Mikro Iktisat II

advertisement
BŞEÜ-KAYSİS Belge No
DFR-219
İlk YayınTarihi / Sayısı
SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
DERS İÇERİK FORMU
14.03.2017/34
RevizyonTarihi
RevizyonNosu
00
ToplamSayfa
2
ANABİLİM DALI İktisat
PROGRAM
Yüksek Lisans
DERS KODU
YARIYIL
İKT543
Bahar
DERSİN AMACI
DERS ADI
Mikro İktisat II
T/U/L
3/0/0
TÜRÜ
Seçmeli
ÖĞRENİM DİLİ
Türkçe
AKTS
6
Ekonomik karar birimlerinin çeşitli modeller ile analiz etmenin neticesinde piyasa fiyatlarının
oluşumunu, piyasada optimum karar alma ve verimliliği artırmanın yollarını araştırma mikroiktisat
dersinin amacını oluşturmaktadır.
ÖN KOŞULLAR
EŞ KOŞULLAR
ÖZEL KOŞULLAR
ÖĞRETİM ÜYELERİ
Doç. Dr. Necati ÇİFTÇİ
ASİSTANLAR
DERS GÜN, SAAT ve YERİ
GÖRÜŞME SAATLERİ ve YERİ
ÖĞRETİM YÖNTEM ve
TEKNİKLERİ
Zeynel Dinler, Mikro Ekonomi, Ekin yayınevi, Bursa, 2010; Erdal M. Ünsal, Mikro İktisat, İmaj
yayınevi, Ankara, 2010
TEMEL KAYNAKLAR
DİĞER KAYNAKLAR
HAFTALIK DERS PROGRAMI
HAFTA
DERSİN İÇERİĞİ
1. Hafta
Aksak rekabet piyasası türleri ve ortaya çıkış nedenleri
2. Hafta
Monopol piyasası, monopol piyasasının ortaya çıkış
nedenleri, monopol türleri, monopol piyasasında kar
Monopson ve çift monopol piyasasının özellikleri, firma
maksimizasyonu ve firma dengesi
dengesi, iki yanlı monopol
Monopollü rekabet piyasası, monopollü rekabet piyasasında
kısa ve uzun dönem firma ve endüstri dengesi
Oligopol piyasası, oyun teorisinin oligopol piyasasına
uygulanması, Cournot modeli, sweezy modeli
Uzlaşmacı davranışlara dayalı oligopol piyasaları,
yoğunlaşma endeksleri ve hesaplama yöntemleri
3. Hafta
4. Hafta
5. Hafta
6. Hafta
7. Hafta
ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ
ARA SINAVLAR
(Form No: DFR-001; RevizyonTarihi: 28/06/2016 Revizyon No: 01)
1/2
BŞEÜ-KAYSİS Belge No
SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
DERS İÇERİK FORMU
8. Hafta
9. Hafta
10. Hafta
11. Hafta
12. Hafta
13. Hafta
14. Hafta
İlk YayınTarihi / Sayısı
DFR-219
14.03.2017/34
RevizyonTarihi
RevizyonNosu
00
ToplamSayfa
2
Fiyat teorisine eleştiri ve firma kararlarında tam maliyete göre
fiyatlama
Üretim faktörleri talebi, üretim faktörleri talebinin özellikleri,
emek talebi ve emek talebinin özellikleri
Emek arzı, bireysel emek arzı ve piyasa emek arzı
Emek ve ücret, emek piyasasında tam rekabet ve aksak
rekabet koşulları altında ücretin belirlenmesi, toplu pazarlık
Doğal kaynaklar ve rant, mutlak ve diferansiyel rant, girişimci
ve ücretin oluşumu
ve kar teorileri
Genel denge ve refah ekonomisi, pareto optimumu
Mikro ekonomik piyasa başarısızlıkları, kamusal mallar,
dışsallıklar ve asimetrik bilgi sorunu
DEĞERLENDİRME ÖÇÜTLERİ
ÖLÇÜT TİPLERİ
ADET
YÜZDESİ (%)
ARA SINAV(lar)
KISA SINAV(lar)
YAZILI ÖDEV veya SÖZLÜ SUNUM
PROJE(ler)
DÖNEM ÖDEVİ
LABORATUVAR
DİĞER
FİNAL
ÖĞRENİM ÇIKTILARI
ÖÇ-1
Tam rekabette firma ve endüstri dengesinin oluşumu ve analiz edebilme
ÖÇ-2
Aksak piyasalarda firma ve endüstri dengesinin oluşumu ve analiz edebilme
ÖÇ-3
Faktör piyasalarında firma ve endüstri dengesinin oluşumu ve analiz edebilme
ÖÇ-4
Yönetimde politika ve strateji belirleme, karar alabilme yetisi kazandırma, Genel denge ve etkinliğin oluşumunu
kavrama ve analizedebilme
ÖÇ-5
PROGRAM ÇIKTILARI
PÇ-1
Sosyalbilimlerveiktisatalanındatemelkavramsalbilgilere, teoriveuygulamailişkisinikavrayacakyeterliliğesahiptir.
PÇ-2
Alanıylailgilidisiplinlerarasıetkileşimehakimdir.
PÇ-3
Toplumlarınveekonomilerindeğişimlerineveneden- sonuçilişkisinedairtemelbilgileresahiptir.
PÇ-4
Alanınıngerektirdiğiaraştırmalarıyaparkenhangiyöntemlerinizleneceğibilgisinesahipvebuyöntemleriuygulayarakiktisatala
nınıngerektirdiğiileridüzeyverileriişleyerekbilgieldeedebilmekiçingereklikuramsalveuygulamabilgilerinesahiptir.
PÇ-5
sahiptir.
İktisatalanıylailgilikuramsalbilgilerianalizedip, uygulamalardaneldeettiğisonuçlarıyorumlayabilmebecerilerinesahiptir.
PÇ-6
Uygulamalardaneldeettiğisonuçlarıakademikkurallarçerçevesinderaporhalinegetirerekaktarabilmebecerilerinesahiptir.
PÇ-7
İktisatalanıylailgiliçalışmalarısözlüveyayazılıolaraktoplulukönündesunabilmebecerilerinesahiptir.
PÇ-8
İktisatlailgilisorunsallarıtespitederekalanınauygunyöntemlerkullanarakçözümyollaraüretebilmebecerilerinesahiptir.
PÇ-9
Alanıylailgilikonulardabireyselveyagruphalindeözgünçalışmalarortayakoyabilmeyeteneğinesahiptir.
PÇ-10
Alanıylailgiliçalışmalardaortayaçıkanproblemlerinçözümaşamasında hem bireysel hem de
grupiçerisindeüzerinedüşensorumluluğualabilmeveliderlikyapabilmeözelliğinesahiptir.
(Form No: DFR-001;
RevizyonTarihi: 28/06/2016 Revizyon No: 01)
2/2
PÇ-11
Alanındaedindiğiuzmanlıkdüzeyindekibilgiyieleştirelbiryaklaşımladeğerlendirerek,
yaşamboyuöğrenmevesorgulamabilincinesahiptir.
PÇ-12
Alanıylailgiliulusalveuluslararasıyayınlarıtakipeder.
PÇ-13
Alanıylailgili her türlübilgiyeerişmeyeteneğinesahiptir.
PÇ-14
Alanıylailgilibilgivebecerileriyazılıvesözlüolarakaktarabilmeyeteneğinesahiptir.
PÇ-15
Alanıylailgiliçözümönerilerinibilimselverilerledestekleyerekyetkinolanlarlapaylaşabilmeyeteneğinesahiptir.
PÇ-16
Alanındakigelişmeleritakipedebilecekvemeslektaşlarıylailetişimkurabilecekdüzeyde en azbiryabancıdilbilir.
PÇ-17
Alanınıngerektirdiğiderecedebilgisayarteknolojilerinikullanabilir.
PÇ-18
Alanlailgilibilgivebirikimlerinoluşturulmasısürecindetoplumsal, kültürel, bilimselveetikdeğerlereuygunhareketeder.
PÇ-19
Gelişimvedeğişimsürecineaçıktır.
PÇ-20
Alanındaözümsediğikuramsalveuygulamabilgivebecerileriniulusalveuluslararasıçalışmalardakullanabilir.
(Form No: DFR-001; RevizyonTarihi: 28/06/2016 Revizyon No: 01)
3/2
Download