çocuk kardiyolojisi uzmanlık eğitimi çekirdek müfredatı ilerleme raporu

 TIPTA UZMANLIK KURULU
,
ÇOCUK KARDİYOLOJİSİ
UZMANLIK EĞİTİMİ ÇEKİRDEK MÜFREDATI
İLERLEME RAPORU
(29.07.2015)
Uzmanlık dallarına ait çekirdek müfredat taslaklarının 2008 yılında tamamlanmış olan (v.0.5)
ve 2011 yılında tamamlanmış olan (v.1.0) halleri Tıpta Uzmanlık Kurulunun (TUK) resmi internet
sayfasında eğitim kurumları ve kamuoyu ile paylaşılmıştı. Tıpta Uzmanlık Kurulu Müfredat
Oluşturma ve Standart Belirleme Sistemi (TUKMOS) çerçevesinde çekirdek müfredatların 18 Mart14 Mayıs 2013 tarihleri arasında yapılan çalıştaylarda gerçekleştirilen revizyonlarla v.2.0 halleri
hazırlanmış olup bunlar eğitim kurumları ile halen yürütmekte oldukları uzmanlık eğitimine
uyumlulukları açısından değerlendirilip geri bildirim verebilmeleri amacıyla paylaşılmıştır. Ayrıca
v.2.0 çekirdek müfredatların tamamı tüm TUKMOS Komisyonlarınca incelenip uzmanlık dallarının
diğer uzmanlık dallarının müfredatlarına itiraz ve öneri getirebilmelerini sağlamak için aynı internet
sitesinde yayımlanmıştır. Sonraki süreçte gerek TUKMOS Komisyonlarından gerekse eğitim
kurumlarındaki ilgililerden v.2.0 müfredatlar hakkında geri bildirimler alınmıştır (form 12). Tasnif
edilen geri bildirimler ilgili TUKMOS Komisyonlarına değerlendirmeleri için arz edilmiştir. Ayrıca eş
zamanlı olarak TUKMOS Komisyonlarından, uzmanlık dalının eğitiminde yer alan rotasyonların
hedeflerini müfredat kılavuzumuza uygun hazırlamaları talep edilmiştir (Form11). Sonrasında
rotasyon hedeflerinin tartışılacağı ve müfredatlara yapılan itirazların değerlendirileceği revizyon
toplantıları planlanmıştır.
Çocuk Kardiyolojisi TUKMOS Komisyonundan 10 üye (Prof. Dr. Fatma Sedef Tunaoğlu,
Prof. Dr. Ayhan Kılıç, Prof. Dr. Feyza Ayşenur Paç, Prof. Dr. Gayaz Akçurin Akdeniz, Prof. Dr.
Mehmet Kemal Baysal, Prof. Dr. Nazan Özbarlas, Prof. Dr. Nazmi Narin, Prof. Dr. Selmin
Karademir, Prof. Dr. Vedide Tavlı, Doç. Dr. Timur Meşe) ile TUK Sekretaryasından 1 temsilci
(Uzm. Dr. Dt. Deniz Koraşlı) eşliğinde 27 Ocak 2015 tarihinde gerçekleştirilmiştir. Toplantıda Çocuk
Kardiyolojisi TUKMOS Komisyonu Üyeleri v.2.1 taslak müfredatını bütünüyle gözden geçirerek
mevcut imla hatalarını düzeltmiştir. Çocuk Kardiyolojisi TUKMOS Komisyonu belirli yetkinliklerde,
eğitici standartlarında Çocuk Kardiyolojisi uzmanı olduktan eğitici olabilmek için ne kadar süreyle
uzman olarak çalışması gerektiği konusunda (3/2 yıl), eğitim kurumunda yenidoğan yoğun bakımının
bulunup bulunmayacağına dair konuları içeren şerhler düşmüştür.
Çocuk Kardiyolojisi uzmanlık eğitimi çekirdek müfredatına diğer uzmanlık alanlarından
(çalıştay tarihine kadar) itiraz gelmemiştir. Ayrıca Çocuk Kardiyolojisi uzmanlık eğitimi süresi
içerisinde 2 ay Kalp ve Damar Cerrahisi, 1 ay Kardiyoloji rotasyonlarının yapılması yönünde görüş
bildirilmiş olup, bu rotasyonların öğrenim hedeflerinin değerlendirilmesi için ilgili dalların TUKMOS
Komisyonlarına TUKEP aracılığıyla görüş ve onay için sunulmuştur. Kalp Damar Cerrahisi
TUKMOS Komisyonunda 3 olumlu cevaba karşılık alınan karara yönelik süre içinde başka geri
bildirim olmadığından mevcut hali kabul edilmiştir. Kardiyoloji TUKMOS Komisyonunun rotasyon
öğrenim hedeflerine olumlu görüş bildirmiştir. Çocuk Kardiyoloji alanında TUKMOS Komisyonunun
“tez yapılması önerisi” ve eğitici standartlarında yer alan “eğitici olabilmek için Çocuk Kardiyolojisi
uzmanı olduktan sonra en az 3 yıl aktif olarak Çocuk Kardiyolojisi alanında çalışmış olması
önerilmektedir” ibareleri çıkarılmıştır. “Eğitici/uzmanlık öğrencisi oranı: Mevcut eğitici
sayısı/eğiticiden bir fazla uzmanlık öğrencisidir” ibaresi eklenmiştir. Rotasyon alanları çerçevesinde
rotasyon hedefleri gözden geçirilerek çekirdek müfredata eklenecek hale getirilmiştir (Ek1).
Çocuk Kardiyolojisi çekirdek müfredatının v.2.1 hali rotasyon hedefleri eklenmiş olarak
hazırlanmıştır.
Ek1: Rotasyon Hedefleri
TIPTA UZMANLIK KURULU
,
EK 1 ROTASYON SÜRESİ/AY 2 AY
1 AY
ROTASYON DALI Kalp ve Damar Cerrahisi Kardiyoloji KALP VE DAMAR CERRAHİSİ ROTASYONU KLİNİK YETKİNLİK HEDEFLERİ Yetkinlik Adı Yetkinlik Düzeyi Damar hastalıkları Kalp yaralanmaları Kalbe destek cihazı gerektiren durumlar T, A, K T, A, K T, A, K GİRİŞİMSEL YETKİNLİK HEDEFLERİ Yetkinlik Adı Damar yaralanmasına cerrahi yaklaşım Kalp yaralanmalarına cerrahi yaklaşım Yetkinlik Düzeyi 1 1 KARDİYOLOJİ ROTASYONU KLİNİK YETKİNLİK HEDEFLERİ Yetkinlik Adı Miyokard iskemisi ve enfarktüsü Aritmi Pulmoner emboli Akut koroner sendromlar Hipertansif aciller Kapak hastalıkları Erişkinde doğumsal kalp hastalıkları Gebelerde doğuştan kalp hastalıkları (Sonra eklenmiş) Dislipidemi GİRİŞİMSEL YETKİNLİK HEDEFLERİ Yetkinlik Adı Selektif koroner anjiyografi Perkütan koroner işlemler Yetkinlik Düzeyi T, A, K TT, A, K TT, A, K T, A, K TT, A, K, ETT ETT, A, K ETT, A, K TT, A, K Yetkinlik Düzeyi 3 1