asımın nesli
advertisement
T.C. HASSA KAYMAKAMLIĞI İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ ASIMIN NESLİ HAZIRLAYAN Mehmet SAİN HASSA MÜFTÜ V. [email protected] İSTİKLAL MARŞI Mehmet Akif Ersoy'un Hayatı Babası Fatih Medresesi müderrislerinden Tahir Efendi’dir. Annesi ise Buharalı Mehmet Efendi’nin kızı Emine Şerife hanımdır. Mehmet Akif Ersoy'un Hayatı Akif’in ailesi sade ve orta halli ama bir inanç ikliminin bütün olgunluğu ve güzelliği ile yaşandığı bir aile idi. Şahsiyeti: Mehmet Akif, düşündüğünü söyleyen, Yazan, Yaşayan, Sözünün eri dürüst bir insandı. Şahsiyeti: Arkadaşlarına karşı mütevazı, tanımadıklarına karşı onurlu idi. Menfaat uğruna ezilen bükülen biri asla değildi. ÖĞRENİMİ Öğrenim hayatı boyunca okuluna gitmek için 17 km yol yürürdü. Bizler 1,5 km yol mesafesi için bindiğimiz servis araçları gelmeyince okula gitmiyoruz. Amaca ulaşmak adına fedakârlık gerekir. GÖNÜL ADAMI Akif, Çanakkale şiirini savaşı görmeden yazdı. Nasıl yazdı? Onun gönlünde yangındı Çanakkale, yüreğindeki birikimlerinin patlaması idi Çanakkale şiiri. Görerek yazanlar onun kadar etkin olamadı zira o gönül adamıydı. Şahsiyeti Şu beyitleri onun kişiliği hakkında bize yeteri kadar fikir vermektedir: Zulmü alkışlayamam zalimi asla sevemem Gelenin keyfi için geçmişe kalkıp sövemem Bir ecdadıma saldırdı mı boğarım, -Boğamazsın ki! Hiç olmazsa yanımdan kovarım Şahsiyeti Üç buçuk soysuzun ardından zağarlık yapamam Hele hak namına haksızlığa ölsem tapamam Doğduğumdan beridir aşığım istiklale Bana hiç tasmalık etmiş değil altın lale Yumuşak huyluysam kim demiş uysal koyunum Kesilir belki çekmeye gelmez boynum Şahsiyeti Kanayan bir yara gördüm mü yanar ta ciğerim, Onu dindirmek için kamçı yerim çifte yerim. Adam aldırma da geç diyemem, aldırırım. Çiğnerim çiğnenirim hakkı tutar kaldırım. Görüşleri O tefrikanın, İslam aleminin gerilemesinde önemli bir sebep olduğunu düşünür: En büyük düşmanıdır ruh-u Nebi tefrikanın, Adı batsın onu İslam’a sokan kaltabanın, Medeniyet size çoktan beridir diş biliyor. Evvela parçalamak, sonra da yutmak diliyor. Görüşleri O, Mevcut problemin Kuran’ın iyi anlaşılmamasından kaynaklandığını düşünür: «Doğrudan doğruya Kuran’dan alarak ilhamı, Asrın idrakine söyletmeliyiz İslam'ı, « Görüşleri «İnmemiştir hele Kur’an bunu hakkıyla bilin, Ne mezarlıkta okunmak, ne de fal bakmak için. « Eserleri 1) Safahat 2) Safahat İkinci Kitap : Süleymaniye Kürsüsünde 3) Safahat Üçüncü Kitap: Hakkın Sesleri 4) Safahat Dördüncü Kitap: Fatih Kürsüsünde 5) Safahat Beşinci Kitap: Hatıralar 6) Safahat Altıncı Kitap: Asım 7) Safahat Yedinci Kitap: Gölgeler ‘ASIM’IN NESLİ’ ‘İşte siz O’sunuz’. Safahat’ın altıncı bölümünün başlığı “Asım’dır”. Asım Mehmet Akif’in “gençlik idealinin” adıdır. Akif, Türk gençliğini, “Asımın nesli” olarak nitelendirmiştir. Asım, aslında bir neslin projesidir. Mehmet Akif Asım’a Hz. Peygamberin sahabelerinden Asım bin Sabit’in şahsiyetini uyarlamaya çalışmaktadır. Asım bin Sabit (r.a) Peygamberimiz (sav) kabilelerine İslam’ı öğretmek üzere öğretmen talebinde bulunan kişilerle beraber, aralarında Asım bin Sabit’in de bulunduğu 10 kişilik bir eğitici heyet gönderir. Ancak Reci denilen yerde bu öğretmen sahabeler topluluğu müşriklerin saldırısına uğrarlar. Amaç onları esir edip Kureyş’e satmaktır. Asım bin Sabit (r.a) Bu nedenle onları sağ ele geçirmeye çalışıyorlardı. Fakat Asım, teslim olmamaya kararlıdır. O yiğitçe şöyle haykırıyordu: ‘’Ben müşriklerin himayesini ömrüm boyunca kabul etmemek üzere yeminliyim. Vallahi bu kâfirlere asla teslim olmam. Allah’ım Resulullah’ı durumumuzdan haberdar et.’’ Asım bin Sabit (r.a) Asım şehit olacağı esnada şu duayı yaptı: “Allah’ım Senin dinini korumaya çalıştım. Sen de cesedimi müşriklerden koru.” Ona yaklaştıklarında bir arı sürüsü geldi. Cesedi korudu. Sonra görülmemiş bir yağmur yağdı ve cesedi sel alıp meçhule götürdü. Asım’ın Nesli Mehmet Akif Türk gençliğini “Asımın nesli” olarak nitelemiş ve o gençliğin resmini ayrıntılı biçimde çizmiştir. ASIMIN NESLİNİN ÖZELLİKLERİ Mehmet Akif’in, Türk gençliğinde görmek istediği vasıfları şöyle sıralamıştır. 1. Beden yapısı 2.Ruh yapısı 3.Tahsil ve terbiye 4. İlim 5.Çalışkanlık 6. Ümit ve azim 7. Dindarlık 8. Ahlak 9. Vatan sevgisi 1.BEDEN YAPISI Asım, sağlam ve gürbüz olmalı, güreş, yüzme, atıcılık, binicilik gibi sporları yapabilmelidir. 2.RUH YAPISI Asım, imanlı, gayretli, mütevekkil olmalı; tembellik, hazıra konmak, hırs ve kıskançlıktan uzak durmalıdır. “Allah’a dayan, sa’ye sarıl, hikmete râm ol. Yol varsa budur, bilmiyorum başka çıkar yol “ sözleriyle Asım’ın nesline yol göstermiştir. 3.TAHSİL VE TERBİYESİ(EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ) Akif’e göre, bilgisiz ahlak, miskinlik ve zayıflığa; ahlaksız bilgi ise, milletlerin ruhunun zehirlenmesine sebep olur. 4.İlim Mehmet Akif gençlerimizin ilim tahsil etmelerini, ilmi gelişmeleri takip etmelerini ve önem vermelerini istemektedir. Asımlara; bu cihetten, hani hiç yılmasın oğlum gözünüz, sade garbın yalınız ilmine dönsün yüzünüz, o çocuklarla beraber gece gündüz didinin, giden üç yüz senelik ilmi sık elden edinin, 5.ÇALIŞKANLIK Mehmet Akif Asımların çalışmasını istemektedir ve gençlere: “Kim kazanmazsa bu dünyada bir ekmek parası, dostunun yüz karası, düşmanının maskarası’’ Olacaktır diye seslenmekte ve tavsiyede bulunmaktadır. 6.ÜMİT VE AZİM Akif Asımların ümitsizliğe düşmeyip azmi elden bırakmamalarını istemektedir. Ve gençliğe ümitsizliğe düşmenin, azmi bırakmanın doğuracağı tehlikeleri şöyle haykırır, “Atiyi karanlık görerek azmi bırakmak, Alçak bir ölüm varsa eminim budur ancak! Karşında ziya yoksa sağından, ya solundan Tek bir ışık olsun buluver, kalma yolundan, Alem de ziya kalmasa, halk etmelisin, halk! Ey elleri böğründe yatan şaşkın adam, kalk! 7.DİNDARLIK Mehmet Akif’e göre Türk gençleri dindar olmalıdır; ancak bu konuda ona iyi örnekler gerekmektedir. Cehaletimiz yüzünden dini tanınmayacak bir kılığa soktuğumuzu gören Mehmet Akif, şöyle seslenmektedir. ”Ölüler dini değil, sen de bilirsin ki bu din, Diri doğmuş, duracak dipdiri, durdukça zemin! 8.AHLÂK Akif gençlerin mert ve gerçekçi olmasını, şahsi menfaat peşinde koşmayan, haksızlık karşısında susmayan bir ruh yapısına sahip olmasını istemektedir. Ve gençlere şöyle seslenmektedir “Zulmü alkışlayamam, zalimi asla sevemem; gelenin keyfi için, geçmişe kalkıp sövemem” demektedir. 8.AHLÂK Asım’ın mücadele etmek zorunda olduğu meseleler BİLGİSİZLİK, TEMBELLİK, AHLAKSIZLIK, İÇKİ, UYUŞTURUCU FUHUŞ, MİLLET FERTLERİ ARASINDAKİ NİFAK gibi meselelerdir. .Vatan Sevgisi 9.VATAN SEVGİSİ kif’e göre Asım, memleketi tehlikeye girdiğinde anını vermekten çekinmeyecek üksek bir fedakârlık anıtıdır. Vatanseverdir. ağımsızlık şuuruna sahiptir. endi şahsi geleceğini değil ülkesini üşünen insandır. 9.Vatan sevgisi Akif için vatan, dünyalar karşılığında bile verilmeyecek bir “cennettir”. Milleti vatanından ayırmak isteyenler, cehennemle’ de gelseler, Asım onu göğsünde söndürmelidir. Sahipsiz olan memleketin batması haktır, Sen sahip olursan, bu vatan batmayacaktır, Nasıl tahammül eder hür olan, esaretine, Kör olsun ağlamayan ey vatan felâketine, Cehennem olsa gelen, göğsümüzde söndürürüz; Bu yol ki hak yoludur, dönme bilmeyiz, yürürüz. Asım’ın nesli diyordum ya… nesilmiş gerçek İşte çiğnetmedi namusumu çiğnetmeyecek. Zulmü alkışlayamam, zalimi asla övemem Gelenin keyfi için geçmişe kalkıp sövemem Yumuşak başlı isem, kim dedi uysal koyunum Kesilir belki, fakat çekmeye gelmez boynum Adam aldırmada geç git diyemem aldırırım. Çiğnerim, çiğnenirim hakkı tutar kaldırırım. Bu dizelerde Asım geçmişine sahip çıkan, çevresine duyarlı, hakkı haykıran bir gençtir. o Akif’e göre Asım Kur’an’dan beslenmelidir. Hurafelerden arındırılmış din ile ilim bir araya getirilmeli ve yarının kurtarılmasına çalışılmalıdır. Doğrudan doğruya Kuran’dan alıp ilhamı Asrın idrakine söyletmeliyiz İslam’ı Kuru dava ile olmaz fakat ilim ister Ben o kudrette adam göremiyorum sen göster ASIMIN NESLİ Asım’ın Neslinin ilk Asım gibi Kur’an’a bağlı olması ve o iman ile cephelerde gösterdiği mukavemet, İslam’ı korumaya çalışması, ilim ve İslam ile yoğrulmuş zihinsel yapısı tarihte yaşanan ihtişamlı günlere geri dönüşüm müjdesidir. Sizlerde Asım’ın Nesli olarak, hal sahibi, gönül sahibi, erdemli kişiler olun. 1) Aşağıdakilerden hangisi Akif’in şiir kitabının adıdır? A) Çile B) Safahat C) Yedi güzel adam D) Asımın nesli 2) Mehmet Akif’in gençliğin mücadelesini örnek almasını istediği sahabe aşağıdakilerden hangisidir? A) Hz. Ömer (r.a) B) Hz. Osman (r.a) C) Hz. Asım b. Sabit (r.a) D) Hz. Ebu Bekir (r.a) 3) Mehmet Akif Ersoy’un vefat tarihi aşağıdakilerden hangisidir? A) 18 Mart 1915 B) 27 Eylül 1937 C) 27 Aralık 1936 D) 30 Ağustos 1922 4) Mehmet Akif’e göre Asım’ın neslinin aşağıdakilerden hangisi ile mücadele etmesi gerekir? A) Güzel Ahlak B) Tembellik C) Bilgi D) Çalışkanlık 5) Aşağıdakilerden hangisi Asım’ın neslinde bulunmaması gereken özelliklerden biridir? A) Vatan Sevgisi B) Dini değerlere bağlılık C) Ümit ve Azim D) Cehalet TEŞEKKÜRLER Sunu: Mehmet SAİN Hassa Müftü V. [email protected] T.C. HASSA KAYMAKAMLIĞI İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ [email protected]
