DOĞUM ÖNCESİ EĞİTİM İLE İLGİLİ SİSTEMATİK BİR İNCELEME

DOĞUM ÖNCESİ EĞİTİM İLE İLGİLİ SİSTEMATİK BİR İNCELEME
*Hatice Bektaş, * Dr.Ayla Ergin, ** Canan Yılmaz
*Kocaeli Üniversitesi Kocaeli Sağlık Yüksekokulu, Ebelik Bölümü
**Derince Ağız Diş Sağlığı Merkezi
Gebelik ve doğum; kadın, bebek ve aile üzerinde derin ve kalıcı etki bırakan özel
bir deneyimdir. Bu süreçte alınan eğitim, doğum öncesi bakımın en önemli parçasını
oluşturmaktadır. Sağlık profesyonelleri tarafından iyi hazırlanan “doğuma hazırlık ve
doğum eğitimi” anne ve bebek sağlığı açısından başarının anahtarı olarak kabul
edilmekte, halen önemini ve güncelliğini korumaktadır.
1930’lu yıllardan önce doğumların çoğu evde gerçekleşmekteydi. Bu dönemde
doğum, kadının yaşamında normal bir olay olarak kabul edilmekte, kadınlar genellikle
yakınları ve diğer kadınlar tarafından desteklenmekteydi. Günümüzde doğumların
hastanelerde yapılması hareketi ile doğumlar medikalize hale geldi, aile ve arkadşları
desteği azaldı ve böylelikle kadınlar doğum sürecinde görünmez ve yalnız kaldı. Doğuma
ilişkin korku ve anksiyete de o oranda arttı. Bu nedenle doğum öncesi dönemde anne,
baba adaylarının ve ailelerinin doğum eğitimlere olan ihtiyacı da giderek arttı.
Doğum öncesi eğitim sınıfları da bu ihtiyacı gidermede popülerlik kazanmıştır. Birçok
ülkede rutin doğum öncesi bakımın içinde doğum öncesi eğitime yer verilmektedir.
Özetle, eğitimlerin amacı, bireyleri doğuma ve ebeveynliğe hazırlamak, doğum ile ilgili
karar almayı kolaylaştırmak, ağrı ile baş etmek, yenidoğan, loğusa bakımı, ve ebeveynlik
becerileri kazandırmaktır.
Son yıllarda gelişmiş ülkelerde planlı aile ve kadının ihtiyaçlarını temel alan
doğuma hazırlık ve ebeveynlik programları daha fazla kabul görmektedir.
Ülkemizde ise doğum öncesi eğitim ve doğuma hazırlık ilgili standartlar henüz mevcut
değildir. Doğuma hazırlık yada doğum eğitimi ile ilgili son on yılda ulusal ve uluslar arası
yapılan çalışmaları inceleyerek, ülkemize özgü doğuma hazırlık eğitimi ile ilgili
yapılacak çalışmalara yön vermek amacıyla bu sistematik incelemenin yapılması
planlanmıştır.
MATERYAL METOT: Veriler, Türkiye Cumhuriyeti Yüksek Öğretim Kurulu (YÖK)
Yayın ve Dökümantasyon Dairesi tez tarama veri tabanı, Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi
Merkezi’nden (ULAKBİM), sağlık alanlarındaki veri tabanlarından (PubMed, Science
Direct vb.) ve diğer online dergilerden elde edilmiştir. Taramada “ doğum öncesi
hazırlık, doğuma hazırlık, doğum eğitimi” gibi anahtar kelimeler kullanılmıştır.
(childbirth education, antenatal education, prenatal education, prenatal classes)