NİSANDA KARIN NE İŞİ VAR? 8. Sınıf Fen Bilimleri Dersi için Dünya ve Evren Ünitesi-İklim Konusu ( Küresel İklim Değişikli) Öğrenme-Öğretme Modülü. 1.İklim nedir? 2.Hava durumu nedir? 3.Küresel ısınma ve nedenleri nelerdir? 4.Küresel İklim Değişikliği nedir, nedenleri nelerdir? Öğretmen Notları Bu Etkinlikte; Yapılan etkinlikler rehberli sorgulamaya dayalı eğitim sistemine uygundur. 8. sınıf konusu olan “iklim” için dört ders saati belirlenmiştir.Bizim sosyo-bilimsel konu olarak ele aldığımız küresel iklim değişikliği konusu son konu olup, bu konu için tek ders saati uygundur. Önerilen Öğretme Stratejisi: Dersin girişinde senaryo okutulup,senaryo sınıfça tartışılır. Farklı görüşlerin ne olduğunu ve iklimde meydana gelen değişimin nedenlerinin ne olduğunu belirlemek “Sizce bu iklim değişikliğine yol açan sebepleri önlemek için neler yapılmalıdır?” sorusuyla beyin fırtınası oluşturulur. İklim, iklim değişikliği,küresel ısınma,sera gazları gibi ana kavramlar öğrencilere verilir ve sonra Etkinlik 2 ‘ye öğrenciler yönlendirilir. Anket sonuçları sınıfça değerlendirilir. İklim değişikliğine bildikleri ilginç örneklerden vermeleri istenir. İklim değişikliğinin zararlarından bahsedilir. Son olarak bu değişikliğin önüne geçmek için nelere dikkat edilmesi gerektiği tekrardan konuşulur. Hedeflenen Kazanımları Gerçekleştirme: Kazanımlar ” 8.8.4.3.Küresel iklim değişikliklerinin nedenlerini ve olası sonuçlarını araştırır ve sunar.”dır. Kazanıma Yönelik Gerçekleştirme Süreci 1. Öğretmen ,öğrencilerine daha önceden vermiş olduğu araştırma sorusu ile ilgili fikirlerini öğrenerek derse giriş yapılır. 2. Ders, öğretmenin verdiği senaryo ile öğrencilerden duruma yönelik beyin fırtınası yapmasıyla devam eder. 3. Öğretmen konu günlük hayattan örnekler vererek öğrenmeleri pekiştirir. 4. Öğretmen ,öğrencilerden günlük hayatta karşılaştıkları yada haberlerden duydukları kadar yaşanan durumlara örnek vermelerini isteyebilir. 5. Bu uygulamaların sonunda öğrencilerden öğrendiklerini pekiştirmesi için ev ödevi olarak aile bireylerine sorular sorarak araştırmaları istenebilir.