dosyayı indir

SLAYT-1
Bugün sizlerle “çocuk kimdir, çocuğun hakları nelerdir ve
çocukları yetiştirirken nelere dikkat etmelidirler” konuları üzerine
konuşacağız.
Paylaşım: bazen, söz dinlemeyen çocuklara öfkelenip sabır
tükendiğinde, onların bağırılarak, aşağılanarak veya dayakla
cezalandırıldığı durumlar olur. Azıcık hafifçe gibi tanımlamalar
şiddeti hafifletmez; çünkü şiddet gören kişi üzerindeki olumsuz
etkisi aynıdır. Bu nedenle, kimsenin kimseye şiddet uygulamaya
hakkı olmadığını, şiddetin kimse tarafından hak edilmediğini ve
şiddetin azı çoğu olmadığını bilmeliyiz. Ve öğrencilerimize bu
anlayışı kazandırmalıyız.
Çocuk hakları konusunda öğrencilerimizi ve aileleri bilinçlendirme,
çocuk haklarını koruma gibi sorumluluklarımız da vardır.
Çocuk hakları nelerdir birlikte bakalım.
SLAYT 2222
Yaşam Hakkı
• Sağlık ve bakım
• Beslenme
• Barınma
ÇOCUK HAKLARI
Koruma Hakkı
Tehlikelerden koruma
Çoğunun ihmal edilmemesi
Gelişim Hakkı
• Anne-baba ilgisi: duygusal, sosyal, fiziksel ve zihinsel
gelişime destek
• Eğitim, okula kayıt ve devamını sağlama
Katılım Hakkı
• Çocuğun evde, okulda, toplumda
• Söz hakkının verilmesi/savunulması
Çocuklara yönelik sadece sizin değil yasal olarak devletin de
sorumlulukları vardır ve bu konuda şunu söyleyebiliriz. Çocuklar
önce devletin sonra ailenindir.
Peki, kaç yaşları arasındaki bireyleri çocuk olarak tanımlayabiliriz?
Yasalarımıza göre 0 – 18 yaş arası her birey çocuktur ve çocuklara
yönelik haklardan ve yasalardan yararlanırlar.
Bunun en temel nedenlerinden biri çocukların yetişkinlerden
farklı ihtiyaçlara sahip olmalarıdır. 18 yaşına dek anne babalar,
çocukların eğitim barınma beslenme yaşama aile ve toplum içinde
var olma, kararlara katılım haklarından yararlanmaları konusunda
sadece vicdani olarak değil yasal olarak da sorumludurlar.
SLAYT-8
Herhangi bir nedenle çocuğun bu haklardan yeterince
yararlanmaması, ÇOCUK İHMALİ anlamına gelir.
Örneğin,
çocuk
yeterince
beslenmiyorsa
temizliği
önemsenmiyorsa,
anne
baba
okula
göndermiyorsa,
hastalandığında ve ihtiyacı olduğunda (aşı,göz,diş kontrolü gibi)
doktora götürmüyorsa kısacası çocuğun sağlıklı gelişimi için
yapması gerekenleri yapmıyorsa çocuk ihmal ediliyor demektir.
İhmal konusuyla yakından ilişkili olan çocuk istismarı hakkında da
biraz konuşalım.
“ÇOCUK İSTİSMARI” yetişkinler tarafından çocuklara ekonomik,
fiziksel, duygusal olarak zarar verilmesi anlamına gelir. Örneğin
zorla çalıştırılan, dayak, tekmeleme, vurma, saç çekme gibi
şiddete uğrayan, cinsel tacize, tecavüze maruz kalan çocukların
başına gelen olayları televizyon ve gazetelerden öğreniyoruz,
bazen de yakın çevremizde görebiliyoruz.
SLAYT-3
İHMAL slayt üzerinden geç.
Eğer böyle bir duruma bahsettiğimiz gibi çevremizde şahit
oluyorsak yasal ve vicdani sorumluluklarımız vardır.
İSTİSMAR TÜRLERİ SLAYT-5
SLAYT-10
SLAYT-6
 Fiziksel istismar: Saç çekmek, vurmak, terlik atmak,
çimdiklemek, tekmelemek, kızdığımız için aç bırakmak,
bağlamak, yakmak vb.
SLAYT-7
 Ekonomik istismar: dilendirmek,
vermemek, çok para vermek vb.
çalıştırmak,
harçlık
SLAYT-8
 Duygusal istismar: azarlama, hakaret etme, küçümseme,
tehdit etme, suçlama, çocuğa küsme, yokmuş gibi
davranma, çocukla alay etme duygusal istismarlardan
bazılarıdır. İstismar tiplerinden biri tek başına olabileceği
gibi, birden fazlası aynı çocukta var olabilir. Özellikle
duygusal istismar hemen hemen her zaman diğer istismar
tipleriyle beraber görülür.
SLAYT-9

Cinsel istismar: Cinselliği kışkırtan konuşmalar, kişinin
kendine dokunmaya zorlaması veya çocuğa zorla
dokunulması, yetişkin vücudunu ve yetişkin cinselliğini
sakınmamak, cinsel ilişki ya da pornografik film seyrettirme,
tecavüz vb.
CİNSEL
İSTİSMARA
MARUZ
KALAN
GÖRÜLEBİLEN BELİRTİLER NELERDİR?
ÇOCUKLARDA
Tekrarlayıcı, rahatsız edici düşünceler, olayla ilgili kabuslar,
uykuya dalma güçlüğü (karanlık olayı çağrıştırabilir ya da kabus
göreceğini düşündüğü için uyumak istemez), öfke patlamaları,
konsantrasyon güçlüğü
Yaşına uygun olmayan cinsel davranışlar, cinsel
davranışlarda artma, mastürbasyon, yaşadıkları cinsel travmayı
yeniden yaşama ve tekrarlama eğilimi:
Cinsel oyunlar oynama, erişkinleri ayartıcı davranışlarda
bulunma gibi, cinsel kimlik bozuklukları, cinsel işlev bozuklukları,
Cinsel istismara uğrayan çocukların %50'sinde travma
sonrası stres bozukluğu görülmekte, depresyon, düşük benlik
saygısı, intihar davranışları, damgalanmışlık hissi, alkol ve madde
kötüye kullanımı eşlik edebilmektedir.
Belirtileri fark etmiş olsak da çoğu zaman istismarı
düşünmeyiz. Hatta çocuklar bizimle paylaşmış olsalar bile, onlara
inanmamızı engelleyen yanlış bilgilerimiz vardır.
SLAYT-11
YANLIŞ
 Çocuklar cinsel istismarı hayal güçlerinin genişliği nedeniyle
uydururlar.
 Yaşanmış bir iki olay önemli değildir. Çocuklar olan biteni
çabuk unuturlar.
 Olayı provoke eden çocuklar, şirin ve cazip kız çocuklar,
evden kaçan çocuklar, ihmal edilmiş çocuklar potansiyel
kurbanlardır
 İstismarcılar genellikle yaşlı ve yabancı erkeklerle sokaktaki
hırpani serserilerdir.
 Parklar, genel tuvaletler, ıssız sokaklar, karanlık yerler, boş
inşaat sahaları tehlikeli bölgelerdir.
Peki, cinsel istismarla ilgili bilinmesi gerekenler neler bir
bakalım.





DOĞRU
Çocuklar bu konuda genellikle yalan söylemezler. İlk kural
çocuğa inanmak olmalıdır.
Bir kez olan ya da tekrarlayan cinsel istismar çocuğun ruhsal
ve fiziksel sağlığı açısından ciddi derecede zarar vericidir.
Kurbanlar her sosyo-ekonomik ve her sosyo-kültürel
gruptan gelen kız ve erkek çocuklar olabilir.
Olguların %80-95’inde fail 20-40 yaşları arasındaki, kurban
tarafından tanınan evli ve çocuklu erkeklerdir.
Olayın olduğu yer genellikle ev, okul, ev ile okul arasındaki
yol gibi çocuğun içinde bulunduğu yakın çevresidir.
Çocuklarımızın istismarı fark edebilmeleri ve olası bir durumda
kendilerini koruyabilmeleri için
Çocuklarımıza vücutlarının kendilerine ait olduğunu, uygun
olmayan, istemedikleri şekilde birisinin dokunmasına hayır
diyebilmelerini öğretebiliriz. Çocuklara herhangi birisi onları
incitmeye kalkarsa “hayır” demeleri gerektiğini söyleyiniz. Bu tarz
bir davranışa maruz kaldıklarında güvendikleri birinden yardım
istemesi gerektiğini anlatmalıyız. Bunun bir sır olmadığını ve
kendilerini suçlu hissetmemelerini öğretmek en önemli
başlangıçtır.
Çünkü birçok çocuğa büyüklerin söylediklerine itaat etmeleri
öğretilmiştir.
 Dokunulmayı reddetmeyi öğretin:
Çocuklara kendilerinin ellenmesi ve öpülmesi durumunda eğer
hoşlanmıyorlarsa bunu reddetmelerini söyleyin. Eğer birisi eller
ve bunun sır olarak saklanması gerektiğini söylerse mutlaka size
bildirmesi gerektiğini anlatın. Çocuklara bazı sırların hiçbir zaman
saklanmaması gerektiğini söyleyin. Onlara söylemeleri gerektiğini
ve istemeseler dahi bunların açıklanması gerektiğini anlatın.
Çocuk ailesinden veya yakınından böyle bir yaşantıya maruz
kalırsa korumak amacıyla paylaşmak istemeyebilir.
“Yakınlarının zarar görebileceğini düşünebilirsin ancak senin ve
yakınlarının en az zarar göreceği yöntemi bulmada sana yardımcı
olacağım.”
“Suçlu sen değilsin”
Gibi ifadelerle paylaşması sağlanabilir.
Birisi sana uygun olmayan şekilde dokunmak istediğinde ya da
dokunduğunda;
Dokunan kişi bunu kimseye söyleme diyorsa
Söylersen sana zarar veririm, ailene zarar veririm gibi tehdit
ediyorsa
 Hayır de.
Bu kötü niyetli bir dokunmadır.
 Hızla o kişiden uzaklaş. Bir daha o kişiyle yalnız kalma.
 Yardım iste. Çığlık atabilirsin.
 Durumu güvendiğin birine anlat. İlk anlattığın kişiden
yardım alamazsan biri sana inanıp yardım edene kadar
vazgeçme.
 Tehditlerin seni korkutmasına izin verme, sessiz kalma,
anne baba olarak biz hep yanındayız.
 Dokunan kişi tehdit ederse sır olarak kalmasını isterse sakın
saklama
SLAYT-12
İYİ DOKUNMA
Kendimizi rahatsız hissetmediğimiz dokunmadır. Annenin öpmesi,
babanın sarılması gibi.
KÖTÜ DOKUNMA
Kendimizi rahatsız hissetmemize neden olan dokunmalardır.
Can acıtıyorsa
İstemediğin halde dokunmaya çalışılıyorsa
Birinin seni kendine dokunmaya zorladığı bir durum varsa
Diyelim ki, çocuğumuz ya da bir yakınımız bizimle böyle bir
istismar durumu paylaştı. Bu durumda biraz önce anlattıklarımıza
bizim inanmamız ve çocuğu suçlamamamız gerekmektedir.
Çocuğumuza sana zarar veren olursa anlat dedikten sonra çocuk
paylaştığında öyle yapmak istememiştir, sen yanlış anlamışsındır
gibi şeyler söylememiz çocuğun bizimle bir daha bu konuda
konuşmasını engeller ve sonuç olarak çocuğumuzu koruyamamış
oluruz.
Bazı yerlerde taciz ya da tecavüz yüzünden bu durumda mağdur
olan kişilerin öldürüldüğü, evden kovulduğu vb durumları
televizyon ve gazetelerden öğreniyoruz, bazen de yakın
çevremizde görebiliyoruz. Bu duruma maruz kalan kadın ya da
çocuğun bir suçu yoktur.
Bu durumda eylemi yapan kişinin suçlu olduğunu unutmamalıyız.
Bu tedbirleri almamız çocuklarımızın maruz kalabileceği olası bir
istismar olayına karşı kendilerini korumaları açısından çocukları
güçlendirir.
Çocuklarınızın sağlıklı gelişimini desteklemek ve gelebilecek
herhangi
bir
istismar
durumundan
korumak
adına
yapabileceğimiz önemli bir adım da cinsel gelişimleri hakkında
bilgilendirmek ve ihtiyaç olduğunda çocukla konuşmaktır.
SLAYT-13
Görmezden gelmeyin, suça ortak olmayın.
KULAKTAN KULAĞA VİDEO
SON SÖZ
Çocuk haklarında da yasal sorumluluklarımızdan
bahsettiğimiz üzere
Bir ihmal ve istismar durumundan şüphe ettiğiniz
veya
haberdar
olduğunuzda
bildirme
yükümlülüğünüz olduğunu ve bildirmemenin yasal
sorumluluk getirdiğini bilmeniz gerekli.