Bölüm Halkla İlişkiler ve Tanıtım Öğretim Yıl 2014/2015 Dönem/Yıl Bahar / 4. Sınıf Tarih 03.03.2015 AKTS Kredisi Laboratuar Sunum - - Ders Kodu HİT 404 Ders Dili Durumu Ön şartlar Dersin Adresi Kredi Ders Adı İletişim ve Etik Türkçe Zorunlu Yok 2 Öğretim Üyesi Ders Yardımcısı 2 Doç. Dr. A. Fulya ŞEN ----- Ders İçeriği İletişim etiği kavramı, gazetecilikte, televizyonculukta, halkla ilişkilerde ve reklamcılıkta etik sorunlar ve çözüm önerileri, iletişim mesleklerinde özdenetim yöntemleri dersin içeriğini oluşturmaktadır. Teori Uygulama 4 Proje/Alan Çalışması - Ders Planı Hafta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Konular Giriş, Etik ve Ahlak Kavramları Farklı Etik Anlayış ve Yaklaşımları (Etik ve Etiğin Tanımı) Ahlak Kavramı (Sokrat'ta Bireysel Ahlak - Platon'da Toplumsal Ahlak) İletişim ve Etik Kitle İletişim Araçları ve Etik Halkla İlişkiler ve Etik Medyada Karşılaşılan Etik Sorunlar, Hakla İlişkiler Alanlarında Karşılaşılan Etik Sorunlar ARASINAV Basın Etiği Bağlamında Basın Ahlak İlkeleri Basında Özdenetim Kuruluşları Basın Özgürlüğünü Olumsuz Etkileyen Oluşumlar Hakla İlişkiler Meslek İlkeleri Halkla İlişkiler Meslek Dernekleri (IPRA, ICCO, TÜHİD, İDA vb. ) ve Özdenetim Genel Değerlendirme MAZERET SINAVI Ders Kitapları /Kaynakları Yardımcı Kitaplar 1. UZUN, Ruhdan, İletişim Etiği Sorunlar ve Sorumluluklar, 2. BELSEY and CHADWICK, Medya ve Gazetecilikte Etik Sorunlar Akademik dergilerde yayınlanmış konuyla ilgili makaleler Değerlendirme Ölçütleri Adet Ara Sınavlar Kısa Sınavlar Ödevler Projeler Dönem Ödevi Laboratuar Diğer Dönem Sonu Sınavı Değerlendirme Ölçütleri Adet 1 1 Yüzde (%) 40 60 Hakkında İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%) Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Ders Çıktıları (Kazanımlar) Ders, öğrencinin ‘Mesleki Etik’ ve "Toplumsal Ahlak" ayrımından hareketle mesleğin gereklerinin toplumsal düzen açısından nasıl yapıldığı ve bu konuda tecrübelenmesi hedeflemektedir. Dersin temel hedefi; öğrencinin iletişim sektöründeki tüm disiplinlerde temel ve evrensel ahlak kuralları bağlamını mesleki etik ile birleştirerek yürütebilmesini sağlamaktır. Dersin Hedefleri 100 Dersin İşleniş Biçimi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Dersin program çıktıları ile olan ilişkisi Program çıktıları Sosyal bilimler alanında ortaöğrenimde kazanılan bilgi, beceri ve yetkinlikler üzerine inşa edilmiş, halkla ilişkiler, reklamcılık, marka iletişimi, pazarlama iletişimi, ikna edici iletişim, iletişim yönetimi, kurumsal iletişim alanları ile ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. Daha sonra, bu alanlarda edindiği ileri düzeydeki kavramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır Bilimsel bilginin üretimi ile ilgili süreçleri yöntem ve teknikleri teşhis eder. Halkla ilişkiler, reklamcılık, marka iletişimi, pazarlama iletişimi, ikna edici iletişim, iletişim yönetimi, kurumsal iletişim alanları ile ilgili tüm paydaşların iletişim özellikleri ve yaşadığı iletişim sorunları konularında bilgi sahibidir. İletişim ortam ve araçlarını yetkin bir şekilde kullanabilme bilgisine sahiptir. Halkla ilişkiler, reklamcılık, marka iletişimi, pazarlama iletişimi, ikna edici iletişim, iletişim yönetimi, kurumsal iletişim alanlarında faaliyet gösteren kurumların yapısal ve yönetsel özelliklerini tanır. Halkla ilişkiler, reklamcılık, marka iletişimi, pazarlama iletişimi, ikna edici iletişim, iletişim yönetimi, kurumsal iletişim alanları ile ilgili özgün fikirleri yaratıcı bir şekilde açıklar. Daha sonra, bu alanlardaki paydaşların iletişim özelliklerini, ihtiyaçlarını ya da farklılıklarını dikkate alarak uygun iletişim strateji yöntem ve teknikleri geliştirir ve uygular. Halkla ilişkiler, reklamcılık, marka iletişimi, pazarlama iletişimi, ikna edici iletişim, iletişim yönetimi, kurumsal iletişim alanlarında bireysel ya da grup çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevleri yerine getirir ya da bağımsız olarak yürütür. Bireysel ve ekip üyesi olarak mesleki gelişimine yönelik Halkla ilişkiler, reklamcılık, marka iletişimi, pazarlama iletişimi, ikna edici iletişim, iletişim yönetimi, kurumsal iletişim alanlarında etkinlikleri planlar ve yönetir. Bilgiye ulaşma yolarını bilir, Halkla ilişkiler, reklamcılık, marka iletişimi, pazarlama iletişimi, ikna edici iletişim, iletişim yönetimi, kurumsal iletişim alanlarıyla ilgili yeni yöntem ve teknolojileri takip eder ve kullanır. Halkla ilişkiler, reklamcılık, marka iletişimi, pazarlama iletişimi, ikna edici iletişim, iletişim yönetimi, kurumsal iletişim alanlarının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. Ulusal ve uluslararası gündemde yer alan olay ve gelişmeleri izler ve yorumlar. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır Toplumsal Sorumluluk bilinciyle yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje ve etkinlikler planlar ve gerçekleştirir. Halkla ilişkiler, reklamcılık, marka iletişimi, pazarlama iletişimi, ikna edici iletişim, iletişim yönetimi, kurumsal iletişim alanlarına ilişkin yasa ve mevzuatın bilincinde olur ve bunlara uygun davranır. Alanın dinamiklerine bütünleşik bir bakış açısı ile yaklaşabilir; yaratıcı ve eleştirel düşünerek 0 1 2 X X X X X X X X X X X X X X X özgün ve yaratıcı stratejiler geliştirir. Dersin Katkısı: 0:Hiç 1:Kısmi 2:Tümüyle Düzenleyen Kişi(ler): Hazırlanma Tarihi: 03.03.2015