yarımbağ ortaokulu 2015

YARIMBAĞ ORTAOKULU 2015 - 2016 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ ORTAK YILLIK PLAN
KONULAR
SÜRE
KAZANIMLAR
ÖĞRENME-ÖĞRETME
YÖNTEM VE
TEKNĠKLERĠ
ARALIK
KASIM
EKĠM
EYLÜL
1. ÜNĠTE: PEYGAMBERLERE VE ĠLÂHĠ KĠTAPLARA ĠNANÇ
5.
HAFTA
28 EYL
2 EKİM
1.
HAFTA
1. Peygamber kavramını açıklar.
2. Kur’an’da adı geçen peygamberleri listeler.
3. Peygamberlerin insanlardan seçilmesinin nedenlerini irdeler.
2
1. Peygamber ve Peygamberlere İman
1.1. Peygamberlerin İnsanlardan Seçilmesinin Nedenleri
05-09
EKİM
2
1.2. Peygamberlerin Nitelikleri
1.3. Peygamberlere Gelen Mesajların Ortak Amaçları
2.
HAFTA
12–16
EKİM
2
2. İlahi Kitap ve İlahi Kitaplara İman
2.1. Allah Niçin Vahiy Göndermiştir?
4. Peygamberlerin sahip oldukları nitelikleri açıklar.
5. Mucize kavramının ne anlama geldiğini açıklayarak bunun
peygamberlere ait bir özellik olduğunun farkında olur.
6. Bütün peygamberlere gelen vahiylerin ortak yönlerini fark eder.
7. İlahî kitabın anlamını açıklar.
8. Allah’ın insanlara niçin vahiy gönderdiğini temellendirir.
3.
HAFTA
19-23
EKİM
2
2.2. İlahi Kitaplar
3. Asr Suresi ve Anlamı
9. İlahî kitap ve sahifelerin hangi peygamberlere gönderildiğini bilir.
10. Asr suresini ezbere okur ve anlamını söyler
Anlatım,
Soru, Cevap
Tartışma
Örnek olay
Gösteri
Anlatım, Soru, Cevap,
Dramatizasyon
ÖĞRENME ALANI:ĠBADET
26-30
EKİM
2
1.
HAFTA
02-06
KASIM
2
2.1.2. Namaza Hazırlığın Diğer Şartları
2.
HAFTA
9-13
KASIM
2
2.2. Namazın Kılınış Şartları
- 10 Kasım Atatürk’ü Anma Günü (Salı)
3.
HAFTA
16-20
KASIM
1
1
1. DÖNEM 1. YAZILI YOKLAMA
4.
HAFTA
23-27
KASIM
2
4. Günlük Namazlar ( Beş Vakit Namaz )
6. Namazın kılınışını açıklar.
1.
HAFTA
30KSM
4 ARLK
2
5. Cemaatle Namaz
6. Cuma Namazı
8. Vakit, cuma, bayram cenaze ve teravih namazlarının ne zaman ve
nasıl kılındığını bilir.
2.
HAFTA
07-11
ARALIK
2
7. Bayram Namazı
9. Teravih Namazı
3
HAFTA
14-18
ARALIK
2
10. Namazı Bozan Durumlar
7. Namazı bozan durumları örneklendirir
4.
HAFTA
21-25
ARALIK
2
11. Namazın İnsana Kazandırdıkları
12. Kunut Duaları ve Anlamı
9. Namazın bireysel ve toplumsal katkılarının farkında olur.
10. Namazın, kişinin duygu dünyası, davranışları, temizlik bilinci ve
zamanı iyi kullanma alışkanlığı üzerindeki etkisini açıklar.
11. Kunut dualarını ezbere okur ve anlamını söyler.
8. Cenaze Namazı
3. Namaza hazırlık şartlarını belirtir.
4. Namazın kılınış şartlarını açıklar
5. Ezan ve kametin namazla ilişkisinin farkında olur.
Anlatım,
Soru, Cevap
Tartışma
Örnek olay
Gösteri
Anlatım, Soru, Cevap,
Dramatizasyon
OCAK
28-31
OCAK
2
1. Hz. Muhammed’in Çağrısı: Mekke Dönem
1..1. İlk Vahiy: Yaratan Rabbinin Adıyla Oku!1.2. Yakın Çevreye Çağrı
1.
HAFTA
04–08
OCAK
1
1
1. DÖNEM 2.YAZILI YOKLAMA
2.
HAFTA
11-15
OCAK
2
1.4. Hicret olayı
2. Hz. Muhammed’in Çağrısı: Medine Dönemi
2.1. Peygamber Mescidi Ve Sosyal İşlevi
3.
HAFTA
18-22
OCAK
2
2.2. Eğitim ve Öğretim Etkinlikleri
2.3. Toplumsal Barışın Kurulması
3. Hudeybiye Anlaşması ve Mekke’nin Fethi
1.3. Çağrının Yaygınlaşması
Din Kül.ve Ahl. Bil. Öğretim Programı
Din Kül.ve Ahl.Bil. Ders Kitabı
Kur'an-ı Kerim ve Türkçe Anlamı
Yansıtma Cihazı, Sunu
Kur'an-ı Kerim Türkçe Anlamı
Yansıtma Cihazı, Sunu
8. Vakit, cuma, bayram cenaze ve teravih namazlarının ne zaman ve
nasıl kılındığını bilir.
3. ÜNĠTE : SON PEYGAMBER HZ. MUHAHMMED
5
HAFTA
Din Kül.ve Ahl. Bil. Öğretim Programı
Din Kül.ve Ahl.Bil. Ders Kitabı
Kur'an-ı Kerim ve Türkçe Anlamı
Yansıtma Cihazı, Sunu
Kur'an-ı Kerim Türkçe Anlamı
Yansıtma Cihazı, Sunu
1. Namaz ibadetinin anlamını ve namazın niçin kılınması gerektiğini
açıklar.
2. Namazın hazırlık şartlarından olan abdestin, boy abdesti (gusül)nin
ve teyemmümün hangi durumlarda ve nasıl yapıldığını açıklar.
4.
HAFTA
3. Namaza Çağrı: Ezan ve Kamet
DEĞERLENDĠRME
(Hedef ve Dav. UlaĢma
Düzeyi)
ÖĞRENME ALANI:ĠNANÇ
2. ÜNĠTE: NAMAZ ĠBADETĠ
1. Namaz Nedir ve Niçin Kılınır?
2. Namazın Şartları
2.1.Namaza Hazırlık Şartları 2.1.1 Abdest, Boy Abdesti ve Teyemmüm
- Cumhuriyet Bayramı (29 Ekim PerĢembe )
KULLANILAN EĞĠTĠM
TEKNOLOJĠLERĠ, ARAÇ VE
GEREÇLERĠ
SINIF: 6
ÖĞRENME ALANI: HZ. MUHAMMED
1. Hz. Muhammed’e gelen ilk ayetlerin içeriğini belirtir.
2. Hz. Muhammed’in İslam’a çağrısını neden yakın çevresinden
başlayarak yaygınlaştırdığını açıklar.
2. Hz. Muhammed’in İslam’a çağrısını neden yakın çevresinden
başlayarak yaygınlaştırdığını açıklar
3. Medine’ye hicretin sebep ve sonuçlarını irdeler.
4. Hz. Ali ve Hz. Ebu Bekir’in Hicret’tekirolünün farkında olur
5. Mescid-i Nebi’nin toplumsal işlevini örneklerle açıklar.
6. Hz. Muhammed’in sosyal barışa ve eğitim-öğretime yönelik faaliyet
ve düzenlemelerini örneklerle açıklar.
Anlatım,
Soru, Cevap
Tartışma
Örnek olay
Gösteri
Anlatım, Soru, Cevap,
Dramatizasyon
Din Kül.ve Ahl. Bil. Öğretim Programı
Din Kül.ve Ahl.Bil. Ders Kitabı
Kur'an-ı Kerim ve Türkçe Anlamı
Yansıtma Cihazı, Sunu
Kur'an-ı Kerim Türkçe Anlamı
Yansıtma Cihazı, Sunu
KONULAR
ġUBAT
SÜRE
KAZANIMLAR
7. Bedir, Uhut ve Hendek savaşlarının neden ve sonuçlarını açıklar.
8. Hz. Muhammed’in Hudeybiye Antlaşması’nda ve Mekke’nin
fethinde sergilediği tavrı barış açısından değerlendirir
9. Veda Hutbesi’nde yer alan mesajların evrensel değerini yorumlar.
2.
HAFTA
08–12
ŞUBAT
2
4. Veda Hutbesi
3.
HAFTA
15–19
ŞUBAT
2
5. Hz. Muhammed’in Vefatı
6. Nasr Suresi ve Anlamı
4.
HAFTA
22-26
ŞUBAT
2
1. Kur’an-ı Kerim’in Belli Başlı Konuları
1.1. İnanç
1. Kur’an-ı Kerim’in temel konularını açıklar
1.
HAFTA
29 ŞBT
4 MART
2
1.2.İbadet
1. Kur’an-ı Kerim’in temel konularını açıklar
1.3 Ahlak
1.4.Kıssalar
1.4.1.Sabır Örneği: Hz. Eyyüp
2. Kıssa kavramını açıklar.
3. Kur’an’da kıssalara yer verilmesinin nedenlerini belirtir.
4. Hz. Eyyüp kıssasından hareketle sabrın güçlükler ve olumsuzlukları
aşmadaki rolünü açıklar
10. Hz. Muhammed’in vefatının sahabe üzerinde bıraktığı tesiri
yorumlar.
11. Nasr suresini ezbere okur ve anlamını söyler.
MART
4. ÜNĠTE: KUR’ÂN-I KERĠM’ĠN ANA KONULARI
2.
HAFTA
07–11
MART
2
3.
HAFTA
14–18
MART
2
4.
HAFTA
21-25
MART
1.
HAFTA
7 Mart Artvin’in Kurtuluşu
2. Kureyş Suresi Ve Anlamı
Okuma Metni: Hz. Osman’ın Cömertliği ve Yumuşak Huyluluğu
ÖĞRENME-ÖĞRETME
YÖNTEM VE
TEKNĠKLERĠ
KULLANILAN EĞĠTĠM
TEKNOLOJĠLERĠ, ARAÇ VE
GEREÇLERĠ
Anlatım,
Soru, Cevap
Tartışma
Örnek olay
Gösteri
Anlatım, Soru, Cevap,
Dramatizasyon
Din Kül.ve Ahl. Bil. Öğretim Programı
Din Kül.ve Ahl.Bil. Ders Kitabı
Kur'an-ı Kerim ve Türkçe Anlamı
Yansıtma Cihazı, Sunu
Kur'an-ı Kerim Türkçe Anlamı
Yansıtma Cihazı, Sunu
ÖĞRENME ALANI: KUR’AN VE YORUMU
Anlatım,
Soru, Cevap
Tartışma
Örnek olay
Gösteri
Anlatım, Soru, Cevap,
Dramatizasyon
NĠSAN
2
1. Yalan Söylemek ve Hile Yapmak
2. Gıybet ve İftira
1. İslamiyetin sakınmamızı istediği bazı kötü davranışları belirterek
ayet ve hadislerden örnekler verir.
28 MRT
1 NİSN
1
1
2. DÖNEM 1.YAZILI YOKLAMA
1. İslamiyetin sakınmamızı istediği bazı kötü davranışları belirterek
ayet ve hadislerden örnekler verir
2.
HAFTA
3.
HAFTA
04-08
NİSAN
11–15
NİSAN
2
4.
HAFTA
18-22
NİSAN
2
5.
HAFTA
25-29
NiSAN
2
4. Haset Etmek
5. Alay Etmek
6. Büyüklenmek ( Kibir )
7. Kötü Zanda Bulunmak
8. Başkalarının Kusurlarını Araştırmak
9. Anne-Baba ve Büyüklere Saygısızlık
- 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
10. Kötü Davranışlar Karşısında Duyarsız Kalmayalım
11. Felak Suresi Ve Anlamı
- Okuma Metni: Hz. Ali’nin Hz. Hasan’a Öğüdü
1.
HAFTA
02-06
MAYIS
2.
HAFTA
2
2. İslamiyetin sakınmamızı istediği bazı kötü davranışların bireysel ve
toplumsal zararlarını irdeler.
3. Kötü davranışlardan sakınmaya istekli olur
4. İslamiyetin sakınmamızı istediği davranışların bireyde görülme
nedenlerini araştırarak bu sorunlara yönelik çözüm önerilerinde
bulunur
5. Sakınılması gereken davranışlar konusunda öz değerlendirmede
bulunur.
6. Felak suresini ezbere okur ve anlamını söyler.
ÖĞRENME ALANI: AHLAK
Anlatım,
Soru, Cevap
Tartışma
Örnek olay
Gösteri
Anlatım, Soru, Cevap,
Dramatizasyon
HAZĠRAN
MAYIS
6. ÜNĠTE : ĠSLAMĠYET VE TÜRKLER
2
1. Türklerin Müslüman olma sürecini özetler.
09–13
MAYIS
2
2. DÖNEM 2.YAZILI YOKLAMA
2. Türkler arasında İslam’ın yayılmasında ve İslam anlayışının
oluşmasında etkili olan şahsiyetleri tanır
3.
HAFTA
16–20
MAYIS
2
2.3. Ali Er-Rıza
2.4. Ahmet Yesevî
- 19 Mayıs Atatirk’ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı
2. Türkler arasında İslam’ın yayılmasında ve İslam anlayışının
oluşmasında etkili olan şahsiyetleri tanır
4.
HAFTA
1.
HAFTA
2.
HAFTA
23-27
MAYIS
30 MYS
3 HZRN
06–10
HAZİRN
2
2. Türkler arasında İslam’ın yayılmasında ve İslam anlayışının
oluşmasında etkili olan şahsiyetleri tanır
2
2.5. Ahi Evran
2.6. Hacı Bektaş Veli
2.7. Mevlânâ Celâleddin-i Rumi
2.8. Yunus Emre
3. Türklerde Peygamber ve Ehlibeyt Sevgisi
2
4. Türklerin İslam Medeniyetine Katkıları
3. Türklerin İslam medeniyetine ve bilime hizmetlerine örnekler verir
3.
HAFTA
13-17
HAZİRN
2
5. Türklerin Bilime Katkıları
3. Türklerin İslam medeniyetine ve bilime hizmetlerine örnekler verir
2.2. İmam Maturidî
4. Türklerdeki peygamber ve ehlibeyt sevgisine örnekler verir
NOT: Bu Yıllık Plan Talim ve Terbiye Kurulunun 30/12/2010 tarih ve 328 sayılı kararı ile kabul edilen programa göre hazırlanmıştır.
Mücahit ÖZDEN
Ders Öğretmeni
Din Kül.ve Ahl. Bil. Öğretim Programı
Din Kül.ve Ahl.Bil. Ders Kitabı
Kur'an-ı Kerim ve Türkçe Anlamı
Yansıtma Cihazı, Sunu
Kur'an-ı Kerim Türkçe Anlamı
Yansıtma Cihazı, Sunu
ÖĞRENME ALANI: DĠN VE KÜLTÜR
1. Türklerin Müslüman Oluşu
2. Türkler Arasında İslam’ın Yayılmasında Etkili Olan Bazı Şahsiyetler
2.1. Ebu Hanife
Din Kül.ve Ahl. Bil. Öğretim Programı
Din Kül.ve Ahl.Bil. Ders Kitabı
Kur'an-ı Kerim ve Türkçe Anlamı
Yansıtma Cihazı, Sunu
Kur'an-ı Kerim Türkçe Anlamı
Yansıtma Cihazı, Sunu
5.Kureyş suresini ezbere okur ve anlamını söyler.
5. ÜNĠTE: ĠSLAMIN SAKINILMASINI ĠSTEDĠĞĠ BAZI DAVRANIġLAR
3. Hırsızlık
DEĞERLENDĠRME (Hedef ve
Dav. UlaĢma Düzeyi)
Anlatım,
Soru, Cevap
Tartışma
Örnek olay
Gösteri
Anlatım, Soru, Cevap,
Dramatizasyon
Din Kül.ve Ahl. Bil. Öğretim Programı
Din Kül.ve Ahl.Bil. Ders Kitabı
Kur'an-ı Kerim ve Türkçe Anlamı
Yansıtma Cihazı, Sunu
Kur'an-ı Kerim Türkçe Anlamı
Yansıtma Cihazı, Sunu
UYGUNDUR
Hanifi YILDIRIM
OkuL Müdürü