Başyazı / Mezuniyet Özel

Haziran 2009
.....3. sayfadan devam
birbirleriyle yakýn iþbirliði içerisinde, vasýflý
iþ gücünü korumayý ve yenilemeyi de
hedefliyoruz. Böylelikle, kurumlar iþ
piyasanýn ihtiyaçlarýna daha fazla cevap
verebilir durumda olacak, iþverenler de
eðitime
dayalý
bakýþ
açýsýný
anlayabileceklerdir.
Yükseköðretim
kurumlarý; hükümetler, hükümet ajanslarý ve
iþverenlerle birlikte, öðrencilerin ve
mezunlarýn kariyerleri ile ilgili rehberlik
hizmetlerinin saðlanmasýný geliþtirmelidirler.
Bu
nedenle
Mayýs
ayý
içerisinde
düzenlediðimiz
“Kariyer
Günleri”
etkinliðinde; iþ çevrelerinin tanýnmýþ simalarý
ile öðrencilerimiz bir araya getirilerek onlarýn,
kariyer konusundaki vizyonlarýnýn geliþmesi
amaçlanmýþtýr.
Üniversitelerin ikinci önemli görevi baþta
bölge problemleri olmak üzere, ülke ve tüm
dünyadaki problemlere çözümler aramak için
araþtýrmalar yapmaktýr. Araþtýrma yapmak
ise çoðunlukla önemli finans kaynaklarý
gerektirmektedir. Türkiye’de araþtýrmalarýn
%60’ýndan fazlasý üniversiteler tarafýndan
gerçekleþtirilmektedir. Üniversitelerin
araþtýrmacýlara destek olan maddi kaynaklarý
Bilimsel Araþtýrma Projeleri birimidir. Bu
birimin finans kaynaðý da Üniversite döner
sermayelerinden kesilen %5 oranýndaki
gelirlerdir. 2008-2009 eðitim-öðretim yýlýna
kadar bu kaynaktan desteklenen projelere
çok az bir meblað ayrýlmaktaydý. 2008 yýlýnýn
Eylül ayýndan itibaren Üniversitemiz
Enstitülerinde yürütülen yüksek lisans
tezleri için 5.000, doktora tezleri için de 10.000
TL’ye kadar destek verilmeye baþlanmýþ ve
2008-2009 eðitim-öðretim yýlýnda gönderilen
tüm lisansüstü tez projelerine destek
verilmiþtir. Ayrýca bu birim vasýtasýyla,
öncelikli Týp Fakültesi olmak üzere birçok
önemli alt yapý projelerine de destek
saðlanmýþtýr. Araþtýrma projelerine destek
veren önemli bir kuruluþumuz da
TÜBÝTAK’týr. 2005 yýlýndan itibaren
Hükümetimiz, “Ar-Ge” faaliyetlerine destek
vermesi için TÜBÝTAK’a önemli miktarda
kaynak aktarmýþtýr ve halen de bu kaynak
aktarýmý devam etmektedir. Üniversitemiz
öðretim elemanlarý da önemli ölçüde bu
projelere katýlmaktadýr. Ayrýca DPT ve diðer
bazý Bakanlýk teþkilatlarý tarafýndan
desteklenen projeler de yürütülmektedir.
Ancak, bu miktarlar Avrupa Birliði
tarafýndan kabul edilen GSYÝH’nýn %2
deðerinden çok uzaktadýr.
Hepimizin bildiði gibi bilim bilgi, bilgi ise
geliþme içindir. Eðer ülkenin geliþme ve
ilerlemesi
isteniyorsa,
“temel”
ve
“uygulamalý” araþtýrmalarýn artarak devam
etmesi þarttýr. Farklý aktörler arsýnda iletiþimi
kolaylaþtýrmada katalizör görevi yapan
hükümetler, bilginin elde edilmesinde,
bilimsel formasyon kazanmada, toplumun
eðitiminde bilimsel araþtýrmalarýn temel rol
oynadýðýný kabul etmek ve ona göre her türlü
desteði saðlamak zorundadýr. Geliþmiþ
ülkelerde, araþtýrmalar, çoðunlukla özel
sektörler tarafýndan desteklenirken,
Ülkemizde maalesef özel sektörün desteði
çok azdýr. Hükümetler, farklý konularda
yapýlan araþtýrmalarý toplumsal çatýþmalara
çare olacak birer enstrüman olarak
kullanmalý ve bilimsel araþtýrma yatýrýmlarýný
Baþyazý / Mezuniyet Özel
artýrmalýdýrlar. Kalkýnma ve geliþmenin
olmasý için bilim ve uygulamalarý
kaçýnýlmazdýr. Bilim olmadan geliþmenin
olmasý mümkün deðildir. Bilim ve teknoloji,
toplumda adaleti saðlamak ve yeni iþ
ortamlarý yaratmak için kullanýlmasý
gereken en önemli ve tek kaynaktýr. Son
birkaç aydan beri Dünyanýn büyük
çoðunluðu küresel ekonomik krizin
etkileriyle yüz yüzedir. Ülkemizde kültürel
ve sosyal geliþmeleri desteklemek ve yüz
yüze kaldýðýmýz sorunlarý baþarý ile atlatmak
istiyorsak, bunlarý gerçekleþtirmede
yükseköðretimin kilit rol oynadýðýný kabul
etmeliyiz.
Yükseköðretim, toplumda yeniliðin
(inovasyon) ve yaratýcýlýðýn geliþebilmesi
için, her düzeyde sanatsal araþtýrma ve
geliþim temelli olmalýdýr. Uygulamalý
bilimler, temelli olan eðitim programlarý da
dahil olmak üzere yükseköðretim
programlarýnda, “yenilik” (inovasyon)
konusunda çalýþmalar yapmalýdýrlar.
Ýnovasyonun önemini vurgulamak için 2009
yýlý, Üniversitemiz tarafýndan “Ýnovasyon
Yýlý” ilan edilmiþtir. Hedef; yenilikçi,
araþtýrma yetkinliðine sahip kiþilerin
sayýsýný
artýrmaktýr.
Doktora
programlarýnýn yüksek kalitede disipliner
araþtýrma ve bunu tamamlayýcý þekilde de
disiplinler ve sektörler arasý programlar
þeklinde
olmasý
için
çalýþmalar
yapýlmaktadýr. Ancak Üniversitemizin
önemli sorunlarýndan birisi de yeterli sayýda
doktora yapacak araþtýrmacýlara sahip
olmamasýdýr. Bilimsel araþtýrmalarýn temeli
olan doktora öðrenci sayýlarýnýn artýrýlmasý
için alýnan tedbirler yeterli olmamakta,
bunun için doktora burslarýnýn artýrýlarak
devam etmesi gerekmektedir.
Ülkemizde uzun zamandan beri
bahsedilen
ancak
fazla
ilerleme
katedilemeyen bir konu da ÜniversiteSanayi iþbirliðidir. Üniversitemizde,
Üniversite-Sanayi iþbirliði büromuz
bulunmaktadýr.
2000
yýllarýnda
baþladýðýmýz, önce “Duvarsýz Teknoloji
Ýnkübatör” uygulamasý, Üniversite-Sanayi
iþbirliði sonucu 2007 yýlý Mayýs ayýnda
Üniversite, Ýl Özel Ýdaresi, Belediye, Elazýð
Ticaret ve Sanayi Odasý ve Elazýð Ticaret
Borsasý iþbirliði ile TEKNOKENT
kurulmuþ, ancak 2008 yýlýnýn Eylül ayýna
kadar
önemli
bir
faaliyet
gerçekleþtirilememiþtir. 2009 yýlýnýn Ocak
ayýnda; %60’ý Üniversitemize, %40’ý ise diðer
ortaklara ait olmak üzere TEKNOKENT
Þirketi kurulmuþ, Þirket “AB ÝPA”
projelerinde yaklaþýk 7.000.000 Euro’luk bir
hibe projesi gerçekleþtirmiþ ve ihale
iþlemleri baþlatýlmýþtýr. Üniversitemiz
Elazýð için önemli olan ve Türkiye’de örnek
bir proje olan Elazýð ÝÞGEM faaliyetlerine
her türlü desteði vermektedir.
Sevgili Öðrenciler,
Mükemmel
eðitim-öðretim
ve
araþtýrmalarýn, üniversitelerin öðretim
elemanlarý, idari personeli ve öðrencilerine
sunmuþ olduklarý sosyal imkânlar ve
yönetim hizmetleri üzerinde yeþerdiðini
bilen Rektörlüðümüz, 2008-2009 eðitimöðretim yýlýnda, çevre düzenlemesine önem
vermiþ ve önemli ölçüde Mühendislik
Kampüsünde olmak üzere her iki kampüste
de alt yapý çalýþmalarýný büyük çoðunlukla
tamamlamýþtýr. Ayrýca, öðrencilerle
personelin beslenmesine önem verilmiþ,
kaliteli ve ucuz yemek servisi yapýlmýþtýr.
Kampüs içerisinde basket-voleybol sahalarý
hizmete sunulmuþ, sentetik buz pateni inþa
edilmiþ ve devreye alýnmýþtýr. Personel ve
öðrencilerimizin basit hastalýklarýnýn
tedavisi için hastaneye gitmeden MedikoSosyal merkezimiz içerisinde Çocuk ve Ýç
Hastalýklar uydu polikliniði açýlmýþtýr.
Öðrencilerimizin
dersleri
yanýnda
eðlenmeleri için çok sayýda tiyatro ve müzik
programlarý düzenlenmiþ, Mayýs ayý
içerisinde
“Bahar
Þenlikleri”
4
gerçekleþtirilmiþtir. Öðrenci kulüplerine
önem verilmiþ, özellikle öðrenci konseyi ve
kulüpleri tarafýndan düzenlenen faaliyetler
desteklenmiþtir. Bu destekler sonucu,
Üniversitemiz Halk Oyunlarý ekibi,
Kayseri’de yapýlan yarýþmalarda bölge
birincisi olmuþ, Halk Müziði Korosu
öðrencilerimiz ise Ýzmir’de yapýlan
yarýþmalarda üçüncü olmuþtur. Farklý
branþlarda yarýþmalara katýlan spor
takýmlarýmýzýn tamamý en az üçüncülük
ödülü almýþtýr.
Sevgili Mezunlar,
Bundan birkaç yýl önce lise mezunu
olarak Üniversitemizin farklý bölümlerini
tercih ettiniz. Üniversitemize girdiðiniz
dönemde Rektörlüðümüz tarafýndan yapýlan
açýlýþ konuþmasýnda, Üniversitemizin
amacýnýn;
“ Öðrencilerini,
Türkiye
Cumhuriyeti Devleti’ne karþý görev ve
sorumluluklarýný bilen, Atatürk Ýlke ve
Ýnkýlâplarýna baðlý, ülkenin bölünmez
bütünlüðü ile millî birliðe inanmýþ, Türk
Milletinin çaðdaþ uygarlýk düzeyine çýkmasý
amacý doðrultusundaki geliþmelere açýk,
millî kültürümüze, örf ve adetlerimize
inanmýþ, ilgi ve yetenekleri yönünde yurt
kalkýnmasýna ve ihtiyaçlarýna cevap verecek,
ayný zamanda kendi geçim ve mutluluðunu
saðlayacak bir mesleðin bilgi, beceri,
davranýþ ve genel kültürüne sahip; laik,
demokrat, insan haklarýna, hukukun
üstünlüðüne ve baþkalarýnýn özgürlüklerine
saygýlý, toplumsal sorumluluk bilincine sahip
araþtýrmacý ve sorgulayýcý, rekabetçi, sosyal
iliþkileri güçlü, ekip ruhuna sahip bireyler
olarak yetiþtirmek” olduðu vurgulanmýþtý.
Üniversitemizdeki eðitim-öðretim süresince
sizleri bu amaca uygun olarak yetiþtirmek
için; baþta idarecileriniz olmak üzere
öðretim elemanlarýmýz yoðun çaba sarf
etmiþlerdir. Sizlerin de bu amaçlara uygun
olarak kendinizi yetiþtirdiðinize inanýyorum.
Üniversite hayatýný bitirip çalýþma hayatýna
adým attýðýnýz bu günde, Üniversitemizin
tüm öðretim elemanlarý ve idari personeli
adýna sizleri kutluyorum.
Ýçine
girdiðiniz
yeni
ortam,
öðrendiklerinizi ve geliþtirdiðiniz kiþilik
özelliklerini kullanarak, sonuç üretmenizin
beklendiði ortamdýr.
Bilgi çaðý olan 21. yüzyýlýn baþýnda,
“bilgi”nin, rekabet gücü saðlayan en temel
unsur olduðunu unutmayýnýz. Burada sözü
edilen bilgi, statik ve ezberlenen bilgi deðil;
aksine, yeni, deðiþen, bilinenden farklý ve
devamlý olarak araþtýrýlan bilgidir. Fýrat
Üniversitesi’nde size verilen eðitimin ana
hedefi, bilgiyi araþtýrma ve bilgiye ulaþma
yollarýnýn öðretilmesi olmuþtur.
Deðerli Mezunlar,
Küreselleþen dünyamýzda rekabetin, iþ
hayatýnýn esasý olduðunu unutmayýnýz. Bu
nedenle;
11-Daima
Atatürk
Ýlkeleri
ve
Ýnkýlâplarýna, Cumhuriyetin Temel
Ýlkelerine, Ülkenin bölünmez bütünlüðüne
sahip çýkýnýz.
22-Deðiþime açýk olunuz. Yani sürekli
olarak kendinizi yenileyiniz.
33-Ýletiþim ve bilgisayar teknolojilerini
kullanma becerilerinizi en üst düzeyde
geliþtiriniz.
44-Unutmayýnýz ki, iþ hayatýnda esas
olan; “sonuç üretmek ve katma deðer
yaratmaktýr.” Size verilen iþi nasýl yaptýðýnýz
kadar, ulaþtýðýnýz sonuç da önemlidir.
Diplomanýn kendisi sonuç üretmez.
Diploma, sizin sonuç üretebilme potansiyeli
taþýdýðýnýzý gösterir. Esas olan, bu
potansiyeli gerçekleþtirmektir.
55-Yaptýðýnýzýn en iyisini yapýnýz.
Kaliteye önem veriniz.
66-Kariyer hedeflerinizi belirleyiniz ve
sürekli güncel tutunuz.
77-Ýnsani deðerlere önem veriniz.
88-Ýnsanlarla birlikte ve beraberce
çalýþmayý ilke edininiz.
99-Daima yeni þeyler öðrenme arzusu
taþýyýnýz.
1010-Kendinizi, kariyerinizin hiçbir
aþamasýnda, “vazgeçilmez bir insan”
olarak görmeyiniz. Deðer yaratarak, hem
çalýþtýðýnýz kuruluþu, hem kendinizi
geliþtiriniz.
1111-Rehberiniz, daima bilim ve
çalýþmak olsun.
1212-Tüm öðretim üyelerimizi, daima
baþvurabileceðiniz,
sorunlarýnýzý
paylaþabileceðiniz birer kaynak olarak
görünüz.
Saygýdeðer Veliler,
Biraz sonra diplomalarýný alacak olan
gençlerimizin yetiþtirilmesinde, topluma
armaðan edilmesinde, büyük emekleri
geçen, bu uðurda gecesini-gündüzüne
katarak çalýþýp didinen siz anneleri ve
babalarý yürekten kutluyorum. Ülkemizin
ve gençlerimizin adýna hepinize teþekkür
ediyorum.
Üniversitemizin deðerli öðretim
üyelerini ve tüm öðretim kadrosunu da,
dün öðrencileri, bugün meslektaþlarý olan
mezunlarýmýza verdikleri bilgi, beceri ve
bakýþ açýsý için, onlara daima hedefleri
yüksek
tutma
alýþkanlýðýný
kazandýrdýklarý için tebrik ediyorum.
Bütün akademik ve idari personelimize,
mezunlarýmýz, Üniversitemiz ve Ülkemiz
adýna teþekkür ediyorum.
Sevgili Mezunlar,
Bugün, yoðun çalýþmalarýnýzýn
karþýlýðýnda, bir meslek diplomasý almaya
hak kazandýnýz. 21. yüzyýl dünyasýnda,
hak ettiðiniz yeri bulacaðýnýzdan eminim.
Mesleðinizi,
hayatýnýz
boyunca
geliþtirmek için çaba harcamaya devam
edeceðinizden hiçbir þüphem yok.
Ülkemizin
geliþmesi,
toplumsal
yaþantýmýzda, niteliðin artýrýlmasý için,
gerekli mesleki ve kiþisel donamýna sahip
bireyler olarak, üzerinize düþün görevleri
tam anlamýyla yerine getireceðinizden
eminim. Hepinizi tebrik ediyorum.
Dünyanýn
her
yerinde,
üniversitelerini, mezunlarý geleceðe taþýr.
Üniversiteleri, mezunlarý yüceltir. Bu
baðlamda, mezuniyet günüden itibaren,
ortak bir yükümlülüðü ve onuru
paylaþmaya baþlýyoruz. Onun için sizleri,
mezunu olduðunuz Fýrat Üniversitesi’ni
geleceðe taþýmaya, dayanýþma içinde,
iletiþim ve gönül baðý içinde,
Üniversitemizi, bilinçle yüceltmeye
çaðýrýyorum.
Bugün, içerisinde yaþadýðýmýz bilgi
toplumunun etkin bir ferdi olmanýz için,
kendinizi sürekli yenilemelisiniz. Sizler,
bu ülkenin en önemli zenginliði ve
geleceðisiniz.
Cumhuriyetimizin
kurucusu Ulu Önder Atatürk’ün;
“Gençler, cesaretimizi kuvvetlendiren ve
devam ettiren sizlersiniz. Siz, almakta
olduðunuz terbiye ve irfan ile insanlýk
meziyetinin, vatan sevgisinin, fikir
hürriyetinin en kýymetli örneði
olacaksýnýz” diye seslendiði sizler,
baþarýlarýnýzla, þahsýnýza duyulan güveni
haklý çýkartacaksýnýz.
Devletimizin, Üniversitemizin ve
ailelerinizin sizler için yaptýklarýný hiçbir
zaman unutmayýnýz. Çok çalýþarak;
vatanýmýza, milletimize, kültürümüze,
dilimize ve bayraðýmýza vefa borcunuzu
ödeyiniz.
Saygýdeðer Misafirler, Deðerli
Öðretim Elemanlarý, Kýymetli Veliler,
Sevgili Gençler ve Basýn Mensuplarýmýz,,
Fýrat Üniversitesi’nin daha nice
mezuniyet törenlerinde, bu mutluluðu
sizlerle paylaþmayý diler, mezunlarýmýza
mutlu ve baþarýlý yarýnlar diler, hepinize
en derin saygý ve sevgilerimi sunarým.