Kişilerarası İletişim (PR 231) Ders Detayları

Kişilerarası İletişim (PR 231) Ders Detayları
Ders Adı
Ders Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS
Kodu
Saati
Saati
Saati
Kişilerarası
İletişim
PR
231
Güz
3
0
Ön Koşul Ders(ler)i
Dersin Dili
İngilizce
Dersin Türü
Seçmeli Dersler
Dersin Seviyesi
Lisans
Ders Verilme Şekli
Yüz Yüze
Dersin Öğrenme ve Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt
Öğretme Teknikleri
Dersin
Koordinatörü
Dersin
Öğretmen(ler)i
0
3
5
Dersin Asistanı
Dersin Amacı
Bu ders, öğrencinin daha önce ki yıllarda öğrenmiş
olduğu, davranış bilimleri ve sosyal psikoloji
derslerinin pekiştirilmesine ve derinleştirilmesine
yöneliktir. Kişilerarası ilişkilerde, iletişimin
gerekliliğini ortaya koyarak iletişim sürecini
anlayabilmek, kendini iyi tanımanın önemini
kavrayarak, toplumu tanımada ki anlamının
belirtilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin Eğitim
Çıktıları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Dersin İçeriği
Sınıf seviyesine uygun ve bireysel ihtiyaçları göz
önünde bulunduran, öğrenci merkezli, katılımlı soru
cevap şeklinde ve tartışma ortamlı anlatısal
öğretim yöntemi.
• İletişim kavramlarının anlamını bilerek, toplumu
tanımak için göstereceği çabayı nedenleriyle
kavrar.
• Toplumun temel yapı taşı olan insanı ve
insanların kişilik özelliklerini, kişilerarası iletişimi
ortaya çıkaran ve etkileyen faktörleri bilir.
• Sağduyulu, uygun ve nazik davranmanın,
başkalarıyla iyi geçinmenin, zamana saygı
göstermenin, dinlemenin, başkalarının gözüyle
dünyaya bakabilmenin önemini farkeder.
• Sağlıklı ve sağlıksız iletişim ortamlarını
ayırdedebilir.
• Normallik ve anormallik boyutunda kişilik
özelliklerini oluşumlarını ve gelişimlerini
birleştirebilir.
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
Hafta Konular
1
Derse Giriş
Ön Hazırlık
2
Kişilerarası iletişimi tanımlamak
Peter Hartley (2010) pp.1-28
3
Kişilerarası iletişim süreci
Peter Hartley (2010) pp.29-42
4
Kişiler arası iletişim türleri
Peter Hartley (2010) pp.42-62
5
Kişilerarası iletişimin unsurları
Peter Hartley (2010) pp.63-78
6
Kişilerarası iletişimin unsurları
Peter Hartley (2010) pp.78-96
7
Ara Sınav
tüm bölümler
8
Kişilerarası iletişimin unsurları
Peter Hartley (2010) pp.96-110
9
Kişilerarası iletişimde kodlar ve dil Peter Hartley (2010) pp.111-125
10
Sözsüz İletişim
Peter Hartley (2010) pp.126-142
11
Kişilerarası iletişimde tartışmalar
Peter Hartley (2010) pp.161-193
12
Kişilerarası iletişimde tartışmalar
Peter Hartley (2010) pp.161-193
13
Kişilerarası iletişim ve ötesi
Peter Hartley (2010) pp.203-221
14
Kişilerarası iletişim ve ötesi
Peter Hartley (2010) pp.203-221
15
Genel Değerlendirme
16
Final Sınavı
tüm kitap
Kaynaklar
Ders Kitabı:
1. Peter Hartley (2010) Interpersonal Communication
2nd Edition
Diğer Kaynaklar: 1. Oskay, Ünsal, İletişimin ABC’si, 2001, İstanbul: Der
Yayınları.
Değerlendirme Sistemi
Çalışmalar
Devam/Katılım
Sayı
Katkı Payı
-
-
Laboratuar
-
-
Uygulama
-
-
Alan Çalışması
-
-
Derse Özgü Staj
-
-
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
5
10
Ödevler
1
10
Sunum
-
-
Projeler
-
-
Seminer
-
-
Ara Sınavlar/Ara Juri
1
40
Genel Sınav/Final Juri
1
40
Toplam
8
100
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu
Katkısı
50
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı
Notuna Katkısı
50
Toplam
100
Ders Kategorisi
Temel Meslek
Dersleri
Uzmanlık/Alan
Dersleri
X
Destek Dersleri
İletişim ve Yönetim
Becerileri Dersleri
Aktarılabilir Beceri
Dersleri
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
# Program Yeterlilikleri / Çıktıları
Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanı ile ilişkili teorik
yaklaşımlara, kavramlara, araştırma yöntemlerine ve
araçlarına dair temel bir bilgi.
X
2 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanının farklı yerel, ulusal
ve küresel bağlamlarda zaman içinde nasıl evrildiğine
dair bir anlayış
X
3 Halkla ilişkiler ve reklamcılık teorisi ve pratiğinde dünya
çapında meydana gelen gelişmeleri takip edebilme
X
4 Bir halkla ilişkiler ve reklamcılık program veya
X
kampanyası için stratejik amaçların ve edinimlerin nasıl
tasarlanacağına ve geliştirileceğine dair ileri düzeyde
bir bilgi
5 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanında araştırma
sorularını yanıtlamak ve bilgi geliştirmek için veri
toplamaya, analiz etmeye ve yorumlamaya yarayan
teorileri ve metodolojileri uygulama yetisi
X
6 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanındaki etik
standartlara, ve bu standartların nasıl
geliştirilebileceğine, ifade edileceğine ve
irdelenebileceğine dair bir anlayış
X
7 Halkla ilişkiler ve reklamcılık pratikleri ve araştırma
çalışmalarına dahil olan katılımcılar ile ilgili etik
standartları uygulama yetisi
X
8 Halkla ilişkiler ve reklamcılık araştırmalarını ve/veya
pratiklerini yürüten yerli veya yabancı, gerek akademik
gerekse akademik olmayan kişiler veya gruplarla
iletişimde bulunmak için gerekli beceriler
X
9 Halkla ilişkiler pratikleri için gruplar, örgütler ve
topluluklarda iletişim ve kültürün birbirine bağlı
olduğuna, ve genel olarak sosyo-kültürel bağlamın
önemine dair derinlikli bir anlayış
X
10 Halkla ilişkiler ve reklamcılık araştırmalarının ve/veya
X
pratiklerin en zorunlu parçalarından olan ekip çalışması
becerileri
11 Bir halkla ilişkiler programı veya kampanyasında ortaya
çıkabilecek sorunlar karşısında bireysel sorumluluk
veya inisiyatif alma ve yaratıcı çözümler geliştirme
yeterliliği
12 Halkla ilişkiler ve reklamcılık programlarını veya
kampanyalarını yürütmek için gerekli çeşitli yazılımları
ve bilişim teknolojileri ve hesaplamaya ilişkin diğer
becerileri kullanma yetisi
13 Halkla ilişkiler ve reklamcılık araştırmalarının ve/veya
pratiklerinin gerçekleştiği, hızla değişen toplumsal ve
teknolojik çevrelere uyum sağlama ihtiyacına dair
esaslı bir anlayış
ECTS/İş Yükü Tablosu
X
X
X
Aktiviteler
Ders saati (Sınav haftası
dahildir: 16 x toplam ders
saati)
Sayı
Süresi (Saat) Toplam İş
Yükü
16
3
48
14
3
42
Ödevler
1
5
5
Küçük Sınavlar/Stüdyo
Kritiği
5
5
25
Ara Sınavlara/Ara Juriye
Hazırlanma Süresi
1
10
10
Genel Sınava/Genel Juriye
Hazırlanma Süresi
1
20
20
Laboratuar
Uygulama
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışma
Süresi
Sunum/Seminer Hazırlama
Projeler
Toplam İş Yükü
150