YANIT SAYFALARI BULALIM GÖRELİM Yanıt: 1 numara 1 2 5 6 3 4 7 9 8 10 Yanda verilen kutunun içerisindeki boş daire­ nin yerine numaralandırılmış şekillerden hangisi gelmelidir? Bulabilir misiniz? KARALA PARÇALA Yandaki şekli öyle dört parçaya ayı­­ rın ki, parçaların hem biçimleri aynı ol­ sun hem de dördünde de birer üçgen ve daire bulunsun. TSE Öncü Çocuk dergisi, S 62, s. 11. TSE Öncü Çocuk dergisi, S 27, s. 51. 4 4. SINIF YAZ ARKADASIM SAYALIM - ÇÖZELİM - EĞLENELİM Yanıt: Rakamlar farklı yerleştirilebilir. Önemli olan 9 ve 8’in yüzler, 7 ve 6’nın onlar, 3 ve 0’ın bir­ ler basamağına yerleştirilmesidir. 0 7 8 3 6 9 9 7 3 8 6 0 Yukarıda verilen rakamları boşluk­ lara öyle bir yerleştirin ki toplama iş­ leminin sonucu, çıkabilecek en büyük sayı olsun. Yanıt: Köşelere koşulu sağlayacak şekilde farklı sayılar da yazılabilir. Yandaki şekilde, yatay ve dikey sıralardaki ve kö­ şegenlerdeki doğal sayıla­ rın toplamları her zaman 85 olsun. Boş kareleri bu kurala göre doldurun. 6 11 10 26 4 34 8 19 19 35 4 30 22 13 4 16 14 27 7 11 26 22 7 20 31 5 4. SINIF YAZ ARKADASIM BİR SORU, BİR CEVAP Aşağıda verilen renkli boş kâğıtların yanlarında ya­ zılı olan soruların cevaplarını üzerlerine yazınız. En altta verilen kutunun içine bulduğunuz yanıtı yazıp renkli bir kalemle boyayınız. 10 Yazdığınız sayı­ ya 2 ekleyiniz. 12 1080 Bulduğunuz sayıdan dikdörtgenin köşegen sayısını çıkarınız. Bulduğunuz sa­ yıyı eşkenar üçge­ nin bir açısının öl­ çüsü ile toplayınız. Bulduğunuz sayıyı dik açıyı temsil eden açı ile çarpınız. 1078 6468 Bulduğunuz sayıyı 1 yıldaki gün sayısı ile toplayınız. Buraya iki basamaklı en küçük çift sayıyı ya­ zınız. Bulduğunuz sayıyı üçge­ nin kenar sayısı ve köşe sa­ yısı toplamıyla çarpınız. 6833 6783 6843 Bulduğunuz sayı­ dan 50 çıkarınız. Bulduğunuz sayıyı 1 ile toplayınız. 6844 Bulduğunuz sayıyı karenin kenar sayı­ sına bölünüz. YAZ ETKINLIKLERIM-2 SONUÇ KAÇ? 1711 1711 11 İTER MİSİN? ÇEKER MİSİN? Çevremizdeki cisimlere itme ya da çekme kuvveti uygula­ yarak onların hareket etmelerini, durmalarını ya da yer de­ ğiştirmelerini sağlayabiliriz. Haydi sizin için hazırladığımız bu etkinliği yapıp itme ve çekme kuvvetlerini hangi durumlar­ da uyguladığımızı öğrenelim. Aşağıda resimleri verilen davranışların altına itme mi çekme mi olduğunu yazınız. Siz de boş kalan kutucukları itme ve çekme olaylarına örneklerle tamamlayınız. . . . . . . . . . . itme . . ............. itme ..... .................... itme ......................... itme ......................... . . . . . . . . . .çekme . . . ............ itme ..... .................... itme ......................... itme ......................... . . . . . . . . . .çekme . . . ............ itme ..... .................... çekme ......................... çekme ......................... . . . . . . . . . . . . . . ........... .................... ..... ......................... ......................... . . . . . . . . . . . . . . ........... .................... ..... ......................... ......................... 12 4. SINIF YAZ ARKADASIM ÇÖZ SORUYU, BUL YANITI Aşağıda verilen soruların cevapları bulmacanın içinde saklıdır. Düşündüğünüz yanıtları bulmacada yatay, düşey ve çapraz olarak bularak renkli bir kalemle işaretleyiniz. Onluk sayma sisteminde sayıları yazmak için kaç rakam kullanılır? Bir binlik kaç tane yüzlükten oluşur? 1 881 sayısının okunuşu nasıldır? Rakamların sayı içinde yazıldığı yere verilen ad nedir? Beş basamaklı en küçük çift doğal sayı kaçtır? 2, 5, 8 rakamları ile yazılan üç basamaklı en büyük sayı ile en küçük sayının farkı kaçtır? Yanıt: İlk iki sorunun yanıtı farklı yerlerde de bulunabilir. O N S E N O B İ Z N S E K İ Z B E Ş U O Ü V Y Z A K B C Ç A N O N E Ş A K E F T M A I A B G H M M N A A O I O İ R İ Ş B N T K L Y O D A D A P K R İ S E Ş M İ L A Y A N E D E N O N K A T I B İ N S E K İ Z Y Ü Z S E K İ K L N K A T S E N B E K İ N E U Z Y D L A Ç A Y I Ç O K U O T U Z K O I İ R M İ L Y O L Ş B A N M E T Ç R İ Ü P I M A T E M A T İ N İ G E O A T M A C A M E Y D A N S A S I Y A L I K İ M Y A T E Ş Ü E D A D O Ğ A L S A P İ K İ B E Ş Y Ü Z D O K S A N D Ö R T İ İ NEDEN BİR SAAT 60 DAKİKAYA BÖLÜNMÜŞTÜR? Bir saatin 60 dakikaya bölünmesi, saymak için 60 tabanını kullanan bir İlk Çağ uygarlığı olan Babiller’den kalmadır. (Kü­ çük bir hatırlatma: Biz 10’luk tabanı kullanıyoruz.) Babiller 60’lık taban (sexagesimal) sistemi kullanarak sayı sayıyorlardı. Bunu belki de 60 sayısının birçok matematiksel özellik taşımasıyla açıklayabiliriz: 60 sayısı 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20 ve 30’a bölünür. Gü­ nümüzde, 60 tabanı saniyelerin ölçülmesine (Her dakikada 60 saniye vardır.) ve aynı zamanda da açıların ölçülmesine ya­ rar (Bir daire 360 dereceden ya da 6 tane 60’tan oluşur.). YAZ ETKINLIKLERIM-2 Her Güne Birer Soru Daha, Yapı Kredi Yayınları, s. 149. 15 READ THE PASSAGE AND ANSWER THE QUESTIONS. Hi! My name is Ece. This is my family. Mehmet is my father and Hande is my mother. They are my parents. Ali is my brother and Çağla is my sister. Halil and Mine are my grandparents. Halil is my grandpa and Mine is my grandma. Pınar is my aunt and Vedat is her husband. Nil is my cousin. I have got an uncle but he is not in this photo. I love my family very much. 1 He is Halil. Who is Ece’s grandfather? .............................................................. 2 she is. Is Hande Ali’s mother? ..Yes, ................................................................. 3 She is Ece’s aunt. Who is Pınar? ................ ................................................................. 4 Yes, she is. Is Mine Nil’s grandmother? ............................................................. 5 is Ali. Who is Çağla’s brother? . He ................................................................. WHAT ARE THESE? WRITE THEIR NAMES AND COLORS. .. . .a. . .green . . . . . . . . .shirt . . . ...... .. . . .a . . .red . . . . . .skirt . . . . ....... 16 a pink dress ................ ......... a dark green hat ......................... blue jeans ......................... white gloves ......................... a yellow t-shirt ......................... brown shoes . ........................ 4. SINIF YAZ ARKADASIM