STÜDYO – I: RESİM - BASKIRESİM Ders İzlence Formu Diploma Programı Sanat Kuramı ve Eleştiri Yüksek Lisans Teorik Uygulama Yarıyıl Kredisi Kredisi 1 2 4 - Derse Kabul Koşulları: Kodu: GSKE 501 Dersin Adı: STÜDYO – I: RESİM - BASKIRESİM Laboratuar Toplam Dersin Kredisi AKTS Dersin Türü Kredisi Saat Anlatıldığı Dil 6 3 Türkçe 0 9 Zorunlu Devam Zorunluluğu Teorik 70 Dersi Veren Prof. Dr. Halil AKDENİZ / Prof. Süleyman Saim TEKCAN Dersin Ġçeriği Resim, Baskıresim alan dersinin gerektirdiği teknik alet ve malzemelerin tanıtımı. Değişik teknik ve malzeme ile doğa etüdleri. Estetik ve sanatsal değerler. Baskıresim alanına ilişkin temel formasyon. Literatür tanıtımı. Teknik alet ve malzemelerin doğru kullanımlarını öğrenme ve ustalaşma Konferans – Uygulama Dersin Öğrenme Çıktıları Dersin ĠĢleniĢ Yöntemi Dersin Düzeyi ĠletiĢim Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Uygulama 0 Laboratuar 0 Yüksek Lisans [email protected], [email protected] Sanat eleştirmeni yetiştirmeyi amaçlayan programın resim ve baskıresim alanlarında sanatçı gibi düşünmeyi ve uygulama aşamalarını deneyimlemeyi sağlamak. HAFTALIK KONULAR Hafta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 DERSİN TEORİK KONU BAŞLIKLARI Dersin kapsamı ve çalışma yöntemi. Kullanılacak malzeme ve tekniklerin açıklanması / Baskı Resim tarihi hakkında genel bilgiler Güncel sanat etkinliklerinin program kapsamında değerlendirilmesi / Çukur baskı ve tümsek baskı konularının anlatılması Proje 4 Güncel Sanat Müzesinde rehberli gezi ve incelemeler./ Monoprint tekniğinin tanıtılması Global ekonomi ve uluslararası sanat etkinlikleri. Sanat bilimi açısından sanatçı-sanat eseri ve sanatsal üretim-tüketim ilişkileri / Monoprint tekniğinde yapılan örneklerin incelenmesi Gerekli teknik ve malzemeler. Çalışma zeminlerinin - tuval / kağıt vb. zeminler- hazırlanması. Kullanılacak malzeme ve boya teknikleri. Akrilik, yağlıboya, tempera…vb. / Monoprint tekniğinde yapılan örneklerin incelenmesi Kavram ve terminolojiler. Konsept belirlemeleri. Konsepte ilişkin teknik ve malzeme bilgisi. Resim tarihi açısından boya ve renk kullanım aşamaları / Linol Baskı Tekniğinin tanıtılması Konseptle ilgili problemlerin irdelenmesi. Problem üretme ve problem çözme yöntemleri.Teknik ve malzemeye yönelik açıklamalar / Linol baski tekniğinde yapilan örneklerin incelenmesi Konseptle ilgili problemlerin irdelenmesi. Problem üretme ve problem çözme yöntemleri.Teknik ve malzemeye yönelik açıklamalar, Contemporary Art – İstanbul ve Tüyap Artist 2012 Sanat Fuarı incelemeleri / Linol baski tekniğinde yapilan örneklerin incelenmesi Konseptle ilgili problemlerin irdelenmesi. Problem üretme ve problem çözme yöntemleri.Teknik ve malzemeye yönelik araştırmalar / Linol baski tekniğinde yapilan örneklerin incelenmesi Konseptle ilgili problemlerin irdelenmesi. Problem üretme ve problem çözme yöntemleri.Teknik ve malzemeye yönelik araştırmalar / Gravür baskı tekniğinin tanıtılması Konseptle ilgili problemlerin irdelenmesi. Problem üretme ve problem çözme yöntemleri.Teknik ve malzemeye yönelik araştırmalar / Gravür baskı tekniğinde yapılan örneklerin incelenmesi Konsept çalışmalarının çağdaş örneklerle karşılaştırmalı değerlendirilmeleri / Gravür baskı tekniğinde yapılan örneklerin incelenmesi Konsept araştırmalarının devamı Karışık baskı tekniğinin tanıtılması Konsept araştırmalarının değerlendirmeleri / Karışık baskı tekniğinde yapılan örneklerin incelenmesi DERSİN UYGULAMA KONU BAŞLIKLARI Hafta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Dersin kapsamı ve çalışma yöntemi. Kullanılacak malzeme ve teknikler / Baskı Resim tarihi hakkında genel bilgi Dersin kapsamı ve çalışma yöntemi. Kullanılacak malzeme ve teknikler / Baskı Resim tarihi hakkında genel bilgi Güncel Sanat Müzesinde rehberli gezi ve incelemeler / Monoprint tekniğinin uygulaması Global ekonomi ve uluslararası sanat etkinlikleri. Sanat bilimi açısından sanatçı-sanat eseri ve sanatsal üretim-tüketim ilişkileri / Monoprint tekniğinde uygulaması Stüdyo çalışmaları : Çalışma zeminlerinin - tuval / kağıt vb. zeminler, Kullanılacak malzeme ve boya teknikleri. Akrilik, yağlıboya, tempera…vb / Monoprint tekniğinde uygulaması Stüdyo çalışmaları : Kavram ve terminolojiler. Konsept belirlemeleri. Konsepte ilişkin teknik ve malzeme bilgisi. Resim tarihi açısından boya ve renk kullanım aşamaları / Linol Baskı Tekniğinin uygulaması Stüdyo çalışmaları : Kavram ve terminolojiler. Konsept belirlemeleri. Konsepte ilişkin teknik ve malzeme bilgisi. Resim tarihi açısından boya ve renk kullanım aşamaları / Linol baski tekniğinin uygulaması Stüdyo çalışmaları : Konseptle ilgili problemlerin irdelenmesi. Problem üretme ve problem çözme yöntemleri Teknik ve malzemeye yönelik deneysel çalışmalar / Linol baski tekniğinin uygulaması Ara Sınav Stüdyo çalışmaları : Konseptle ilgili problemlerin irdelenmesi. Problem üretme ve problem çözme yöntemleri Teknik ve malzemeye yönelik deneysel çalışmalar / Gravür baskı tekniğinin uygulaması Konsept çalışmalarının çağdaş örneklerle karşılaştırmalı değerlendirilmeleri / Gravür baskı tekniğinin uygulaması / Gravür baskı tekniğinin uygulaması Stüdyo çalışmaları : Konsept çalışmalarının çağdaş örneklerle karşılaştırmalı değerlendirilmeleri. / Gravür baskı tekniğinin uygulaması Stüdyo Çalışmaları: Konsept çalışmalarının devamı / Karışık baskı tekniğinin uygulaması Konsept çalışmaları üzerine değerlendirmeler / Karışık baskı tekniğinin uygulaması Kaynaklar Ders Materyali (Yardımcı ekipman, maket vs) DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL ĠÇĠ ÇALIġMALAR Kısa Sınavlar Dönem Ödevi / Projesi Raporlar Bitirme Tezi/Projesi Seminer Diğer Yarıyıl Sonu Sınavı Ödevler Sunum Arasınavlar Proje Laboratuar Toplam YARIYIL ĠÇĠ ÇALIġMALARIN BAġARI NOTUNA KATKISI YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKISI Toplam Sayı 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 2 - Katkı Payı (%) 0 0 0 0 0 0 60 0 0 40 0 0 100 40 - 60 100 Derslerin sürekli iyileştirilmesi bağlamında Dersin iyileştirilmesi ve güncellenmesi için öğrencilerden anket ve mülakat yoluyla (anket, mülakat, vb.) ön görülen ölçme ve geri besleme alınmakta ve güncellemeler yapılmaktadır. değerlendirme araçları nelerdir ve hangi amaca yönelik uygulanmaktadır? Tanımlayınız (hedef ve amaç belirleme/ders içeriği/öğrenim ihtiyaçları/öğrenim ortamının düzenlenmesi/konuların sıralanışı ve bağıntısı/ materyal ve yöntemler/ölçme planlamasının değerlendirilmesi) DERS KATEGORİSİ ISCED GENEL ALAN KODU 1 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 6 6 7 7 8 8 8 8 ISCED TEMEL GENEL ALANLAR ALAN KODU Eğitim 14 Beşeri Bilimler ve Sanat 21 Beşeri Bilimler ve Sanat 22 Sosyal Bilimler, İşletme ve Hukuk 31 Sosyal Bilimler, İşletme ve Hukuk 32 Sosyal Bilimler, İşletme ve Hukuk 38 Bilim 42 Bilim 44 Bilim 46 Bilim 48 Mühendislik, Üretim ve İnşaat 52 Mühendislik, Üretim ve İnşaat 54 Mühendislik, Üretim ve İnşaat 58 Tarım 62 Tarım 64 Sağlık ve Refah 72 Sağlık ve Refah 76 Hizmet 81 Hizmet 84 Hizmet 85 Hizmet 86 EĞĠTĠM VE ÖĞRETĠM TEMEL ALANLARI Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri Sanat Beşeri Bilimler Sosyal ve Davranış Bilimleri Gazetecilik ve Enformasyon Hukuk Yaşam Bilimleri Doğa Bilimleri Matematik ve İstatistik Bilgisayar Mühendislik Üretim ve İşleme Mimarlık ve Yapı Tarım, Ormancılık, Hayvancılık ve Su Ürünleri Veterinerlik Sağlık Sosyal Hizmetler Kişisel Hizmetler Ulaştırma Hizmetleri Çevre Koruma Güvenlik Hizmetleri 0 80 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ No Program Yeterlilikleri 1 Sanatsal üretim aşamalarında problem üretme ve çözümleme pratiğini deneyimler. 2 Sanatsal üretimde kullanılan çok çeşitli malzeme olanaklarını tanır. 3 Sanatın kuramsal yönü hakkında bilgi edinir. 4 Sanata dönük çözümleri, küresel ve toplumsal boyutlarda ilişkilendirir ve etkisini fark eder. 5 Sanatsal çalışma hakkında araştırmayı yürütür ve sonuçlarını analiz edip yorumlar, sanat yapıtını “okuyabilme” yetisi kazanır. 6 Sanatın diğer disiplinlerle ilişkisini tanır, çalışmalarında bu ilişkiyi sentezler ve kullanır. 7 Mesleki uygulamalarda etik sorumlulukları kavrar, benimser ve uygular. 8 Etkin görsel, yazılı ve sözlü iletişim kurar. X 9 Sanatın gelişim sürecine ve güncel ve çağdaş sanat konularına ilişkin bilgi birikimi edinir. X 10 Ulusal ve uluslararası sanat aktivitelerini takip eder ve mesleki açıdan değerlendirir. X 11 Mekâna yönelik sanat pratiklerini tanır ve analiz eder. X 12 Sanat eseri sergilemeye dair güncel problemleri ve çözüm alternatiflerini inceler. X 1 2 3 4 5 X X X X X X X Katkı Derecesi: 1 düşük, 5 yüksek. Dersin Öğrenme Çıktılarının Dersin öğrenme çıktıları, teknik alet ve malzemelerin doğru kullanımlarını öğrenme ve Program Yeterliliklerine Katkısı ustalaşma konusunda program yeterliliklerine katkı sağlamaktadır. AKTS - İŞ YÜKÜ TABLOSU ETKĠNLĠKLER Sayı Ders Süresi Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) Kısa Sınavlar Dönem Ödevi / Projesi Raporlar Bitirme Tezi/Projesi Seminer Sınıf Dışı Çalışma Süresi Ödevler Sunum Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) Proje Laboratuar Toplam ĠĢ Yükü Toplam ĠĢ Yükü / 25 Dersin AKTS Kredisi 14 1 0 0 0 0 0 10 0 0 1 0 0 Süre (Saat) 6 45 0 0 0 0 0 6 0 0 36 0 0 ĠĢ Yükü 84 45 0 0 0 0 0 60 0 0 36 0 0 225 9 9