CERRAHİ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ DERSİ İNTÖRN UYGULAMASI DEĞERLENDİRME SONUÇLARI 2013- 2014 Öğretim Yılı Ders Koordinatörü Prof. Dr. Meryem YAVUZ Ders Sekreterleri Arş. Gör. Kevser KARACABAY Arş.Gör. Arzu ASLAN UYGULAMA ALANLARI Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi Anesteziyoloji ve Reanimasyon A. D. Organ Nakli Merkezi Kalp Damar Cerrahisi Anabilim Dalı Acil Tıp Anabilim Dalı Genel Cerrahi Anabilim Dalı Nöroşirurji Anabilim Dalı Ortopedi ve Travmatoloji Anabilim Dalı Üroloji Anabilim Dalı Öğrenci Sayıları 2013-2014 Öğretim Yılı 139 öğrenci Güz yarıyılı: 79 öğrenci Bahar yarıyılında: 60 öğrenci Anesteziyoloji ve Reanimasyon A. D. (19 öğrenci) Organ Nakli Merkezi (15 öğrenci) Kalp Damar Cerrahisi Anabilim Dalı (19 öğrenci) Acil Tıp Anabilim Dalı (19 öğrenci) Genel Cerrahi Anabilim Dalı (17 öğrenci) Nöroşirurji Anabilim Dalı (17 öğrenci) Ortopedi ve Travmatoloji Anabilim Dalı (17 öğrenci) Üroloji Anabilim Dalı (16 öğrenci) Uygulama Alanı Sorumluları UYGULAMA YERİ SORUMLU ÖĞRETİM ÜYE VE ELEMANLARI KLİNİK SORUMLUSU Anestezi ve Reanimasyon A.D. Prof. Dr. Meryem Yavuz Ögt. Gör. Müjgan Kabataş Başhemşire Gülin Dinçaslan Organ Nakli Merkezi Yard. Doç. Dr. Esma ÖZŞAKER Yard. Doç. Dr. Eda Dolgun Arş. Gör. Selda Karaveli Arş. Gör. Burçak Şahin Köze Başhemşire Nebile Özdemir Kalp Damar Cerrahisi A.D. Doç. Dr. Fatma Demir Korkmaz Arş. Gör. Kevser Karacabay Başhemşire Asiye Arıkan Acil Tıp A.D. Yard. Doç. Dr. Yelda Candan Dönmez Yard. Doç. Dr. Eda DOLGUN Arş. Gör. Burçak Şahin Köze Başhemşire Gülbin Yılmaz Nöroşirürji A.D. Doç. Dr. Türkan Özbayır Yard. Doç. Dr. Esma ÖZŞAKER Arş. Gör. Yasemin Altınbaş Başhemşire Mahbube Dilek Yıldız Genel Cerrahi A.D. Doç. Dr. Türkan Özbayır Yard. Doç. Dr. Dilek Çakır Umar Arş. Gör. Selda Karaveli Başhemşire Gülşen Bildik Ortopedi ve Travmatoloji A.D. Yard. Doç. Dr. Dilek Çakır Umar Yard. Doç. Dr. Yelda Candan Dönmez Arş. Gör. Arzu Aslan Başhemşire Elvan Akyol Mutlu Üroloji A.D. Yard. Doç. Dr. Eda Dolgun Arş. Gör. Aliye Okgün Alcan Başhemşire Birgül Nurülke Uygulama Süresi 120 100 96,6 95,3 80 yeterli 60 kısmen yeterli yetersiz 40 20 3,1 3,9 genel süre kliniklere ayrılan süre 0 0,8 Uygulama Alanlarının Fiziksel Koşulları 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 85,8 78 70,1 63 yeterli kısmen yeterli yetersiz 23,6 10,2 3,9 ulaşım 20,5 16,5 6,3 giy/soy beslenme 15,7 6,3 güvenlik Uygulama Alanlarının Mesleki Becerileri Geliştirmeye Katkısı 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 93,7 89,8 82,7 yeterli kısmen yeterli yetersiz 15,7 1,6 teorik beceri 8,7 1,6 iletişim becerisi 6,3 psikomotor beceri Teorik Bilgileri Kullanma ve Geliştirmede Kliniklerin Mesleki Becerileri Geliştirmeye Katkısı 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 88,2 90 94,4 81 86,6 85,7 76,9 50 42,9 11,8 19 10 5,6 yeterli kısmen yeterli 13,4 7,1 14,3 15,4 yetersiz 7,7 İletişim Becerilerini Geliştirmede Kliniklerin Mesleki Becerileri Geliştirmeye Katkısı 120 100 100 88,2 85,7 80 92,9 81 90 86,6 92,3 60 Yeterli 40 20 0 Kısmen Yeterli 11,8 14,3 12,7 7,1 10 13,4 7,7 Yetersiz Psikomotor Becerilerini Geliştirmede Kliniklerin Mesleki Becerileri Geliştirmeye Katkısı 120 100 88,2 100 92,9 100 100 87,5 86,7 92 80 60 yeterli 40 20 0 kısmen yeterli 11,8 7,1 12,5 13,3 0,8 yetersiz Teorik/Kuramsal Bilgi ve Laboratuvar Çalışmalarının, Uygulama Alanı İle Örtüşme Durumu 0 1 Hiç 2 3 4 5 6 7 ∆ 8 9 10 Çok n= 139, Minimum:3 Maksimum: 10 (Ortalama= 7.70 SD: 1.6) Teorik/Kuramsal Bilgi ve Laboratuar Çalışmalarının, Uygulama Alanı İle Örtüşme Durumu ÖRTÜŞME PUANI 10,0 8,0 6,0 4,0 2,0 0,0 8,2 7,2 7,8 8,7 6,9 7,2 7,0 8,4 Anestezi Organ Nakli KDC Acil Genel Cerrahi NRŞ Üroloji Ortopedi UYGULAMA ALANLARINDA İLETİŞİME İLİŞKİN GÖRÜŞLER Uygulama Alanlarında İletişimin Değerlendirmesi 120 100 95,3 91,3 91,3 87,4 88,2 83,5 80 yeterli 60 kısmen yeterli 40 yetersiz 20 0 3,90,8 7,9 0,8 arkadaş öğretim elemanı 7,1 1,6 klinik 9,4 3,1 ekip 10,2 1,6 hasta 8,77,9 hasta yakını Uygulamanın İletişim Beceri Gelişimine Katkısı 0 1 Hiç 2 3 4 5 6 7 ∆ 8 9 Çok 10 n=139, Minimum:0 Maksimum:10 (Ortalama= 7,6, SD: 1.5) Uygulama Alanlarında Kullanılan Formlara İlişkin Değerlendirme 90 82 84,3 81,1 80 74,8 70 60 50 40 30 20 19,7 18,0 17,3 Form. Uy. Al.Uy Form.Ders.Uy. 13,4 10 0 yeterli Form Anlaşılırlığı kısmen yeterli yetersiz Form Kullanışlığı SEMİNERLERE İLİŞKİN GÖRÜŞLER Seminerlere İlişkin Görüşlerin Dağılımı 100 90 89 88 89 80 70 60 50 40 30 20 12 11 10 11 0 seminer süre seminer içerik yeterli kısmen yeterli seminer anlaşılırlık Seminer Konularının Gelişime Katkısı 0 1 Hiç 2 3 4 5 6 7 ∆ 8 9 10 Çok n= 139, Minimum:2 Maksimum:10 (Ortalama= 7.61, SD: 1.48) Sorun Yaşama Durumu Dağılımı (%) Evet; 4,8 Hayır; 95,2 Uygulama Not Dağılımları İntörn Öğrencilerin Başarı Notlarının Dağılımı BB 10% BA 23% CB 9% NOT AA BA AA 58% BB CB CC DC