Çocuklarda görülen duyusal zorluklar zamanla/çocuk büyüdükçe kendiliğinden yok olmazlar, fakat görünümleri değişebilir. Görünüm şekilleri aşağıdaki gibi olabilir. Bebeklik Dönemi: Okul Öncesi Dönem: İlkokul Dönemi: Orta Okul Dönemi: Lise Dönemi: *Taşındığında çok gevşek ya da katıdır *Sarılmaktan hoşlanmaz *Uyku ve/veya yemek ile ilgili problemler *Kendini sakinleştiremez; aşırı şekilde huzursuzdur *Sürekli insan ve nesnelere dokunma ihtiyacı *Elbiselerin ve ayakkabının hissettirdikleri konusunda huzursuzdur. *Sürekli hareket halindedir *Sürekli öfke nöbetleri vardır *Koku, ses ve ışığa aşırı hassastır *Oyun alanlarını endişelendirici bulur/sevmez *Başkaları ile çok kaba/sert oynar *Sosyal alanlarda beceriksizdir *Yazı yazma, kaşık çatal kullanımında, düğme, fermuar vb. de zorluklar yaşar *Mekanlar ya da aktiviteler arasında geçiş yapmakta zorluk yaşar *Yeni şeyler denemekten çekinir *Dürtüsel hareket eder *Görevleri bitirmez; kolayca dikkati dağılır ve kıpır kıpır görünür *Kişisel alanını anlamakta zorluk *Sarsak, koordinasyonu zayıf hareketleri vardır; sportif aktivitelerde zorluk *Sosyal ortamlarda sinirli ya da depresif hisseder/görünür *Rutinlerindeki değişimlere dirençli ya da yeniliklere karşı görünür *Odaklanmış olarak durmada zorluk *Görevleri tamamlamakta yavaşlık *Fiziksel dokunmayı anlama ve buna cevap vermede zorluk Duyu Bütünleme Derneği www.duyubutunleme.org tarafından düzenlenmiştir. Understood.org dan kaynakça edinilmiştir. Tüm hakları saklıdır. Başka bir yerde yayımlanması yazılı izin gerektirir.