adnan menderes üniversitesi eğitim fakültesi fen bilgisi

Ders Bilgi Formu
ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ
EĞİTİM FAKÜLTESİ
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ
DERS BİLGİ FORMU
Dersin Adı
Akışkanlar Mekaniği I
Ders Kodu
FBÖ420
AKTS Kredi
4
İş Yükü
Ders Düzeyi
103 (Saat)
Teori
21.10.2017
Lisans
2
Uygulama
0
Laboratuvar
0
Dersin Amacı
Katılarda, sıvılarda ve gazlarda basıncın özelliklerini kavrayabilir
Özet İçeriği
Hidrostatik, maddenin halleri, yoğunluk ve basınç, basıncın derinlikle değişimi, basınç ölçümleri,
Archimedes Prensibi, Pascal Prensibi, Manometre ve barometreler, basıncın iletimi, özkütle ve yoğunluk
tayinleri, arcometreler, hidrodinamik, hareketli sıvılar, hareketli akış ve girdaplı akış, süreklilik prensibi,
Bernoulli Teoremi
Staj Durum
Yok
Öğretim Yöntemleri
Anlatım (Takrir), Deney, Tartışma, Proje Tabanlı Öğrenme, Problem Çözme
Dersi Veren Öğretim Elemanı(ları)
Ölçme ve Değerlendirme Araçları
Araç
Adet
Oran (%)
Ara Sınav (Vize)
1
40
Dönem Sonu Sınavı (Final)
1
60
Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar
Çıray, C. (2010). Akışkanlar Mekaniğine Giriş Birinci Kitap. ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık İletişim A.Ş. Ankara
1
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Haftalara Göre Ders Konuları
Teorik
Hidrostatik kavramı
Ön Hazırlık
Çıray, C. (2010). Akışkanlar Mekaniğine Giriş Birinci Kitap. ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık
İletişim A.Ş. Ankara
Teorik
Maddenin halleri
Ön Hazırlık
Çıray, C. (2010). Akışkanlar Mekaniğine Giriş Birinci Kitap. ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık
İletişim A.Ş. Ankara
Teorik
Hidrostatik kavramı
Ön Hazırlık
Çıray, C. (2010). Akışkanlar Mekaniğine Giriş Birinci Kitap. ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık
İletişim A.Ş. Ankara
Teorik
Yoğunluk ve basınç
Ön Hazırlık
Çıray, C. (2010). Akışkanlar Mekaniğine Giriş Birinci Kitap. ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık
İletişim A.Ş. Ankara
Teorik
Yoğunluk, basınç ve ilgili problem çözümleri
Ön Hazırlık
Çıray, C. (2010). Akışkanlar Mekaniğine Giriş Birinci Kitap. ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık
İletişim A.Ş. Ankara
Teorik
Basınç nelere bağlıdır?
Ön Hazırlık
Çıray, C. (2010). Akışkanlar Mekaniğine Giriş Birinci Kitap. ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık
İletişim A.Ş. Ankara
Teorik
Archimedes prensibi
Ön Hazırlık
Çıray, C. (2010). Akışkanlar Mekaniğine Giriş Birinci Kitap. ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık
İletişim A.Ş. Ankara
Teorik
Pascal prensibi
Ön Hazırlık
Çıray, C. (2010). Akışkanlar Mekaniğine Giriş Birinci Kitap. ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık
İletişim A.Ş. Ankara
Ön Hazırlık
Çıray, C. (2010). Akışkanlar Mekaniğine Giriş Birinci Kitap. ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık
İletişim A.Ş. Ankara
Ara Sınav (Vize)
Arasınav
Teorik
Manometreler ve barometreler
Ön Hazırlık
Çıray, C. (2010). Akışkanlar Mekaniğine Giriş Birinci Kitap. ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık
İletişim A.Ş. Ankara
Adnan Menderes Üniversitesi E-Üniversite Otomasyonu üzerinden alınmıştır. Rapor tarihi: 21.10.2017
1/3
Ders Bilgi Formu
11
12
13
14
15
16
Teorik
Özkütle ve yoğunluk tayini
Ön Hazırlık
Çıray, C. (2010). Akışkanlar Mekaniğine Giriş Birinci Kitap. ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık
İletişim A.Ş. Ankara
Teorik
Hidrodinamik
Ön Hazırlık
Çıray, C. (2010). Akışkanlar Mekaniğine Giriş Birinci Kitap. ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık
İletişim A.Ş. Ankara
Teorik
Hareketli akış
Ön Hazırlık
Çıray, C. (2010). Akışkanlar Mekaniğine Giriş Birinci Kitap. ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık
İletişim A.Ş. Ankara
Teorik
Girdaplı akış
Ön Hazırlık
Çıray, C. (2010). Akışkanlar Mekaniğine Giriş Birinci Kitap. ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık
İletişim A.Ş. Ankara
Teorik
Süreklilik prensibi Bernoulli prensibi
Ön Hazırlık
Çıray, C. (2010). Akışkanlar Mekaniğine Giriş Birinci Kitap. ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık
İletişim A.Ş. Ankara
Ön Hazırlık
Çıray, C. (2010). Akışkanlar Mekaniğine Giriş Birinci Kitap. ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık
İletişim A.Ş. Ankara
Dönem Sonu Sınavı
(Final)
YARIYIL SONU SINAV
Dersin Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş Yükü Hesabı (Ortalama Saat)
Adet
Ön Hazırlık
Etkinlik Süresi
Toplam İş Yükü
Kuramsal Ders
14
0
2
28
Ödev
14
0
1
14
Dönem Ödevi
14
0
1
14
Okuma
21
0
2
42
Ara Sınav
1
1
1
2
Dönem Sonu Sınavı
1
2
1
3
Etkinlik
Toplam İş Yükü (Saat)
103
Yuvarla [Toplam İş Yükü (saat) / Haftalık İş Yükü (25)] = AKTS Kredisi
4
Dersin Öğrenme Çıktıları
1
Maddenin hallerini, yoğunluk ve basınç kavramlarını kavrayabilir
2
Maddenin hallerini, yoğunluk ve basınç kavramlarını kavratabilir
3
Basınç ölçmede kullanılan araçların neler olduğunu bilir
4
Basınç ölçmede kullanılan araçları kullanarak basıncı ölçebilir.
Program Çıktıları (Fen Bilgisi Öğretmenliği)
1
Öğrenim süreci içinde mesleği ile ilgili alan bilgisini teorik ve uygulamalı olarak kazanabilme,
2
Öğrenim süreci içinde alanı ile ilgili yapılacak planlara uygun yaklaşım, strateji, yöntem, teknik ve teknolojileri kullanma
yeterliliğini kazanabilme,
3
Öğrenim süreci içinde öğretmenlik meslek becerisini kazanabilme,
4
Öğrenim sürecinde alanı ile ilgili öğretmenlik bilgi, beceri, tutum ve alışkanlıklarını gerçek bir eğitim-öğretim ortamı içinde
uygulayabilme,
5
Çağdaş eğitim yaklaşımlarını ve dayandığı felsefeleri kavrayabilme,
6
Alanı ile ilgili anlama, anlatma, yorumlama, değerlendirme, farkında olma, girişimci olma, iletişim kurma, bireyi tanıma gibi
temel becerileri kazanabilme
7
Atatürk İlke ve İnkılâplarına bağlı, çağdaş, demokratik, laik, ülkesini koruyan ve geliştiren, milletine sahip çıkan, insan
haklarına saygılı, doğayı koruyan, ayrımcı olmayan, gelenek ve göreneklerine bağlı, değerlerine sahip çıkan bireyler olabilme,
8
Öğrenim süreci içinde spor, sanat ve kültürel alanlarda kendilerini geliştirebilme,
9
Hayat boyu öğrenmeyi ilke edinen bireyler olabilme,
10
Sosyal, ekonomik, teknolojik ve bilimsel alanlardaki gelişmeleri takip eden, Dünya sorunlarının temel nedenlerini anlayarak bu
sorunların çözümlerine katkıda bulunmaya çalışan birey vizyonu kazanabilme
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi 1:Çok Düşük, 2:Düşük, 3:Orta, 4:Yüksek, 5:Çok Yüksek
Adnan Menderes Üniversitesi E-Üniversite Otomasyonu üzerinden alınmıştır. Rapor tarihi: 21.10.2017
2/3
Ders Bilgi Formu
ÖÇ1
PÇ1
ÖÇ2
3
ÖÇ3
ÖÇ4
3
PÇ2
3
3
PÇ3
3
3
PÇ6
3
PÇ7
3
PÇ8
3
PÇ9
3
PÇ10
3
Adnan Menderes Üniversitesi E-Üniversite Otomasyonu üzerinden alınmıştır. Rapor tarihi: 21.10.2017
3/3