1 FELSEFE LİSANS PROGRAMINDA YER ALAN DERSLERİN

FELSEFE LİSANS PROGRAMINDA YER ALAN DERSLERİN TANIMLARI
I. YARIYIL (I. Sınıf I. Dönem)
FEL 101 Felsefeye Giriş I (3-0) 3
Felsefenin temel kavramları, sorunları ve felsefeye değişik yaklaşımların incelenmesi. Felsefi
çözümleme tekniklerine giriş.
FEL 103 Klasik Mantık I (3-0) 3
Tarihsel bilgi. Klasik mantığın konularının tanıtılması. Kavram. Tanım. Önerme.
FEL 105 Antik Çağ Felsefesi I (3-0) 3
İlkçağ felsefesine dair bir kavrayış kazanmak, antik Yunan düşünürlerini tanımak, Thales,
Anaksimenes, Herakleitos, Demokritos gibi İlkçağ Yunan Filozoflarının düşüncelerinin incelenmesi.
FEL 107 Sosyolojiye Giriş (3-0) 3
Sosyolojinin konusu, diğer sosyal bilimler içindeki yeri ve yaşamınızdaki önemi. Sosyolojinin
doğuşunu tetikleyen aydınlanma, modernleşme ve sanayileşme süreci. Sosyoloji ile ilgili temel
kavramlar ve terimler: toplum, sosyal gerçeklik, sosyal olgu, toplumsal davranış, sosyal sistem,
toplumsal yapı, birey, grup, topluluk, kurum, kültür, sosyalleşme, toplumsal bütünleşme ve çözülme,
sosyal çatışma, toplumsal tabakalaşma, sosyal kategori ve sosyal sınıf, sosyal değişme, sosyal rol ve
statü, değer, norm, sosyal kontrol ve sapma. Sosyolojinin tarihçesi ve başlıca alt dallarının tanıtımı.
Türkiye'de sosyolojinin gelişimi. Modern sosyolojinin kurucularının teorilerine karşılaştırmalı ve
eleştirel giriş. Sosyolojinin temel yöntemlerinin tanıtımı.
FEL 109 Sosyal Antropoloji (3-0) 3
Antropolojinin kapsamı (örn. fiziksel, kültürel ve sosyal antropolojinin farklı nitelikleri), sosyal
bilimler içindeki yeri, dünyada ve ülkemizde gelişimi ve araştırma yönteminin tanıtımı. Bilimsel
antropolojinin bulguları doğrultusunda “ilkel” veya geleneksel nitelikteki tarihi ve güncel toplumların
kültürel açıdan karşılaştırılması. Bu toplumların iktisadi ve siyasi işleyişi; aile ve akrabalık ilişkilerinin
niteliği; din ve diğer inanç sistemleri; ritüel, mit ve sembolleri... Antropoloji ile ilgili başlıca terim ve
kavramlarının incelenmesi: kültür, biyolojik ve kültürel evrim, kültürler arası etkileşim, inanç sistemi,
töre ve gelenek, siyasi iktidar ve sosyal otorite. Farklılaşmış modern ve geleneksel toplulukların
sosyo-ekonomik ve kültürel yönden karşılaştırılması. Modern ve geleneksel toplulukların karşılaşma
sürecinde emperyalizm ve oryantalizmin etkileri. Antropolojinin kültürel ve etnik aidiyetlere eleştirel
yaklaşımı ve kültür farklılıklarına saygı öğretisi. Sosyal kimlik, etnik aidiyet, akrabalık ve aile, ırk,
ırkçılık, ötekilik ve benmerkezcilik olgularının bilimsel antropoloji tarafından sorgulanması.
AİT 191 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I (2-0) 0
Osmanlı Devleti'ne genel bir bakış ve Osmanlı Devleti'nin çöküş sebepleri. Avrupa'da modern çağ:
sanayi devrimi, Fransız İhtilali, Avrupa uluslarının oluşması ve emperyalizm. Osmanlı Yenileşmesi:
Osmanlı Devleti'ni kurtarmaya dönük fikir hareketleri, Şark meselesi ve emperyalist ittifaklar, Yeni
Osmanlılar, I. ve II. Meşrutiyet dönemi. I. Dünya Savaşı: I. Dünya savaşı öncesinde Dünya'nın genel
durumu ve Osmanlı Devleti, I. Dünya Savaşı'nın çıkışı, Osmanlı Devleti'nin savaşa girmesi, savaştığı
cepheler ve Osmanlı Devleti'nin işgali ve paylaşılması. Kurtuluş Savaşı: Mondros mütarekesi ve
sonrası, I. ve II. Kongreler, son Osmanlı Mebuslar Meclisi ve Misak-ı Milli, TBMM Dönemi ve Milli
Cepheler, Mudanya Ateşkes Antlaşması, Milli Mücadele'nin dış politikası, Lozan Barış Antlaşması.
20. yüzyılda Dünya'yı etkileyen fikir akımları, bunların azınlıklar üzerindeki etkisi ve Ermeni
meselesi.
1
TDİ 195 Türk Dili I (2-0) 0
Dilin tanımı, kazanılması, iletişimdeki yeri. Dil-kültür ilişkisi, Türk dilinin dünya dilleri arasındaki
yeri, Türk dilinin gelişimi ve tarihi devreleri. Türk dilinin bugünkü durumu ve yayılma alanları.
Türkçe'de sesler ve sınıflandırılması, Türkçe'nin ses özellikleri ve ses bilgisi ile ilgili kurallar, hece
bilgisi, Türkçe'nin imlâ kuralları ve uygulaması. Türkçe'nin noktalama işaretleri ve uygulaması.
Türkçe'nin yapım ekleri ve uygulaması. Kompozisyonla ilgili genel bilgiler, Kompozisyon yazmada
kullanılacak plan ve uygulaması. Türkçede isim ve fiil çekimleri. Zarfların Türkçe'deki kullanılışı.
Edatların ve bağlaçların Türkçe'deki kullanışı.
İNG 185 İngilizce I (2-0) 0
Lise İngilizce programının genel tekrarı. Managing simple, routine exchanges. Directions, signs,
notices and instructions. Possessive adjectives. Posters and advertisements. Questions and negatives.
Countries and nationalities. Extracting essential information form short recorded passages on everyday
objects. Opposite adjectives. Handling simple business in shops, post offices or banks. “What time is
it?” Social expressions: I'm sorry, excuse me! Making and responding to invitations, suggestions and
apologies. There is/are. How many? Prepositions of place. Discussing what to do in the evening/at the
weekend. Giving and receiving information about travel and buyig tickets. Forms, standard letters.
Agreeing and disagreeing with others. Ordering a meal. Personal correspondence. Describing events
and activities. Describing plans and arrangements. Expressing likes and dislikes. Asking for and
giving directions. Describing family and living conditions. Asking for and providing personal
information. Relating personal experience. Using simple techniques to start, maintain or end a short
conversation. General reviewing of basic English grammar.
BİL 181 Temel Bilgisayar Bilgisi (1-1) 0
Temel bilişim kavramları ve bilgisayar nedir? Bilgisayar işletim sistemleri. Bilgisayar programlama
mantığı. MS Word yazım önerileri: doküman oluşturma, dosya kaydetme, tablo oluşturma, tablolarla
çalışma, sayfa ayarları. MS Excel yazım önerileri: hücrelerle çalışma, veri oluşturma, hücre
biçimlendirme ve diğer fonksiyonlar (satır-sütun ekleme, satır-sütun silme, formüle etme). İnternet
nedir ? İnternet'e bağlanma. Tarayıcı kullanma ve adrese gitme. İnternet'te arama yöntemleri. E-mail
hesabı oluşturma ve kullanma. Dosya indirme ve sık kullanılanlara ekleme. İnternet etiği. Yazıcı
kullanma. Bilgisayarın diğer donanımlarını genel olarak tanıma. Verilerin güvenliği. Veriler için
Potansiyel Tehlikeler ve Önlemler. Verilerin yedeklenmesi ve sıkıştırılması. Virüsler ve Korunma
Yolları. Resim, Video ve Ses Dosyalarının Biçimleri. Ağ Sistemleri ve Ayarları. Setup Ayarları.
2
II. YARIYIL (I. Sınıf II. Dönem)
FEL 102 Felsefeye Giriş II (3-0) 3
Felsefenin temel kavramları, sorunları ve felsefeye değişik yaklaşımların incelenmesi. Felsefi
çözümleme tekniklerine giriş.
FEL 104 Klasik Mantık II (3-0) 3
Akıl yürütme. Kıyas. Kıyas Şekilleri. Denetleme.
FEL 106 Felsefe Metinleri (3-0) 3
Felsefi metinlerden seçmeler. Felsefi metinlerin çözümlenmesinin yöntemleri ve uygulaması.
FEL 108 Antik Çağ Felsefesi II (3-0) 3
Sokrates-sonrası düşünce ve bu dönemdeki felsefe soruları, Sofistler, Platon, Aristoteles, gibi öne
çıkan düşünür ya da düşünür gruplarının bilgi felsefesi, etik, estetik ve metafizik ile ilgili görüşleri.
FEL 110 Psikolojiye Giriş (3-0) 3
Temel psikoloji kavramlarının ve psikoloji biliminin diğer bilimlerle ilişkisinin öğretilmesi.
Psikolojinin temel prensiplerinin irdelenmesi, öğrenme, motivasyon, bellek ve hafıza, stres ve sağlık
gibi kavramların ele alınması.
AİT 192 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II (2-0) 0
Milli Mücadele döneminde siyasi faaliyetler ve antlaşmalar. Siyasi inkılâplar (Saltanatın kaldırılması,
Cumhuriyet'in ilanı ve Halifeliğin kaldırılması). Cumhuriyet dönemi hukuk inkılâbı ve yeni hukuk
düzeni. Eğitim alanındaki inkılâplar; kültür ve toplumsal alanda gerçekleştirilen inkılâp hareketleri.
Ekonomik alanda inkılâplar. Atatürk döneminde kurulan ve TBMM'de temsil edilen siyasi partiler.
Aynı dönemdeki siyasal olaylar, demokrasiye geçiş denemeleri. Reformlara karşı iç tepkiler ve
muhalefet. Atatürk dönemi Türk dış politikası. Atatürk ilkeleri (Laiklik, Cumhuriyetçilik, İnkılâpçılık,
Milliyetçilik, Devletçilik, Halkçılık) ve fikrî temelleri. Atatürk döneminin dünyayı etkileyen diğer
ihtilallerle karşılaştırılması.
TDİ 196 Türk Dili II (2-0) 0
Okuduğunu anlama, anladığını yorumlayabilme, yorumladığını yazılı ve sözlü olarak düzgün ifade
edebilme. Duygu ve düşüncelerini yazıyla veya sözle doğru ifade edebilme. Yazılı anlatım ve türleri.
Kompozisyon yazma ve düzeltme çalışmaları. Sözlü anlatım ve türleri. Sesleri doğru çıkarabilme,
vurgu ve tonlamaya dikkat ederek okuyabilme ve şiir okuma çalışmaları. Anlatım tekniklerini
kavrama ve uygulayabilme. Anlatım bozuklukları. Bilimsel yazıların hazırlanmasında dikkat edilecek
hususlar. Metin çözümleme yöntemlerini kavrama ve uygulayabilme. Dil bilgisi bilme Türkiye
Türkçesini doğru kullanabilme. Türkçenin günümüz sorunlarının farkında olma ve bunların çözümü
yönünde yorumlar yapabilme.
İNG 186 İngilizce II (2-0) 0
Temel düzeyde İngilizce dilbilgisi ile okuma-anlama, yazma, dinleme-anlama ve konuşma
becerilerinin öğretimi. Talking about routines and frequency gerunds It+infinitive. The future tense
with will, too and enough, before and after. Have to and has to. Direct and indirect objects. Talking
about the past. Talking about non specific amounts. Talking about specific amounts. Countable and
uncountable numbers (a/some/any/much/many/alot of/how much/ how many). Few/ a few/ little/ a
little . Linking verbs. Past progressive tense. When and while clauses. Because and so clauses. Nouns
used as adjectives. Sequence of adjectives. Making comparisons with better and worse. Making
comparisons with adjectives. Comperatives and superlatives. The present progressive tense with future
meaning. “Be going to” for future plans. “Will” for the future. Adverbs of manner. Reflexive
pronouns. Review of clauses. Can/can't for ability, for permission, for requests and for prohibition.
Present continuous tense affirmative, negative, questions. Simple past tense (regular andirregular
verbs). Present perfect tense (positive, negative, questions). Present perfect tense time expressions
(ever never yet just…). Comparing simple past tense and present perfect tense.
3
III. YARIYIL (II. Sınıf I. Dönem)
FEL 201 Bilgi Felsefesi (3-0) 3
Bilgi kavramının çözümlenmesinde karşılaşılan felsefi problemlerin, insan bilgisinin kökeni, sınırları
ve geçerliği açısından incelenmesi.
FEL 203 Ortaçağ ve Rönesans Felsefesi (3-0) 3
Ortaçağ felsefesi ve Rönesans kültürünün tanıtılması ve döneme ait metinlerin okunma yollarının
gösterilmesi.
FEL 205 İslam Felsefesine Giriş (3-0) 3
Müslümanların yaşadığı coğrafyada ortaya konulan felsefi etkinliğin doğrudan o dönemdeki
felsefecilerin metinlerinden yola çıkarak kritiğinin yapılması ve İslam düşüncesindeki felsefi etkinliğe
ilişkin bilgi sahibi olunması amaçlanmaktadır.
FEL 207 Sosyoloji Tarihi (3-0) 3
Dersin amacı bilimsel sosyolojik düşüncenin gelişimini tarihsel bakışla irdelemektir (19. ve 20.
yüzyıl). Sosyolojinin empirik bilim dalı olarak gelişimini temsil eden öncü teorisyenler, devirlerinin
özellikleri, ileri sürdükleri kavramlar, kullandıkları yöntemler ve sosyal bilimlere katkıları açısından
birbirleri ile karşılaştırmalı olarak gözden geçirilecektir (örn. Durkheim, Marx, Weber, Simmel,
Tönnies, Park, Merton, Parsons, Coser, Dahrendorf, Goffman, Bourdieu). Çalışmaları işlenecek olan
teorisyenlerin sosyolojinin temel kavramlarını ifade ediş tarzları ve bunları açıklama şekillerinin altı
çizilecektir (örn. modern/geleneksel toplum, sanayi/sanayi öncesi toplum, mekanik/organik dayanışma
ve işbölümü, cemiyet/cemaat farklılıkları, akılcılaşma; nesnellik, tarihsel maddecilik ve anlayışçı
sosyoloji; toplumsal bilinç; sosyal sistem, sosyal yapı, sosyal işlev, sosyal düzen ve anomi; toplumsal
hareketlilik; bireysel eylem/toplu eylem).
FEL 209 İletişim Sosyolojisi (3-0) 3
Bu dersin amacı, alanın temel kavramlarını ve tartışmalarını öğrenmenin yanı sıra, iletişim
teknolojilerindeki değişimle birlikte ortaya çıkan yeni kamusallık kavramına ilişkin bir çerçeve
sunmaktır.
FEL 211 Gelişim Psikolojisi I (3-0) 3
Bu ders; gelişim psikolojisi alanının tanıtımı(tarihçesi, konuları), genel kuramlar ve evre kuramları,
araştırma yöntemleri, gelişimin biyolojik temelleri, yaşamın çocukluk evresinin sonuna kadar olan
evrelerinde davranışlarda gözlenen değişimleri ortaya çıkaran duyusal/ algısal, bilişsel, duygusal ve
sosyal süreçler ile kültür, aile ve okul gibi çevrenin birey üzerinde etkileriyle ilgili bilgileri edindirme
hedeflerini kapsamaktadır.
FEL 213 Ders Dışı Etkinlik I (0-1) 0
4
IV. YARIYIL (II. Sınıf II. Dönem)
FEL 202 Bilim Tarihi ve Felsefesi (3-0) 3
Bilimin doğuşu ve gelişimini öğrenmek. Bilimin amaçlarının incelenmesi. Bilimsel izah, teori inşası,
modellerin kullanımı, hipotezlerin doğrulanması ve teorik kendiliklerin statüsü konularının bilim
tarihinden alınan örnekler ışığında tartışılması. Bilimsel araştırmada ortaya çıkan felsefi soruların ele
alınması. Bilimsel araştırmada yöntemin önemi.
FEL 204 17. Yüzyıl Felsefesi (3-0) 3
Felsefe tarihi bilgisi zemininde felsefenin temel kavramlarını ve kuramlarını kullanarak felsefi
problemleri anlama becerisinin kazandırılması.
FEL 206 İslam Felsefesi Tarihi (3-0) 3
Müslümanların yaşadığı coğrafyada ortaya konulan felsefi etkinliğin doğrudan o dönemdeki
felsefecilerin metinlerinden yola çıkarak kritik edilerek İslam düşüncesindeki felsefi etkinliğe ilişkin
bilgi sahibi olunması amaçlanmaktadır.
FEL 208 Gelişim Psikolojisi II (3-0) 3
Bu ders; gelişim psikolojisi alanının tanıtımı(tarihçesi, konuları), genel kuramlar ve evre kuramları,
araştırma yöntemleri, gelişimin biyolojik temelleri, yaşamın çocukluk evresinin sonuna kadar olan
evrelerinde davranışlarda gözlenen değişimleri ortaya çıkaran duyusal/ algısal, bilişsel, duygusal ve
sosyal süreçler ile kültür, aile ve okul gibi çevrenin birey üzerinde etkileriyle ilgili bilgileri edindirme
hedeflerini kapsamaktadır.
FEL 210 Ders Dışı Etkinlik II (0-1) 0
IV. YARIYIL SEÇMELİ DERSLER
FEL 240 Hukuk Felsefesi (3-0) 3
Temel insan hak ve özgürlüklerinin kaynaklarının, gelişim aşamalarının ve anlamlarının incelenmesi.
Hukuk sistemlerinin altında yatan temel ilkelerin tartışılması. Platon'dan günümüze filozofların
görüşleri.
FEL 242 Mitoloji (3-0) 3
Mitos ve Mitologya nedir? Yunan ve Latin Mitologyası. Türk Mitologyası. Mitoloji ve Felsefe. Farklı
mitolojilerin içerikleri karşılaştırmalı bir biçimde ele alınacak ve bu yolla mitolojinin felsefenin arka
planında onu besleyen bir kaynak olup olmadığı tartışılacaktır.
FEL 244 Çevre ve Doğa Felsefesi (3-0) 3
Çevre ve ekoloji tartışmalarının ardındaki felsefi konuların kazandırılması.
5
V. YARIYIL (III. Sınıf I. Dönem)
FEL 301 18. Yüzyıl Felsefesi (3-0) 3
Felsefe tarihi bilgisi zemininde felsefenin temel kavramlarını ve kuramlarını kullanarak felsefi
problemleri anlama becerisinin kazandırılması.
FEL 303 Ahlak Felsefesi (3-0) 3
Belli başlı etik sistemlerinin incelenmesi, teleolojik ve deontolojik teoriler, varoluşçuluk vb. akımların
ele alınması.
FEL 305 Varlık Felsefesi (3-0) 3
Varlık felsefesinin temel problemleri ve kavramları üzerinde konuşulup tartışılacaktır.
FEL 307 Sembolik Mantık I (3-0) 3
Sembolik mantığın temel kavramları, önermeler mantığı, argümanların sembolleştirilmesi,
sembolleştirilen önerme ve argümanların denetlenmesi.
FEL 309 Kurumlar Sosyolojisi (3-0) 3
Kurum-örgüt-birlik ilişkileri, aile devlet, din, hukuk, ekonomi ve eğitim kurumlarının yapı ve
işleyişleri, bu kurumların ortaya çıkışlarında etkili olan sosyo-kültürel ve ekonomik faktörlerin,
toplumsal kurumların tarihsel gelişimleri, karşılıklı uyum ve etkileşimleri ile kurumların işlevleri
incelenmektedir.
FEL 311 Kişilik Kuramları (3-0) 3
Kişiliği inceleyen temel kişilik kuramları, kuramların kişiliğe yaklaşımlarını kapsamlı ve
karşılaştırmalı olarak sunmak.
V. YARIYIL SEÇMELİ DERSLER
FEL 341 İnsan Felsefesi (3-0) 3
İnsan felsefesinin felsefe tarihindeki yeri. “İnsan nedir?” sorusunun anlamı. Kant ve Scheler’de insan
sorgulaması. Arnold Gehlen’in insan görüşü. E. Cassirer ve kültür teorisi. Nietzsche’de insan
problemi. A. Camus’nün insan problemini ele alış tarzı.
FEL 343 İngilizce Felsefe Metinlerinin Çözümlenmesi I (3-0) 3
İngilizce felsefe metinlerinin eleştirel bir gözle okunmasının kazandırılması.
FEL 345 Klasik Türk Düşünce Tarihi I (3-0) 3
Osmanlı siyasi ve tasavvufi düşünce hayatında ortaya çıkan başlıca eğilimler ve belli başlı temsilcileri
ile ortaya koydukları eserler ele alınacaktır. Osmanlı Düşünce tarihindeki gelişim ve değişimler
devamlılık ve değişim ekseninde irdelenecektir.
FEL 347 Eleştiri Kuramları (3-0) 3
Felsefi ve edebi metinleri okuma yöntemlerini eleştirel kuramlar doğrultusunda ele almak.
6
VI. YARIYIL (III. Sınıf II. Dönem)
FEL 302 19. Yüzyıl Felsefesi (3-0) 3
19. yüzyıl felsefesinin akımları ve filozoflarının düşünceleri, öğrencilerin modern kavramlarla
düşünebilmeleri ve düşünce tarihinin evrimini izleyebilmeleri sağlanmaya çalışılacaktır. Derste 19.
Yüzyıl felsefesinde etkili olan filozoflar tanıtılacak ve bu yüzyıla özgü kavramlar ve onlar etrafındaki
tartışmalar aktarılacaktır.
FEL 304 Din Felsefesi (3-0) 3
Din Felsefesinin mahiyeti, dini-mistik tecrübe, akıl-iman ilişkisi, Tanrı ve alem, dinin bilim, ahlak ve
sanatla ilişkisi, ölümsüzlük, dini çoğulculuk, ilahi yaratıcının varlığı, kötülüğün doğası ve izahı, dini
inanç ile bilgi arasındaki ilişki ve dini etik konuları ele alınacak, öğrencilerin din felsefesi konularını
ve kavramlarını tanıyarak bu konu ve kavramlara dair düşünüş özelliklerini edinmelerine çalışılacaktır.
FEL 306 Kültür Sosyolojisi (3-0) 3
Sosyolojik yaklaşımlar tarafından üretilen kültüre dair kavramlar. Kültür ve diğer sosyal kurumlar
arasındaki ilişkiler. Kültür ve sosyal değişme: geneksel ve modern toplumlarda kültür. Evrensel ve
yerel kültürler. Kitle kültürü, kültürel tüketim ve kültür endüstrisi. Türkiye toplumunda kültürel
değişmeler. Küreselleşme ve kültür. Kültürel emperyalizm ve yabancılaşma. Sıralanan konular dersin
içeriğini oluşturmaktadır. Bu derste ayrıca değerlerin sosyal nitelikleri, değer sınıflandırmaları ve
değerlerin toplumsal yaşam üzerindeki etkileri sosyolojik bir bakış açısı içinde ele alınmaktadır.
FEL 308 Sembolik Mantık II (3-0) 3
Sembolik mantığın temel kavramları, önermeler mantığı, argümanların sembolleştirilmesi,
sembolleştirilen önerme ve argümanların denetlenmesi.
FEL 310 Öğrenme Psikolojisi (3-0) 3
Öğrenmenin doğasını, öğrenmeyi etkileyen faktörleri, öğrenme teorilerini ve öğrenme psikolojisinin
öğretilmesi.
VI. YARIYIL SEÇMELİ DERSLER
FEL 342 Tarih Felsefesi (3-0) 3
Tarih kavramı, tarih felsefesi alanında ortaya çıkan görüşler. Tarih Nedir? Tarih bilimi. Tarih felsefesi
üzerine temel kuramlar. Antik çağ’da tarih kavramı ve tarih kuramları. Orta Çağ’da tarih kavramı ve
tarih kuramları. Rönesans’ta tarih kavramı. Yeni Çağ’da tarih felsefesi. Aydınlanma. 20. yüzyılda tarih
felsefeleri.
FEL 344 İngilizce Felsefe Metinlerinin Çözümlenmesi II (3-0) 3
İngilizce felsefe metinlerinin eleştirel bir gözle okunmasının kazandırılması.
FEL 346 Türk Düşünce Tarihi II (3-0) 3
Modern Türkiye’de ortaya çıkan yaklaşımları, olup biten ile irtibatlı bir şekilde kavrayarak, sorunları
ve sorunların ele alınış şekillerini eleştirel bir şekilde müzakere etmek. Aydınlar arasında tartışılan
sorunlarla genel olarak toplumsal hayatta karşılaşılan sorunlar arasındaki irtibatı keşfederek, bunun
üzerinden sorunlarla yüzleşebilmek ve nihayet son asırda düşünce ve fikri faaliyetin karakterini
eleştirel bir şekilde keşfetmek.
FEL 348 Felsefe Problemleri (3-0) 3
Çağdaş felsefenin temel problemleri ve çözümler.
7
VII. YARIYIL (IV. Sınıf I. Dönem)
FEL 401 Çağdaş Felsefe I (3-0) 3
Kant sonrası felsefe problemleri. 19. yüzyıldan devralınan felsefe problemleri. Mantıkçı Pozitivist
çalışmaların başlangıcı. Viyana Çevresi filozoflarının “metafizik”e bakışı. Ayer, Schilick, Carnap’ta
doğruluk problemi. Husserl ve Fenomenoloji. Hartmann ve Yeni Ontoloji. Heidegger’in metafizik,
varlık ve felsefe görüşü. Jaspers, Sartre ve Camus’de çağın problemleri ve “özgürlük” kavramı.
FEL 403 Siyaset Felsefesi (3-0) 3
Siyaset felsefesinin, onunla ilgili kavramların ve siyaset felsefesi problemlerinin irdelenmesi.
FEL 409 Dünya Sorunları ve Felsefe (3-0) 3
“Çevre”, “siyasal mevziler”, “küreselleşme”, “ötenazi”, “insan hakları”, “terörizm”, “iletişim-medya”
vb. alanlarda felsefenin katkısını sağlamak.
FEL 411 Değer Felsefesi (3-1) 3
Değer ve değerlilik konusundaki yaygın kanıların sınanması, Kant, Nietzsche ve Nicolai Hartmann
gibi filozofların değer ve değerlilik konusundaki görüşlerinin incelenmesi.
VII. YARIYIL SEÇMELİ DERSLER
FEL 441 Zihin Felsefesi (3-0) 3
Zihin-beden sorunları, kişisel kimlik, bilincin birliği, bilinçdışı, öteki zihinler problemi, eylem, niyet
ve istenç gibi konuların incelenmesi.
FEL 443 Eğitim Felsefesi (3-0) 3
Eğitim kavramı. İnsan bilimleri ve eğitim felsefesi ilişkisi. Eğitim felsefesinde belli başlı akımlar.
FEL 445 İslam Düşüncesinde Siyaset Felsefesi (3-0) 3
İslam düşüncesinin siyasal boyutu özellikle İslam Filozoflarının siyaset teorileri ele alınarak
incelenecektir. İslam düşüncesinde siyaset felsefelerine ilişkin temel yaklaşımlara ilişkin bilgiler elde
edilecektir.
FEL 447 Dil Felsefesi (3-0) 3
Dilin doğası ve yapısı ile dille bağlantılı olarak ortaya çıkan felsefi sorunların incelenmesi. İşlenecek
konular arasında anlam, gönderme, söz edimleri ve günümüzün betimleyici dilbiliminin ilgili konuları
sayılabilir.
8
VIII. YARIYIL (IV. Sınıf II. Dönem)
FEL 402 Çağdaş Felsefe II (3-0) 3
Yaşam felsefesi ve felsefi arka planı; Henry Bergson ve pragmatizm; Hermeneutik yaklaşımlar; Jürgen
Habermas; Wilhelm Dilthey; Hans G. Gadamer; Fenomenoloji ve ontolojinin yöntem olarak felsefe
tarihindeki yeri; Edmund Husserl; Nicolai Hartmann; Max Scheler; Yapısalcılık ve Lévi Strauss; Post
yapısalcılık; Jean François Lyotard; Felsefenin 20. yüzyıldaki yeri ve etkisi.
FEL 404 Sosyal Psikoloji (3-0) 3
Sosyal psikoloji hakkında temel kavramları, sosyal psikoloji ile diğer bilim dalları arasındaki ilişkiyi
ve sosyal psikoloji alanında hangi kuramsal yaklaşımların kullanıldığını, sosyal psikolojinin temel
araştırma konuları olan tutum ve tutum değişimi, uyma ve itaat, kişiler arası çekicilik, sosyal algı ve
yükleme kuramı, benlik psikolojisi, saldırganlık, yardımseverlik, grup dinamikleri konularındaki temel
literatürü incelemek ve öğretmektir.
FEL 406 İnsan Hakları (3-0) 3
Bu ders öğrencilere insan haklarına ilişkin teorik ve pratik sorunları felsefe penceresinden tartışmayı
öğretmeyi amaçlamaktadır.
FEL 410 İslam Filozoflarının Batıya Etkileri (3-0) 3
İslam felsefesinin batı felsefesi ile etkileşimi ve özgünlüğü gibi sorunlar bu derste ele alınacaktır.
VIII. YARIYIL SEÇMELİ DERSLER
FEL 444 İletişim ve Felsefe (3-0) 3
İletişim ve felsefe arasındaki kuramsal, çözümleyici ve siyasal yaklaşımların doğasının irdelenmesi.
FEL 446 Sinema ve Felsefe (3-0) 3
Sinemaya felsefi bir bakışla sinema eserlerinin analizini yapabilme.
FEL 448 Edebiyat Felsefesi (3-0) 3
Edebi eserlerin felsefi bir bakışla analizini yapabilme.
FEL 450 Sanat Felsefesi (3-0) 3
Sanat felsefesinin problemlerini kavramak, bu problemler hakkında yorum yapmak; sanat ve sanat
eserleriyle ilgili tartışmalara katılmak.
FEL 452 İşaret Dili (3-0) 3
9