sosyal bilimler enstitüsü ders içerik formu

BŞEÜ-KAYSİS Belge No
DFR-219
İlk YayınTarihi / Sayısı
SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
DERS İÇERİK FORMU
14.03.2017/34
RevizyonTarihi
RevizyonNosu
00
ToplamSayfa
2
ANABİLİM DALI İktisat
Para-Banka vet Dış Ticaret (İ.Ö.)
PROGRAM
DERS KODU
YARIYIL
İKT566
Bahar
DERS ADI
Uluslararası Ticaret Politikaları
T/U/L
3/0/0
TÜRÜ
Seçmeli
ÖĞRENİM DİLİ
Türkçe
AKTS
6
Bu dersin amacı başta ödemeler dengesi, ödemeler dengesinin sağlanması, döviz kurları ve
değişimi, açık ekonomide iktisat politikalarının teorik altyapısı gibi konuları anlamaktır.
DERSİN AMACI
ÖN KOŞULLAR
EŞ KOŞULLAR
ÖZEL KOŞULLAR
ÖĞRETİM ÜYELERİ
Doç. Dr. Necati ÇİFTÇİ
ASİSTANLAR
DERS GÜN, SAAT ve YERİ
GÖRÜŞME SAATLERİ ve YERİ
ÖĞRETİM YÖNTEM ve
TEKNİKLERİ
Halil Seyidoğlu, Uluslararası İktisat, Güzem Can, İstanbul, 2007. Rıdvan Karluk, Uluslararası
İktisat, Beta, İstanbul, 1996. Erdal Ünsal, Uluslar arası İktisat, İmaj, Ankara, 2007
TEMEL KAYNAKLAR
DİĞER KAYNAKLAR
HAFTALIK DERS PROGRAMI
HAFTA
DERSİN İÇERİĞİ
1. Hafta
Döviz kuru değişmeleri açıklamaya yönelik teorileri
2. Hafta
Ödemeler bilançosunun denkleşmesi-I
3. Hafta
Ödemeler bilançosunun denkleşmesi-II
4. Hafta
Dış ticaret ve ekonomik kalkınma
5. Hafta
Uluslararası ekonomik sorunlar ve azgelişmiş ülkeler
6. Hafta
Uluslararası özel mali kaynakları
7. Hafta
ARA SINAV
(Form No: DFR-001; RevizyonTarihi: 28/06/2016 Revizyon No: 01)
ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ
1/2
BŞEÜ-KAYSİS Belge No
İlk YayınTarihi / Sayısı
SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
DERS İÇERİK FORMU
8. Hafta
Uluslar arası doğrudan yatırımlar, Dış yardımlar
9. Hafta
Uluslararası hizmet ticareti
10. Hafta
Uygulamalı dış ticaret
11. Hafta
Uluslararası para sistemi
12. Hafta
Uluslararası para fonu
13. Hafta
Açık Ekonomilerde Makro Politikalar
14. Hafta
Toplam arz ve talep analizleri
DFR-219
14.03.2017/34
RevizyonTarihi
RevizyonNosu
00
ToplamSayfa
2
DEĞERLENDİRME ÖÇÜTLERİ
ÖLÇÜT TİPLERİ
ARA SINAV(lar)
ADET
YÜZDESİ (%)
1
40
1
60
KISA SINAV(lar)
YAZILI ÖDEV veya SÖZLÜ SUNUM
PROJE(ler)
DÖNEM ÖDEVİ
LABORATUVAR
DİĞER
FİNAL
ÖĞRENİM ÇIKTILARI
ÖÇ-1
Öğrenciler dersin sonunda, döviz kurlarındaki değişimleri ve bunun olası sonuçlarını anlayabileceklerdir..
ÖÇ-2
Ödemeler dengesinde oluşacak bir açığın nedenlerini ve çözüm yollarını kavrayabileceklerdir.
ÖÇ-3
Çeşitli döviz kuru sistemlerinde para ve maliye politikalarının etkilerini ve yansımalarını kavrayabileceklerdir..
ÖÇ-4
ÖÇ-5
PROGRAM ÇIKTILARI
PÇ-1
Sosyalbilimlerveiktisatalanındatemelkavramsalbilgilere, teoriveuygulamailişkisinikavrayacakyeterliliğesahiptir.
PÇ-2
Alanıylailgilidisiplinlerarasıetkileşimehakimdir.
PÇ-3
Toplumlarınveekonomilerindeğişimlerineveneden- sonuçilişkisinedairtemelbilgileresahiptir.
PÇ-4
Alanınıngerektirdiğiaraştırmalarıyaparkenhangiyöntemlerinizleneceğibilgisinesahipvebuyöntemleriuygulayarakiktisatala
nınıngerektirdiğiileridüzeyverileriişleyerekbilgieldeedebilmekiçingereklikuramsalveuygulamabilgilerinesahiptir.
PÇ-5
sahiptir.
İktisatalanıylailgilikuramsalbilgilerianalizedip, uygulamalardaneldeettiğisonuçlarıyorumlayabilmebecerilerinesahiptir.
PÇ-6
Uygulamalardaneldeettiğisonuçlarıakademikkurallarçerçevesinderaporhalinegetirerekaktarabilmebecerilerinesahiptir.
PÇ-7
İktisatalanıylailgiliçalışmalarısözlüveyayazılıolaraktoplulukönündesunabilmebecerilerinesahiptir.
PÇ-8
İktisatlailgilisorunsallarıtespitederekalanınauygunyöntemlerkullanarakçözümyollaraüretebilmebecerilerinesahiptir.
PÇ-9
Alanıylailgilikonulardabireyselveyagruphalindeözgünçalışmalarortayakoyabilmeyeteneğinesahiptir.
PÇ-10
Alanıylailgiliçalışmalardaortayaçıkanproblemlerinçözümaşamasında hem bireysel hem de
grupiçerisindeüzerinedüşensorumluluğualabilmeveliderlikyapabilmeözelliğinesahiptir.
(Form No: DFR-001;
RevizyonTarihi: 28/06/2016 Revizyon No: 01)
2/2
PÇ-11
Alanındaedindiğiuzmanlıkdüzeyindekibilgiyieleştirelbiryaklaşımladeğerlendirerek,
yaşamboyuöğrenmevesorgulamabilincinesahiptir.
PÇ-12
Alanıylailgiliulusalveuluslararasıyayınlarıtakipeder.
PÇ-13
Alanıylailgili her türlübilgiyeerişmeyeteneğinesahiptir.
PÇ-14
Alanıylailgilibilgivebecerileriyazılıvesözlüolarakaktarabilmeyeteneğinesahiptir.
PÇ-15
Alanıylailgiliçözümönerilerinibilimselverilerledestekleyerekyetkinolanlarlapaylaşabilmeyeteneğinesahiptir.
PÇ-16
Alanındakigelişmeleritakipedebilecekvemeslektaşlarıylailetişimkurabilecekdüzeyde en azbiryabancıdilbilir.
PÇ-17
Alanınıngerektirdiğiderecedebilgisayarteknolojilerinikullanabilir.
PÇ-18
Alanlailgilibilgivebirikimlerinoluşturulmasısürecindetoplumsal, kültürel, bilimselveetikdeğerlereuygunhareketeder.
PÇ-19
Gelişimvedeğişimsürecineaçıktır.
PÇ-20
Alanındaözümsediğikuramsalveuygulamabilgivebecerileriniulusalveuluslararasıçalışmalardakullanabilir.
(Form No: DFR-001; RevizyonTarihi: 28/06/2016 Revizyon No: 01)
3/2