X. ULUSAL EKOLOJİ VE ÇEVRE KONGRESİ 04-07 EKİM 2011, Çanakkale YÜKSEKÖĞRETİMÖĞRENCİLERİNİNKÜRESELİKLİMDEĞİŞİKLİĞİVEETKİLERİ HAKKINDAKİGÖRÜŞLERİ:BOZOKÜNİVERSİTESİÖRNEĞİ MenderesKILIÇASLAN1,EvşenAYMENPEKER2veFerdaneGÜN3 1.SelçukÜniversitesi,KONYA 2.19MayısÜniversitesi,SAMSUN 3.GaziantepÜniversitesi,GAZİANTEP Atmosferdedoğalolarakbulunanvedünyamızınaşırısoğumasınıengelleyen sera gazlarının salınımı özellikle karbon dioksit, metan ve nitrojen oksit sanayi devriminden bu yana insan faaliyetleri sonucu artış göstermiştir. Doğal geri emme süreçleri zorlanmış ve atmosferdeki sera gazı konsantrasyonları sürekli olarak yükselmiş;sonuçolarakdaküreselısınmadediğimizdünyamızınyüzeyindeortalama sıcaklığın giderek artması oluşumu yaşanmaya başlanmıştır. Küresel sıcaklıklardaki artışlara bağlı olarak da, hidrolojik döngünün değişmesi, kara ve deniz buzullarının erimesi, kar ve buz örtüsünün alansal daralması, deniz seviyesinin yükselmesi, iklim kuşaklarının yer değiştirmesi ve yüksek sıcaklıklara bağlı salgın hastalıkların ve zararlıların artması gibi, dünya ölçeğinde sosyo‐ekonomik sektörleri, ekolojik sistemleri ve insan yaşamını doğrudan etkileyecek önemli değişikliklerin oluşacağı beklenmektedir. Çalışmada,eğitimbütünlüğüiçindetoplumungelişimineçokönemlikatkıları olan yükseköğretim öğrencilerinin Küresel İklim Değişikliği ve Etkileri hakkındaki bakış açılarını değerlendirmek , topluma çevre koruma bilinci kazandırma konusundaki düşüncelerini tespit etmek,geleceğin ülke ve toplumunda yerini alabilmesibağlamındasondereceözgünveözelliklibirolguolmasıamaçlanmıştır. Nitel bir araştırma olarak planlanan bu çalışma “olgu bilim” deseninde yürütülecektir.Araştırma2010‐2011öğretimyılındaBozokÜniversitesi’ndeöğrenim görenve rastgeleyöntemleseçilen30öğrenciileyapılacaktır.Veriler,buaraştırma için araştırmacılar tarafından hazırlanan açık uçlu sorulardan oluşan anket formu ile toplanacaktır.Anket formunun geçerliği için uzman görüşüne başvurulacaktır. Verilerinçözümündeiçerikanaliziyöntemikullanılacaktır. AnahtarSözcükler:İkimDeğişikliği,Öğrenci,Dünya 143