgeni olur.
F
a+2
E
2
[EK] ⊥ [AC] çizdiðimizde |EK| = 4 cm, |KC| = 2 cm oldu-
x
P
ðundan taralý bölgelerin alanlarý eþit ve S1 olur.
2
S1 + S2 = A(EKCD) = 4⋅2 = 8 cm dir.
K
A
[OA] ⊥ [PK] olduðundan, |EF| = a ise,
Yanýt E
OAP dik üçgeninde |OF| = |FA| = |FP| = a + 2,
|OT| = |OE| = 2a + 2 dir.
F noktasýnýn çembere kuvvetinden
a⋅(3a + 4) = 5⋅(a + 2)
a = 2 cm olur.
20.
P noktasýnýn çembere kuvvetinden
y
d
2
x = |PE|⋅|PT|
y=x
= 2⋅14
2x – 3y + 4 = 0
(4,4)
4 B
3
–2
0
x = 2M7 cm dir.
A
4
3
4
Yanýt E
x
2x – 3y + 4 = 0 doðrusunun eksenleri kestiði noktalar
4
x = 0 için y = — ve y = 0 için x = –2 olur.
3
2x – 3y + 4 = 0 ve y = x (l. açýortay) doðrularýnýn kesim
noktasý için
2x + 4
y = ——— = x ise x = 4 ve y = 4 olur.
3
4
Açýortayýn özelliðinden |OA| = |OB| = — ve d doðrusu3
nun denklemi
22.
A
K
x – x1
y – y1
———
———
x2 – x1 = y2 – y1 formülünden
6
D
B
y
3x – 4
——— = —
⁄
4
8⁄2
4
30°
30°
4
x– —
y–0
3
––––––
= ———
4–0
4
4– —
3
3x – 4 = 2y
x=2M3
60°
2
6M3
C
C, D, K noktalarý doðrusal olacak þekilde [CK] çizelim.
m(AéKC) = 60°, m(KéAD) = 30° dir.
ise
BKC üçgeninde |BK| = |KC| = 6 cm, |KD| = 2 cm
3x – 2y – 4 = 0 bulunur.
ADK dik üçgeninde x = 2M3 cm dir.
Yanýt C
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
Yanýt C
25
23.
26.
A
E
B 2M3 A
2
B
C
4
E K
x
x
L
F
4
2
O
100°
H
2
4
100°
D
D
C
^
m(BKC) = 100°, olduðundan BKC üçgeninde
^
^
^
^
m(KBC) + m(BCK) = 80°, m(ABC) + m(BCD) = 160° dir.
A noktasýnýn çembere kuvvetinden
(2M3)2 = 2⋅(2 + |CD|), |CD| = 4 cm dir.
[OH] ⊥ [AD] ve [OB] çizdiðimizde
ABCD dörtgeninde,
^
^
m(ABC) + m(BCD)
^
m(ALD) = x =
2
=
160°
2
|CH| = |HD| = 2 cm, |AH| = |OB| = |OC| = |OD| = 4 cm
= 80° dir.
olur.
^
COD eþkenar üçgeninde m(COD) = 60° dir.
2
2
π⋅4 ⋅60°
4 M3
Taralý alan =
–
360°
4
Yanýt C
24.
y
=
C
$
8π
— – 4M3
3
%
cm2 dir.
Yanýt A
4
2
H
6
x
2
T
O
B
4
A(8,–4)
[AH] ⊥ [OB] çizelim.
[OH] = 8 br, |AH| = 4 br olduðundan OAB dik üçgeninde
Öklid baðýntýsýndan |BH| = 2 br dir.
[CT] ⊥ [OB] çizdiðimizde,
Δ
Δ
C OT ≅ A BH olduðundan |CT| = 4 br, |OT| = 2 br ve
C(2, 4) olur.
Yanýt E
25.
D
6
27.
4a
C
E
3a
4a
C
1
D
9
F
9
2
x
a
A
4a
B
K
A
r
O
r
B
3|DC| = 4 |CF| olduðundan,
[BD] çizilirse m(BéDA) = 90° olur. (Çapý gören çevre açýsý)
|DC| = 4a, |CF| = 3a, |BF| = a olsun.
ABC dik üçgeninde öklid baðýntýsýndan
Δ
Δ
6
4a
9
A DE ∼ C FE olduðundan ––– = ––– , |EF| = –– cm
|EF|
3a
2
|AB| = |AD|.|AC|
2
2
4r = 9.10
Δ
Δ
D FC ∼ K FB olduðundan,
3Mll
10
r = –––––
2
21
2
x
=
3a
a
,
x=
7
3Mll
10
2π ––––– = 3Mll
10 .π bulunur.
Çevre = 2πr = ⁄
⁄
2
cm dir.
2
Yanýt B
Yanýt D
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
26
28.
x2 + y2 – x + 4y – 12 = 0 çemberinin eksenleri kestiði noktalar,
x = 0 için y2 + 4y – 12 = 0 ise y = –6 ve y = 2
2
y = 0 için x – x – 12 = 0 ise x = 4 ve x = –3
x ekseninde ayýrdýðý kiriþin uzunluðu 7 cm
y ekseninde ayýrdýðý kiriþin uzunluðu 8 cm bulunur.
Bu durumda 7 + 8 = 15 cm bulunur.
Yanýt E
29.
(x + 2)2 + (y – 5)2 = r2 ise M1(–2, 5) ve r1 = r
2
2
(x – 4) + (y + 3) = 16 ise M2(4, –3) ve r2 = 4
Çemberlerin dýþtan teðet olmasý için |M1M2| = r1 + r2
olmasý gerekir.
|M1M2| =
—————————
2
2
–
––
M(–2 4) +$5 ( 3)%
= 10
10 = r1 + 4
r1 = 6 birim bulunur.
Yanýt C
30.
D
C
Âa
Â2b
K
E
Âa
Âb
A
Â
Â
Â
F
Âb
B
Â
|KE| = |AB| = 2b ve |KD| = Â a olduðundan
Â
Â
Â
|KD| + |DE| = |KE|
Â
Â
 a + |DE| = 2b
Â
Â
|DE| = 2b – Â a bulunur.
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
Yanýt B
27
FEN BÝLÝMLERÝ–2 TESTÝ (Fen–2)
1.
3.
Hýz
K
K
x
x
0
x
t
xM
hN
hM
L
N
Zaman
M
M
L
Hýz-zaman grafiðindeki alan alýnan yolu verir. K ile L ayný
yönde M ise onlara zýt yönde hareket ediyor. Grafikte K
Cisim yatay atýþ hareketi yaptýðýndan hM > hN olduðu için
t1 > t2 dir. III. yargý doðrudur.
aracýnýn aldýðý yol, L aracýnýn aldýðý yoldan fazladýr. Ancak
Sürtünmesiz ortamda cisimlerin hareketi kütleden baðým-
K ve L nin ilk konum bilinmediði için I. yargý kesin deðildir.
sýzdýr. II. yargý kesin deðildir.
v
Ayný durum L ve M araçlarý içinde geçerlidir. II. yargý da
2
kesin deðildir.
hýzýyla atýlan cisim daha kýsa sürede daha çok yatay
yol aldýðýndan
v v
2
>
1
olur. I. yargý kesinlikle yanlýþtýr.
K ve L araçlarýnýn hýzlarýnýn eðimleri eþit olduðu için
Yanýt C
ivmelerine eþit, birbirlerine göre baðýl hýzlarý sabittir. III.
yargý kesin doðrudur.
Yanýt A
4.
Cisim düzlem üzerinde savrulmadan dönebildiðine göre
cisme etki eden sürtünme kuvvetinin büyüklüðü, merkezcil
kuvvetin büyüklüðü kadardýr.
Fsür = Fmerkezcil
2.
= m.ω 2.r
K
L
m
m
= (10.10–3 kg).12.(10–1m)
Fnet = Σm.a
Fsür = 10–3 N bulunur.
mg = 3m.a1
m M
1
g = a1 bulunur.
3
Yanýt C
mg
L
m
Fnet = Σm.a
m M
mg
mg = 2m.a2
1
g = a2 bulunur.
2
L
m
5.
Fnet = Σm.a
m M
m K
2mg = 3m.a3
A
olduðundan, d artarsa sýða (C) azalýr.
d
q = CX. V eþitliðinden yararlanarak, V sabit CX azaldýðý için
2
g = a3 bulunur.
3
qX azalýr.
2mg
Y kondansatörünün uçlarý arasýndaki potansiyel farký sabit
olduðundan qY deðiþmez.
Sonuç olarak a3 > a2 > a1 dir.
Yanýt E
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
C=ε
Yanýt B
28
6.
Elektrik devrelerinde, Ι =
Σε
dir.
ΣR
9.
Efoton = Eeþik + Ekmax ,
hc
E = –––
λ
hc
hc
(K metali için) E = ––– = w + Ek ⇒ ––– = 2w + 2EK
2λ
λ
ε – ε′
Motor dönüyorken i1 =
,
r + r′ + R′
hc
(L metali için) ––– = 2w + EL
λ
ε
Motor dönüyorken i2 =
r + r′ + R
2w + 2EK = 2w + EL
EK
1
2EK = EL ⇒ ––––
= –— bulunur.
2
EL
ε
dir.
S anahtarý kapatýldýðýnda i3 =
r+R
Sonuç olarak; i3 > i2 > i1 dir.
Yanýt D
Yanýt A
7.
t 15
3
,
=
=3
T
4
4
3
0 < p < 1 olduðundan p =
alýnýr.
4
T=4s
Faz farký p =
Δt = 15 s
10.
Alýnan yol = 2 A° = 2.10–10 m
Hýz
Alýnan yol =
Düðüm çizgileri için,
1 – 3
λ
+
2
4
dsinα = n –
d>n–
6
1 –
+P λ
2
Yol farký, ΔS = n –
.T
2
d>n–
2.10
1
3 λ,
–
2
4
Alýnan
Yol
5
12 > n –
8,
4
=
4.10 .T
2
–16
T = 10 s bulunur.
T
11
>n⇒n=2
4
–10
Zaman
= 4.106 m/s
3 λ
1
+
4
2
12 > n +
Yanýt C
1
8
4
5
>n ⇒ n=1
4
11.
Sonuç olarak 3 tane düðüm çizgisi gözlenir.
Vmax
1
XY2 + —Y2
2
48
tepkimesi için, ΔH =+ ––– = +24 kkal dir.
2
Yanýt C
Verilenlerden akým
ile gerilim arasýndaki
faz farký π tür.
3
V = 60 .sin100πt
i = 2 .sin 100πt – π
3
Imax
π
= 60° dýr.
3
2XY3 ΔH = –48 kkal dir.
Buna göre, XY3
Yanýt C
8.
Grafiðe göre, 2XY2 + Y2
12.
z
XL =
60°
Z
ñ3
2
Kimyasal tepkimelerin gerçekleþmesi için taneciklerin belirli bir enerji ile uygun geometride çarpýþmalarý yeterlidir.
Yanýt D
R
Vmax = 60 volt
Vmax = Imax . Z
Imax = 2 Amper
XL =
60 = 2 . Z
Z = 30Ω bulunur.
13.
Z
30
ñ3 = 2 ñ3
2
XL = 15ñ3 Ω bulunur.
Yanýt C
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
1
K= —
a
1
1
SO2 + — O2
SO3
K= –––
2
Mb
_______________________________
1
1
CO + SO3 K= — . –––
CO2 + SO2
a
Mb
CO2
1
CO + — O2
2
Yanýt D
29
14.
18.
Ayný sýcaklýkta HCN asidinin asitlik sabiti (Ka) HF ninkinden küçük olduðuna göre, HCN, HF den daha zayýf asittir
yani iyonlaþma yüzdesi daha küçüktür. O halde HCN çözeltisindeki H+ deriþimi HF çözeltisindeki H+ deriþiminden
küçük, pH deðeri büyüktür.
Organik bir bileþiðin 1 molünün, Ca metali ile tepkimesinden 1 mol H2 gazý elde edildiðine göre, organik bileþiðin
1 molü 2 mol karboksil (–COOH) grubu içeriyor demektir.
Na metali ile tepkimesinden oluþan 1,5 mol H2 gazýnýn
1 molü 2 mol karboksil grubundan geriye kalan 0,5 molü
de 1 mol hidroksil (OH–) grubundan açýða çýkýyor demektir.
Eþit hacimlerinin (eþit deriþimli olduklarý için asitlerin mol
sayýlarý eþit olur) tam nötrleþmeleri için gerekli olan NaOH
mol sayýlarý eþit olacaktýr.
Yanýt C
Yanýt E
15.
+6
–2
+1 +2 –
H2O + 2CrO4–2 + 3HSnO2–2
+3e–/2
+3 –
+1 +4 –
–
3HSnO3–2 + 2CrO2 + 2OH
19.
Bir C atomu içeren organik asit dýþýndaki organik asitler
yükseltgenmezler.
Yanýt A
20.
Kapalý formülü C5H10 olan hidrokarbon düz zincirli alken
veya sikloalkandýr.
Yanýt E
21.
EeFf genotipli bireyin E ve f genleri baðlý ise bu genler ay-
–2 e–/3
–4
–3
–7
–3
–2
–5
–2
–7
Yanýt B
16.
1H 1s
1
H
2
2
3 N
7N 1s 2s 2p
2
2
3
2
5 O
8O 1s 2s 2p 3s 3p
2
2
6
2
5
17Cl 1s 2s 2p 3s 2p Cl
Yanýt B
ný kromozom üzerinde bulunur. Buna göre bireyin genotipi E
17.
R1 – OH + HO – R2
f
R1 – O – R2 + H2O
eter
CnH2n+1 – O – CnH2n+1
gerçekleþirse eþit oranda Ef, eF, EF, ef gametleri, gerçekleþmezse eþit oranda Ef ve eF gametleri oluþur.
C2nH4n+2O
↓ ↓
↓
24n 4n+2 16
Krossing over gerçekleþirse
Ef
eF
EF
ef
%6
%6
%6
%6
%24 sonucuna ulaþýlýr.
28n + 18 = 102
28n = 84
84
n= ––– =3
28
n=3 olduðuna göre, bir tane eter molekülü 6 C atomu içermektedir.
Krossing over gerçekleþmezse
Ef
eF
%38
%38
%76
Yanýt D
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
e þeklinde olur. Bu bireyde krossing over
F
Yanýt C
30
22.
26.
Kraliçe arýlarda mayoz bölünme sonucunda oluþan yumurta hücrelerinin erkek arýlardan gelen spermlerle döllenmesi sonucunda genetik yapýlarý farklý kraliçe ve iþçi
arýlar oluþur. Erkek arýlar döllenmemiþ yumurtanýn geliþmesiyle meydana gelir. Bu yüzden n kromozomludurlar ve
sperm hücrelerini mitoz bölünme ile oluþturduklarýndan
spermlerin genetik yapýlarý aynýdýr.
X, Y, Z, T nin þematik hücrelerinde homolog kromozom
çiftleri bulunduðuna göre diploit canlýlardýr. Dört canlý da
iki karakter yönünden heterozigottur. X, Z ve T canlýlarýnda kromozom sayýlarý ve genlerin kromozomlar üzerindeki daðýlýmý farklý olduðu için ayný türden olamazlar. T canlýsýnda en az 2, en fazla 4 çeþit gamet oluþabilir.
Yanýt A
Yanýt E
27.
23.
I. oðul dölün tamamý üç karakter bakýmýndan da heterozigot genotipli olacaktýr. Aralarýndan seçilen iki bireyin çaprazlanmasý ile oluþan II. dölde 3n = 33 = 27 çeþit genotip
bulunur.
Uyaranýn þiddetinin artmasý impuls sayýsýný artýrýr fakat hýzýný deðiþtirmez. Reseptörlerden alýnan uyarýlarý merkezi
sinir sistemine duyu nöronlarý iletir.
Yanýt B
Yanýt E
28.
2 numaralý kýsýmdaki üre oraný 3 numaralý kýsýmdan fazladýr. Çünkü 2 numaralý kýsýmdaki ürenin büyük bir kýsmý idrarýn yapýsýna katýlarak dýþarý atýlýr.
Yanýt D
24.
Üç bitki türü de ortamda bulunan magnezyum, demir ve
azot elementinden yararlanmýþtýr. Ancak 2. bitkinin geliþimini ortamdaki demir elementinin oraný, 3. bitkinin geliþimini ise ortamda bulunan azot elementinin oraný sýnýrlamýþtýr.
29.
Yanýt B
1 numaralý birey verilen özellikler bakýmýndan heterozigot
genotiplidir. Bu yüzden oluþturduðu gametlerde bu özellikle ilgili genin bulunma olasýlýðý %50 dir.
Yanýt D
25.
Ýnsan vücudunda baðýþýklýk sistemini mikroorganizmalar,
farklý canlýlardan alýnmýþ doku hücreleri ve polimer yapýdaki büyük yabancý moleküller uyarýr.
30.
Yanýt A
Yanýt C
GENEL DENEME 7 / ÇÖZÜMLER
Miyop gözde, göz merceði normalden daha kalýn olup, görüntü retinanýn önünde oluþur.
31
Download