AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Göz Fizyolojisi Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( ) Kuramsal Saat Uygulama Saat 3 0 Uzaktan Öğretim( ) Dersin Alan Kodu OPT Toplam Saat Yarıyılı 3 Güz Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Diğer ( ) Ders Kodu 203 Ulusal Kredi AKTS Kredi 3 5 Dersin Amacı Göz fizyolojisi ile genel kavramların öğretilmesi Dersin Özet İçeriği Orbita, Göz kapakları ve kapak bezleri,Gözyaşı sistemi, Konjunktiava,Bulbus okul, Kornca ve sklera,Korneaskleral limbus, Uvca (Koroidea, silier cisim iris vepupilla),Retina, Gözün boşlukları (ön kamara, arka, vitrecus boşluğu merz),Gözdışı kasları, (Oblik kaslar), Gözün sinirleri (ll,lll,lV,V,l ve Vll. Kafa çiftleri, Otanom Sinir Sistemi),örme yolları, Kornea, Gözyaşı,Humör akoz, Lens, Vitrecus,Ara sınavRetina, (genel metabolizma ve görme fotokimyası), Görme Mekanizmasi adaptasyonu,Işığa adaptasyon, Renkli görme, Retinanın nöral aktivitesi)Rinokular görme ve uzay persepsiyonu (Retinal korrespondans, Sensuriel tuzyon, Horoptal, Fizyolojik diplopi, Supresyon, Panum alanı, Stercopsis),Rinokular görme ve uzay persepsiyonu (Retinal korrespondans, Sensuriel tuzyon, Horoptal, Fizyolojik diplopi, Supresyon, Panum alanı, Stercopsis),Hayal oluş mekanizmaları, (Refraksiyon, Refraktif yüzeyler, Refraksiyon hatası, Akomodasyon),Esktraoküler mekanizmalar, (Dupsiyon, Varsiyon, Verjans). Ön Koşul Dersler Önerilen Seçmeli Dersler Dersin Öğrenme Çıktıları Dersin Koordinatörü Dersin Öğretim Elemanı Dersin Yardımcı Öğretim Elemanı Göz fizyolojisinin genel kavramlarını öğrenir. Öğr. Gör. Şeyda DUMAN - (X) Sözel Anlatım (X) Tartışma ( ) Problem Çözme ( ) Deney Öğretim Yöntemleri (X) Örnek Olay ( ) Drama ( ) Buluş Yoluyla (X) Proje Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar Guyton Tıbbi Fizyoloji, John E. Hall, Nobel Tip Kitabevi Yardımcı Ders Kitabı - 1/4 (X) Bilgisayar Destekli ( ) Laboratuvar ( ) …………………. ( ) …………………. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Başarı Notunu Değerlendirme Sistemi ( ) Doğrudan Dönüşüm Sistemi (X) Bağıl Değerlendirme Sayısı Katkı Payı %** Yarıyıl içi çalışmaları Devam (a) Ölçme ve Değerlendirme Laboratuar Uygulama Alan Çalışması Derse Özgü Staj (Varsa) Ödevler Sunum 1 20 Ara Sınavlar* 1 30 Genel sınav 1 50 Projeler Projeler Seminer Toplam 3 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 40 Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı 60 TOPLAM 2/4 100 AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Hafta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Haftalara Göre Ders Konuları Konular Orbita, Göz kapakları ve kapak bezleri, Gözyaşı sistemi, Konjunktiava, Bulbus okul, Kornca ve sklera, Korneaskleral limbus, Uvca (Koroidea, silier cisim iris vepupilla), Retina, Gözün boşlukları (ön kamara, arka, vitrecus boşluğu merz), Gözdışı kasları, (Oblik kaslar), Gözün sinirleri (ll,lll,lV,V,Vl ve Vll. Kafa çiftleri, Otanom Sinir Sistemi), Görme yolları, Kornea, Gözyaşı, Humör akoz, Lens, Vitrecus, Ara sınav Retina, (genel metabolizma ve görme fotokimyası), Görme Mekanizmasi adaptasyonu, Işığa adaptasyon, Renkli görme, Retinanın nöral aktivitesi) Rinokular görme ve uzay persepsiyonu (Retinal korrespondans, Sensuriel tuzyon, Horoptal, Fizyolojik diplopi, Supresyon, Panum alanı, Stercopsis), Rinokular görme ve uzay persepsiyonu (Retinal korrespondans, Sensuriel tuzyon, Horoptal, Fizyolojik diplopi, Supresyon, Panum alanı, Stercopsis), Hayal oluş mekanizmaları, (Refraksiyon, Refraktif yüzeyler, Refraksiyon hatası, Akomodasyon), Esktraoküler mekanizmalar, (Dupsiyon, Varsiyon, Verjans). Ön Hazırlık Dersin Öğrenme Çıktıları * Program Yeterlilikleri P 01 Optisyenlik mesleği ile ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgi donanımına sahiptir. P 02 Temel epidemiyolojik kavramları öğrenme ve mesleki uygulamalarda bu kavramları uygun biçimde kullanabilme. Optisyenlik konusunda, mesleki yetki ve sorumlulukları hakkında bilgi sahibidir. P 03 Gözlük, kontak lens ve az görme cihazları (teleskopik ürünler vb.) gibi temel görme cihazlar hakkında bilgilere sahiptir. P 04 Temel görme cihazlarının reçeteye göre seçimi, satışı ve hazırlanmasıyla kullanıcıya adaptasyonunu sağlayabilme. P 05 Numaralı gözlük camlarını ve kontak lenslerin diyoptrisini ölçebilme ve bunların montajı için gerekli ayarları yapabilme. P 06 Gözlüğün hazırlanması için gerekli ekipmanları, gereçleri ve makineleri kullanabilme. P 07 Temel optik aletler hakkında yeterli bilgiye 01 02 5 3 4 4 5 5 3 3/4 03 04 05 06 07 088 09 10 AVRASYA ÜNİVERSİTESİ sahip olabilme. P 08 Temel matematik, Kimya, Fizik ve Geometrik Optik alanlarında genel bilgilere sahip olabilme. 5 P 09 Göz, Göz Anatomisi, Göz Fizyolojisi, Göz Hastalıkları, Görme Sağlığı ve Genel Halk Sağlığı alanlarında temel bilgilere sahip olabilme. P 10 Genel ve mesleki yazılım programlarını, hastane otomasyon sistemlerini kullanabilme. 3 4 P 11 Optisyenlik alanı ile ilgili olarak kongre, seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklere katılır ve çözüm önerileri geliştirir. P 12 Sağlık hizmetlerinde koruyucu bakış açısının önemini anlayabilme, hizmet sunumunda buna özen göstermeye çalışma, meslekleri ile ilgili olarak ilk yardım ve sağlık tedbirlerini hızlı bir biçimde alabilirler. 5 5 3 * 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek AKTS ( Öğrenci İş Yükü) Hesabı (Ortalama Saat) Etkinlikler Sayısı Kuramsal Ders Uygulamalı Ders Ödevler Sunum / Seminer hazırlama Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) Dönem Ödevi / Proje Hazırlama Uygulama (Lab., Atölye, Arazi, PDÖ) Diğer Bilgi Edinme Çalışmaları Kısa Sınav(lar) Ara Sınav(lar) Yarıyıl Sınavı Ön Hazırlık Etkinlik Süresi 13 - 3 - 13 4 1 Toplam İş Yükü 39 52 20 20 6 9 7 10 128 5 1 1 1 1 Toplam İş Yükü (Saat) Yuvarla [Toplam İş Yükü (saat) / Haftalık İş Yükü (30)] = Dersin AKTS Kredisi 4/4