NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ ĠKTĠSADĠ ĠDARĠ VE SOSYAL BĠLĠMLER FAKÜLTESĠ ULUSLARARASI TĠCARET ve LOJĠSTĠK BÖLÜMÜ A.Amaçlar Programın amacı, güçlü bir uluslararası ticaret teorik altyapısına dayanan ve iş dünyası ile yakın bağlantılarla desteklenen temel uygulamalara ait bilgi ve becerileri gelişmiş, diğer disiplinlerdeki elemanlarla takım çalışması yapabilen, sürekli eğitim felsefesi ile kendini devamlı geliştiren, mesleğiyle ilgili ulusal ve uluslararası gelişmeleri ve yeni teknolojileri takip eden ve bunları en iyi şekilde kullanabilen, takım çalışmasına yatkın, araştırmacı ve geleceği okuyarak mevcut durumu yönetebilen bireyler yetiştirmektir. B.Hedefler Programın hedefi, eğitim programlarının ve olanaklarının sürekli güncellenmesini ve geliştirilmesini sağlamak suretiyle uluslararası ticaret alanında, kendisi ve başkaları için iş kurma, yönetme ve geliştirme kapasitesine sahip, birden fazla yabancı dili iyi düzeyde bilen, sektörün gereksinim duyduğu sürdürülebilir bilgi ve beceriye sahip bireyler yetiştirmektir. C. Program Öğrenme Çıktıları - Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme - Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme - Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma - Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme - Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma - Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme - Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme - Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme - Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. - Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. - En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme - Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme - Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme - Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma - Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. D. Eğitim Öğretim Metotları Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir*: Metot BaĢlıca öğrenme faaliyetleri Kullanılan Araçlar Ders Dinleme ve anlamlandırma Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Tartışmalı Ders Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz 3 Özel Destek / Yapısal Örnekler Önceden planlanmış özel beceriler 4 Rol Yapma / Drama Önceden planlanmış özel beceriler 5 Problem Çözme Önceden planlanmış özel beceriler 6 Vaka Çalışması Önceden planlanmış özel beceriler Beyin Fırtınası Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz 8 Küçük Grup Tartışması Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz 9 Gösterim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Gözleme imkan verecek gerçek ya da sanal ortam Benzetim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, Bilişim becerileri Gözleme imkan verecek gerçek ya da sanal ortam Seminer Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Standart derslik teknolojileri, çoklu Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel ortam araçları, projektör, beceriler bilgisayar, tepegöz, özel donanım Grup Çalışması İnternet veri tabanları, kütüphane Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, veri tabanları, e-posta, çevrimiçi Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, sohbet, yönetsel beceriler, takım çalışması Web tabanlı tartışma forumları 1 2 7 10 11 12 13 Saha / Arazi Çalışması Gözlem/durumları işleme, Araştırma – yaşam boyu öğrenme, teknik gezi ve incelemeler Standart derslik teknolojileri, özel donanım Laboratuar Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması 15 Ödev Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, İnternet veri tabanları, kütüphane Bilişim veri tabanları, e-posta 16 Sözlü Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum 14 17 İnceleme / Anket Çalışması Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma Panel Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz, özel donanım Konuk Konuşmacı Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz, özel donanım Öğrenci Topluluğu Faaliyetleri / Projeleri Gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması, Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, yönetsel beceriler, Önceden planlanmış özel beceriler 18 19 20 Özel donanım E. Alınacak Derece Bu bölüm, yükseköğretimde Uluslararası Ticaret bilimi alanında 240 AKTS kredilik birinci aşama derece sistemine tabidir. Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında Uluslararası Ticaret ve Lojistik bilimi alanında Lisans derecesine sahip olunur. F. Kabul KoĢulları Bölüme kayıt yaptırmak isteyen öğrenci, üniversitenin akademik ve yasal mevzuatı çerçevesinde ÖSYM tarafından belirlenen süreçleri tamamlamak / sınavları başarmış olmak zorundadır. Yurtiçi veya dışında eşdeğer programda öğrenimine başlamış bir öğrenci yatay geçiş için başvuru yapabilir. Öğrencilerin kabulü dönem başlamadan, her bir öğrencinin şartları ve başvuru yaptığı derece dikkate alınarak incelenir ve özel olarak değerlendirilir. Üniversiteye giriş hakkında daha etraflı bilgi Kurum Tanıtım Kataloğu`nda mevcuttur. Üniversite tarafından onaylanmış ve bir anlaşma ile sınırları belirlenmiş öğrenci değişim programları kapsamında yurtdışından gelen öğrenciler bölümde verilen dersleri alabilirler. G. Mezunların Ġstihdam Olanakları ve Üst Kademeye GeçiĢ Programı tamamlayan öğrenciler Gümrük ve Ticaret Bakanlığı, Avrupa Birliği Bakanlığı, Ekonomi Bakanlığı, Merkez Bankası ve Eximbank gibi kamu kuruluşlarının yanı sıra işletmelerin uluslararası pazarlama ve ticaret departmanlarında, uluslararası taşımacılık ve lojistik hizmetleri sunan işletmelerde, uluslararası fuar ve sergi organizatörü işletmelerde eleman ve yöneticilik, ticaretin finansmanı alanında finansal kurumlarda uzmanlık, Avrupa Birliği kurumlarında araştırmacılık ve yöneticilik yapabilecekleri gibi girişimci olarak da sektörde yer alma imkanına sahiptirler. Programı başarılı bir şekilde tamamlayan öğrenciler uluslararası ticaret alanında veya bu alandan öğrenci kabul eden diğer bilim dallarında yüksek lisans ve doktora derecelerine başvuruda bulunabilir. H. Mezuniyet KoĢulları Dereceyi alabilmek / programı tamamlamak için akademik yıl sonunda yapılması gereken veya programın tamamlanmasını müteakip özel bir dönem sonu sınavı veya final sınav dönemi yoktur. Bununla birlikte, her yarıyıl sonunda genellikle dönemin hemen bitişini müteakip iki hafta süreli dönem sonu sınavları vardır. Buna ek olarak, öğrencinin, mesleki eğitim ve mesleki uygulama çalışmalarını 8. yarıyılda yapması istenmektedir. J. Ölçme – Değerlendirme ve Puanlama Bu bölüm, ilgili dersin ders tanıtım ve uygulama formunda açıklanmıştır. Lütfen geniş bilgi için Ders Planı bölümündeki ilgili derse bakınız. K. Ders Planı – (Uluslararası Ticaret ve Lojistik Bölümü Öğretim Programı) BĠRĠNCĠ YIL BĠRĠNCĠ YARIYIL NO DERS ADI TEORĠK UYGULAMA TOPLAM AKTS 1 İktisada Giriş 3 0 3 5 2 İşletme Yönetimine Giriş 3 0 3 5 3 Muhasebe İlkeleri 3 0 3 5 4 Hukuka Giriş 3 0 3 5 5 Araştırma Yöntemleri 2 0 2 3 6 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 2 2 7 Türk Dili I 2 0 2 2 8 İngilizce I 3 0 3 3 21 0 21 30 TOPLAM BĠRĠNCĠ YIL ĠKĠNCĠ YARIYIL NO DERS ADI TEORĠK UYGULAMA TOPLAM AKTS 1 İşletme Matematiği 3 0 3 5 2 Yönetim ve Organizasyon 3 0 3 4 3 Ticaret Hukuku 3 0 3 3 4 Mikro Ekonomi 3 0 3 5 5 Uluslararası Ticarete Giriş 3 0 3 3 6 Bilgi ve İletişim Teknolojileri 2 1 3 3 7 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 2 2 8 Türk Dili II 2 0 2 2 9 İngilizce II 3 0 3 3 24 1 25 30 TOPLAM ĠKĠNCĠ YIL BĠRĠNCĠ YARIYIL TEORĠK NO DERS ADI UYGULAMA TOPLAM AKTS 1 Makro Ekonomi 3 0 3 5 2 Gümrük Mevzuatı 3 0 3 5 3 İstatistik I 3 0 3 5 4 Lojistik Yönetimine Giriş 3 0 3 4 5 İngilizce III 3 0 3 3 6 Seçmeli Ders I 3 0 3 4 7 Seçmeli Ders II 3 0 3 4 Seçmeli Ders Havuzu (Ġki ders seçilecektir) *** 1 Banka ve Finansal Kurumlar Yönetimi 3 0 3 4 2 İnsan Kaynakları Yönetimi 3 0 3 4 3 Finansal Muhasebe 3 0 3 4 4 İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku 3 0 3 4 5 Borçlar Hukuku 3 0 3 4 6 Küreselleşme ve 21. Yüzyıl 3 0 3 4 21 0 21 30 TOPLAM ĠKĠNCĠ YIL ĠKĠNCĠ YARIYIL TEORĠK NO DERS ADI UYGULAMA TOPLAM AKTS 1 Pazarlama Yönetimi 3 0 3 5 2 İstatistik II 3 0 3 5 3 Ulaştırma Sistemleri ve Kargo Taşımacılığı 3 0 3 4 4 Üretim Yönetimi 3 0 3 5 5 İngilizce IV 3 0 3 3 6 Seçmeli Ders I 3 0 3 4 7 Seçmeli Ders II 3 0 3 4 Seçmeli Ders Havuzu (Ġki ders seçilecektir) *** 1 Satın Alma ve Stok Yönetimi 3 0 3 4 2 Ulaştırma Sistemleri ve Taşımacılık Hukuku 3 0 3 4 3 Finansal Yönetim 3 0 3 4 4 Örgütsel Davranış 3 0 3 4 5 Türkiye Ekonomisi 3 0 3 4 6 Maliyet Muhasebesi 3 0 3 4 21 0 21 30 TOPLAM ÜÇÜNCÜ YIL BĠRĠNCĠ YARIYIL TEORĠK NO DERS ADI UYGULAMA TOPLAM AKTS 1 Liman ve Terminal Yönetimi 3 0 3 6 2 İthalat ve İhracat Yönetimi 3 0 3 6 3 Lojistik Bilgi Sistemleri 3 0 3 6 4 Seçmeli Ders I 3 0 3 4 5 Seçmeli Ders II 3 0 3 4 6 Seçmeli Ders III 3 0 3 4 Seçmeli Ders Havuzu (üç ders seçilecektir) ** 1 Yönetim Bilişim Sistemleri 3 0 3 4 2 Operasyon ve Dispatch Yöntemleri 3 0 3 4 3 CRS Uygulamaları 3 0 3 4 4 Uluslararası Ekonomik İlişkiler 3 0 3 4 5 Türk Dış Politikası 3 0 3 4 6 Hava Kargo Taşımacılığı 3 0 3 4 7 Uluslararası Pazarlama 3 0 3 4 8 Dünya Kültür Mirası 3 0 3 4 9 Almanca I 3 0 3 4 10 İspanyolca I 3 0 3 4 11 Rusça I 3 0 3 4 12 İngilizce V 3 0 3 4 TOPLAM 18 0 18 30 ÜÇÜNCÜ YIL ĠKĠNCĠ YARIYIL TEORĠK NO DERS ADI UYGULAMA TOPLAM AKTS 1 Uluslararası İşletmecilik 3 0 3 6 2 Dış Ticaret İşlemleri Muhasebesi 3 0 3 6 3 Girişimcilik 4 0 4 6 4 Seçmeli Ders I 3 0 3 4 5 Seçmeli Ders II 3 0 3 4 6 Seçmeli Ders III 3 0 3 4 Seçmeli Ders Havuzu (üç ders seçilecektir) ** 1 Oyun Teorisi 3 0 3 4 2 Dış Ticaret ve Kambiyo Teknikleri 3 0 3 4 3 Yöneylem Araştırmaları 3 0 3 4 4 Avrupa Birliği ve Türkiye 3 0 3 4 5 Çalışma Ekonomisi 3 0 3 4 6 Depo ve Antrepo Yönetimi 3 0 3 4 7 Pazar Araştırmaları 3 0 3 4 8 İşaret Dili 3 0 3 4 9 İngilizce VI 3 0 3 4 10 Almanca II 3 0 3 4 11 İspanyolca II 3 0 3 4 12 Rusça II 3 0 3 4 TOPLAM 19 0 19 30 DÖRDÜNCÜ YIL BĠRĠNCĠ YARIYIL TEORĠK NO DERS ADI UYGULAMA TOPLAM AKTS 1 Uluslararası Satış Yönetimi 3 0 3 5 2 Lojistikte Sigortalama ve Risk Yönetimi 3 0 3 4 3 Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi 3 0 3 5 4 Seçmeli Ders I 3 0 3 4 5 Seçmeli Ders II 3 0 3 4 6 Seçmeli Ders III 3 0 3 4 7 Seçmeli Ders IV 3 0 3 4 Seçmeli Ders Havuzu (dört ders seçilecektir) * 1 Maliyet Ananlizleri ve Kontrol Yöntemleri 3 0 3 4 2 Uluslararası Satış Yönetimi 3 0 3 4 3 Finansal Piyasalar Ekonomisi 3 0 3 4 4 Hizmet Pazarlaması 3 0 3 4 5 Stratejik Yönetim ve Rekabet 3 0 3 4 6 Finansal Krizler 3 0 3 4 7 Toplam Kalite Yönetimi 3 0 3 4 8 Tehlikeli ve Özel Maddeler Lojistiği 3 0 3 4 9 Almanca III 3 0 3 4 10 İspanyolca III 3 0 3 4 11 Rusça III 3 0 3 4 12 İngilizce VII 3 0 3 4 TOPLAM 21 0 21 30 DÖRDÜNCÜ YIL ĠKĠNCĠ YARIYIL NO DERS ADI TEORĠK UYGULAMA TOPLAM AKTS 1 Bitirme Projesi 4 0 4 10 2 İş Başındaki Mesleki Uygulamalar 0 4 2 16 3 Seçmeli Ders I 3 0 3 4 Ekolojik Sürdürülebilirlik 3 0 3 4 Gelecek için Sürdürülebilirlik 3 0 3 4 7 4 9 30 Seçmeli Ders Havuzu (bir ders seçilecektir) 1 2 TOPLAM L.GENEL TOPLAMLAR GENEL TOPLAMLAR TOPLAM TEORİK DERS SAATİ SAYISI 158 TOPLAM UYGULAMA DERS SAATİ SAYISI 5 TOPLAM SEÇMELİ DERS SAATİ SAYISI 45 TOPLAM SEÇMELİ DERS AKTS KREDİSİ 60 TOPLAM STAJ AKTS KREDİSİ 0 TOPLAM AKTS KREDİSİ 240 N.DERS ĠÇERĠKLERĠ: Ders İktisada Giriş Kod LUTL101 Course Introduction to Economics Code LUTL101 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 5 Ġçerik Bu derste giriş mahiyetinde olmak üzere, iktisadi hayat, iktisadi olay, iktisadi olayın tarafları, bunların davranış tarzları, fayda ve kâr maksimizasyonu, Milli Gelirin teşekkülü, Para ve fonksiyonları, iktisadi büyüme ve iktisadi sistemler gibi temel konular anlatılacaktır. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta İktisadi Hayata Toplu Bakış, Genel Kavramlar, İktisadi Olay ve Tarafları, Kıtlık (Nedret Kanunu), İktisadi Adam Davranışı ve Tarafların Davranış Biçimleri Piyasa, Talep ve Talebi Etkileyen Unsurlar, Arz ve Arzı Etkileyen Unsurlar, Piyasa Dengesi, Piyasa Dengesinde Meydana Gelen Değişmeler, 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Esneklik (Elastiklik): Talep ve Arz Esneklikleri, Hesaplama Şekilleri ve Yorumları Arz ve Talep Uygulamaları: Vergi, Teşvik, Taban ve Tavan Fiyatlamaları Tüketici Dengesi: Fayda Analizi, Eş-Fayda ve Bütçe fonksiyonları ile tüketici dengesinin belirlenmesi Üretim Teorisi (Üretici Dengesi): Azalan Verim Kanunu, Eş-Ürün ve Maliyet Doğrusu Fonksiyonları, Uzu Dönem Üretim Maliyetlerinin Belirlenmesi Piyasalar: Tam Rekabet ve Eksik Rekabet Piyasaları Ara Sınav Makro İktisada Giriş: Milli Gelir, Büyüme, İşsizlik ve Enflasyonun Hesaplanması ve Yorumlanması Harcama Yöntemine Göre Milli Gelir Dengesi: Çarpan ve Hızlandıran Mekanizmalarının İşleyişi Açık ve Kapalı Ekonomilerde Maliye Politikaları Para, Bankacılık Sistemi, Para Teorisi ve Para Politikası AS-AD Analizi Uluslararası Ekonomi: Ticaret Teorisi ve Politikaları Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ DERSĠN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI Program Öğrenme Çıktıları Katkı Düzeyi 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 X 4 X X X X X X X X X X X X X X 5 Ders İşletme Yönetimine Giriş Kod LUTL103 Course Introduction to Business Administration Code LUTL103 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 5 Ġçerik Bu derste; İşletme yönetiminin gelişimi, İşletmenin kuruluş çalışmaları, İşletmenin kuruluş yerinin seçimi, İşletme büyüklüğü, kapasite türleri, İşletmenin yapısal analizi, İşletmenin işlevleri, İşletmecilik temel ilkeleri ve Toplam kalite yönetimi konularına değinilecektir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta İşletme, girişimci ve yönetici kavramlarının tanımı ve açıklaması İşletmelerin dış çevre analizi İşletmeciliğin ekonomi ile ilişkisi İşletme çeşitleri İşletmenin kuruluş çalışmaları ve kuruluş yerinin seçimi Küresel piyasalarda işletmecilik faaliyetleri İşletmecilikte sosyal sorumluluk Ara Sınav İşletmecilikte hukuk ve etik İşletmelerin yönetimi: Planlama İşletmelerin yönetimi: Örgütleme İşletmelerin yönetimi: Liderlik ve yönetme İşletmelerin yönetimi: Kontrol İşletmecilikle ilgili yeni konular Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ İşletme Yönetimine Giriş Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 X X X X X X X X X X X X X X X 5 Ders Muhasebe İlkeleri Kod LUTL105 Course Principles of Accounting Code LUTL105 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 5 Ġçerik İşletmelerin mali durumunu izlemek, kontrol etmek, yönetmek ve yöneticilerin alacağı kararlara ışık tutmak üzere ticari işlemlerinin kayıtlanması ve raporlanmasına dönük yapılması gereken işlemlerin öğretilmesi amaçlanmaktadır. Dersin sonunda öğrencinin her hangi bir ticari işlemin muhasebe kaydını yapabilmesi hedeflenmektedir. İleriki dönemlerde verilecek muhasebe dersleri için alt yapı oluşturulması hedeflenmektedir. Dersin sonunda öğrencilerin, bir işletmede bir dönem boyunca oluşabilecek mali olayları muhasebeleştirerek, işletmenin bilanço tablosunu düzenleyebilecek noktaya gelmesi hedeflenmektedir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Muhasebenin amacı, görevleri, bölümleri ve muhasebenin temel denkliği Hesap kavramı ve hesapların işleyiş kuralları ve Muhasebede İş Akışı Muhasebede kullanılan defter ve belgeler, Muhasebede İşlem Sırası Muhasebenin Temel İlkeleri, Tekdüzen Hesap Planı Sistematiği Muhasebede Nakit Hareketleri ve Menkul Kıymet İşlemlerinin Muhasebeleştirilmesi Muhasebede mal Hareketleri ve Katma değer Vergisi İşlemleri Muhasebede Depozito ve Avans İşlemleri ve Muhasebesi Ara Sınav Ücret Bordrosu hazırlanması ve Muhasebesi Duran Varlıklar ve Amortisman İşlemleri ve Muhasebesi Gelir-Gider ve Maliyet Yansıtma Hesaplarının İşleyişi Muhasebede Hatalı kayıtların Düzeltilmesi Tam Monografi Uygulaması 1 Tam Monografi Uygulaması 2 Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Muhasebe İlkeleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 X X X X X X X X X X X X X X X 4 5 Ders Hukuka Giriş Kod LUTL107 Course Introduction to Law Code LUTL107 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 5 Ġçerik Bu dersin amacı, öğrencilere hukukun temel kavram ve kurumlarını tanıtmak ve hem güncel yaşamda hem de almakta oldukları eğitimin çeşitli yerlerinde karşılaştıkları kavramların içeriği hakkında bilgi edinmelerini sağlamaktır. Diğer yandan bundan sonraki dönemlerde alacakları hukuk derslerinin de bir anlamda alt yapısını hazırlamak amacı taşımaktadır. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Toplumsal düzen, toplumsal düzen kuralları ve hukukun toplumsal düzen kuralları arasındaki yeri, ilişkisi ve ayırt edici yanları Hukukun çeşitli açılardan tanımlanması ve hukukun başlıca amaç ve işlevleri Hukukta yaptırım ve çeşitli hukuk alanlarından yaptırım örnekleri Başlıca hukuk sistemleri Hukukun temel kollara ayırımı Özel hukuk bilgisi (I) Özel hukuk Bilgisi (II) Ara Sınav Kamu hukuku bilgisi Türk pozitif hukukunun genel hatlarıyla tanıtımı Hukukun çeşitli açılardan uygulanması Hak kavramı ve hak sahipliği ve ehliyet Hukuksal işlem ve eylemler Hukukta sorumluluk Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Hukuka Giriş Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 X X X X X X X X X X X X X X X 5 Ders Araştırma Yöntemleri Kod LSEG101 Course Research Methods Code LSEG101 Krediler Teori: 2 Kredi: 2 AKTS: 3 Ġçerik İktisat biliminin temel kaynaklarının tanıtılması, yararlanma yöntemleri ve elde edilmesi, doğru düşünme ve doğru bilgiye ulaşma metotları, bilgiyi alma, anlama, yararlanma, ifade etme ve yazma teknikleri. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta Giriş: Bilim Felsefesi Nedir?, Bilgi ve Bilimsel Bilgi Araştırma Problem/ Problemlerinin Belirlenmesi 3.Hafta Eleştirel Kaynak Taraması 4.Hafta Araştırma Soru ve Hipotezlerinin Oluşturulması 5.Hafta Araştırma Stratejisinin Belirlenmesi 6.Hafta Araştırma Evreni ve Örnekleme 7.Hafta 8.Hafta Araştırma İçin İkincil Verilerin Derlenmesi Ara Sınav 9.Hafta Araştırma İçin Birincil Verilerin Derlenmesi: Anketler 10.Hafta Araştırma İçin Birincil Verilerin Derlenmesi: Gözlem ve Mülakat 11.Hafta Araştırmalarda Ölçüm ve Ölçekler 12.Hafta Temel Veri Analiz Yöntemleri 13.Hafta Raporlama: Araştırma Raporunun İçeriği 14.Hafta Raporlama: Araştırma Raporunun Şekli Şartları Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Araştırma Yöntemleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 X X X X X X X 4 5 Ders Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Kod LATA101 Course Princ..of Atatürk and History of Turkish Revolution I Code LATA101 Krediler Teori: 2 Kredi: 2 AKTS: 2 Ġçerik Uygulama: 0 Atatürk’ün eserleri incelenmek suretiyle Cumhuriyetin temel nitelikleri, elde edilen kazanımları anlatılarak Atatürk ilkelerinin değerini kavratmaktır. Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Atatürk ilkeleri ve Türk inkılabı ile ilgili kaynakları tanımış olmak. Osmanlıdaki yenilik hareketleri kavramış olmak. Atatürk ilkelerinin tarihi temellerini bilir. Türkiye Cumhuriyeti´nin devlet yapısını iyi bir şekilde tanımış olur. Atatürk ilkelerinin tarihi gelişimini bilir. Atatürk’ün cumhuriyet ve barış kavramlarını bilir. Atatürk ilke ve inkılaplarının önemini kavrar. Ara Sınav Cumhuriyetin değerini ve önemini kavrar. Devletine ve milletine sahip çıkacak milli iradeye sahip olur. Cumhuriyete ve laikliğe karşı oluşacak iç ve dış tehditlere karşısında uyanık olur. Ülkesini, vatanını ve milletini tanıyarak, onlara uygun politikalar üreten bir bilgi birikimine sahip olur. TBMM açılma sürecini bilir. Milli mücadele zorluklarını kavrar. Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 X X X X X 5 Ders Türk Dili I Kod LTRD101 Course Turkish Language I Code LTRD101 Krediler Teori: 2 Kredi: 2 AKTS: 2 Ġçerik Dilin özelliklerini ve sosyal hayattaki yerini kavratmak; Türkçenin tarihî dönemlerini öğretmek; Türkçenin ses ve şekil yapısını kavratıp, imlâ-noktalama işaretlerinin yerinde kullanılmasını sağlamak; anlam ve görevleri bakımında kelimeleri öğretmek; topluluk önünde sunum yapabilme becerisini kazandırmaktır. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Dersin amacı ve işleyişi, Dil nedir? Dilin insan hayatındaki yeri Dilin özellikleri ve dilin yapısını kavrama, Sözlü anlatım çalışmaları, Noktalama işaretleri Dil birlikleri, Türkçenin yeri; lehçe, şive ve ağız arasındaki farklar, Dil-düşünce ilişkisini kavrama Belli başlı Türkçe eserlerin değerlendirilmesi, Yazım kuralları Örneklerle ses bilgisi, Kültürün değişen ve değişmeyen unsurları Türkçede sözcük yapısının incelenmesi, Yazı için ön hazırlıklar, Dilekçe, tutanak, form yazımı Sözcük çeşitleri. Yapısı bakımından sözcükler, Sözcük geliştirip değiştirme, Türetme yolları Ara Sınav Söz öbekleri, Klasik kurmaca türler, Ödev, Proje hazırlama Paragraf ve metin çeşitleri Türkçede cümle yapısı ve cümle türleri, Bilimsel yazı teknikleri, Yazmada plan nasıl yapılır? Cümle üstü dil yapıları, Yazılı anlatımın önemi Semantik bilgisi, İşlevsel Türler: Deneme - Fıkra-Gazete Köşe yazısı-Söyleşi, Paragraf yazımı; paragraf türleri ve özellikleri Söz sanatları ve Türkçenin söz varlığı, Atasözleri ve Deyimlerin önemi, Anlatım Bozuklukları Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Türk Dili I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 X 4 5 Ders İngilizce I Kod LYDL101A Course English I Code LYDL101A Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 3 Ġçerik Bu ders ile öğrencilerin, "European Language Portfolio Global Scale" B1 düzeyinde İngilizcede; - Temel dilbilgisine sahip olmaları, - Dinlediklerini anlamaları, - Karşılıklı konuşabilmeleri, - Okuduklarını anlamaları, - Kendilerini yazıyla ifade edebilmeleri amaçlanmaktadır Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Present Forms of Be Questions Negatives and Short Answers of BE, Possesive’s Present Simple Time Present Simple Questions Negatives and Short Answers There is, There are Prepositions Modal 1 Ara Sınav Modals 2 Past Simple Past Simple Negatives Count and Uncount Nouns Comparative and Superlative Adjectives Adjectives and Adverbs Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Ġngilizce I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 X 3 4 5 Ders İşletme Matematiği Kod LUTL102 Course Business Mathematics Code LUTL102 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 5 Ġçerik Bu derste, denklemler ve eşitsizlikler, tek değişkenli fonksiyonlar, permütasyon ve kombinasyon, finans matematiği, limit, türev, çok değişkenli fonksiyonlar, vektörler ve matrisler ve doğrusal programlama konularına değinilecektir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 5: Gösteri, 6: Gösterip Yaptırma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Lineer Cebir ve Vektörler Matrisler Matrislerde Temel İşlemler ve Uygulama Örnekleri Determinant ve Ters Matris Matrislerin Denklem Sistemlerinin Çözümünde Kullanılması Doğrusal programlama Doğrusal programlamada modelleme Ara Sınav Grafik Yöntem ile Çözüm Grafik Yöntem ile Çözüm Simpleks Yöntem ve Standart Formun Oluşturulması Simpleks Yöntem (maksimizasyon) Simpleks Yöntem (minimizasyon) Duyarlılık Analizleri ve Gölge Fiyatlar Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ İşletme Matematiği Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 X X X X X X X X X X X X X X X 4 5 Ders Yönetim ve Organizasyon Kod LUTL104 Course Organization and Management Code LUTL104 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu ders, yönetim ve organizasyon ile ilgili temel kavram ve tanımlar, klasik , neo klasik ve modern yönetim teorileri ile yönetimin fonksiyonları ve yönetim süreçlerini kapsamaktadır. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Giriş (Tarihsel gelişim, temel kavramlar) Yönetim süreci/fonksiyonları Klasik Yönetim Düşüncesi Klasik Yönetim Düşüncesi Neo klasik yönetim Düşüncesi Modern yönetim Düşüncesi Matris organizayon Ara Sınav Post modern yönetim Düşüncesi Yeni yaklaşımlar 1: Z Teorisi ve TKY Yeni yaklaşımlar 2: Temel yetenek, dış kaynak kullanımı Yeni yaklaşımlar 3: şebeke organizasyon, küçülme Yeni yaklaşımlar 4: değişim mühendisliği, kıyaslama Yeni yaklaşımlar 5: personel güçlendirme, öğrenen organizasyon Değerlendirme Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Yönetim ve Organizasyon Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X Ders Ticaret Hukuku Kod LUTL106 Course Mercantile Law Code LUTL106 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 3 Ġçerik Bu derste; ticari faaliyetleri düzenleyen kurallar, ticari iş kavramı, ticaret hukukunun genel ilkeleri ve teorileri detaylı olarak incelenecek, ticari işletme hukukuna ilişkin ilke ve kurallar öğretilecektir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Dersin amacı ve içeriği hakkında genel bilgiler; dersin işlenme metodu hakkında bilgi verilmesi; öğrencilere dersin işlenişi ile ilgili materyallerin verilmesi, Ticaret Hukukunun Tanımı, Kaynakları, Ticaret Hukukunda Sistemler Ticari İşler, Bir İşin Ticari Olarak Nitelendirilmesinin Sonuçları, Ticari İşlerde Faizin Özellikleri Ticari Hükümler, Hükümlerin Uygulanma Sırası Ticari Davalar, Mutlak Ticari Davalar, Nispi Ticari Davalar, Ticari Davalarda Yetki, İspat ve Muhakeme Usulü Ticari İşletme Kavramı, Türleri, Unsurları, Malvarlığı Unsuru Ticari İşletmenin Konu Olabileceği Hukuki İşlemler, Ticari İşletmenin Devri ve Ticari İşletmenin Rehni Tacir ve Esnafın Tanımı, Tacir Sıfatının Kazanılması ve Sona Ermesi, Tacir Sıfatına Bağlanan Hüküm ve Sonuçlar Ara Sınav Ticaret Sicili, Sicil İşlemleri, Ticaret Siciline Tescil ve İlanın Hükümleri, Ticaret Ünvanı, İşletme Adı, Markanın Tanım ve Unsurları, Türleri, Korunması ve Tecavüz Halinde İleri Sürülebilecek Hukuki Talepler Haksız Rekabet, Haksız Rekabet Olarak Değerlendirilen Haller, Haksız Rekabet Halinde Açılabilecek Hukuki ve Cezai Davalar Ticari Defterler, Defter Tutma Yükümlülüğünün Kapsamı, Hiç veya Kanuna Uygun Tutmamanın Sonuçları ve İspat Tacir Yardımcılarının Sınıflandırılması, Ticari Mümessil, Ticari Vekil ve Seyyar Tüccar Memurları Ticaret İşleri Tellalı ve Komisyoncu’ nun tanımı, Yükümlülükleri ve Hakları, Acentanın Tanımı, Türleri, Unsurları, Yetkileri ve Yükümlülükleri, Hakları ve Sona Ermesi Cari Hesabın Tanımı, Sözleşmenin Şekli Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Ticaret Hukuku Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 X X X X X X X X X X X X X X X 5 Ders Mikro Ekonomi Kod LUTL108 Course Microeconomics Code LUTL108 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 5 Ġçerik Mikro Ekonomi; hane halkları, firmalar ve kaynak sahipleri gibi ekonomik birimlerin davranışları ile ilgilidir. Temel kavramlar ve dönem sonu çalışmalarının kapsamı, bilanço hesaplarına ilişkin dönem sonu çalışmaları, satışların maliyeti ve dönem giderleri, gelir tablosu hesaplarına ilişkin çalışmaları ve kar zarar tespiti, bilanço ve gelir tablosunun hazırlanması Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Muhasebede dönemsonu işlemlerini gerektiren nedenler Envanterin tanımı, değerleme kuralları Kasa, alınan çekler, bankalar hesaplarının envanter ve değerlemesi Hisse senedi, tahviller ve alacak senetleri hesaplarının envanter ve değerlemesi Alıcılar ve Çeşitli alacak hesaplarının envanter ve değerlemesi Katma değer vergisi ile ilgili hesapların envanter ve değerlemesi Ticari mallar hesabının envanter ve değerlemesi Ara Sınav Maddi ve maddi olmayan duran varlıkların envanter ve değerlemesi Duran varlık hesaplarında düzeltme ve düzenleme kayıtları Kısa vadeli yabancı kaynakların envanter ve değerlemesi Uzun vadeli yabancı kaynakların envanter ve değerlemesi Özkaynak hesaplarının envanter ve değerlemesi Gider ve Gelir hesaplarının envanter ve değerlemesi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Mikro Ekonomi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 X X X X X X X X X X X X X 4 5 Ders Uluslararası Ticarete Giriş Kod LUTL110 Course Int. to International Trade Code LUTL110 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 3 Ġçerik Ders, temel kuram ve kurumların açıklamasının ardından Türkiye?nin dış ticaretini düzenleyen ithalat-ihracat, gümrük, kambiyo, standardizasyon ve teşvik mevzuatının genel çerçevesinin, dış ticaret yer alan kuruluşların, kullanılan belgelerin, teslim ve ödeme şekillerinin anlatımını içermektedir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Uluslararası Ticaret Teorileri Dünya Ticaretinin Serbestleştirilmesi: Küreselleşme ve Ekonomik Birleşmeler Döviz Piyasası Analizleri Dış Ödemeler Bilançosu Uluslararası Ticarette Temel Kavramlar ve Kurumlar Türkiye - AB Gümrük Birliği Anlaşması Dış Ticarette Teslim şekilleri (INCOTERMS 2010) Ara Sınav Dış Ticarette Ödeme Şekilleri: Peşin, Mal mukabili Dış Ticarette Ödeme Şekilleri: Vesaik Mukabili Ödeme Dış Ticarette Ödeme Şekilleri: Akreditifili, kabul kredili ve diğer ödeme şekilleri Uluslararası Ticarette Kullanılan Belgeler Gümrük Mevzuatı ve Uygulamaları Uluslararası Ticaretin Finansmanı ve Devlet Yardımları Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Uluslararası Ticarete Giriş Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X Ders Bilgi ve İletişim Teknolojileri Kod LSEG106A Course Information Technology Code LSEG106A Krediler Teori: 2 Kredi: 3 AKTS: 3 Ġçerik Bilgisayar Temel Kavramları, İnternet ve Servisleri, Windows 7, MS Word, MS Excel, MS Powerpoint, MS Access kullanımı & Communications Uygulama: 1 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta Genel Kavramlar İşletim Sistemi ve Dosya Yönetimi 3.Hafta Bilgi ve İletişim 4.Hafta Mail, Takvim, Doküman, Günlük 5.Hafta MS POWERPOINT - Temel Ayarlar, Sunum Oluşturma, Metin, Görüntüler ve Tablo 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta MS POWERPOINT - Grafik ve Çizim Nesneleri, Ekran Gösterisi Efektleri, Slayt Gösterisi ve Çıktı Hazırlama MS WORD - Kelime İşlemciye İlk Adımlar ve Temel İşlemler Ara Sınav MS WORD - Biçimlendirme (Metin, Paragraf, Belge) 10.Hafta MS WORD - Nesneler (Tablo, Resim. Görüntü, Grafik) ve Yazdırma 11.Hafta MS EXCEL - Giriş, Hücreler ve Çalışma Sayfaları 12.Hafta MS EXCEL - Biçimlendirme 13.Hafta MS EXCEL - Biçimlendirme, Formüller ve İşlevler 14.Hafta MS EXCEL - Grafikler, Sayfa Yapısı ve Çıktıların Hazırlanması Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 X X X X X X X X X X X X X X X 5 Ders Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II Kod LATA102 Course Princ..of Atatürk and History of Turkish Revolution II Code LATA102 Krediler Teori: 2 Kredi: 2 AKTS: 2 Ġçerik Türkçenin yapı ve anlam bakımından özellikleri, temel eserler, toplum içinde kendini ifade etme, dili doğru ve etkili kullanma yolları. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin açılışı ve özellikleri Meclisin ilk faaliyetleri ve ilk kanunlar Meclise tepkiler, dahili isyanlar, karşıt topluluklar, Milli mücadelede basın Milli Mücadelede cepheler, güney ve güneydoğu cephesi Milli Mücadelede cepheler, doğu cephesi ve Ermeni sorunu Milli Mücadelede cepheler, Batı cephesi, ilk işgaller ve milli ordular Düzenli ordunun kuruluşu ve milli mücadelenin finansal kaynakları Ara Sınav Sevr Anlaşması ve Türk milleti üzerindeki etkisi Milli Mücadelede cepheler, İnönü I, İnönü II, Sakarya Savaşları ve Büyük Taarruz Milli Mücadelenin siyasi tarafı, Mudanya Ateşkesi ve Lozan Barış Anlaşması, Atatürk dönemi Türk dış politikası Siyaset, eğitim, kültür, hukuk ve sosyal alanlarda devrimler Atatürk İlkeleri (Cumhuriyetçilik, Milliyetçilik, Halkçılık) Atatürk İlkeleri (Laiklik, Devletçilik, Devrimcilik) Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X X X X X 5 Ders Türk Dili II Kod LTRD102 Course Turkish Language II Code LTRD102 Krediler Teori: 2 Kredi: 2 AKTS: 2 Ġçerik Dil konusunda daha bilinçli ve bilgili olunmasını sağlama Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Film gösterimi ve film üzerinden toplum, birey, sanat, sinema üzerine tartışma Yapısına göre cümleler Resmi yazışmalar, resmi yazışma kuralları, özel yazışmalar. Bunlar üzerinde somut örneklere dayanan uygulamalar, Türk yazar ve şairleri ile ilgili bilgilendirici sunum Yazılı anlatım türleri (makale, köşe yazısı, deneme, eleştiri, inceleme) Anı, biyografi, otobiyografi, günlük vb. Öykü, roman, tiyatro, senaryo..vb. Destan, efsane ve şiir türleri Ara Sınav Dinleme sanatı, güzel konuşma, heyecan kontrolü Etkili sunum teknikleri, öğrenci sunumları, ses, diyalog, diksiyon Sözlü anlatım çeşitleri, hazırlıklı konuşmalar (panel, forum, sempozyum…vb.) Mülakat, öğrenci sunumlarından örnekler, öğrenci projelerinin somutlaştırılması Kısaltmalar, yazım kuralları, noktalama işaretleri Atasözleri ve deyimler Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Türk Dili II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 X 4 5 Ders İngilizce II Kod LYDL102A Course English II Code LYDL102A Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 3 Ġçerik İngilizce’deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Present Forms of Be Questions Negatives and Short Answers of BE, Possesive’s Present Simple Time Present Simple Questions Negatives and Short Answers There is, There are Prepositions Modal 1 Ara Sınav Modals 2 Past Simple Past Simple Negatives Count and Uncount Nouns Comparative and Superlative Adjectives Adjectives and Adverbs Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ İngilizce II GiriĢ Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 X 3 4 5 Ders Makro Ekonomi Kod LUTL201 Course Macroeconomics Code LUTL201 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 5 Ġçerik Makroekonominin tanımı ve kapsamı. Milli gelirin ölçülmesi ve sorunları. İstihdam ve işsizlik. Basit Keynezgil sistem: Tüketim, tasarruf ve yatırım fonksiyonlarının analizi, milli gelir denge düzeyinin belirlenmesi, çarpan mekanizması, kamu sektörü ve milli gelir. Açık ekonomide milli gelir. Uzun dönem tüketim fonksiyonları. Yatırım modelleri ve hızlandıran mekanizması. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Temel makroeko kavramları Envanterin tanımı, değerleme kuralları Ekonomik dalgalanmalar Piyasa ve denge ilişkisi Alıcılar ve Çeşitli alacak hesaplarının envanter ve değerlemesi Katma değer vergisi ile ilgili hesapların envanter ve değerlemesi Ticari ilişkiler ve ticari açık envanteri Ara Sınav Gelir ve Harcama teorisi İşsizlik ve iktisat teorisi Milli gelir, faiz ve fiyatlar Uzun vadeli yabancı kaynakların envanter ve değerlemesi Özkaynak hesaplarının envanter ve değerlemesi Gider ve Gelir hesaplarının envanter ve değerlemesi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Makro Ekonomi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 X X X X X X X X X X X X X X X 5 Ders Gümrük Mevzuatı Kod LUTL203 Course Custom Regulations Code LUTL203 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 5 Ġçerik Gümrük vergilerinin teorik yapısı, gümrüğe gelen ve gümrükten çıkan malların süreçleri, Gümrük işlemlerinde BİLGE programının uygulanması, Türk gümrüklerinde vergilendirme esasları Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Giriş-Kavramsal Açıklamalar Gümrük Vergilerinin Teorik Yapısı Avrupa Birliği Ve Türkiye Gümrük Birliği Anlaşması Gümrük İşlemlerinde Yer Alan Kuruluşlar Gümrüğe Gelen Veya Gümrükten Çıkan Eşyanın Tâbi Olacağı Rejimler Gümrüğe Gelen Veya Gümrükten Çıkan Eşyanın Tâbi Olacağı Rejimler Gümrük Vergilerinin Kapsamı Ve Hesaplanması Ara Sınav Serbest Bölge İşlemlerinde Gümrük Uygulamaları Gümrüğe Gelen Malların Sunumu Ve Beyanı Gümrüğe Gelen Malların Sunumu Ve Beyanı Ulusal Ve Uluslararası Kurallara Göre, Gümrüğe Gelen Malların Menşeinin Tespit Edilmesi Gümrük İşlemlerinde Ortaya Çıkan Usulsüz İşlemler, Bunlardan Doğan Cezaların Hesaplanması Ve Cezalara İtiraz Yöntemleri Genel Değerlendirme Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Gümrük Mevzuatı Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X Ders İstatistik I Kod LUTL205 Course Statistics I Code LUTL205 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 5 Ġçerik Bu derste, istatistikle ilgili temel kavramlar, veriler için tanımlayıcı ölçüler, verilerin tablo ve grafiklerle özetlenmesi, olasılık ve olasılık dağılımları, örnekleme, istatistiksel tahmin ve hipotez testleri, ki kare testi, regresyon ve korelasyon analizi konularına değinilecektir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta İstatistik ile İlgili Temel Kavramlar Seriler ve Grafikler Merkezi Eğilim Ölçüleri Değişkenlik ve Bölünme Şekli Olasılık Teorisi Kesikli Olasılık Dağılımları Sürekli Olasılık Dağılımları Ara Sınav Örnekleme İstatistiksel Tahminleme Hipotez Testleri Ki Kare Testi Regresyon Analizi Korelasyon Analizi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Ġstatistik I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X Ders Lojistik Yönetimine Giriş Kod LUTL207 Course Int. to Logistic Management Code LUTL207 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu ders, lojistik hizmetlerinin ve tedarik zinciri faaliyetlerinin planlanması ve yönetimini incelemektedir. Fiziksel dağıtım ve lojistiğe giriş, lojistik sistemleri, ürün ve lojistik, lojistik ve tedarik zinciri yönetimi, sipariş yönetimi ve müşteri hizmetleri, ambalajlama ve elleçleme, trafik yönetimi, envanter yönetimi prensipleri, dağıtım merkezleri ve ambarlama, lojistik maliyet analizleri ve tradeoff, bilgi teknolojileri ve elektronik lojistik, dış kaynak kullanımı ve üçüncü parti lojistik, tedarikçi seçimi ve geliştirilmesi, talep yönetimi, hızlı tepki, satıcı bazlı envanter yönetimi, lojistik opsiyonları, stratejik işbirlikleri ve performans ölçümü üzerinde durulan başlıca konulardır. Ayrıca, satın alma, malzeme yönetimi ve çok firmalı lojistik planlama konuları üzerinde de durulacaktır. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması, 16: Proje Temelli Öğrenme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Temel kavramlar ve lojistiğin gelişim trendi Temel lojistik aktiviteleri Taşımacılık ve intermodal taşımacılık Depolama ve depo yeri seçimi Envanter yönetimi Lojistik optimizasyon Küresel lojistik sektörü ve Türkiye Ara Sınav Talep tahmin teknikleri Paketleme / elleçleme Tedarik zinciri yönetimine giriş Küresel tedarik zinciri Tersine lojistik Çevreci tedarik zinciri yönetimi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Lojistik Yönetimine GiriĢ Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 X X X X X X X X X X X X X X X 4 5 Ders İngilizce III Kod LYDL201A Course English III Code LYDL201A Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 3 Ġçerik İngilizce’deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Present Forms of Be Questions Negatives and Short Answers of BE, Possesive’s Present Simple Time Present Simple Questions Negatives and Short Answers There is, There are Prepositions Modal 1 Ara Sınav Modals 2 Past Simple Past Simple Negatives Count and Uncount Nouns Comparative and Superlative Adjectives Adjectives and Adverbs Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Ġngilizce III Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 X 4 5 Ders Banka ve Finansal Kurumlar Yönetimi Kod LUTL209 Course Banking and Financial Institutions Code LUTL209 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Finansal Sistem tanım, işlev, fonksiyonlarının tanıtımı, Bankacılık kesiminin tanıtılması, fonksiyonları, türleri, fon toplama ve tahsis işlemleri ile ekonomik birimlerle olan ilişkilerinin değerlendirmeleri, döviz işlemleri kredi ve risk takibi; Merkez Bankacılığı, banka bilançoları ve yorumları, Finansal ürünler, getiriler Bankaların Fon Kaynak ve Kullanımları, Hizmetler İşlemleri, Döviz İşlemleri, kredi ve Risk Takibi ve Verimlilik, Bankacılıkta Aktif Pasif Yönetimi, Bankaların Denetimi, Faizsiz Bankacılık ve diğer finansal kurumlar Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta Dersin tanıtımı, içeriği, önemi, gerekliliği; Ekonomik sistem içinde finansal sistemin konumu Parasal sistem tartışmaları Temel Finansal kavramlar; Finansal Sistem, Finansal Kurumlar ve Para piyasaları ve Sermaye Piyasaları.asimetrik bilgi Merkez Bankacılığı, Merkez Bankacılığının Tarihsel Gelişimi, Merkez Bankalarının Fonksiyonları, Merkez Bankalarının Görev ve Yetkileri ve bağımsızlık tartışmaları Türkiyede Merkez Bankacılığı, TC. Merkez Bankasının Bilanço analizi. Merkez Bankalarının Finansal sektör ve reel sektörle ilişkilerinin bilançolarına yansımaları. Bankacılık; ortaya çıkışı, türleri ve Fonksiyonları, Bankacılığın Tanımı,Tarihsel Gelişimi, İlkeleri, Sınıflandırılması ve Fonksiyonları Bankaların Fon (Kaynak) Oluşturma İşlemleri, Bankaların fon Kaynakları Bankaların Fon (Kaynak) Kullandırma İşlemleri, Bankaların Fon Kullandırma Yöntemleri Finansal Gelişme, Finansal Derinleşme, Finansal Yenilikler Bankaların Hizmet İşlemleri, Piyasalara Ödeme Araçları Sunma, Bankalarda Elektronik Bankacılık Hizmetleri, Bankaların Menkul Kıymet İşlemleri Faiz hesaplamaları Ara Sınav Türkiyede Bankacılık ve Finansal Piyasalar, Türkiyede Bankacılığın Gelişimi, Türkiyede Banka kurulması ve İşleyiş Koşulları, Türk Finans Piyasalarının Yapısı, Türleri ve Fonksiyonları, Bankalarda mali tabloların işleyişi, analizleri ve örnek uygulamaları ve banka Bilançolarının Analizinde Kullanılan Oranlar Bankacılıkta Kredi Taleplerinin Değerlendirilmesi, Risk Takibi ve Verimlilik, Bankacılıkta Riskler, Risk Yönetimi, Bankaların Denetimi, Denetim Türleri, Denetçi Türleri, Denetçi Raporları Uluslar arası Bankacılık, bankaların İthalat, İhracat ve Döviz İşlemleri, Uluslar arası Bankacılık, Bankacılığın Uluslararasılaşmasını Etkileyen Faktörler, Uluslararası Bankacılık Hizmetleri, Uluslar arası Bankacılıkta Başlıca Eğilimler, Döviz Piyasaları Banka dışı finansal kurumlar ve finansal ürünler; Factoring, forfaiting, Leasing, menkul kıymet ve menkul kıymetleştirme 14.Hafta Banka dışı finansal kurumlar; Sigorta şirketleri, Emeklilik fonları, yatırım şirketleri ve yatırım fonları Gelişmiş ve Gelişmekte olan ülkelerin finansman uygulamaları deneyimleri Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Banka ve Finansal Kurumlar Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 X X X X X X X X X X X X X X X 4 5 Ders İnsan Kaynakları Yönetimi Kod LUTL211 Course Human Resources Management Code LUTL211 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu derste insan kaynakları yönetiminin ortaya çıkışı, iş analizi, İK planlama, İK temin ve seçimi, eğitim ve geliştirme gibi İK fonksiyonları ile ilgili konular işlenecektir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Giriş İnsan Kaynaklarının Açık Sistem Yaklaşımı İle Ele Alınması - İK strateji ve politikaları İş Analizi ve İş Tasarımı İnsan Kaynakları Planlaması İk Tedarik ve Seçimi Eğitim ve Geliştirme Performans Değerleme Ara Sınav Kariyer Geliştirme İş Değerleme Ücret Yönetimi İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği - Endüstri İlişkileri İK Bilgi Sistemleri - Uluslararası İKY İK´da Güncel Konular Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Ġnsan Kaynakları Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 X X X X X X X X X X X X X 5 Ders Finansal Muhasebe Kod LUTL213 Course Financial Accounting Code LUTL213 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Finansal Muhasebe; Bu dersin içeriği, muhasebenin tanımının yapılmasının ardından amaçları ve muhasebe ile ilgili genel açıklamaların yapılması, alacak senetleri ve alıcılar hesabı, ticari mallar hesabının incelenmesini kapsar. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Muhasebeye ilişkin Genel Bilgiler İşletme ve Muhasebe (Muhasebe Biliminin İşletme Bilimi İçindeki Yeri ve Önemi) Muhasebe Bilgi Sistemi, Muhasebe Süreci Muhasebe ve Defter Tutma Muhasebenin Türleri Muhasebe Mesleği ve Meslek Ahlakı Muhasebe ile ilgili Taraflar (İç ve Dış Bilgi Kullanıcıları) Ara Sınav Muhasebe Kullanılan Belgeler ve Muhasebe Defterleri Muhasebe –Bilanço Eşitliği, Hesap Kavramı, Hesap Çerçevesi ve Hesap Planı Muhasebe Kayıt Süreci Muhasebenin Amaçları, İlkeleri, Temel Kavramları Finansal Tabloların Temel Öğeleri Tekdüzen Muhasebe Sistemi ve Tekdüzen Muhasebe Sistemi Uygulamaları Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Finansal Muhasebe Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X Ders İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku Kod LUTL215 Course Business and Social Security Law Code LUTL215 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik İş hukuku dersinde bireysel iş hukuku incelenir. İş hukukunun temel kavramları öğretilerek; iş hukukunun temelini oluşturan işçi ve işveren tarafların karşılıklı hak ve yükümlülükleri incelenir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Giriş-tarihsel gelişim Temel kavramlar-işçi, işveren, işveren vekili Asıl işveren-alt işveren ilişkisi İşyeri kavramı- işyerinin devri İş sözleşmesinin kurulması İş sözleşmesinin türleri Çalışma süreleri- fazla çalışma Ara sınav Dinlenme hakları- hafta tatili- yıllık ücretli izin İş sözleşmesinin sona ermesi- fesih kavramı İhbar süreleri ve ihbar tazminatı İş güvencesi kapsamı- geçerli nedenle fesih İş sözleşmesinin fesih usulleri ve feshin sonuçları İş sözleşmesinin haklı nedenle feshi- kıdem tazminatı Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ ĠĢ ve Sosyal Güvenlik Hukuku Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X Ders Borçlar Hukuku Kod LUTL217 Course Law of Obligations Code LUTL217 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Borç ilişkisinin unsurları, kaynakları, hükümleri, sona ermesi Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 12: Örnek Olay, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Giriş: Borçlar hukukunun genel olarak hukuktaki yeri, gelişimi, kurumsallaşması ve önemi Borç kavramı, borcun konusu ve tarafları, Borçlar hukukuna egemen olan ilkeler Borç ve Sorumluluk: Sorumluluk kavramı, Tam/Eksik borçlarda sorumluluk (kumar ve bahis borçları, evlenmeye aracılıktan doğan borçlar, ahlaki ödevlerden doğan borçlar, zamanaşımına uğramış borçlar) Hukuki işlemden doğan borçlar Sözleşme ve kuruluşu Sözleşmenin geçerlilik koşulları, Sözleşmenin geçersizliği Temsil, Sözleşmenin değişen şartlara uyarlanması Ara Sınav Haksız fiilden doğan borçlar Sebepsiz zenginleşmeden doğan borçlar Borçların ifası, borcun yenilenmesi, Alacaklı ve borçlu sıfatlarının birleşmesi Takas, Zamanaşımı savunması, İbra Alacaklı veya borçlu sayısında fazlalık, şarta bağlı borçlar, cezai şart Alacağın temliki, borcun yüklenmesi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Borçlar Hukuku Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X Ders Küreselleşme ve 21. Yüzyıl Kod LSEG201 Course Globallization and 21. Century Code LSEG201 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Küreselleşmenin tanımlanması, küreselleşme kuramları, küreselleşme ve ulus devlet, kamu politikası transferi, ülkeler arası benzeşme, Avrupalılaşma, avrupa idari alanı, desantralizasyon, küresel yönetişim, iyi yönetişim ve yoksulluk. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 14: Bireysel Çalışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Küreselleşmenin tanımlanması Ekonomik, siyasal, kültürel ve yönetsel yönleriyle küreselleşme Küreselleşme modelleri ve kuramları Modernite, kapitalizm ve ulus-devlet Postmodernite, neoliberalizm ve bilgi toplumu Küreselleşme ve ulus devletin değişimi Kültürlerarası Yönetim Ara Sınav Kamu politikası transferi Benzeşme kavramı ve ülkelerin yönetim yapılarının benzeşmesi Bölgeselleşme, Avrupalılaşma, Avrupa İdari Alanı ve bölgesel devletler Desantralizasyon Küresel yönetişim, iyi yönetişim ve yoksulluk Küreselleşmeye yönellik eleştiriler Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ KüreselleĢme ve 21. Yüzyıl Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X Ders Pazarlama Yönetimi Kod LUTL202 Course Marketing Managemet Code LUTL202 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 5 Ġçerik Bu derste pazarlama kavramının tanımı ile pazarlama faaliyetlerinin etkilendiği çevresel şartların incelenmesi ve pazarlama sürecinin elemanları olan pazarlama karmasının anlatılması ve pazarlama yönetimi fonksiyonunun uygulanmasındaki ilkelere değinilecektir Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması, 10: Beyin Fırtınası, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Pazarlamaya giriş Pazarlama çevresi ve Pazar fırsatlarının izlenmesi Tüketici davranışları Pazarlama bilgi sistemi ve pazarlama araştırması Pazar bölümlendirme, hedef Pazar seçimi ve konumlandırma Ürün kararları ve yönetimi Fiyat ve fiyatlandırma Ara Sınav Tutundurma çabaları: reklam Tutundurma çabaları: satış teşvik ve halkla ilişkiler Kişisel satış ve satış yönetimi Dağıtım kanalları ve dağıtım politikaları Toptancılık ve perakendecilik Pazarlama yönetimi ve stratejik pazarlama planlaması Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Pazarlama Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X Ders İstatistik II Kod LUTL204 Course Statistics II Code LUTL204 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 5 Ġçerik Bu derste, istatistikle ilgili verilerin tablo ve grafiklerle özetlenmesi, merkezi eğilim ölçüleri, değişkenlik ve bölünme şekli, olasılık ve olasılık dağılımları, örnekleme, istatistksel tahminleme, hipotez testleri, ki kare testi, regresyon ve korelasyon analizi ve indeksler konularına değinilecektir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta İstatistik Teorik çözümleri Seriler ve Grafikler Merkezi Eğilim Ölçüleri Değişkenlik ve Bölünme Şekli Olasılık Teorisi Kesikli Olasılık Dağılımları Çözümleri Sürekli Olasılık Dağılımları Çözümleri Ara Sınav Örnekleme İstatistiksel Tahminleme Hipotez Testleri Ki Kare Testi Regresyon ve Korelasyon Analizi Endeksler Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Ġstatistik II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X Ders Ulaştırma Sistemleri ve Kargo Taşımacılığı Kod LUTL206 Course Transportation Systems and Cargo Transportation Code LUTL206 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Ulaştırma sistemlerinin tanıtılması, bireysel taşımacılık, toplu taşımacılık, raylı sistemlerle toplu taşıma, karayolu, havayolu, denizyoluyla yapılan taşımacılık, durak ve park alanı planlaması, yük taşıma sistemlerinin tanıtılması, kargo taşımacılığı, ambar tip taşımacılık, karayolu, havayolu, denizyoluyla yapılan yük taşımacılığı. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Ulaştırma sistemlerine giriş Ulaştırma sistemlerini belirleyen unsurlar Ulaştırma politikaları ve ulaştırmanın fonksiyonları Ulaştırma sektöründe fiyat unsuru ve yatırımlar Ulaştırma sektöründe alt sistemler AB’de ulaştırma sistemleri AB’ de uygulanan ulaştırma politikaları Ara Sınav AB’ nin TR’de desteklediği ulaştırma programları TR’ de ulaştırma sistemleri TR’de uygulanan ulaştırma politikaları TR’ de ulaştırma ve turizm ilişkisi Taşıma servis ağları ve organizasyonu Durak ve park alanı planlaması Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ UlaĢtırma Sistemleri ve Kargo TaĢımacılığı Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 X X X X X X X X X X X X X X X 5 Ders Üretim Yönetimi Kod LUTL208 Course Production Management Code LUTL208 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 5 Ġçerik İş yeri düzenleme, Üretim planlama, tedarik zinciri yönetimi, proje yönetimi ve iş çizelgeleme ve sıralama Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 10: Beyin Fırtınası, 12: Örnek Olay Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Tedarik Zinciri Tasarımı Tedarik Zinciri Bütünleşmesi İşyeri Düzenleme İşyeri Düzenleme Bütünleşik Planlama Bütünleşik Planlama Malzeme İhtiyaç Planlaması Malzeme İhtiyaç Planlaması Ara Sınav Proje Yönetimi Proje Yönetimi Proje Yönetimi Sıralama ve Çizelgeleme Sıralama ve Çizelgeleme Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Üretim Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X Ders İngilizce IV Kod LYDL202B Course English IV Code LYDL202B Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 3 Ġçerik İngilizce’deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Tenses, Questions Present Tenses Past Tenses Much and Many Future Forms What… like Present Perfect Mid-term Have Got To Present Perfect Continuous Present Perfect Continuous Used To General Revision General Revision Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Ġngilizce IV Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 X 5 Ders Satın Alma ve Stok Yönetimi Kod LUTL210 Course Purchasing and Inventory Management Code LUTL210 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Stok, Stok Problemleri, Stok Maliyetleri,Etkin Stok Yönetimi, ERP, Tam Zamanında Üretim Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması, 10: Beyin Fırtınası, 12: Örnek Olay, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Stokun önemi Stok problemleri Stok maliyetleri Stok kontrol yöntemleri Etkin stok yönetimi Malzeme ihtiyaç planlama Üretim kaynakları planlaması Ara Sınav Kapasite ihtiyaç planlama Kurumsal kaynak planlama Tam zamanında üretim Emanet (negatif) stok yönetimi KOBİ´ler için Stok Yönetimi Esasları KOBİ´ler için Stok Yönetimi Esasları Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Satın Alma ve Stok Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X Ders Ulaştırma Sistemleri ve Taşımacılık Hukuku Kod LUTL212 Course Transportation Systems and Transportation Law Code LUTL212 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Taşıma Sözleşmesi İle İlgili Genel Hükümler, Taşıma Sözleşmesinin Unsurları, Taşıma Sözleşmesinin Tarafları, Taşımanın Muhtelif Ayırımları, Taşıma Sözleşmesine Uygulanacak Hükümler, Ticaret Kanunu Ve CMR Sisteminde Taşıyıcının Sorumluluğu Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Taşıma Hukukunun Kaynakları- Mevzuat- Taşıma Sözleşmesine Uygulanacak Hükümler-Ulusal Ve Uluslar Arası Düzenlemeler Taşıma Sözleşmesi-Kuruluşu-Çeşitli Ayrımlara Göre Taşıma Taşıma Sözleşmesinin Tarafları Ve İlgilileri Taşıma Senedi; Düzenleniş Biçimi, İspat Gücü Genel Olarak Taşıyıcının Hakları Ve Borçları Eşyanın Teslim Alınması Ve Teslim Edilmesi; Teslim Engelleri, Taşıma Engelleri Taşıyıcının Sorumluluğu-Eşyayı Bakım Ve Gözetim Sorumluluğu (Zıya Ve Hasardan Doğan Sorumluluk) Ara Sınav Taşıma Süresinin Aşılmasından Dolayı Taşıyıcının Sorumluluğu Ve Diğer Sorumluluk Halleri Taşıyıcının Sorumluluktan Kurtulması-Sorumluluktan Kurtulma Halleri Taşıyıcının Ödeyeceği Tazminatın Kapsamı Gönderen/Gönderilenin Hakları Ve Borçları Birden Çok Taşıyıcı Taşıyıcıya Karşı Açılacak Davalarda İspat Yükü-Zamanaşımı Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ UlaĢtırma Sistemleri ve TaĢımacılık Hukuku Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X Ders Finansal Yönetim Kod LUTL214 Course Financial Management Code LUTL214 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Finansal yönetim ve fonksiyonları, paranın zaman değeri, finansal analiz, finansal planlama ve kontrol, başabaş ve kaldıraç analizleri, çalışma sermayesi,sermaye bütçelemesi, sermaye maliyeti, sermaye yapısı ve uzun vadeli finansman. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Finansal Yönetim ve Finansal Sistem Finansal Tablolar ve Finansal Analiz Finansal Planlama ve Kontrol Paranın Zaman Değeri Tahvil ve Hisse Değerleme Risk, Getiri ve Portföy Dönen Varlıklara Yatırım (Çalışma Sermayesi) - Nakit ve Menkul Değerler Ara Sınav Alacak ve Stok Yönetimi, Kısa Vadeli Finansman Kaynakları Sermaye Maliyeti Duran Varlıklara Yatırım (Sermaye Bütçelemesi) Sermaye Yapısı ve Kârpayı Politikaları Orta ve Uzun Vadeli Finansman Kaynakları Özel Konular (Finansal Türevler, Şirket Birleşmeleri ve Uluslararası Finans) Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Finansal Yönetim Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 X X X X X X X X X X X X X X X 5 Ders Örgütsel Davranış Kod LUTL216 Course Corporate Culture Code LUTL216 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu derste; kuruluşlara genel bir bakış ve örgüt teorisi, örgüt yapısı, örgütsel amaçlar, dış çevre, örgüt büyüklüğü, büyüme ve yaşam döngüsü, örgütün tasarım süreçleri, örgütsel kontrol, kültür ve etik değerler, dinamik süreçleri yönetme, strateji ve gelecek için yapı konularına değinilecektir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Örgüt ve örgüt teorisine giriş Örgütler ve örgüt teorisi Strateji, örgüt tasarımı ve verimlilik Örgüt yapısının temelleri Dış çevre Üretim ve hizmet teknolojileri Örgüt büyüklüğü, yaşam döngüsü ve kontrol Ara Sınav Örgütsel kültür ve etik değerler Yenilik ve değişim Karar verme süreçleri Çatışma, güç ve politikalar Dinamik süreçleri yönetme Örgütsel kontrol Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Örgütsel DavranıĢ Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X Ders Türkiye Ekonomisi Kod LUTL218 Course Turkish Economy Code LUTL218 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu ders, esas itibariyle, Türkiye’de sermayenin nasıl biriktirildiği ve nasıl kullanıldığı sorusu etrafında tarihsel bir değerlendirme yapma çabası üzerine oturmaktadır. Bu çaba, ekonomi dışı faktörleri -örneğin incelenen dönemde Türkiye siyasetinin içinde bulunduğu durum ya da liberal kapitalist dünyanın iktisat algılamasında meydana gelen bir değişiklik- de mümkün olduğunca dikkate alan bir içeriğe sahiptir Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Osmanlının son döneminde (1830lardan 1923e kadar olan dönem) iktisadi yapının görünümü. Osmanlı üretim düzeni: feodal mi, yoksa asyatik mi? Kuruluş yıllarında (1923-1930) benimsenen ekonomi anlayışının, İzmir İktisat Kongresinin temel perspektifi ve Lozan Barış Konferansının iktisadiyat alanına ilişkin hükümleri çerçevesinde ortaya konması: liberal bir ekonomi arayışı mı? Neden devletçilik? 1930lu yılların başından itibaren devletçi ekonomi politikalarına yönelimin arka planı ve ithal ikamecilikin provaları: Birinci ve İkinci Beş Yıllık Sanayileşme Planı. Devletçilik Döneminde (1932-1945) sermaye birikiminin kaynakları ve iktisadi sektörler düzeyinde görünüm. Toplumsal dönüşümün ivme kazandığı 1950li yılların siyasal ve ekonomik anlamda genel görünümü ve döneme egemen olan paradigma eşliğinde Türkiyenin yönelimi: yeniden liberal politikalar. Savaş Sonrası Dönemde (1946-1962) dönemde Türkiyede sermaye birikiminin kaynakları ve sektörler düzeyinde görünüm Birinci Devalüasyon ve Sonuçları. 1950li yılların ikinci yarısından itibaren kendini hissettiren krizin nedenleri ve yeniden istikrar sağlama çabaları: 1958 Kararları Ara Sınav 1960ların başlarında iktisadi rejim tartışmaları ve devletçi politikalara geri dönüş. Planlı Ekonominin arka planı. Kalkınma Planların ortak özellikleri 15 Yıllık Perspektif ve ilk dört Plan Planlı Dönemde sermaye birikiminin kaynakları ve sektörler itibariyle görünüm. 1980 Dönüşümü (Ticari Serbestleşme): Ekonomi politikalarında köklü bir dönüşümün ifadesi olan 24 Ocak 1980 Kararları mal ve faktör piyasalarına nasıl yansımıştır? İthal ikamecilikten ihracat odaklı sermaye birikim modeline geçiş 1989 Dönüşümü (Finansal Serbestleşme): Sıcak para girişine dayalı sermaye birikim modeli ve finansal krizler 2001 Krizi Sonrasının Genel Bir Değerlendirmesi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Türkiye Ekonomisi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 2 3 4 5 X X X X X X Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme X Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X X Ders Maliyet Muhasebesi Kod LUTL220 Course Cost Accounting Code LUTL220 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu derste işletmelerin maliyetleri, maliyetlerin sınıflandırılması, direkt ilk madde ve malzeme maliyetlerinin saptanması, direkt işçilik maliyetlerinin saptanması, genel imalat maliyetlerinin dağıtılması ve esnek genel imalat maliyetleri bütçelerinin hazırlanması, TDHP temelinde maliyet muhasebesi sisteminin uygulanması, başlıca maliyet sistemleri, bu bağlamda standart maliyet sistemi, sipariş maliyet sistemi, safha maliyet sistemi konuları ayrıntılı olarak işlenecektir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Maliyet ve Maliyetle İlgili Temel Kavramlar- Maliyetlerin Sınıflandırılması Direkt İlk Madde ve Malzeme, ve Endirekt Malzeme Maliyetlerinin belirlenmesi Direkt İşçilik ve Endirekt İşçilik Maliyetlerinin belirlenmesi Genel İmalat Maliyetlerinin belirlenmesi Genel İmalat Maliyeti Esnek Bütçesinin Hazırlanması Satışların Maliyeti Tablosunun Düzenlenmesi- TDHP´ye Göre Maliyet Hesap ve Kayıtları Maliyet Sistemlerinin Sınıflandırılması Maliyet Sistemlerini Etkileyen Faktörler Ara Sınav Standart Maliyet Sistemi- Kavramsal Çerçeve Standart Maliyet Sistemi- Fark Analizleri Sipariş Maliyetleme Sistemi- Kavramsal Çerçeve Sipariş Maliyetleme Sisteminin TDHP Temelli Uygulaması Safha Maliyet Sistemi- Kavramsal Çerçeve Safha Maliyet Sistemi- İGİÇ Yöntemi ve Ortalama Maliyet Yöntemi Uygulaması Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Maliyet Muhasebesi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 , Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 2 X X X X X X Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 3 X X X X X X X X X 4 5 Ders Liman ve Terminal Yönetimi Kod LUTL301 Course Port and Terminal Management Code LUTL301 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 6 Ġçerik Bu ders liman ve terminal yönetimi konularına giriş niteliğinde olup; limanlar, terminaller ve fonksiyonları, gemi ve yük çeşitleri, liman yönetimi, limanlarda rekabet ve pazarlama, liman operasyonlarında fiyatlandırma, liman yönetiminin hukuki boyutları, liman planlaması, liman finansmanı, liman teçhizatı ve liman sahipliği konuları işlenecektir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Liman ve Liman Yönetimine Genel Bakış Farklı Liman Çeşitleri ve Fonksiyonları Özel Limanlar ve Devlet Limanları Limanların Gelişimi ve Planlanması Liman Değerlendirme Kriterleri Limanlarda ve Konteyner Terminallerinde Kullanılmakta Olan Temel Ekipmanlar Limanlarda ve Konteyner Terminallerinde Kullanılmakta Olan Yardımcı Ekipmanlar Ara Sınav Limanlarda Gemi ve Kara Operasyonları Deniz Operasyonları Liman Performans Ölçümlemesi Konteyner Yönetimi ve Lojistik Dünyada Limanlar Türkiye’de Limanlar Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Liman ve Terminal Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X Ders İthalat ve İhracat Yönetimi Kod LUTL303 Course Import Export Management Code LUTL303 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 6 Ġçerik Ders, küresel ticaretin ulaştığı boyutun anlaşılmasının ardından Türkiye?nin dış ticaretini düzenleyen ithalat-ihracat, gümrük, kambiyo, standardizasyon ve teşvik mevzuatının genel çerçevesinin, dış ticaret yer alan kuruluşların, kullanılan belgelerin, teslim ve ödeme şekillerinin anlatımını içermektedir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Uluslararası Ticaretin Küresel Boyutu, Teorik Çerçevesi ve Temel Kavramları Türkiye’nin İthalat-İhracat, Gümrük, Kambiyo Rejimleri İle Standardizasyon Ve Teşvik Düzenlemelerinin, Yönetmelik ve Tebliğlerinin Genel Çerçevesi Avrupa Birliğii, Türkiye Gümrük Birliği Anlaşması İthalat Ve İhracatta Temel Olarak İşlem Süreci Uluslararası Ticari İşlemlerinde Yer Alan Uluslararası Ve Ulusal Kuruluşlar Ve Fonksiyonları: Dünya Ticaret Örgütü, Milletlerarası Ticaret Odası, Ekonomi Bakanlığı, Gümrük Ve Ticaret Bakanlığı, Eximbank, İhracatçı Birlikleri, Ticaret ve/veya Sanayi Odaları Uluslararası Teslim Şekilleri: Incoterms Uluslararası Ticari İşlemlerde Kullanılan Belgeler I Ara Sınav Uluslararası Ticari İşlemlerde Kullanılan Belgeler II Uluslararası Ticari İşlemlerde Kullanılan Belgeler III Uluslararası Ticarette Ödeme Yöntemleri I: Peşin Ödeme, Prefinansman ve Mal Mukabili Ödeme Uluslararası Ticarette Ödeme Yöntemleri II: Vesaik Mukabili Ödeme, Akreditifli Ödeme, Kabul Kredili Ödeme, Diğer Ödeme Yöntemleri Dış Ticarette Vergi Yükümlülüğü: Gümrük Vergileri, Dış Ticarette KDV Yükümlülüğü, Anti Damping Vergisi ve Telafi Edici Vergi, Dâhilde İşleme Rejimi, Yolcu İşlemleri Uluslararası Ticari Sözleşmelerin Hazırlanması Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Ġthalat ve Ġhracat Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X Ders Lojistik Bilgi Sistemleri Kod LUTL305 Course Logistics Information Systems Code LUTL305 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 6 Ġçerik Bu ders öğrencilere lojistik bilgi sistemleriyle ilgili temel bilgileri, yapısını, kullanılan yazılım ve donanımları, veri tabanlarını ve lojistik bilgi sisteminin kurgulanmasını öğretmeyi amaçlamaktadır. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Bilgi sistemlerine giriş (IS) Firmalar ve bilgi sistemleri (IS) Firmalar ve bilgi sistemleri (IS) ve strateji Bilgi teknolojisi (BT) altyapısı, yeni teknolojiler Veri tabanları ve bilgi teknolojileri Iletişim teknolojileri Şirketler Uygulama Örnekleri Ara Sınav E-ticaret: dijital pazarlar ve dijital ürünler Bilgi yönetimi ve işbirliği Karar Destek Sistemleri Lojistik Bilgi Sistemlerinin Geliştirilmesi Barkod Sistemi Araç Takip Sistemleri Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Lojistik Bilgi Sistemleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 4 5 X X X X X X Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 3 X X X X X X X X Ders Yönetim Bilişim Sistemleri Kod LUTL307 Course Management Informantion Systems Code LUTL307 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu derste, bilişimle ilgili temel tanımların yanısıra, bilişim sisteminin parçaları olan donanım, yazılım ve insan unsurları ve bunlar arasındaki etkileşim incelenecek, öğrencilere temel uygulama alanları ile ilgili uygulamalar yaptırılacaktır Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 5: Gösteri, 6: Gösterip Yaptırma, 8: Grup Çalışması, 10: Beyin Fırtınası, 12: Örnek Olay, 15: Problem Çözme, 16: Proje Temelli Öğrenme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Yönetim Bilişim Sistemleri tanım ve tarihçe Veri-Bilgi-İşlenmiş Bilgi Bilişim Sisteminin Alt Parçaları Bilişim Sistemlerinin Sınıflandırılması (hiyerarşik) Bilişim Sistemlerinin Sınıflandırılması (fonksiyonel) Karar Alma Süreci ve Bilişim Sistemleri Desteği Bilişim Etiği Ara Sınav Donanım Yazılım Veritabanı ve Veritabanı Yönetimi Telekomünikasyon ve Ağlar E-Ticaret , E-İş Sistem Analiz ve Dizaynı Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Yönetim BiliĢim Sistemleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 2 3 5 X X X X X X Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 4 X X X X X X X X Ders Operasyon ve Dispatch Yöntemleri Kod LUTL309 Course Operation and Dispatch Formalities Code LUTL309 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu dersin amacı öğrencilerin bir örgüt içerisindeki operasyonların işlevlerini anlamalarını öğrenilmesidir. Öğrenciler konuyla ilgili bilgilerini üretim ve iş tasarımı, planlama ve kontrol ve gelişime yöntemlerini kapsar şekilde geliştirir. Öğrenciler bu derste ayrıca stratejik operasyon yönetimini öğrenir ve bu yolla operasyonel süreçlerin nasıl örgütleneceği konusunda bilgi sahibi olur. Havayolu işletmelerinde uçuş operasyon süreçleri anlatılmaktadır. Havayolu uçuş operasyonu ile dispatch ilişkisi açıklanmaktadır.Havayolu işletmelerinde dispatch operasyon süreçleri uygulama örnekleri ile açıklanmaktadır. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Uçuş Planlama İlkeleri Uçuş Planlama İlkeleri Uçuş Harekat Analizi Uçuş Harekat Analizi Alet Uçuş Kuralları Alet Uçuş Kuralları Yedek Meydan Seçimi Ara Sınav Teknik Yedek Meydanlar Kalkış Yedek Meydanı Kalkış Yedek Meydanı Dispeç Realise Check List’i Uçuş Harekatında Olağan Dışı Durumlar Uçuş Harekatında Olağan Dışı Durumlar Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Operasyon ve Dispatch Yöntemleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X Ders CRS Uygulamaları Kod LUTL311 Course CRS Implementations Code LUTL311 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Kavramlar, küresel belirleyiciler, tek yön, gidiş dönüş ücret hesaplama bilet düzenleme, pta, mpd düzenleme, özel ücretler, mixed class, çocuk ve bebek ücretleri, kodlama, kod açma, timetable girişleri, uçuş ekranı: uçuş ekranından satış, bekleme listesi, arnk segmenti, isim, telefon, biletleme ve kayıt girişleri, osı, ssr girişleri, rezervasyon dosyasının bölünmesi, ücret ekranı: ücretlendirme işlemi, muhtelif girişler, bilet basma konuları uygulamaları olarak işlenmektedir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Kodlama, Kod Açma Bilgi ve Yardım Sayfaları Yer Durumu ve Tarife Girişleri Uçuş Ekranından Satış Seyahat Programı Hazırlama Girişleri Özel Talep ve Mesaj (OSI, SSR) Girişleri Grup Rezervasyonu Rezervasyon Dosyasının Bölünmesi Müşteri Dosyası Girişleri Ücret Görüntüleme Rezervasyonu Ücretlendirme Bilet Basma Otel ve Araba Rezervasyonu Bilet Basımında Dikkat Edilecek Hususlar Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ CRS Uygulamaları Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X Ders Uluslararası Ekonomik İlişkiler Kod LUTL313 Course International Economic Relations Code LUTL313 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Klasik, NeoKlasik ve modern dış ticaret teorileri, dış ticaret politikası araçları, dış ticaret ve büyüme, kalkınma ilişkisi, dış ödemeler dengesi, açık ekonomi politikaları ve iç ve dış denge sağlanması, Çok uluslu yabancı şirketler ve ülke ekonomilerine etkisi, teknoloji transferi,uluslararası dış ticareti düzenleyici kurumlar, hizmet ticareti, uluslararası faktör hareketliliğ. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 7: Rol Oynama, 10: Beyin Fırtınası, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Dış ticaret ve iktisadi düşünce akımları, Mutlak ve Karşılaştırmalı Üstünlükler Teorileri, ve günümüz dış ticaretine uygulamaları Üretim Maliyet İlişkileri ve dış ticaret, Faktör Donanımı Teorisi Arz ve Talep Modelleri Yeni Dış Ticaret Teorileri ve Monopolcü Rekabette Dış ticaret,Uluslararası ölçek ekonomileri Faktör yoğunluğu, teknolojik gelişme, dış ticaret ve ekonomik büyüme analizleri Dış Ticaret Politikası ve Araçları, Gümrük tarifeleri ve Tarife dışı ticaret politikası araçları Dünya ticaretinin serbestleştirilmesi ve küresel ticaret, İktisadi birleşmeler teorisi Uluslararası ticaret ve ekonomik kalkınma Ara sınav Döviz Piyasası Analizleri ve Uluslar arası Döviz kuru ve Para Sistemleri,Vadeli teslim Döviz Piyasaları ve faiz arbitrajı Kur Değişmelerini Açıklamaya Yönelik Teoriler, Dış ödemeler bilançosu analizi Dış ödemeler bilançosu ve denkleştirilmesi Açık ekonomilerde makro ekonomi politikaları: iç ve dış ekonomik denge Dolaysız yabancı sermaye yatırımları ve ÇUŞ’lar, Uluslararası Teknoloji Transferi, Uluslararası Hizmetler ve İşgücü akımları Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Uluslararası Ekonomik ĠliĢkiler Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X Ders Türk Dış Politikası Kod LUTL315 Course Turkish Foreign Policy Code LUTL315 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Dersin temel içeriği Cumhuriyetin kuruluşundan bugüne kadar Türkiye dış politikasını olgu, kavram ve tartışmalar temelinde ele almaktadır.Türk Dış Politikası dersinde öncelikle Milli mücadele dönemi izlenen Türk dış politikası Lozan Barış Antlaşmasına kadar ele alınarak, Cumhuriyet dönemi Türk dış politikasının kuramsal çerçevesi, temel hedefleri ve dönemleri, iki savaş arası dönemde dış politika, II. Dünya Savaşında Türkiyenin savaş dışı kalma politikası ve savaşan devletlerle ilişkileri, Soğuk Savaş döneminde dış politikada yeni eğilimler, Batılı ülkelerle ittifakı, Demokrat Parti dönemi dış politikası, 1960 Darbesi sonrasında Türk Dış Politikası, ABD ve NATOyla ilişkiler, AETyle ilişkiler, Kıbrıs Sorunu, 1980-1990 dönemi dış politika ABD ve AB ile ilişkiler, Ortadoğu, Balkanlar, Soğuk Savaş Sonrası Dış Politika, yeni fırsatlar ve tehditler, güncel sorunlar ele alınarak bu dönemde izlenen Türk Dış Politikası ve bu politikayı belirleyen ulusal ve uluslar arası parametreler irdelenecektir. Dersin işleniş formatı dersin öğrencilerin de katılımıyla interaktif yöntemle işlenmesi ve konuya ilişkin tartışma şeklindedir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 7: Rol Oynama, 10: Beyin Fırtınası, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 16: Proje Temelli Öğrenme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Türk Dış Politikasına Giriş Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası (1922-1938) İnönü Dönemi Dış Politikası (1938-1950) Menderes Dönemi Dış Politikası (1950-1960) Askeri Vesayet Döneminde Dış Politika (1960-1973) Ecevit ve Milli Cephe Dış Politikası (1970-1980) Darbenin Gölgesinde Dış Politika (1980-1987) Ara Sınav Özal Dönemi Türk Dış Politikası (1987-1993) Koalisyonlar Dönemi Dış Politikası (1993-1999) Avrupa Birliği Ekseninde Dış Politika (1999-2002) Ak Parti Dönemi Dış Politikası (2002-2009) Davutoğlu Dönemi Dış Politikası (2009-2013) Arap Baharı ve Türk Dış Politikası Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Türk DıĢ Politikası Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 2 3 X X X X X X Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 4 X X X X X X X 5 Ders Hava Kargo Taşımacılığı Kod LUTL317 Course Air Cargo Transportation Code LUTL317 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Hava Taşımacılığı Endüstrisi, Hava Taşımacılığı Organizasyonları, Hava Taşımacılığı Kuralları, Havayolu Yolcu Pazarlaması, Havayolu Fiyatlaması, Hava Kargo, Filo Planlaması, Havayolu İş İlişkileri Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta 8. Hafta 9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Türkiye’deki hava kargo sektörünün incelenmesi. Dünya'daki hava kargo sektörünün incelenmesi. Hava kargo işletmelerinin özellikleri. Hava kargo işletmelerinin özellikleri ve hava yolu yolcu işletmeleriyle karşılanması. Tehlikeli maddelerin hava yolu ile taşınma prosedürleri Tehlikeli maddelerin hava yolu ile taşınma prosedürleri. Kargo dökümanlarının incelenmesi Ara Sınav Türkiye’deki hava kargo işletmelerinin SWOT Analizi Hava kargo verimliliğinin ölçülmesi Hava kargo çeşitleri Hava kargo acenteleri Hava kargo işletmelerinin kuruluş şartları; Türkiye Örneği. Hava kargo işletmeleriyle ilgili İngilizce Makale'lerin incelenmesi. Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Hava Kargo TaĢımacılığı Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 3 4 X X X X X X Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme X Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X X X X X X X X 5 Ders Uluslararası Pazarlama Kod LUTL319 Course International Marketing Code LUTL319 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu derste; uluslar arası pazarlama ile ilgili temel kavramlar, uluslar arası pazarlama araştırması, uluslar arası parlamada ürün, fiyatlandırma, dağıtım ve tutundurma, çokuluslu şirketler konuları işlenecektir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Uluslararası pazarlamanın tanımı Uluslararası pazarlamayı etkileyen çevresel faktörler-Ekonomik Çevre Uluslararası pazarlamayı etkileyen çevresel faktörler-Kültürel Çevre Uluslararası pazarlamayı etkileyen çevresel faktörler-Politik ve Yasal Çevre Uluslararası pazarlamayı etkileyen çevresel faktörler-Teknolojik Çevre Uluslararası Pazarlama Araştırması Uluslararası Pazarlara Giriş Stratejileri Ara Sınav Uluslararası Pazarlamada Ürün Stratejisi Uluslararası Pazarlamada Fiyat Stratejisi Uluslararası Pazarlamada Tutundurma Stratejisi Uluslararası Pazarlamada Dağıtım Stratejisi Uluslararası Pazarlama Organizasyonu ve Kontrolü Çokuluslu Şirketler Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Uluslararası Pazarlama Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 3 4 X X X X X X Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme X Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X X X X X X X X 5 Ders Dünya Kültür Mirası Kod LSEG301A Course World Cultural Heritage Code LSEG301A Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Uygulama: 0 Ġçerik Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Avrupa’da meydana gelen dini ve siyasi gelişmeler Osmanlı İmparatorluğu’nun Avrupa’da yayılışı Coğrafi keşifler ve sonuçları Amerikan menşeli yiyeceklerin dünyaya yayılması ve yarattığı etki Rusya’nın büyük bir devlet olarak ortaya çıkışı ve sonuçları Amerikan bağımsızlık hareketi Fransız İhtilali Fransız İhtilali ve dünyaya etkisi Ara Sınav Viyana Kongresi ve sonuçları 19. Yüzyılda Sömürgecilik faaliyetleri Rusya’nın Orta ve Doğu Asya’da yayılması 19. Yüzyılda Çin ve Japonya Sonuç ve değerlendirme Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Dünya Kültür Mirası Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 3 4 X X X X X X Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme X Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X X X X X X X X 5 Ders Almanca I Kod LYDL303 Course German I Code LYDL303 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu ders öğrencilere Almanca?nın başlıca, fonetik ve gramer yapısı verilmek suretiyle, uluslararası ticari süreçlerde bu dilin kullanımını içermektedir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Über Fremdsprache lernen sprechen. (Deutsch/Türkisch). Lernen: Wie? und Warum? Somit Lernziele im Deutschunterricht feststellen und notieren. Daraus Sätze machen. Lerntipps verstehen und geben. Einen Tagesablauf vom Semesterferien vorlesen. Darüber neue Sätze bilden. Texte verstehen. Lebenslauf. Texte aus Lesebuch lesen und etwas weitererzaehlen. Alle Verben-Perfekt. Was ist passiert? Text lesen und beurteilen. Beim Essen-Trinken-Einkaufen sich orientieren und informieren. Bestellen und bezahlen. Einkaufsdialoge spielen, lesen und erstellen. Nachfragen, Notize machen. Konjugation Präsens Satz: Position des Subjekts. Lebensmittel, Preise, Markt. Berufe und Berufstätigkeiten. Personeninformation mit Berufe. Personalpronomen. für,ohne / Akkusativ. Eine Reise nach Berlin-Architektur und Kultur. Nebensaetze mit wenn und Zeitangaben. Informationtexte verstehen. Orientierung in Gebaeuden. Datum und Ja. Über Vergangenes sprechen. Kochen und Essen. Kochrezept lesen und erstellen. Perfekt. Ein Treffen planen. Über Vergangene Aktivitäten sprechen. Perfekt. Aktuelle Infos aus dem Bereich Internationale Beziehungen anhand Deutsche Textartikeln, diese Texte lesen, Wortschatzarbeit führen und erweitern, Hörtexte zuhören und mitlesen, phonetisch. Einladen Gäste empfangen. Eine Speisekarte lesen. Über Essen sprechen. Verb und Ergänzungen. Wortschatz zur Tisch decken. Kochen und Essen. Ara Sınav Über Krankheit sprechen. Anleitungen verstehen. Beim Arzt Auskunft über die Krankheit geben. Beschwerde beschreiben. Wortschatz über Körper und Gesicht. Tätigkeiten des Körpers. Über Gesundheit und Krankheit sprechen. Präpositionen Jemanden zu etwas drängen. Erzählen, wie etwas passiert ist. Perfekt. Ratschläge geben. Beurteilen und bearbeiten. Welche Fehler hat man bei der Prüfung gemacht? Alle Verben-Perfekt. Von der Vergangenheit etwas erzaehlen. Was ist passiert? Text lesen und beurteilen. Dazu noch, Interviews machen. Formular erstellen und ausfüllen. Über Ereignisse und Tätigkeiten Auskunft geben. Etwas weitererzählen. Diskussion über Montagmorgen bei der Arbeit oder beim Studium. Arbeitsaufträge geben. Richtungsangaben benutzen. Vorteile und Nachteile benennen. Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Almanca I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X 4 5 Ders İspanyolca I Kod LYDL305 Course Spanish I Code LYDL305 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik İspanyolca alfabesi, İspanyolca günlük konuşma kalıpları, geniş zaman ve şimdiki zaman fiil çekimleri. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta İspanyol alfabesi ve telaffuz özellikleri İspanyolcada vurgu İspanyolca söz dizimi İspanyolca tanım edatları Özne olan şahıs zamirleri, çoğul ekleri, olumsuz cümleler İspanyolca fiiller ve kurallı fiil çekimi İspanyolca SER ve ESTAR (olmak) yardımcı fiilleri Ara Sınav İspanyolca SER ve ESTAR (olmak) yardımcı fiilleri İspanyolca sıfatlar Geniş zamanda kurallı fiil çekimleri Geniş zamanda kuralsız fiiller Tümleç olan şahıs zamirleri, saat, sayılar, dönüşlü fiiller Genel tekrar ve değerlendirme Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Ġspanyolca I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X 4 5 Ders Rusça I Kod LYDL307 Course Russian I Code LYDL307 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Rus alfabesi, Rusça günlük konuşma kalıpları, geniş zaman ve şimdiki zaman fiil çekimleri. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Tanışma ve alfabe-fonetik bilgisi kısa tanıtımı Rusça konuşma kuralları-fonetik algılama ve yapım çalışması Rusça konuşma kuralları-fonetik algılama ve yapım çalışması Rusça ses ve yazı dili Rusça ses ve yazı dili Hece çeşitleri (yumuşak-sert) Hece çeşitleri (yumuşak-sert) Ara Sınav Hece çeşitleri (yumuşak-sert) Vokaller Vokaller Konsonantlar Konsonantlar Adlar ve adların çekimi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Rusça I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 X 4 5 Ders İngilizce V Kod LYDL301A Course English V Code LYDL301A Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik İngilizce’deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Tenses, Questions Present Tenses Past Tenses Much and Many Future Forms What… like Present Perfect Ara Sınav Present Perfect Have Got To Present Perfect Continuous Present Perfect Continuous Used To General Revision Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Ġngilizce V Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X 5 Ders Uluslararası İşletmecilik Kod LUTL302 Course International Business Code LUTL302 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 6 Ġçerik Uluslararası işletmecilik faaliyetlerine yeni bir boyut kazandıran küreselleşme olgusu incelenerek bu olgunun ortaya çıkardığı yeni düzen içerisinde uluslararası işletmecilik faaliyetlerinin nasıl gerçekleştiği tartışılmaktadır. Akabinde ise ulus ötesi işletmelerdeki yönetim anlayışları üzerinde durulacaktır. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Uluslararası işletmecilikle ilgili temel kavramlar Küreselleşme ve uluslararası işletmecilik Uluslararası ticaret teorileri Uluslararası ticaret teorileri Firmaların uluslararasılaşma nedenleri Firmaların uluslararasılaşma biçimleri Uluslararası pazarlara giriş stratejileri Ara Sınav Doğrudan yabancı yatırım teorileri Uluslararası işletme çevresi Uluslararası işletmeler ve kültür Uluslararası işletmelerde liderlik Uluslararası işletmelerde insan kaynakları yönetimi Firma analizi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Uluslararası ĠĢletmecilik Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 2 4 X X X X X Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 3 X X X X X X X X 5 Ders Dış Ticaret İşlemleri Muhasebesi Kod LUTL304 Course Foreign Trade Accounting Code LUTL304 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 6 Ġçerik Dış ticaret işlemlerinin tek düzen hesap planındaki yeri, ödeme şekillerinden doğan işlemlerin muhasebeleştirilmesi, dış ticarette KDV ve gümrük vergileri uygulamaları, lojistik, serbest bölgeler ve dış ticaretin diğer farklı alanlarındaki özellikli muhasebe işlemleri bu dersin içeriğini oluşturmaktadır. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Dış Ticaret İşlemlerinde Muhasebenin Yeri ve Önemi Tek Düzen Hesap Planı ve Dış Ticaret İşlemlerinde Kullanılan Hesaplar Döviz İşlemlerinin Muhasebeleştirilmesi ve Nazım Hesaplar Döviz İşlemleri İle İlgili Değerleme İşlemleri Akreditifli ve Kabul Kredili İşlemlerinin Muhasebeleştirilmesi Peşin, Mal Mukabili ve Vesaik Mukabili İşlemlerin Muhasebeleştirilmesi İthalat Ve İhracat İşlemlerinde KDV ve Gümrük Vergileri Uygulamaları Ara Sınav Dış Ticarette Finansman Teknikleri Teşvikler Ve Kredi İşlemlerinin Muhasebesi İhraç Kayıtlı Satış ve Alışlar, Bavul Ticareti ve Transit Ticaret İşlemlerinde Muhasebe Uygulamaları Serbest Bölgeler ve Muhasebe İşlemleri Lojistik ve Komisyon İşlemleri Muhasebesi Dış Ticarette Fason İşlemler ve Muhasebe Uygulaması Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ DıĢ Ticaret ĠĢlemleri Muhasebesi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 4 5 X X X X X X Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 3 X X X X X X X X Ders Girişimcilik Kod LSEG302D Course Entrepreneurship Code LSEG302D Krediler Teori: 4 Kredi: 4 AKTS: 6 Ġçerik Girişimcilik; kavramları, yaklaşımları, kültürü, türleri, fonksiyonları, alanları ve girişimcilik süreci. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 3: Tartışma, 14: Bireysel Çalışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Girişimciliğin Temel Kavramları Girişimcilik Yaklaşımları Girişimcilik Kültürü Girişimcilik Türleri Girişimciliğin Fonksiyonları Girişimcilik Alanları Girişimcilik Süreci Ara Sınav İş fikrinin tanımlanması ve kaynakları İş fikri geliştirme İş planı ve unsurları İş planı hazırlama Girişimciliğin yerel, ulusal ve uluslararası bağlamı Girişimciliğin yerel, ulusal ve uluslararası bağlamı Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ GiriĢimcilik Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 2 3 4 5 X X X X X X Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X X X X X X X X X Ders Oyun Teorisi Kod LUTL306 Course Game Theory Code LUTL306 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Oyun teorisine giriş, sıfır ve pozitif toplamlı oyunlar, minimaks teoremi, denge kavramları: baskın strateji, nash dengesi, tam bilgili statik oyunlar, tam bilgili dinamik oyunlar, eksik bilgili statik oyunlar, eksik bilgili dinamik oyunlar, tekrarlanan oyunlar, Cournot ve Bertrand Duopolü, seçim paradoksu, deterministik ve stokastik türevsel oyunlar, deterministik ve stokastik fark oyunları, işbirliğine ve çatışmaya dayanan oyunlar ve çözümler. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Oyun Teorisine Giriş: Kavramlar Oyunların Kurgulanma Biçimleri ve Strateji Sınıflandırması Nash Dengesi Nash Dengesi: Çeşitli Uygulamalar Sondan İlke Alt Strateji Değerlendirme: Ağaç Tipi Oyun Kurulumu Sondan İlke Alt Strateji Değerlendirme: Pazarlık Tekrarlı Oyunlar Tekrarlı Oyunlar ve İşbirliği Arasınav Eksik Bilgi: Bayesci Nash Dengesi Eksik Bilgi: Açık Arttırma Eksik Bilgi ve Sürekli Oyun: Tam Bayes Dengesi Eksik Bilgi ve Sürekli Oyun: Sıralı Pazarlık Asimetrik Bilgi: Kötü Seçim ve Sinyal Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Oyun Teorisi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 3 5 X X X X X X Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 4 X X X X X X X X X Ders Dış Ticaret ve Kambiyo Teknikleri Kod LUTL308 Course Foreign Trade and Exchange Technique Code LUTL308 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Katılımcıların ihracat, ithalat ve döviz kazandırıcı iktisadi faaliyetlerinin teşvik edilmesinin amaçlandığı bu eğitim programında "Dış Ticaret ve Kambiyo Uygulamaları" konuları teori, politika ve iş hayatındaki uygulamalar çerçevesinde aktarılacak ve içerikteki konularda öğrencilerin temel bilgilere sahip hale gelmeleri sağlanmaya çalışılacaktır. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 4: Alıştırma ve Uygulama, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Dış ticaret kavramlarını tanımlar Dış ticarete ilişkin alternatif teorileri açıklar Dış ticaret stratejileri ve uygun dış ticaret politikalarını yorumlar Döviz piyasası ve ödemeler bilançosuna ilişkin kavramları tanımlar İthalat ve ihracat işlemlerini belli bir sırada açıklar Dış ticarette kullanılan belgeleri bilir ve düzenler Dış ticarette alternatif teslim şekillerini bilir Ara Sınav Dış ticarette alternatif ödeme şekillerini bilir Güncel kambiyo mevzuatını bilir ve uygular Eşyanın menşei ve gümrük kıymetini bilir, eşyanın gümrüğe sunulması ve gümrük beyanı gibi işlemleri yapar Alternatif gümrük rejimlerini ayırt eder Dış ticaret finansmanında kullanılan metotları bilir ve bunlar arasındaki farklılıkları belirtir Dış ticaret finansmanında kullanılan metotları bilir ve bunlar arasındaki farklılıkları belirtir Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ DıĢ Ticaret ve Kambiyo Teknikleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 1 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme 2 Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme 3 Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma 4 Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme 5 Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma 6 Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 7 Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme 8 Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme 9 Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. X 10 Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. X 11 En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme 12 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme 13 Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme 14 Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma 15 Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 4 5 X X X X X X X Ders Yöneylem Araştırmaları Kod LUTL310 Course Operations Research Code LUTL310 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu derste; problem modelleme, doğrusal programlama, grafik çözüm, simplex metot, atama problemleri, taşıma problemleri ve tüm bunların MS Excel ile modellenerek çözümleyici kullanılarak çözümlerinin bulunması ve bulunan sonuçların karar almaya olan etkileri konuları işlenecektir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Yöneylem Araştırması tanım ve tarihçe Karar Verme ve Modeller Doğrusal Programlama Doğrusal Programlama ve Grafik Yöntem Doğrusal Programlama Modeli Örnekleri Microsoft Excel ve Çözümleyici Fonksiyonu Simplex Yöntem Ara Sınav Simplex Yöntem Doğrusal Programlama ve Simplex Yöntemde Problemler Dualite Duyarlılık Analizleri Ulaştırma Modelleri Şebeke Analizi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Yöneylem AraĢtırmaları Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme 2 Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme 3 Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma 4 Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme 5 Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma 6 Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 7 Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme 8 Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme 9 Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. 10 Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 11 En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme 12 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme 13 Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme 14 Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma 15 Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X Ders Avrupa Birliği ve Türkiye Kod LUTL312 Course European Union and Turkey Code LUTL312 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Öncelikle genel olarak Avrupa birliği tanıtılır. Tarihsel gelişimi, kurumları, politikaları vs. Daha sonra da Türkiye-AB ilişkilerinin tarihsel süreçleri ve bugün gelinen nokta analiz edilir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Avrupa Birliğine Genel Bakış, Nasıl Bir Birlik?, Üyeleri, Temel Anlaşmaları Avrupa Birliği´nin Kuruluşu ve Genişleme Süreci Avrupa Birliği´nin Zirveleri ve Temel Anlaşmaları Avrupa Birliği´nin Dünyadaki Siyasi ve Ekonomik Yeri Avrupa Birliği´nin Kurumsal Yapısı ve Karar Verme Süreci I Avrupa Birliği´nin Kurumsal Yapısı ve Karar Verme Süreci II Avrupa Birliği´nin Ortak Politikaları / Avrupa Birliği´nin Ortak Ticaret Politikası Ara Sınav Türkiye-Avrupa İlişkileri I Türkiye-Avrupa İlişkileri II Müzakere Süreci Gümrük Birliği ve Ortaklık Organları Türkiye´de Avrupa Birliği ve Avrupa Birliği´nde Türkiye Algısı Münazara Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Avrupa Birliği ve Türkiye Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 5 X X X X X X Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 4 X X X X X X X X X Ders Çalışma Ekonomisi Kod LUTL314 Course Labor Economics Code LUTL314 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Emek piyasaları, emek arzı ve talebi, emek mobilitesi; ücretler; istihdam ve işsizlik sorununun teori ve pratikte sosyo-ekonomik açıdan incelenmesi; sendikaların ekonomik analizi Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Emek piyasası kavramı ve türleri Emek Arzı Kısa ve Uzun Dönemde Emek Talebi Ücret Teori ve Politikaları Eğitim Ekonomisi Emek Mobilitesi Sendikaların Ekonomik Analizi ve Etkileri Kamu ve İş Piyasaları Ara Sınav İşsizlik İşsizlikle Mücadele Politikaları Türkiye İşgücü Piyasasının Analizi Enflasyon ve Ücretler Enflasyon ve İstihdam Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ ÇalıĢma Ekonomisi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5 1 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme X 2 Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme X 3 Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma 4 Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme 5 Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma 6 Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 7 Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme X 8 Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme X 9 Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. 10 Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. X 11 En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme X 12 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme 13 Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme 14 Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma 15 Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X X X X X X X X X Ders Depo ve Antrepo Yönetimi Kod LUTL316 Course Warehouse and Entrepot Management Code LUTL316 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu ders, depolamanın lojistik sektöründeki yeri, depo organizasyonu, depo ve antrepoda gerçekleştirilen faaliyetler ve bu faaliyetlerin sistem ve araçları, depolamada dış kaynak kullanımı ve yeni gelişen bir alan olarak lisanslı depoculuk ile uluslararası ticaret lojistiğinde geçici depolama yerleri ve gümrüklü antrepoların mevzuat ve uygulamalarını içermektedir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Depo Yönetimine Giriş Depolamanın Önemi Ve Lojistik Sektöründeki Rolü Depolama Türleri Depo Organizasyonu Ve Operasyonu Süreci Depolarda Malzeme Elleçleme Prensipleri, Sistemleri Ve Araçları Depolarda Ve Elleçlemede Emniyet Depolarda Paketleme Ve Ambalajlama Ara Sınav Depo Yönetiminde Maliyet Ve Performans Depolamada Dış Kaynak Kullanımı Ve Lisanslı Depoculuk Geçici Depolama Yeri Ve Antrepo Kavramları Ve Türleri Geçici Depolama Yeri Ve Antrepo Mevzuatı Depo Ve Antrepo Yönetiminde Yeni Otomasyon Ve Yöntemler Sektörel Depo Ve Antrepo Yönetimi Uygulama Örnekleri Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Depo ve Antrepo Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5 1 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme X 2 Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme X 3 Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma 4 Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme 5 Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma 6 Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 7 Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme X 8 Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme X 9 Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. 10 Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. X 11 En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme X 12 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme 13 Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme 14 Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma 15 Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X X X X X X X X X Ders Pazar Araştırmaları Kod LUTL318 Course Marketing Research Code LUTL318 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu derste, uluslararası pazarlama araştırmalarına giriş, uluslararası pazarlama araştırması süreci, problem tanımlama, araştırma tasarımı, veri kaynakları ve özellikleri, nitel veri toplama teknikleri, örnekleme, verilerin analize hazırlanma süreci, ilişkileri ve farklılıkları incelemeye yönelik analizler ve araştırma raporunun yazılması konularına değinilecektir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Uluslararası Pazarlama Araştırmalarına Giriş Uluslararası Pazarlama Araştırması Süreci Uluslararası Pazarlama Araştırması Problem Tanımı Araştırma Türleri ve Tasarımı Uluslararası Pazar Araştırmalarında Veriler ve Veri Özellikleri Anket Tasarımı Nitel Veri Toplama Teknikleri Ara Sınav Örnekleme Veri Hazırlama Süreci İlişkileri İncelemeye Yönelik Analizler Farklılıkları İncelemeye Yönelik Analizler Araştırma Raporunun Yazılması Örnek Araştırma Raporlarının İncelenmesi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Pazar AraĢtırmaları Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 3 5 X X X X X X Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 4 X X X X X X X X X Ders İşaret Dili Kod LSEG304 Course Sign Language Code LSEG304 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Öğrenci bu derste Türk İşaret Dili hakkında genel bilgi edinir. TİD alfabesini, temel cümle yapılarını, evet-hayır sorularını, olumsuz cümleleri, zaman ve zamanla bağlantılı soruları, sayıları, soru sözcüklerini ve fiilleri öğrenir ve bunlarla ilgili sınıfta bol örnekli alıştırmalar yapar. Öğrenci, temel düzeyde işaret dilini ve bu dilde tercüme ederek, işitme engellilerle iletişim kurmayı öğrenir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Türk İşaret Dili hakkında genel bilgi I Türk İşaret Dili hakkında genel bilgi II Türk İşaret Dili alfabesi I Türk İşaret Dili alfabesi II Temel cümle yapıları Evet-hayır sorularını, olumsuz cümleler Zaman ve zamanla bağlantılı sorular Ara Sınav Sayılar Soru sözcükleri Fiiller Uygulama Uygulama Tartışma Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ ĠĢaret Dili Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X X 5 Ders İngilizce V Kod LYDL302 Course English V Code LYDL302 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik İngilizce’deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Tenses, Questions Present Tenses Past Tenses Much and Many Future Forms What… like Present Perfect Mid-term Have Got To Present Perfect Continuous Present Perfect Continuous Used To General Revision General Revision Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Ġngilizce VI Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 5 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X Ders Almanca II Kod LYDL304 Course German II Code LYDL304 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu ders öğrencilere Almanca’nın başlıca, fonetik ve gramer yapısı verilmek suretiyle, uluslararası ticari süreçlerde bu dilin kullanımını içermektedir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Über Fremdsprache lernen sprechen. (Deutsch/Türkisch). Lernen: Wie? und Warum? Somit Lernziele im Deutschunterricht feststellen und notieren. Daraus Sätze machen. Lerntipps verstehen und geben. Einen Tagesablauf vom Semesterferien vorlesen. Darüber neue Sätze bilden. Texte verstehen. Lebenslauf. Texte aus Lesebuch lesen und etwas weitererzaehlen. Alle Verben-Perfekt. Was ist passiert? Text lesen und beurteilen. Beim Essen-Trinken-Einkaufen sich orientieren und informieren. Bestellen und bezahlen. Einkaufsdialoge spielen, lesen und erstellen. Nachfragen, Notize machen. Konjugation Präsens Satz: Position des Subjekts. Lebensmittel, Preise, Markt. Berufe und Berufstätigkeiten. Personeninformation mit Berufe. Personalpronomen. für,ohne / Akkusativ. Eine Reise nach Berlin-Architektur und Kultur. Nebensaetze mit wenn und Zeitangaben. Informationtexte verstehen. Orientierung in Gebaeuden. Datum und Ja. Über Vergangenes sprechen. Kochen und Essen. Kochrezept lesen und erstellen. Perfekt. Ein Treffen planen. Über Vergangene Aktivitäten sprechen. Perfekt. Aktuelle Infos aus dem Bereich Internationale Beziehungen anhand Deutsche Textartikeln, diese Texte lesen, Wortschatzarbeit führen und erweitern, Hörtexte zuhören und mitlesen, phonetisch. Einladen Gäste empfangen. Eine Speisekarte lesen. Über Essen sprechen. Verb und Ergänzungen. Wortschatz zur Tisch decken. Kochen und Essen. Ara Sınav Über Krankheit sprechen. Anleitungen verstehen. Beim Arzt Auskunft über die Krankheit geben. Beschwerde beschreiben. Wortschatz über Körper und Gesicht. Tätigkeiten des Körpers. Über Gesundheit und Krankheit sprechen. Präpositionen Jemanden zu etwas drängen. Erzählen, wie etwas passiert ist. Perfekt. Ratschläge geben. Beurteilen und bearbeiten. Welche Fehler hat man bei der Prüfung gemacht? Alle Verben-Perfekt. Von der Vergangenheit etwas erzaehlen. Was ist passiert? Text lesen und beurteilen. Dazu noch, Interviews machen. Formular erstellen und ausfüllen. Über Ereignisse und Tätigkeiten Auskunft geben. Etwas weitererzählen. Diskussion über Montagmorgen bei der Arbeit oder beim Studium. Arbeitsaufträge geben. Richtungsangaben benutzen. Vorteile und Nachteile benennen. Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Almanca II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X 4 5 Ders İspanyolca II Kod LYDL306 Course Spanish II Code LYDL306 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik İspanyolca şimdiki zaman çekimleri, düzensiz çoğullar, İspanyolca yakın geçmiş zaman. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta İspanyol alfabesi ve telaffuz özellikleri İspanyolcada vurgu İspanyolca söz dizimi İspanyolca tanım edatları Özne olan şahıs zamirleri, çoğul ekleri, olumsuz cümleler İspanyolca fiiller ve kurallı fiil çekimi İspanyolca SER ve ESTAR (olmak) yardımcı fiilleri Ara Sınav İspanyolca SER ve ESTAR (olmak) yardımcı fiilleri İspanyolca sıfatlar Geniş zamanda kurallı fiil çekimleri Geniş zamanda kuralsız fiiller Tümleç olan şahıs zamirleri, saat, sayılar, dönüşlü fiiller Genel tekrar ve değerlendirme Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Ġspanyolca II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X 4 5 Ders Rusça II Kod LYDL308 Course Russian II Code LYDL308 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu derste öğrencilere Rus dilinin temel kurallarını öğretecek başlıca, fonetik ve gramer eğitimi verilecektir. Başlıca ders konuları: Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- isim, isim tamlaması ve ismin çoğul hali, alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- sıfat ve sıfat tamlaması, Rusça gramer çalışması ve zarf, adlar ve adların çekimi, alıştırma ve örneklerle dilbilgisi-hece çeşitleri Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- isim, isim tamlaması ve ismin çoğul hali Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- isim, isim tamlaması ve ismin çoğul hali Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- isim, isim tamlaması ve ismin çoğul hali Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- sıfat ve sıfat tamlaması Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- sıfat ve sıfat tamlaması Rusça gramer çalışması ve zarf Rusça gramer çalışması ve zarf Ara Sınav Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi-Hece çeşitleri Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi-Hece çeşitleri Adlar ve adların çekimi Adlar ve adların çekimi Çekimi Yapılmayan Adlar Çekimi Yapılmayan Adlar Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Rusça II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X 4 5 Ders Uluslararası Satış Yönetimi Kod LUTL401 Course International Sales Management Code LUTL401 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 5 Ġçerik Bu derste uluslararası satış yönetimi bağlamında, temel kavramlar, kültürel faktörler, satış iletişimi, satış süreci ile satış yönetimi konularında bilgiler aktarılmaktadır. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Uluslararası Satış Yönetimine Giriş Uluslararası Satış ve Kültür Uluslararası Bağlamda Kişisel Satış Uluslararası Satışta İletişim Uluslararası Satış Yönetimi Uluslararası Satış Gücünün Seçimi Uluslararası Satış Eğitimi Uluslararası Satışta Bölge Yönetimi Ara Sınav Uluslararası Satış Gücünün Motivasyonu Uluslararası Pazarın Değerlendirilmesi Uluslararası Pazarın Belirlenmesi ve Tahmin Küresel Pazarda Satış Gücü Stratejileri Müşteri İlişkileri Yönetimi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Uluslararası Satış Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X Ders Lojistikte Sigortalama ve Risk Yönetimi Kod LUTL403 Course Transportation Insurance and Risk Management Code LUTL403 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Ders, lojistik kavramına ve yönetimine genel bakışın ardından, taşıma işleri organizatörlerini ve faaliyetleri olan taşıma, sigortalama ve depolama yönetimini vaka destekli açıklamaktadır. Derste tedarik zinciri yönetimi kavramı, işleyişi ve bu alanlardaki bilgi teknolojileri geniş olarak işlenmektedir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta 8. Hafta 9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Riskin tanımı, belirsizlik ve risk kavramı İstatistiksel dağılımlar İstatistiksel dağılımlar Fayda teorisi Fayda teorisi Optimal sigorta Optimal sigorta Ara sınav Bireysel risk modelleri Bireysel risk modelleri Kolektif risk modelleri Kolektif risk modelleri Risk teorisi uygulamaları Risk teorisi uygulamaları Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Lojistikte Sigortalama ve Risk Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X Ders Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi Kod LUTL405 Course Logistics and Supply Chain Management Code LUTL405 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 5 Ġçerik Ders, lojistik kavramına ve yönetimine genel bakışın ardından, taşıma işleri organizatörlerini ve faaliyetleri olan taşıma, sigortalama ve depolama yönetimini vaka destekli açıklamaktadır. Derste tedarik zinciri yönetimi kavramı, işleyişi ve bu alanlardaki bilgi teknolojileri geniş olarak işlenmektedir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Lojistik Kavramına Ve Lojistik Yönetimine Genel Bakış Temel Lojistik Faaliyetleri Lojistik Faaliyetlerine Aracılık Eden Organizatörler (Freight Forwarders - Taşıma İşleri Organizatörleri) Uluslararası Lojistikte Antrepo, Sundurma Ve Depolama Yönetimi Uluslararası Lojistikte Sigorta Uluslararası Taşıma Modları Uluslararası İntermodal Taşımacılık Ara Sınav Lojistik Faaliyetlerinde Talep Tahmini, Planlama Ve Maliyetleme Küresel Aktörlerde Ve Türkiye?de Lojistik Tedarik Zinciri Yönetimine Giriş Tedarik Zinciri Yönetimi Süreci Ve İşleyişi Lojistik Ve Tedarik Zinciri Bilgi Sistemleri Ve Teknolojileri Lojistik Ve Tedarik Zinciri Yönetiminde Küresel Vakalar Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5 1 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme X 2 Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme X 3 Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma 4 Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme X 5 Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma X 6 Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 7 Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme X 8 Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme X 9 Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. 10 Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. X 11 En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme X 12 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme X 13 Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme X 14 Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma 15 Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X X X X X Ders Maliyet Analizleri ve Kontrol Yöntemleri Kod LUTL407 Course Cost Analysis and Control Methods Code LUTL407 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Kalitenin tarihi gelişim süreci ve bu süreçteki aşamalar, kalite yönetiminin gelişimi, klasik yönetim anlayışı ile toplam kalite yönetiminin karşılaştırılması, ilgili standartlar Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Kalite Maliyetlerinin Tasnifi Kaçınılamaz Maliyetler Kaçınılabilir Maliyetler Kalite Maliyetlerinin Önemi Kalite Maliyetleri Arasındaki İlişki Kalite Maliyetleri Niçin Ölçülür Kalite Maliyetlerinin Kullanımı Kalitenin Karlılık Üzerindeki Etkisi Vize Sınavı Kalite Maliyetleri İle İlgili Ekonomik Modeller Kalite Maliyetlerinin Muhasebeleştirilmesi Kalite Maliyetlerinin Raporlanması Kalite Maliyetlerinin Optimizasyonu Kalite Maliyetlerinin Tasnifi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Maliyet Ananlizleri ve Kontrol Yöntemleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X Ders Uluslararası Satış Yönetimi Kod LUTL409 Course International Sales Management Code LUTL409 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu derste uluslararası satış yönetimi bağlamında, temel kavramlar, kültürel faktörler, satış iletişimi, satış süreci ile satış yönetimi konularında bilgiler aktarılmaktadır. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Uluslararası Satış Yönetimine Giriş Uluslararası Satış ve Kültür Uluslararası Bağlamda Kişisel Satış Uluslararası Satışta İletişim Uluslararası Satış Yönetimi Uluslararası Satış Gücünün Seçimi Uluslararası Satış Eğitimi Uluslararası Satışta Bölge Yönetimi Ara Sınav Uluslararası Satış Gücünün Motivasyonu Uluslararası Pazarın Değerlendirilmesi Uluslararası Pazarın Belirlenmesi ve Tahmin Küresel Pazarda Satış Gücü Stratejileri Müşteri İlişkileri Yönetimi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Uluslararası SatıĢ Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X Ders Finansal Piyasalar Ekonomisi Kod LUTL411 Course Economics of Financial Markets Code LUTL411 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Finansal yönetim ve fonksiyonları, paranın zaman değeri, finansal analiz, finansal planlama ve kontrol, başabaş ve kaldıraç analizleri, çalışma sermayesi,sermaye bütçelemesi, sermaye maliyeti, sermaye yapısı ve uzun vadeli finansman. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Finansal Yönetim ve Finansal Sistem Finansal Tablolar ve Finansal Analiz Finansal Planlama ve Kontrol Paranın Zaman Değeri Tahvil ve Hisse Değerleme Risk, Getiri ve Portföy Dönen Varlıklara Yatırım (Çalışma Sermayesi) - Nakit ve Menkul Değerler Ara Sınav Alacak ve Stok Yönetimi, Kısa Vadeli Finansman Kaynakları Sermaye Maliyeti Duran Varlıklara Yatırım (Sermaye Bütçelemesi) Sermaye Yapısı ve Kârpayı Politikaları Orta ve Uzun Vadeli Finansman Kaynakları Özel Konular (Finansal Türevler, Şirket Birleşmeleri ve Uluslararası Finans) Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Finansal Piyasalar Ekonomisi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X Ders Hizmet Pazarlaması Kod LUTL413 Course Service Marketing Code LUTL413 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Hizmet sektörüne özgü ana ilkeler, kavramlar ve pazarlama tratejileri ders kapsamında tanıtılacaktır. Hizmet süreci ve sağlanması, müşteri sadakati, fiyatlama, iletişim çeşitli hizmet endüstrilerinde incelenecektir. Pazarlamada ele alınan 4P, hizmet sektöründe 7P’ye genişletilecek, bireysel ve grup çalışmalarıyla da hizmet pazarlamasının anlaşılması sağlanacaktır. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Hizmet Pazarlaması: Kavramlar Hizmetler Bağlamında Tüketici Davranışı Rekabetçi Pazarlarda Hizmet Konumlandırma Hizmet Ürünleri Geliştirme: Ham ürün ve Tamamlayıcı Ürünler Hizmet Dağıtımı Hizmet Dağıtımı Fiyatlama ve Gelir Yönetimi Uygulaması Hizmet Tutundurma Ara Sınav Hizmet Süreci Tasarımı ve Yönetimi Talep ve Üretim Kapasitesi Dengelenmesi Hizmet Çevresi Hizmet Üstünlüğü için İnsan Yönetimi İlişki Yönetimi ve Sadakat Oluşturma Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Hizmet Pazarlaması Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 4 5 X X X X X X Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 3 X X X X X X X X Ders Stratejik Yönetim ve Rekabet Kod LUTL415 Course Strategic Management and Competition Code LUTL415 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu derste; Stratejik yönetim sürecinin nasıl gerçekleştiği, stratejik kararların özellikleri, dış çevre analizleri, endüstri dalı analizi, amaç, hedef, misyon, amaç yapısı ve hiyerarşisi, iç çevre analizi, swot analizi, strateji türleri, strateji formülasyonu ve portföy analizleri konuları işlenecektir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Stratejik yönetim ile ilgili terim ve kavramlar Stratejik yönetimin temel sorunsalı ve bu sorunsalı açıklamada öne çıkan yaklaşımları Stratejik Düşünme Stratejik yönetim süreci ve unsurları Stratejik Bilinç ve Stratejilerin belirlenmesi Çevre unsurlarının ölçülmesi ve durum belirleme matrisleri Stratejik yon belirleme Ara Sınav Alternatif stratejilerin belirlenmesi Rekabet ve büyüme stratejileri Stratejik Kontrol Firma analizleri Firma analizleri Firma analizleri Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Stratejik Yönetim ve Rekabet Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 4 5 X X X X X X Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 3 X X X X X X X X Ders Finansal Krizler Kod LUTL417 Course Financial Crises Code LUTL417 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Finansal krizlerin temel nedenleri ile sonuçlarını anlamak; küresel ekonomik sistemin yaşadığı krizleri tarihsel bir perspektif içerisine yerleştirmek. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1. Hafta: 2. Hafta: 3. Hafta: 4. Hafta: 5. Hafta: 6. Hafta: 7. Hafta: 8. Hafta: 9. Hafta: 10. Hafta: 11. Hafta: 12. Hafta: 13. Hafta: 14. Hafta: Krizlerin Doğaları ve Nedenleri: Kısa Bir Giriş Kriz Teorileri: İçsel ve Dışsal Nedenler Reel Etkenlere Ağırlık Veren Kriz Teorileri: Giriş Klasik ve Neoklasik Kriz Teorileri Reel İş Çevrimleri Modelleri Parasal Etkenlere Ağırlık Veren Kriz Teorileri: “Külçecilik” Tartışması ve Spekülasyon Eğilimleri Parasal Kriz Teorileri: Avusturya İktisadı ve Hayekçi İş Çevrimi Teorileri Ara Sınav Tekrar ve Tartışma İlk Kuşak Finansal Kriz Teorileri: Ekonomik Temellerin Zayfılığı İkinci Kuşak Finansal Kriz Teorileri: Çoklu Denge Yaklaşımı Ahlaki Tehlike ve İrrasyonalitenin Finansal Krizlerdeki Rolü Keynesci ve Post Keynesci Finansal Kriz Teorileri: Minsky’nin Finansal Kırılganlık Hipotezi Küresel Ekonomideki Finansal Krizlerin Tarihi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Finansal Krizler Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 2 3 4 5 X X X X X X Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme X Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X X Ders Toplam Kalite Yönetimi Kod LUTL419 Course Total Quality Management Code LUTL419 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu derste; kalite ile ilgili temel kavramlar, Toplam Kalite Yönetiminin gelişimi, ve kalite sistem belgeleri ile ilgili genel bilgileri güncel gelişmeler ışığında ele alınacaktır. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Kalite kavramı, Kaliteyi oluşturan temel faktörler, Kalite Öncüleri Japon İşletme Yönetimi, Japon kalite Kontrol Sisteminin özellikleri Toplam kalite Yönetiminin Temel İlkeleri Kalite Maliyetleri, Kalite maliyetlerinin sınıflandırması, kalite maliyet türleri Kalite Çemberleri Sorun çözme teknikleri Kalite Eğitimi Ara Sınav Kalite Sisteminin kurulması Kalite sisteminde bilgi teknolojileri Standardizasyon ve Kalite ISO 9001 Kalite Güvence sistemleri Müşteri İlişkileri Yönetimi Diğer Sistem Belgeleri, ISO 14001, ISO 220000 Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Toplam Kalite Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 2 3 4 5 X X X X X X Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme X Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X X Ders Tehlikeli ve Özel Maddeler Lojistiği Kod LUTL421 Course Hazardous and Special Materials Logistics Code LUTL421 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Tehlikeli yük taşımacılığı konusunda ayrıntılı bir şekilde bilgilendirmektir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Tehlikeli yüklerin tanımlanması ve sınıflandırılması Tehlikeli yüklerin tanımlanması ve sınıflandırılması Uluslararası Denizde Tehlikeli Yük Taşıma Kodu (IMDG Code) Uluslararası Denizde Tehlikeli Yük Taşıma Kodu (IMDG Code) Tehlikeli yüklerin markalanması ve paketlenmesi Tehlikeli yüklerin markalanması ve paketlenmesi Tehlikeli yüklerin dokümantasyonu, güvenli elleçleme, ayırma ve istif prensipleri Ara sınav Tehlikeli yüklerin dokümantasyonu, güvenli elleçleme, ayırma ve istif prensipleri Tehlikeli yük taşımacılığı hakkında ulusal ve uluslararası düzenlemeler Tehlikeli yük taşımacılığı hakkında ulusal ve uluslararası düzenlemeler Petrol taşımacılığı ve petrol tankerleri Tanker işletmeciliği Tankerlerde yükleme ve tahliye işlemleri Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Tehlikeli ve Özel Maddeler Lojistiği Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 1 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme 2 Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme X 3 Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma X 4 Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme X 5 Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma X 6 Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme 7 Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme 8 Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme 9 Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. X 10 Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. X 11 En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme X 12 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme X 13 Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme X 14 Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma X 15 Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X 4 X X X X 5 Ders İngilizce VII Kod LYDL401A Course English VII Code LYDL401A Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik İngilizce’deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Tenses, Questions Present Tenses Past Tenses Much and Many Future Forms What… like Present Perfect Mid-term Have Got To Present Perfect Continuous Present Perfect Continuous Used To General Revision General Revision Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Ġngilizce VII Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 5 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X Ders Almanca III Kod LYDL403 Course German III Code LYDL403 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu ders öğrencilere Almanca’nın başlıca, fonetik ve gramer yapısı verilmek suretiyle, uluslararası ticari süreçlerde bu dilin kullanımını içermektedir. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta Über Fremdsprache lernen sprechen. (Deutsch/Türkisch). Lernen: Wie? und Warum? Somit Lernziele im Deutschunterricht feststellen und notieren. Daraus Sätze machen. Lerntipps verstehen und geben. Einen Tagesablauf vom Semesterferien vorlesen. Darüber neue Sätze bilden. Texte verstehen. Lebenslauf. Texte aus Lesebuch lesen und etwas weitererzaehlen. Alle Verben-Perfekt. Was ist passiert? Text lesen und beurteilen. Beim Essen-Trinken-Einkaufen sich orientieren und informieren. Bestellen und bezahlen. Einkaufsdialoge spielen, lesen und erstellen. Nachfragen, Notize machen. Konjugation Präsens Satz: Position des Subjekts. Lebensmittel, Preise, Markt. Berufe und Berufstätigkeiten. Personeninformation mit Berufe. Personalpronomen. für,ohne / Akkusativ. Eine Reise nach Berlin-Architektur und Kultur. Nebensaetze mit wenn und Zeitangaben. Informationtexte verstehen. Orientierung in Gebaeuden. Datum und Ja. Über Vergangenes sprechen. Kochen und Essen. Kochrezept lesen und erstellen. Perfekt. Ein Treffen planen. Über Vergangene Aktivitäten sprechen. Perfekt. Aktuelle Infos aus dem Bereich Internationale Beziehungen anhand Deutsche Textartikeln, diese Texte lesen, Wortschatzarbeit führen und erweitern, Hörtexte zuhören und mitlesen, phonetisch. Einladen Gäste empfangen. Eine Speisekarte lesen. Über Essen sprechen. Verb und Ergänzungen. Wortschatz zur Tisch decken. Kochen und Essen. Ara Sınav Über Krankheit sprechen. Anleitungen verstehen. Beim Arzt Auskunft über die Krankheit geben. Beschwerde beschreiben. Wortschatz über Körper und Gesicht. Tätigkeiten des Körpers. Über Gesundheit und Krankheit sprechen. Präpositionen Jemanden zu etwas drängen. Erzählen, wie etwas passiert ist. Perfekt. Ratschläge geben. Beurteilen und bearbeiten. Welche Fehler hat man bei der Prüfung gemacht? Alle Verben-Perfekt. Von der Vergangenheit etwas erzaehlen. Was ist passiert? Text lesen und beurteilen. Dazu noch, Interviews machen. Formular erstellen und ausfüllen. Über Ereignisse und Tätigkeiten Auskunft geben. Etwas weitererzählen. Diskussion über 14.Hafta Montagmorgen bei der Arbeit oder beim Studium. Arbeitsaufträge geben. Richtungsangaben benutzen. Vorteile und Nachteile benennen. Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Almanca III Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X 4 5 Ders İspanyolca III Kod LYDL405 Course Spanish III Code LYDL405 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik İspanyolca şimdiki zaman çekimleri, düzensiz çoğullar, İspanyolca yakın geçmiş zaman. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta İspanyol alfabesi ve telaffuz özellikleri İspanyolcada vurgu İspanyolca söz dizimi İspanyolca tanım edatları Özne olan şahıs zamirleri, çoğul ekleri, olumsuz cümleler İspanyolca fiiller ve kurallı fiil çekimi İspanyolca SER ve ESTAR (olmak) yardımcı fiilleri Ara Sınav İspanyolca SER ve ESTAR (olmak) yardımcı fiilleri İspanyolca sıfatlar Geniş zamanda kurallı fiil çekimleri Geniş zamanda kuralsız fiiller Tümleç olan şahıs zamirleri, saat, sayılar, dönüşlü fiiller Genel tekrar ve değerlendirme Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Ġspanyolca III Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X 4 5 Ders Rusça III Kod LYDL407 Course Russian III Code LYDL407 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu derste öğrencilere Rus dilinin temel kurallarını öğretecek başlıca, fonetik ve gramer eğitimi verilecektir. Başlıca ders konuları: Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- isim, isim tamlaması ve ismin çoğul hali, alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- sıfat ve sıfat tamlaması, Rusça gramer çalışması ve zarf, adlar ve adların çekimi, alıştırma ve örneklerle dilbilgisi-hece çeşitleri Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- isim, isim tamlaması ve ismin çoğul hali Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- isim, isim tamlaması ve ismin çoğul hali Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- isim, isim tamlaması ve ismin çoğul hali Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- sıfat ve sıfat tamlaması Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- sıfat ve sıfat tamlaması Rusça gramer çalışması ve zarf Rusça gramer çalışması ve zarf Ara Sınav Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi-Hece çeşitleri Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi-Hece çeşitleri Adlar ve adların çekimi Adlar ve adların çekimi Çekimi Yapılmayan Adlar Çekimi Yapılmayan Adlar Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Rusça III Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. X 4 5 Ders Bitirme Projesi Kod LUTL402 Course Graduation Project Code LUTL402 Krediler Teori: 4 Kredi: 4 AKTS: 10 Ġçerik Bitirme projesi olarak seçilen konuda bilimsel kurallara göre araştırma yapma ve rapor yazmak ve hazırlanan projenin jüri önünde savunulması Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Konunun araştırılması Konunun araştırılması Konunun seçilmesi İlgili alan taraması İlgili alan taraması İlgili alan taraması İlgili alan taraması Çalışmanın yazımı. Çalışmanın yazımı. Çalışmanın yazımı. Çalışmanın yazımı. Çalışmanın yazımı. Değerlendirme. Değerlendirme ve notlandırma Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Bitirme Projesi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X Ders İş Başındaki Mesleki Uygulamalar Kod LUTL404 Course Professional Practices Code LUTL404 Krediler Teori: 0 Kredi: 2 AKTS: 16 Ġçerik Özel kuruluşlardaki üretim ve hizmet süreçlerini işyerinde uygulamaktır. Uygulama: 4 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Ders içeriğinin takdimi, 3+1 modelinin tanıtımı, öğrencilerin uygulama yapacağı kuruluşun belirlenmesi ve dağılımın yapılması İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama Öğrencinin ara rapor sunumu İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ ĠĢ BaĢındaki Mesleki Uygulamalar Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X Ders Ekolojik Sürdürülebilirlik Kod LSEG402 Course Ecological Sustainability Code LSEG402 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Ekoloji hakkında genel bilgiler verilerek ekolojiye ilişkin farklı konular teker teker ele alınacaktır. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Ekolojinin konusu ve kapsamı. Kent-Doğa ikilemi. Kentsel Ekoloji kavramına genel giriş. Ekosistemin genel özellikleri. Tarım toplumunun doğa ile ilişkisi. Geleneksel yerleşmelerin özellikleri. Doğaya modernist bakış açısı. Ekonomik kalkınma çerçevesinde kent olgusu. Sanayi toplumunun doğa ile ilişkisi. Kentsel-endüstriyel ekosistem olarak kentin özellikleri. Kent adası kavramı ve özellikleri. Küresel ısınma ve kentsel ısı adası. Kent ve biyo çeşitlilik. Kentsel flora ve fauna. Kent içi açık yeşil alanlar. Doğa koruma alanları. Kentlerin doğaya etkisi. Ekolojik sorunların ortaya çıkışı. Sürdürülebilirlik kavramı. Ara Sınav Kentsel ekoloji ile ilgili önemli kavramlar: Ekolojik ağ .Yeşil koridor Kentsel ekoloji ile ilgili önemli kavramlar: Ekolojik ayakizi.Akıllı büyüme. Şehir planlama uygulamalarının doğaya etkisi. Planlama mevzuatı ve literatüründe doğa koruma. Ekolojik dengenin korunmasını hedefleyen şehir planlama süreci. Temel prensipler ve uygulama araçları. Başarılı ekolojik kent örneklerinin sunulması. Tartışma: Kentsel Ekolojinin doğa korumada yeterliliği. Şehir planlama ve doğa ilişkisi: sorunlar ve çözümler. Dönemin genel değerlendirmesi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Ekolojik Sürdürülebilirlik Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X Ders Gelecek için Sürdürülebilirlik Kod LSEG404 Course Sustainability for Future Code LSEG404 Krediler Teori: 3 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Enerji hakkında genel bilgiler verilerek enerji sistemlerinin farklı konuları teker teker ele alınacaktır. Uygulama: 0 Ġngilizce Ġçerik Ön KoĢul Yok Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Vize %40 Final %60 Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Giriş, Genel Bilgiler Enerji Kavramı ve Enerji Kaynakları Sürdürülebilir enerji Kavramı ve Kaynakları Enerji Politikaları, Güvenliği Enerjinin Ekonomik Sektörel Özellikleri Sürdürülebilir Enerji ve İklim Değişikliği Sürdürülebilir Enerji ve İklim Değişikliği Ara Sınav Güneş Enerjisi Rüzgar Enerjisi Hidroelektrik Enerji Jeotermal Enerji Biokütle Enerjisi Deniz Kaynaklı Yenilenebilir Enerji Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ Gelecek için Sürdürülebilirlik Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 2 3 4 5 X X X X X X X X X X X X X X X