İşletme Fakültesi

advertisement
Ýþletme Fakültesi
Ýþletme
LAW 480 - Adli Týp
DERS TANITIM BÝLGÝLERÝ
Dersin Adý
Kodu
Adli Týp
LAW 480
Yarýyýl
Teori
Uygulama/Laboratuar
Yerel
(saat/hafta)
(saat/hafta)
Kredi
3
0
3
Güz/Bahar
AKTS
Ön Koþullar
Yok
Dersin Dili
İngilizce
Dersin Türü
Seçmeli
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Koordinatörü
-
Dersi Veren(ler)
-
Dersin Yardýmcýlarý
-
Dersin Amacý
Adli Tıp ile ilgili temel kavramlar, yasal düzenlemeler, adli tıp uygulamalarında sıkça
4
karşılaşılan (Ölüm ve bağlantılı tanımlamalar ile fiziksel ya da ruhsal travmalar, cinsel
saldırı, aile içi şiddet ve çocuk istismarı v.b ) konularda genel bakış açısı ve mesleki
uygulamalar sırasında adli raporlarda kullanılan terimler ve tanımlalar genel bilgi
kazandırmak
Dersin Öðrenme Çýktýlarý
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
* Ulusal düzlemde Bilirkişilik ve Adli Tıp Birimlerindeki uygulamaları konusunda bilgi
sahibi olması
* Adli olgulara yaklaşımı ve bilirkişilik ile ilgili yasal düzenlemeleri bilmesi
* Tıbbi ve Hukuki Boyutuyla Ölümle ilgili kavramlar (klinik ölüm, beyin ölümü, beyin
sapı ölümü) ile Ölüm süreci, ölüm sonrası değişimler konusunda haberdarlık
düzeyinde bilgi sahibi olması
* Organ ve doku alınması, saklanması ve naklinin yasal boyutlarıyla Organ ve doku
yasasının yetersiz yönlerini ve önerilen çözüm yollarını hakkında bilgi sahibi olması
İzmir Ekonomi Üniversitesi | Yönetim Bilgi Sistemleri Müdürlüğü | AKTS ve TYYÇ Kataloğu: http://ects.ieu.edu.tr | 1508519091
Page 1/6
* Adli otopsinin amacı ve otopsi ile ilgili yasal düzenlemeler ile Adli raporun önemi ve
çeşitleri ve TCK ya göre temel prensipleri konusunda bilgi sahibi olması
* Kimliklendirmenin ne amaçla yapıldığı ile Adli kimlik - tıbbi kimlik kavramlarını
konusunda bilgi sahibi olması
* Psikiyatrik olguların Adli Tıp yönünden değerlendirilmesinin önemi ile Yetişkinlerde
ve çocuklarda adli psikiyatrik değerlendirmelerin önemi ve ceza ehliyeti kavramını
ve bağlantılı yasal tanımlamalar konusunda bilgi sahibi olması
* Bilirkişiliğin tıbbi, etik ve yasal ilkeleri konusunda bilgi sahibi olması
* Cinsel saldırı olgularında yasal tanımları kavranması
* İnsan hakları ihlallerini sıralayabilmesi ile Hasta-hekim ilişkisi, tıbbi uygulama
hataları, ve yasal durumu konularında bilgi sahibi olması
Dersin Ýçeriði
Adli tıp ile ilgili temel esaslar bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.
HAFTALIK KONULAR VE ÝLGÝLÝ ÖN HAZIRLIK ÇALIÞMALARI
Hafta
Konular
Ön Hazýrlýk
1
Ölüm Organ ve Doku Transplantasyonu Ötenazi, Ölüm sonrası meydana gelen
Ders notu ve diğer kaynaklar
değişimler
2
Toksikoloji ve toksik gazlar Alkol uyutucu ve uyuşturucu maddeler
Ders notu ve diğer kaynaklar
3
Ölü muayenesi Otopsi
Ders notu ve diğer kaynaklar
4
Cinsel Suçlar
Ders notu ve diğer kaynaklar
5
Yaralar I
Ders notu ve diğer kaynaklar
6
Yaralar II
Ders notu ve diğer kaynaklar
7
Ara Sınav
8
Aile içi şiddet Çocuk İstismarı Adli Psikiyatri
Ders notu ve diğer kaynaklar
9
Asfiksiye bağlı ölümler
Ders notu ve diğer kaynaklar
10
Olay yeri incelemesi Kimliklendirme
Ders notu ve diğer kaynaklar
11
Adli Raporlar ve uygulamada yaşanan sorunlar
Ders notu ve diğer kaynaklar
12
Etik ve insan hakları ihlalleri
Ders notu ve diğer kaynaklar
13
Bilirkişilik Hekimlerin cezai ve hukuki sorumluluğu
Ders notu ve diğer kaynaklar
14
Tıbbi Uygulama Hataları (Tıbbi Malpraktis)
Ders notu ve diğer kaynaklar
İzmir Ekonomi Üniversitesi | Yönetim Bilgi Sistemleri Müdürlüğü | AKTS ve TYYÇ Kataloğu: http://ects.ieu.edu.tr | 1508519091
Page 2/6
15
Final için tekrar
Ders notu ve diğer kaynaklar
16
Dönemin Gözden Geçirilmesi
Ders notu ve diğer kaynaklar
KAYNAKLAR
Ders Notu
Polat O., Inanıcı MA, Aksoy ME. Adli Tıp Ders Kitabı. Nobel Tıp Kitabevi. İstanbul 1997
Diðer Kaynaklar
Koç S. Can M. Birinci Basamakta Adli Tıp. İstanbul Tabip odası Yayınları, İstanbul. 2009; OBE McLay
WDS. Clinical Forensic Medicine. Second Ed. Greenwich Medical Media. London. 1996; Aykaç M.
Adli Tıp. Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul 1993; Soysal Z.: Adli Tıp, İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp
Fakültesi Yayınları, 1999.
İzmir Ekonomi Üniversitesi | Yönetim Bilgi Sistemleri Müdürlüğü | AKTS ve TYYÇ Kataloğu: http://ects.ieu.edu.tr | 1508519091
Page 3/6
DEÐERLENDÝRME SÝSTEMÝ
Yarýyýl Ýçi Çalýþmalarý
Sayý
Katký Payý
Devam/Katılım
-
-
Laboratuar
-
-
Uygulama
-
-
Arazi Çalışması
-
-
Derse Özgü Staj
-
-
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
2
30
Ödev
-
-
Sunum/Jüri
-
-
Projeler
-
-
Seminer/Workshop
-
-
Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar
1
30
Final/Sözlü Sınav
1
40
Toplam
4
100
YARIYIL ÝÇÝ ÇALIÞMALARININ BAÞARI NOTU KATKISI
-
60
YARIYIL SONU ÇALIÞMALARININ BAÞARI NOTUNA KATKISI
-
40
Toplam
0
100
DERS KATEGORÝSÝ
Ders Kategorisi
Temel Meslek Dersleri
Uzmanlık/Alan Dersleri
Destek Dersleri
İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri
İzmir Ekonomi Üniversitesi | Yönetim Bilgi Sistemleri Müdürlüğü | AKTS ve TYYÇ Kataloğu: http://ects.ieu.edu.tr | 1508519091
Page 4/6
DERSÝN ÖÐRENÝM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLÝLÝKLERÝ ÝLE ÝLÝÞKÝSÝ
#
Program Yeterlilikleri / Çýktýlarý
* Katký Düzeyi
1
1
2
3
İşletme alanında problem çözmeyi bilmek, analitik ve bütünsel bir bakış
açısına sahip olmak ve stratejik düşünmeyi prensip haline getirmek
2
İşletme alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmek, yaşam boyu
öğrenme yaklaşımını benimsemek,  bilgilerini yenilemeye ve sürekli
geliştirmeye yönlendirmek
3
İşletme alanında öğrendiklerini firma/kurum bünyesinde analiz etmek, yorumlamak,
düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve
sözlü olarak aktarmak
4
İşletme alanında öğrendiği kavram ve düşünceleri, ulusal ve uluslararası
boyutta yorumlamak, karşılaştırmalı ve disiplinler arası analiz yapıp uygulamak
5
İş hayatında kalite ve üretkenlik ilkelerini bilmek ve uygulamak
6
Inovatif/yaratıcı ve yenilikçi düşünmek,  öğrenilen bilgileri sadece
benzer durumlara değil, yeni ve alışılmamış ortamlara da uygulamak
7
Liderlik vasıflarını kazanmak ve başarı ile uygulamak
8
Bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk almak, açık fikirli, eleştiriye açık,
yapıcı ve özgüven sahibi olmak, etkin ve verimli çalışmak
9
Bulunduğu bölgenin ekonomisini çok iyi tanımak, hem yerel hem de küresel
düşünüp, öğrenileni uygulamak
10
İş etiğinin değerlerine uymanın gereğini özümsemek, işletme alanı ile ilgili verilerin
toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında her şart altında
toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olmak ve uygulamak
11
Bir yabancı dili kullanarak işletme alanı ile ilgili bilgileri izlemek ve meslektaşları ile iletişim
kurmak (“European Language Portfolio Global Scale”, Level B1)
12
İkinci bir yabancı dili orta düzeyde kullanabilmek
13
İşletme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim
teknolojilerini kullanmak (“European Computer Driving Licence”, Advanced
Level”)
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
İzmir Ekonomi Üniversitesi | Yönetim Bilgi Sistemleri Müdürlüğü | AKTS ve TYYÇ Kataloğu: http://ects.ieu.edu.tr | 1508519091
Page 5/6
4
5
AKTS / ÝÞ YÜKÜ TABLOSU
Aktiviteler
Sayý
Süresi (Saat)
Toplam Ýþ Yükü
Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati)
16
3
48
Laboratuvar
-
-
-
Uygulama
-
-
-
Derse Özgü Staj
-
-
-
Arazi Çalışması
-
-
-
Sınıf Dışı Ders Çalışması
-
-
-
Sunum / Seminer
-
-
-
Proje
-
-
-
Ödevler
-
-
-
Küçük Sınavlar
2
10
20
Ara Sınavlar / Sözlü Sınavlar
1
20
20
Final / Sözlü Sınav
1
30
30
Toplam Ýþ Yükü
118
İzmir Ekonomi Üniversitesi | Yönetim Bilgi Sistemleri Müdürlüğü | AKTS ve TYYÇ Kataloğu: http://ects.ieu.edu.tr | 1508519091
Page 6/6
Download