Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : YABANCI DİL II Ders No : 0040070018 Teorik :2 Pratik :0 Kredi :2 ECTS :2 Ders Bilgileri Ders Türü Zorunlu Öğretim Dili İngilizce Öğretim Tipi Yüz-Yüze Ön Koşul Dersleri Yok Dersi Verenler Genel Bilgiler Dersin Amaçları Üniversite öğrencilerinin Yabancı Dili, kendi alanlarında okuma, konuşma, dinleme ve yazma becerilerini geliştirmelerini ve kullanabilmelerini sağlamak . Dersin İçeriği Bu ders, üniversite öğrencilerinin kendi alanlarında yürüttükleri her türlü akademik faaliyette okuma, konuşma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini sağlayacak biçimde tasarlanmıştır. Bu derste ilgi çekici bağlamlar yaratılarak, dilin işlekliğini artırıcı alıştırmalar verilerek, dilin gerçek iletişim becerilerinde kullanımı gösterilerek öğrencilerin dilsel ve iletişimsel yetileri geliştirilecek ve yabancı dil yeterlikleri artırılacaktır. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; # Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; 1 Sıfatların farklı kullanım alanlarına ait örnekler verebilecektir, 2 Zarfların nerelerde ve nasıl kullanıldığını örneklerle açıklayabilecektir, 3 Düzenli ve düzensiz fiilleri uygun örneklerle tanımlayabilecektir, 4 Gelecek zaman kalıpları arasındaki farkları ayırt edebilecektir 5 Sürekli geçmiş zamanın nasıl kullanıldığını örneklerle açıklayabilecektir Öğrenim Kazanımları # 6 Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Present perfect zamanının hangi durumlarda kullanıldığını uygun Ders Akışı Hafta Konu Ön Hazırlık I am studying at the moment. a. Present Continuous 1 Affirmative b. Present Continuous negative and question form c. Time adverbials with Present Continuous Animals are wonderful creatures a. Adjectives (before 2 and after nouns) b. Adjectives after pronouns c. Verb + adjective d. Modifying verb + adjective 3 4 5 6 7 8 9 Animals are wonderful creatures (cont.) a. Static and dynamic adjectives b. -ed and -ing adjectives Animals are wonderful creatures (cont.) a. Adverbs (fast, quickly) b. Adverbs of manner, place and time I was on holiday a. Simple Past tense affirmative b. Time adverbials with S. Past tense I was on holiday (cont.) a. Regular and irregular verbs b. Time clauses with the S. Past Tense Which is the best? a. Comparatives and superlatives b. Regular adjectives Which is the best? (cont.) a. Comparatives and superlatives b. Irregular adjectives Have you ever ridden a horse? a. Present Perfect affirmative b. Time Adverbials Have you ever ridden a horse? a. Present Perfect in use 10 (experience, accomplishment) b. for, since; still, yet c. ever, never d. since, just, already e. Present Perfect Continuous (cont.) 11 12 13 14 Consolidation a. Revision I’ll get a better job after college. a. Simple Future b. will / be going to I was doing my homework a. Past Continuous b. Time Adverbials Telling stories a. Past Perfect b. Time Adverbials Kaynaklar Ders için gerekli kaynaklar Passport to English, Framework Cambridge Dictionary Ders için önerilen kaynaklar Öğretme Metodu Değerlendirme Metodu Yarıyıl Çalışmaları Adet Yüzde Arasınav 1 100 Devamsızlık 0 0 Quiz 0 0 Ödev 0 0 Proje 0 0 Saha Çalışması 0 0 Sunum/Seminer 0 0 Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 Diğer (Staj vb) 0 0 1 100 Toplam Yarıyıl Çalışmaları Yüzde Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 Öğrenme Kazanımlarına Katkı No Katkı Seviyesi Öğrenme Kazanımları En Az 1, En çok 5 1 2 3 4 5 1 Temel istatistiksel yöntemleri belirleyebilme, uygulayabilme, yorumlayabilme ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 2 Temel olasılık kuralları ve dağılımları kullanabilme ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 3 Teori ve uygulamayı ilişkilendirebilme ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 4 Bilimsel bir çalışma için uygun deneysel tasarım ve örneklem seçebilme ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 5 Veri madenciliği yöntemlerini uygulayabilme ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 6 En az bir istatistik paket programı kullanabilme ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 7 Veri ve bilgi toplamak, herhangi bir konu ile ilgili sonuçlar geliştirebilme ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 8 Veriyi bilgiye dönüştürme ve veri analizi gerçekleştirebilme ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 9 Topluluk önünde konuşma, sunum ve rapor yazma becerisi ☐ ☐ ☐ ☑ ☐ 10 Etkili iletişim gösterme ve diğer disiplinlerde araştırmacılar çalışabilme ☐ ☐ ☐ ☑ ☐ 11 Akademik bilgi ve etik kuralları meslek yaşamına geçirebilme ve uyarlayabilme ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ECTS / Öğrenci İş Yükü Aktiviteler Ders Süresi(Hafta) Sayısı 14 Saat 2 Toplam 28 Aktiviteler Sayısı Saat Toplam Ders notları ön hazırlanması, kendi kendine çalışma 14 1 14 Ödev 0 0 0 Sunum/Seminer 0 0 0 Quiz 0 0 0 Arasınav 1 4 4 Proje 0 0 0 Saha Çalışması 0 0 0 Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 0 Final Sınavı / Dönem Projesi / Tez Hazırlık 1 4 4 Diğer (Staj vb) 0 0 0 Toplam İş Yükü 50 Diğer Dersle İlgili Etik Kurallar(Varsa) Değerlendirme Ölçütleri Ara Sınavı Final Toplam İş Yükü / 25 2 ECTS 2