Untitled

,,
f
(ı/
:ı
....
-;;,
~
'.~.
(:'
..
1-
)
/
. '0
-_;v
}
~·
'<--7
.ı)
___.,.
\_;
)o,~
~-~:.:.~-'>!- l
~'
\
/~
J
.(:-..._
........__, ~ \.:.
"'<..
""':~<"'-.:
-T
~-
ı.J
~
'-"~ ~
::;
(
/
ı
,(
)
(
1
~
G.
-
J
,."J
(
c
._,_.......\...
\
'
,..
J-
_)
_i
_/
~
('
{-
,
/:,::::;:,.
,---.:..::..
........
u "ı
-)
~'ı~~~
_/ . J~Y
~=-
'.J
J
J
------.....-
ı~
)
')ı
(..
.:?
f
\..
\
)--:;;:.
.i'
_1
-\:-
!),
--=<....
\
..)
_,...,.
.....;/
'
{
'
L1
j
e
.'
~
~~')
~~
~
'
~
İSTANBUL TİCARET ODASI DIŞ IJ~W6!_~~~.!.~.!~.~~-·
1. TANIMI VE HEDEFLERİ
"İstanbul Ticaret Odast, Dış Ticaret Enstitüsü;
Özellikle pazar ve entegre ekonomik çevrenin karmaşık yapısına uyum
sağlayacak ulusal özelliferin varolduğu, ancak pazar boyutlarının ulusların
dışında oluştuğu bir ortamda; geçerli yönetim bilgi ve becerisine sahip olacak, etkili iletişim ortam1 kurarak işletmenin sürekliliğini ve karlılığını sağlayacak yönetim kararlarını alacak ve de ulusal ve uluslararası ortamda kültürel yapı farklılıklarını dil ve davranış bilgisi ile aşacak uygulama nitelikli
elemanları yetiştirmeyi hedeflemektedir."
Bu bağlamda; İstanbul Ticaret Odası Dış Ticaret Enstitüsü, oluş­
çevresi ile ve uygulama ağırlıklı alt yapısı ile; Oda üyesi iş­
letmelerin, Uluslararası Ticaret ortamında gereksinim duyduğu bilgili ve becerilerini işletme lehine kullanabilecek, dış ortama uygulama ve lisan
etkinliği ile uyum sağlayacak nitelikli kişileri; Uygulama ortamında ve konunun uygulayıcılarının gözetiminde yetiştirmek üzere; İstanbul Ticaret
Odası'nın Tüzel Kişiliği içinde kurulmuş kar amacı gütmeyen bir "Eğitim
Merkezidir."
turacağı eğitim
Bu
Eğitim
Merkezinde;
* Yabancı dil bilgisi ve kullanım düzeyinin geliştirilmesi,
* Ulusal ve Uluslararası oıtama uyarlanabilecek bilgi ve
becer~lerin
edinilmesi,
y'
* Kişinin fiziki ve beşeri kaynakları etkili şekilde yönetme yeteneklerinin geliştirilmesi,
* Kişinin farklı Uluslar Kültürlerini, davranış ve iş prensiplerini öğ­
renmesi,
* Kişinin Ulusal ve Uluslararası Hukuk kurallarını bilmesi ve bu kura~lar çerçevesinde oluşacak iş bağlantılarının işletme lehine dönüşmesini sağlayacak bilgi ve becerilere sahip olması amaçlanmaktadır.
Dış
ve düzenlemeyi planladığı tüm eği­
kendi bilgi ve becerilerini, işletme amaçları
doğrultusunda kullanmalarını ve hedefe kendi öz çabaları ile ulaşmalarını
sağlayacaktır. Bu amaç doğrultusunda eğitici kadrosu ile ileri eğitim teknoloji
tim
Ticaret Enstitüsü
düzenlediği
programlarında; Kişilerin
ortamında kişilerin;
* Yaratıcı olma,
* Değişime uyum sağlama,
* Örgütlenme,
* Uluslararası Pazarlara etkili uyum sağlama,
* Uluslararası Pazarların rekabet koşullarına ve iş ortamina uyum ·sağ­
lanması ve işletme
hedeflenmektedir.
karlılığını arttırma
yeteneklerinin
geliştirilmesi
Enstitü Bünyesinde organize edilecek programlarda konunun kavramsal özelliğinin (teorisinin) yanında, daha ağırlıklı olarak kişinin kendi gerçek yaşamında ömekleyebileceği ve uygulay'abileceği ve de kendi kavramlarını kendisinin oluşturacağı interaktif öğrenme yöntemlerine yönelik
eğitim çevresi gerçekleştirilecektir. Program düzenlemeleri uygulanabilir unsurlara dayandınlarak, konunun uzmanı ve uygulayıcılan tarafından yöntendirilecek ve yürütülecek şekilde gerçekleştirilecektir. Bu amaçla etkin eği­
tim teknolojileri ve simülasyon programlan kullanılarak bilgilerin uygulama
ortamında uygulanması ve sınanması sağlanacaktır.
2. ÇALIŞMA DÜZENİ
İstanbul Ticaret Odası'nın Tüzel Kişiliği içinde kurulmuş bulunan "Dış
Ticaret Enstitüsü Faaliyetleri", Oda Meclisinin saptadığı plan, programlar ve
bütçe çerçevesinde, Oda Yönetim Kurulunca yürütülür. Oda Yönetim Kurulunun onayladığı eğitim faaliyetleri "Enstitü Direktörü" tarafından uygulanır. Enstitü Direktörüne eğitim faaliyetlerinin sürdürülmesinde; "Modül
Koordinatörleri, Eğiticiler ve Yönetim Personeli" yardımcı olur.
Dış Ticaret Enstitüsü Direktörü, Eğitim Programlannın genel yapısını
planlayan ve programların yürütülmesini koordine eden, eğitimci özelliği
olan kişidir. Programların yaygın yapısı ve uygulama ağırlığı nedeni ile programlarda yer alacak blokların (modüllerin) içeriklerinin saptanmasında eği­
ticiterin seçiminde ve modüler eğitimin etkili yürütülmesini koordine edecek
ve eğitim destek materyallerini oluşturacak ve sertifikaya esas olacak değerlendirme sınavlarını yapacak "Modül Koordinatörleri" Enstitü Direktörüne yardımcı ve yol gösterici görev yaparlar.
3. ÇEVRESEL İLİŞKİLER
Dış Ticaret Enstitü'sünün, organize edeceği programlar; Halen pazarda
mevcut programlardan farklı olarak, Oda Üyesi İşletmelerin, Uluslararası
Pazar İşlemlerinde gereksinim duyduğu bilgileri, uygulama uzmanlarının yönetiminde ve oda Üyelerinin etkin katılımı ile gerçekleştirilecektir. Ayrıca;
Enstitü Faaliyetlerinin yapısal özelliği nedeni ile "Uluslararası Organizasyonlarla" oluşturulacak işbirliği ile eğitim programlannın "Ulus-
2
lararası
Standartlara" uyum
sağlaması,
Enstitü
eğitim
faaliyetlerinin bir
diğer
farklılığı olacaktır.
a. İÇ
geniş
CEVRE İLİŞKİLERİ
Dış Ticaret Enstitüsünün Program Etkinliği, özellikle İş Dünyasının
boyutlu katılımı ile artacaktır. Bu çevçevede organize edilecek katılım;
* Öğretim Program Politika ve Alanlarının Belirlenmesine,
* Öğretim Kadrosunun Oluşturulmasına,
* Uygulama Çalışmalannın Koordinasyonuna,
* Katılımcıların istihdam alanı bulmasına yardımcı olacaktır.
b. DIŞ ÇEVRE İLİŞKİLERİ
Uluslararası Ticaret Eğitiminde uluslararası düzeyde oluşan profesyonel standartıara uyum sağlanması ve uluslararası düzeyde kabul edilebilirlilik, özellikle Uluslararası Ticaret Eğitiminde Uzmanlaşmış Dış Kuruluşlar ile yapısal ilişkilerin kurulmasına bağlıdır. İstanbul Ticiıret Odası Dış
Ticaret Enstitüsü birçok ülkede Ticaret Odaları, Dünya Ticaret merkezleri ve
Dış Ticaret ve Ekonomi Yönetimleri tarafından kurulmuş bulunan eğitim
merkezlerini model olarak almıştır. Enstitü; Ekim 1994 ayında Taiwan'da yapılan Dünya Ticaret Merkezleri Genel Kurulunca oluşturulan, İTO Yönetim
Kurulu Başkanı, İTO Genel sekreteri ve İTO Dış Ticaret Enstitüsü Direktörününde katıldığı "Eğitim Komisyonunda detayları tartışılan" "Entegre
Eğitim (Modiiler Eğitim) Progranunr" uygulayacaktır.
İstanbul Ticaret Odası Ticaret Enstitüsü, 25-28 Eylül 1995 tarihinde
Roma'da yapılan "Uluslararası Ticaret Eğitimleri Organizasyonları ~irliği
(IATTO)" Genel Kurulunda, Üyeliğe kabul edilmiştir. 1973 Yılında Helsinki'de altı Avrupa Ülkesi (Finlandiya, Birleşik Krallık, Fransa, Almanya,
İtalya, İsveç) tarafından kurulan bu birlikte bugün Dış Ticaret Enstitüsünün
de aralarında bulunduğu 32 organizasyonu kapsamaktadır. (Ek: 1). Üyelerin
program ve eğitim entegrasyonunu amaçlayan IATTO, özellikle eğitici ve öğ­
renci değişiminde, bilgi ve kaynak akışında üyelerine yardımcı olmakta ve
üyelerinin uyguladığı programlan akredite ederek, programların uluslararası
niteliğini ve standartlarını belirlemektedir. Ayrıca üyelerin ortak araştırma,
yayın faaliyetlerini organize etmekte ve kapsamlı bir yayın envanteri oluş­
turmaktadır.
İstanbul Ticaret Odası Dış Ticaret Enstitüsü, IATTO çerçevesinde Dış
Ticaret Enstitüleri ile ikili ilişkilerini sürdürmektedir. Özellikle Enstitünün
kuruluşunda model olarak alınan; "Taiwan Uluslararası Ticaret Enstitüsü
(CETRA ITI)" ile etkili olarak işbirliği yapmaktadır. Bu çerçevede Taiwan
3
Dış Ticaret Enstitüsü ile yapılan ikili çalışma sonucunda Enstitünün -fiziki organizasyonu gerçekleştirilmiş ve yapılan anlaşma çerçevesinde Taiwan'dan
gelecek öğreticilerin Enstitümüzde ders vermeleri sağlanmıştır. Aynı çerçevede IATTO Başkanın Yürütücüsü Olduğu Brunel Üniversitesi, Buckinghamshire College Uygulamalı Uluslararası Ticaret ve Avrupa Uygulamaları Programından üç Uygulama Uzmanı eğitim programlarında ders
vermek üzere Enstimüze gelecektir. Bu çerçevede Finlandiya Uluslararası Ticaret Enstitüsü (FINTRA) ve İtalyan Dış Ticaret enstitüsü (ICE) ile program
geliştirme çalışmalan yürütülmektedir.
4. DIŞ TİCARET ENSTİTÜSÜ MESLEKi EGİTİM
FAALiYETLERİ
İstanbul Ticaret Odası Dış Ticaret Enstitüsü Mesleki Eğitim Faaliyetleri 6. ı ı. ı 995 tarihinde, İstanbul Ticaret Odası ile Milli Eğitim Bakanlığının 27.5.ı993 tarihli Protokol çerçevesinde başlatılmıştır. Bu bağ­
lamda İstanbul Ticaret Odasının 3 1. ı O. ı 995 tarih ve 37 627 nolu yazısı ile
eğitim faaliyetlerinin başladığı hususu, Milli Eğitim Bakanlığının bilgisine
sunulmuştur.
Enstitü eğitim faaliyetlerinin ana hedefi; uluslararası düzeyde etkin tiyapabilecek kişilerin bilgi düzeylerini ve uygulama becerilerini
çağdaş ve genel kabul görmüş standartıara ulaştırmaktır. Bu çerçevede uluslararası ortamda kültürel yapı farklılıklarını dil, davranış ve mesleki bilgileri
aşacak kişilik bütünlüğüne sahip kişileri eğitmeyi amaçlamaktadır. Bu genelleme aşağıdaki gibi şemalaştırılabilir.
cari
işlemler
4
~
Yönetim ı..
•ı Ulusalarar9.Sl
1
~t-o..
l f - - - - - - - - - - -ı-ı- 1
_ _ı--If---------ı.
Kültar
.
DIŞ TİCARET ENSTİTÜSÜ PROGRAMLARI
YAPISAL BÜTÜNLÜGÜ
5
Enstitü tarafından düzenlenen programlar iki alanda organize edilmektedir; a) Uzmanlık Programları, b) Kısa Süreli Gelişim Programları.
a. ULUSLARARASI TİCARET UZMANLIGI PROGRAMI
"Uluslararası Ticaret Uzmanhğı Programı", Yüksek Öğretim Mezunlarının "Uluslararası
Ticaret Konusundaki Uzmanlığını", ileri düzeyde
"lisan bilgisi" ile bütünleştirmeyi amaçlayan bir akademik yıl (8q0 saat) süreli "Uzmanlık Sertifika Programıdır". Uluslararası rekabetçi pazarlarda karmaşık ticaret yapılı ortamlarda etkili faaliyet sürdürecek, karar alma yeteneğine, bilgi ve becerisine sahip kişilerin uygulama ortamında uygulama
uzmanlarınca sistematik eğitilmeleri programın ana hedefidir.
Programın kitlesel hedefi; İstanbul Ticaret Odası Üyelerinin, global
pazarlarda etkinliklerini arttıracak uygulama bilgi ve becerisine sahip nitelikli
insan gücünü yetiştirmektir. Bu amaçla 1995-96 Program Döneminde, Programa katılmak isteyen 95 adaydan, yapılan İngilizce Yeterlik Sınavı ve Yüzyüze görüşme sonucunda İngilizce Düzeyi yeterli olan 30 kişi saptanmış ve
23 kişi Programa kayıt olmuştur. Ayrıca; İngilizce düzeyleri yetersiz olan 25
kişi İngilizce Hazırlık Programına kabul edilmiştir. Bu adaylar 660 saat süreli
İngilizce eğitimlerini tamamladıktan sonra 1996-97 döneminde Ana Programa devam edecek ve uzmanlık eğitimlerini iki yılda tamamlamış olacaklardır.
Modüler olarak planlanan programın ana özelliği; modüllerde (bloklarda) yeralan özellikli konuların, bu konularda uygulamada sorumluluk
almış ve bu sorumluluklarını etkili eğitimleri bütünleştiren ve aktarma yeteneğine
sahip eğiticiler tarafından , modül koordinatörlerinin koordinasyonunda aktarılması , yönlendirilmesi ve başarırun ölçümlenmesidir.
Eğitim materyali eğitimciler tarafından, koordinatörlerin organizasyonunda
hazırlanmakta ve öğrencilere verilmektedir. Ayrıca var olan referans kütüphanesinde kaynak kitaplar CD Rom'lar ile desteklenmektedir. Modüllerde
tamamlanan konular ile ilgili değerleme testleri , koordinatörler tarafından hazırlanmakta ve öğrencilerin başarı düzeyleri değerlendirilmektedir. Ayrıca
modül tamamlandığında, modülde yer alan öğreticilerin, öğrenciye katkıları
öğrenciler tarafından doldurulan bir anketle değerlendirilmektedir (Ek: 2).
Programa, döıt yılık lisans eğitimlerini tamamlayan yükseköğretim kurumu mezunlan herhangi bir öncelik gözetmeden kabul edilmektedir. Katılımcılar, 860 saat süreli programın sonunda uygulama çalışması yapacaklar
ve İngilizce rapor düzenleyeceklerdir. Program haftanın her günü ve 6 saat/
gün esası ile yürütülmektedir.
6
Programın İngilizce Hazırlık Bölümü'nün ana hedefi; katılımcıların
yeteneklerini arttırarak, uluslararası düzeyde etkin
Bu hedef doğrultusunda, kişinin eğitime tümüyle katılması amaçlanmaktadır. Hazırlık programı iki · düzeyde yürütülmekte ve her iki düzeyin bilgi ve beceri düzeyinin dönem sonunda eşit­
lenmesi amaçlanmaktadır. Bu amaç doğrultusunda 660 saat süreli İngilizce
Hazırlık programının zamansal yayılıını aşağıdaki gibidir:
dil düzeylerini ve
kullanım
haberleşmelerini sağlamaktır.
* Gramer
* Dinleme
* Konuşma
* Okuma
* Yazma
* Audio-Video
45 saat
120 saat
75 saat
210 saat
120 saat
90 saat
Program, konunun uzmanı Hazırlık Eğitimi Koordinatörünün organizasyonunda, beş öğretici tarafından , haftanın dört günü ve 6 saat/gün
esası ile yürütülmektedir. Hazırlık Koordinatörü programı düzenlemekte, eği­
tim materyalini hazırlamakta, eğitiminin herzaman yürütülmesini sağlamakta
ve değerlendirme testlerini hazırlayarak eğitim başansını izlemektedir.
Uluslararası
Ticaret
belirtilen zamansal
yayılım
Uzmanlığı Programında modüler
çerçevesinde yürütülmektedir:
*Yönetim
*Ekonomi
* Pazarlama
* Uluslararası Ticaret
* Muhasebe
*Finansman
* Uluslararası Hukuk
* İnsan ve Kültür İlişkileri
* Avrupa Topluluğu ve Gümrük Birliği
* Özellikli Ticari U ygulamalar ve Alan Çalışması
* Ticari İngilizce ve Rapor Yazım
*Bilgisayar Uygulamaları
eğitim aşağıda
54 saat
36 saat
60 saat
180 saat
54 saat
60 saat
48 saat
54 saat
42 saat
48 saat
164 saat
60 saat
Uluslararası Ticaret Uzmanlığı Ana Programında uzmanlığa esas modüllerde 31.12.1995 tarihinde planlanan eğitimin 237 saati tamamlanmış, konularında uzman olan 6 koordinatör ve 26 öğretici görev yapmıştır. Program
bütünlüğü içinde modüllerde aşağıdaki konuların uygulanması planlanmış ve
yürütülmektedir.
7
ı. YÖNETİM
ı
o. Yönetim Fonksiyonlarının Genel y apısı ve Global Çevrede-Yönetim
İşievi (6 saat)
1. Organizasyon Amaçları ve Planlama (6 saat)
ı2. Strateji Saptama ve Uygulama (6 saat)
ı3. Organizasyon İşievi (6 saat)
ı4. Değişim Yönetimi (6 saat)
ı5. Liderlik (6 saat)
ı6. Girişimcilik ve Küçük ve Orta Ölçekli İşletme Yönetimi (6 saat)
ı 7. İş Değerleme, Performans Değerleme ve Kariyer Yönetimi (6 saat)
ı8. Zaman yönetimi (6 saat)
ı
2.EKONOMİ
20.
2 ı.
. 22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
Ekonominin Temel Kavramları ve Uygulamalan (3 saat)
Ekonomik Karar Alma (3 saat)
Talep Teorisi (3 saat)
Talep Projeksiyonları (3 saat)
Risk ve Belirsizlik Altında Karar Verme (6 saat)
Üretim ve Maliyet teknikleri ve Kar Maksimizasyonu (6 saat)
Optimizasyon Teknikleri (3 saat)
Yönetim Ekonomisi ve İşletme Hedefleri (3 saat)
Fiyat Çıktı Tahminleri (6 saat)
3. PAZARLAMA
30. Pazarlamanın Temel Kavramları ve Uygulamaları (6 saat)
31. Bölümlendirme, Konumlandırma ve Pazarlama Dinamikleri (6 saat)
32. Rekabetçi Satış Dinamikleri ve Yönetimi (6 saat)
33. Pazarlama Uygulamaları (Vaka Çalışması) (3 saat)
34. Hizmet Pazarlaması ve Uluslararası Boyutu (3 saat)
35. Yenilik ve Yeni Ürün Geliştirme (6 saat)
36. Uygulamada pazarlama (3 saat)
37. Stratejik Pazarlama teknikleri (3 saat)
38. Reklamcılık ve Tanıtım (6 saat)
39. Pazarlama Dinamikleri ve Uygulamaları (6 saat)
39/A.Müşteri Satınalma Dinamikleri ve Tüketicinin Korunması ve Pazarlamada Modem Trendler (12 saat)
8
4. ULUSLARARASI TİCARET
40. Uluslararası Ekonominin Yapısı (3 saat).
41. Uluslararası Ticaretin Gelişimi (12 saat)
42. Global Pazarlama (6 saat)
43. Uluslararası Pazarlama Karışımı ve Pazar Analizi (12 saat)
44. Uluslararası Pazarlama İlkeleri ve Temel Yaklaşımlar (12 saat)
45 . Uluslararası Pazarlama Vakalan (12 saat)
46. Bölgesel Pazarlar (6 saat)
47. Yükselen pazarlar (6 saat)
48. Uluslararası Para Piyasaları, Uluslararası Para Sistemleri ve Kur
Politikaları (18 saat)
49. Uluslararası Finansal Hizmetler ve Türkiye Uygulamaları (6 saat)
49/A İhracat Pazarları ve Yerel Politikalar (18 saat)
49/B Türkiye Açısından İhracat Pazarlan ve Yerel Politikalar ( 6 saat)
49/C İhracat Pazar Araştırmaları (6 saat)
49/D İhracat İşletmeleri ve Tek Yönetim Belgeleri (6 saat)
49/E Türk İhracat Mevzuatı (6 saat)
49/F Türk İthalat Mevzuatı (6 saat)
49/G Türk Gümrük Uygulamalan (6 saat)
49/H İhracatta KDV Uygulamaları ve Teşvik Politikaları (6 saat)
49/İ İhracatta Taahhüt Kapama Uygulamaları (3 saat)
49/K Uluslararası Fuar Organizasyonları (3 saat)
49/L Uluslararası ihaleler (3 saat)
49/M Uluslararası Teknoloji Ticareti (3 saat)
49/N Uluslararası Ticarette Özel Ticaret Yöntemleri (6 saat)
49/0 Uluslararası Ticarette Taiwan Uygulamaları (18 saat)
5. MUHASEBE
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
Muhasebe Sistem Uygulamaları (6 saat)
Maliyet Hesapları (6 saat)
Finansal Tablolar (6 saat)
Maliyet Sistemleri ve Uygulaması (3 saat)
Tek Düzen Maliyet Uygulamaları (3 saat)
Yönetim Muhasebesi Uygulamaları (6 saat)
İşletme Bütçeleri ve Uygulamaları (6 saat)
Enflasyon Muhasebesi ve Uygul.uııalan (6 saat)
Dış Ticaret Muhasebesi (12 saat)
9
6. FİNANSMAN
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
Finansal Kararlar ve Pazar Etkinliği (6 saat)
Firma Değeri ve Finansal Denge (6 saat)
Finansal Planlama (6 saat)
İşletme Sermayesi Yönetimi (6 saat)
Risk Yönetimi (6 saat)
Leasing (6 saat)
Sermaye Piyasaları (12 saat)
Futures & Options (6 saat)
Yatırım Bütçeleri (6 saat)
7.ULUSLARARASIHUKUK
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
Uluslararası Satış Anlaşmaları
(6 saat)
Kambiyo Kuralları (6 saat)
Hava Taşıma Hukuku (6 saat)
Incoterms (6 saat)
Akreditif Hukuku (6 saat)
Avrupa Topluluğu Hukuku (6 saat)
Uluslararası Özel Hukuk (12 saat)
8. İNSAN VE KÜL TÜR İLİŞKİLERİ
80.
81.
82.
83.
84.
85.
86.
Kişisel Davranış Biçimleri (6 saat)
Motivasyon ve Öğrenme (6 saat)
Örgütsel İletişim (6 saat)
Sunuş Teknikleri (6 saat)
Kültürlerarası Davranış (6 saat)
Ülkesel İş Prensipleri (18 saat)
İnsan Kaynakları Yönetimi (6 saat)
9. AVRUPA TOPLULUGU VE GÜMRÜK BİRLİGİ
90. Avrupa Topluluğunun Yapısal Özelliği (12 saat)
91. Avrupa Topluluğunun Anti-damping Politikası ve
Türkiye İlişkileri (6 saat)
92. Serbest Dolaşım Kuralları (6 saat)
93. Gümrük Birliği Esaslan (6 saat)
94. Gümrük Kurallarının Eşdeğerliliği (6 saat)
95. Kanunların Uyumlaştırılması (6 saat)
96. Mali Hukuk Uyumlaştınlması (6 saat)
10
1O. ÖZELLİKLİ KONULAR VE ALAN ÇALIŞMASI
100.
101.
102.
103.
Nakliye Yönetimi (6 saat)
Toplam Kalite Yönetimi (12 saat)
Sektörel Uygulamalar (6 saat)
Alan Uygulamaları (24 saat)
ll. TİCARİ İNGİLİZCE VE RAPOR YAZIMI
ll O. İşletme Yazımlan (25 saat)
ll ı. Vaka Çalışmaları (25 saat)
112. Sunuşlar (24 saat)
113. Toplantı Kuralları (18 saat)
114. Ticari Yazışmalar (24 saat)
115. İç Yazışmalar (9 saat)
1 ı6. Raporlama Teknikleri (18 saat)
117. Rapor yazımı (21 saat)
12. BİLGİSAYAR UYGULAMALARI
121. Bilgisayar Donanıını ve İletişim Ağları (3 saat)
122. Ağ İşletim Sistemleri (3 saat)
123. Kelime İşlem ve Hesap Tabloları (12 saat)
ı24. Veri Tabanı ve Yönetim Sistemleri (9 saat)
125. Sunu Yazılımları (6 saat)
ı26. Sistem Analizi ve Tasarım (6 saat)
127. Yönetim Bilişim Sistemleri ve Karar Destek Sistemleri (9 saat)
ı28. Karar Destek Sistemleri Uygulamaları (6 saat)
ı29. Proje Çalışmaları (6 saat)
b. KISA SÜRELİ GELİŞİM PROGRAMLARI
Dış Ticaret Enstitüsü Mesleki Eğitim Programlan çerçevesinde, özellikle İstanbul Ticaret Odası Üyeleri personelinin gelişimini amaçlayan ve
mesai saatleri dışında yürütülmesi planlanan kısa süreli programlar, Şubat
1996 ayı içinde başlatılacaktır.
Programa; Oda üyesi işletmelerde dış ticaret sorumlusu olarak çaile en az lise mezunlan kabul edilecektir. Program 144 saat süreli olup, haftanın dört iş günü 3 saat 1 gün esası ile yürütülmesi ve ı 996 yılı
sonuna kadar üç kez tekrarlanması planlanmaktadır. Program içeriği aşa­
ğıdaki gibidir:
lışmak koşulu
ll
* Temel Pazarlama
* Dış Ticarette Ödeme Şekilleri
* Dış Ticaret Mevzuatı
* Dış Ticarette Belge Düzeni
*Dış Ticarette Teşvikler
* Dış Ticaret İşletmeleri Muhasebesi
*Gümrük Birliği Uygulamalan
* Ticari İngilizce
*Bilgisayar Uygulamaları
18
12
15
18
9
15
12
27
ı8
saat
saat
saat
saat
saat
saat
saat
saat
saat
S. EGİTİM DESTEK ÇEVRESİ VE FiZİKİ YERLEŞiM
İstanbul Ticaret Odası; Dış Ticaret Enstitüsü, eğitim faaliyetlerinin etkili yürütülebilmesi için Kadıköy Hizmet Birimi bünyesinde yaklaşık 950 m2
alanı kapsayan iki katı tahsis etmiştir. Oluşturulan fiziki yerleşim projesi çerçevesinde Dış Ticaret Enstitüsü Fiziki Yerleşimi aşağıdaki gibi oluş­
turulmuştur:
* 4 Adet 30 Kişilik Sınıf
* 1 Adet 20 Kişilik Sınıf
* ı Adet 25 Kişilik Toplantı ve Vaka Çalışma Salonu
* ı Adet Grup Çalışma Odası
* 1 Adet Audio-video Çalışma Odası
* ı Adet Kütüphane ve Okuma Salonu
* 1 Dinlenme Salonu
* 3 Adet Yönetim Odası
Yukanda belirlenen fiziki yerleşimde, eğitim için gerekli tüm güncel
teçhizatla donatılmıştır. Enstitü Kütüphanesi 3000 adet ·kitap, kaset ve CD
Rom olarak planlanmış ı 250 kitap, kaset ve CD Rom alımı tamamlanmıştır.
Enstitü bilgisiyar ağı çerçevesinde Windows NT İşletim Sistemine bağlı olarak tüm kütüphane mevcudunun bilgisayar girişi yapılmıştır. Kütüphane, kullanıcıların yararlanması amacı ile 3 adet CD Drive içeren 486 bilgisayarla donatılmıştır.
Enstitü Bilgisayar ağı, Windows NT İşletim Sistemi ile çalışmakta LiMicroSoft Ofice yazılım programını içermektedir. Bilgisayar ağı aşa­
ğıdaki yapılanınayı içermektedir:
sanslı
* 45 adet 486 PC ve 2248 Renkli Ekran
* 3 adet Pentium PC 750
* 32 MB Bellek
* ı GB SCSI Adepter
* 3 adet 2248-SO' Ekran
ı2
* ı 3 adet HP Laser Jet SP Printer
* 3COM Ethernet Adapter (PCI)
* 3 adet Microsoft Windows NT
* 45 adet MS Windows For Work Groups
* 4 Hızlı CD ROM
Ayrıca Audio-Video Çalışma Odası ve sınıflar ~ı adet TV, 8 adet
Video ve 20 adet Kasetçalar ile donatılmıştır. Ayrıca her türlü okuma materyalinin çoğaltılması için gerekli 2 adet fotokopi makinaları eğitimin etkinliğini arttırmaktadır.
i/
13
EKLER
i/
15
EK:l
IATTO MEMBERS 1995
Universidad de Ciencias Empresariales
Y Sociales
Rivadavia ı479- 2nd Floor
B uen os Aires
Argentina
College of International Business
320-334 Sussex Street
PO. Box Q306
SYDNEY
NSW2000
Australia
Dr. Horacio B ullrich
Ms. Marina Swanson
Tel : + 54 1 383 0204
Fax: + 54 ı 383 338 ı or 8 ı4 5255
Tel:+ 6ı 2 264 9322
Fax: + 6ı 2 264 9387
College of Internaional Business
(VIC) Ltd
P.O. Box 7572
Melbourne, 3004
Australia
The Australian Institute of Export
Federal Secretariat
P.O. Box 477
W ahroonga 207 6
Australia
Mrs. Louise Wilson
Executive Director
Mr. John Hunter
Federal Director
Tel : + 3 866 2883
Fax: + 3 820 0992
Tel : + 6 ı2 660 7666
Fax:+ 6 12 660 77ı2
Australian Institute of Export (SA) Ltd B undeswirtchaftskammer
Wiedner Hauptstrasse 63
Employers House
A ı045 WIEN
ı 98 Greenhill Road
Eastwood 5063
Austria
South Australia
Mr. :Nlag. Perdinand Prutscher
Mr. Michael D. Nugent
Tel:+ 43 ı 50ı 05 3ı56
Fax: + 43 ı 502 06 253
Tel : 00 08 373 2ı ı6
Fax: 00 08 373 ı690
ı6
Forum For International Trade
Training
155 Queens Street
6th Floor
Ottawa
ONTARIO
/
Canada KIP 6L1
IFPME
Aveıme des Arts, 39
1040 Bruxelles
Belgium
Francine Deville
Tel : + 32 2 502 7600
Fax: + 32 2 502 6697
Mr. Dieter Ho ll week
Tel : + 1 613 230 3553
Fax: + 1 613 230 6808
Den Danske Eksportskole
Uldjydevej 5, Birk
7400 Heming
DENMARK
Neils Brock
Copenhagen Business College
Nyropsgade 45 .
DK- 1602 COPENHAGEN V
Denmark
Mr. Lennart Rasmussen
Tel : + 45 97 127333
Fax: + 45 97 213776
Tel : + 45 33 110500
Fax: + 45 33 116888
FUHU
The Danish Society for the
Advancement of Business Education
Olaf Palmesgade 8
2100 COPENHAGEN
Denmark
The Finnish Institute of
International Trade
Munkkisaarenkatu 2
Box 341 SF 00151
Helsinki
Finland
Mr. Ole Wiberg
Mr. J aakko Harjula
Tel : + 45 3526 5300
Fax: + 45 3526 5324
Tel:+ 358 O 228 281
Fax: + 358 O 228 28528
17
/
Centre de Techniques Intemationales
Tour Charlebourg
71 Boulevard National
92250 LA GARANNE COLOMBES
France
NEGOCIA
8 A venue de la Poıte de
Champerret
75838 PARIS
Cedex ı 7
France
Mrs. Joselyne Studer- Laurens
Mr. Sylvain Dupuis
Tel:+ 331 47 81 94 65
Fax:+ 33ı 47 85 90 4ı
Tel : + 33 ı 44 09 32 ı o
Fax:+ 331 44 09 32 53
FORCOMEX
64 Boulevard du General de Gaulle
F59ı06 ROUBAIX CEDEX
France
D.A.V
Marktstrasse 2
BorsenhofB
28ı95 BREMEN
Germany
Derek Jones
Mr. Rolf Achnitz
Tel:+ 33 20 73 94 82
Fax: + 33 20 73 56 06
Tel:+ 49 421 360 84 4ı
Fax: + 49 42ı 325 43 ı
Exportakademie B aden-Wurttemberg
Pestalozzistrasse 65
D-72762 REUTLINGEN
Germany
Indi an Institute ·of Foreign Trade
B21 Mehrauli Institutional Area
NEW DELHI ı ıooı6
India
Mr. Klaus Detzer
Dr. P. L. Sanjeev Reddy
Tel:+ 49 7ı2ı
Fax:+ 49 7ı2ı
127ı
ı27ı
ı
Tel : + 91 ı 1 655 ı24 656 563
Fax:+ 91 ll 685 3956
735
224
ı
ll
18
The Institute of Export Management
Calcutta
46/2 Gariahat Road
CALCUTTA 700 029
India
Israel Export Institute
29 Hamered Street
P.O. box 50084
TEL AVIV 68125
Israel
Mr. S Ray
Mr Amir Hayek
Tel:+ 91 33 74 1647
Tel:+ 972 3 514 2900
Fax:+ 972 3 514 2815
Italian ınstitute for Foreign Trade
Via liszt, 21
00144ROME
Italy
FENEDEX
Raamweg 14
THEHAGUE
Netherlands
Mr. Roberto Vanore
Mr. F. Hauwert
Tel:+ 39 6 599 2585
Fax: + 39 6 599 26693
Tel : + 31 70 330 56 00
Fax:+ 31 70 330 56 56
Norwegian Institute of International
Trade
DRAMMENSVN 40
N-0243 OSLO
Norway
World Economy Faculty
W arsa w School of Economics
02 554 W ARSA W
j/
Al NIEDPODLEGTOSCI 162
Paland
Ms. R. Ericson
Professor Teichmann
Tel:+ 47 2 292 6487
Fax:+ 47 2 244 6274
Tel : + 48 22 49 5084
Fax:+ 48 22 49 5312
'
19
Export Institute of Singapare
141 North Bridge Road
3rd Floor
The Design Centre
SINGAPüRE 0617
Institute of Export
5th Floor Export House
71 Maude Street
SANDOWN PO BOX 782706
Sandton 2146
South Africa
Mr. Ng Wei Min
Ms. Rose Blatch
(lA TTO- Vice Chairman)
Tel: + 65 33 42 118
Fax: + 65 33 42 220
Tel : + 27 ll 883 3737 .
Fax:+ 27 ı ı 883 6569
Instituto Espanal de Commercio
Exterior
Paseo de la Catellana 4
28046
MADRID
Spain
International Trade Institute
China Extemal Trade
Development Council
4 - 8F Cetra Tower
333 Keelung Road
See 1. Taipei ll O
TAIWAN
Republic of China
Mr. Enrique Alejo Gonzalez
Mr. Tony C.H. Hsu
Tel : + 34 43 ı 12 40
Fax: + 34 431 61 28
Tel : + 886 2 7255200
Fax: + 886 2 7576193
Istanbul Chamber of Commerce
Foreign Trade Institute
c/o General Secretary
Ragıp Gümüşpala Cad. No: 84
Eminönü
Istanbul 34378
Turkey
Buckinghamshire College of
Higher Education
Queen Alexandra Road
High Wycombe
Bucks
UK
Professor A. S. Sevgener
Mr. Roderick Paton
(IATTO~ Chairman)
Tel : + 90 212 528 6828
Fax: + 90 212 413 8448
Tel : + 44 1494 522141
Fax: + 44 1494 524392
20
The Federation of International
Trade Associations
1851 Alexander be ll Drive
RESTON
Virginia 22091
USA
The Institute of Export
Export House
64 Chfton Street
London EC2A 4HB
UK
Mr. R. Ebers
Mr. Melson T. Joyner
Tel:+ 44 171 247 9812
Fax:+ 44 171 377 5343
Tel : + 1 703 620 1588
Fax: + 1 703 391 0159
SECRET ARIAT:
Mrs. J F Haley
Buckinghamshire College of Higher Education
Queen Alexandra Road
High Wycombe
Bucks HPl 1 2JE
UK
Tel:+ 44 1494 522141
Fax:+ 44 1494 524392
21
EK:2
"ULUSLARARASI TİCARET UZMANLIGI" ANA PROGRAM KATILIMCILARINA;
"Uluslararası
Ticaret Uzm anlığı " Programının Modül etkinliğini ölçümlemek
ve programının ileri süreçlerinde gerekli olabilecek değişimleri yapabilmek
için sizlerin görüşlerini yansıtacak aşağıdaki anketi doldurmanrzı ye sınıf
temsilcisine teslim etmenizi rica ederim ..
Direktör
MODÜL:
EGİTİMCİNİN İSMi:
KONUSU 1KONULAR!:
ÇOKİYİ
iYi
ORTA
KONUNUN ANA PROGRAM
İLE BAGINTISI
4
3
2
KONU İLE İLGİLİ KA VRAMLARI
ETKİLİ BİR BiÇiMDE AÇIKLAMA
4
3
2
iŞLEME
4
3
2
KONUYA VE UYGULAMA
ALANINA HAKiMiYET
4
3
2
DERSİ, EGiTiM TEKNOLOJİSİ
VE ÖRNEK OLAYLARLA İLGiNÇ
HALE GETiRME
4
3
2
SORU - Y ANlT VE ÖRNEKLEME
DiYALOGUNU İYİ KULLANMA
4
3
2
EGİTİMCİNİN GENEL OLARAK
DEGERLENDİRİLMESİ
4
3
2
PERFORMANS ALANI
K9NUYU ANLAŞILABiL.i!3-. ~İR
DIL VE ANLATlM TEKNIGI ILE
GÖRÜŞ VE ÖNERiLERiNiZ:
22
YETER SİZ
EK:2
ANKET DEGERLENDİRME ÖRNEGİ
DERECE
KONUNUN ANA PROGRAM İLE BAÖLANTISI
3.7
KONU İLE İLGİLİ KAY. ETKİLİ BİR BiÇiMDE AÇIKLAMA
3.35
KONUYU ANL. BİR DİL VE ANLATIM TEK. İLE İŞLEME DERECESi
3.5
KONUYA VE UYGULAMA ALANINA HAKİMİYET
3.75
DERSİ, EGİTİM TEK. VE ÖR. OLAYLARLA İLGiNÇ HALE GETİRME
3.65
SORU YANlT VE ÖRNEKLEME DİY ALOGUNU İYİ KULLANMA
3.35
EGİTİMCİNİN GENEL OLARAK DEGERLENDİRİLMESİ
3.5
EGİTİMCİNİN GENEL
KONUNUN ANA
PROGRAM İLE
BAGLANTISI
OLARAK
SORU YANlT VE
ÖRNEKLEME
DEGERLENDİRİLMESİ
!4'k
14%
DİY ALOGUNU İYİ
KONU İLE İLGİLİ KAY.
ETKİLİ BİR BiÇiMDE
AÇIKLAMA
KULLANMA
14'k
14o/? .
DERSİ , EGiTiM TEK.
VE ÖR. OLAYLARLA
iLGiNÇHALE
GETiRME
15'7r
KONUYA VE
UYGULAMA ALANINA
HAKiMiYET
15%
23
KONUYU ANL. BİR DİL
VE ANLATIM TEK. İLE
İŞLEME DERECESi
14% .