• • • •

AKTS DERS BILGI FORMU
Yüksekokul/Fakülte/Enstitü
Hukuk Fakültesi
Program
Hukuk Lisans Programı
Akademik Dönem
2016-2017 Güz
Ders Kodu
HUK 238
Ders Adı -İngilizce
Human Rights of Women
Ders Adı -Türkçe
Kadının İnsan Hakları
Öğretim Dili
Türkçe
Ders Tipi
Ders
Ders Seviyesi
Lisans
Öğrenim Yılı
2
Akademik Dönem
Güz
Haftalık Ders Saati
Ders
Öğrencinin Tahmini İş Yükü
60 saat
Kredi Sayısı
2 AKTS
Not Sistemi
Standart Harfli Not Sistemi
Ön Koşullar
Yok
Beklenen Önceki Bilgi Seviyesi
Yok
Yan Koşullar
Yok
Kayıt Şartları
Yalnızca Lisans Öğrencileri
Dersin Genel Eğitim Hedefi
Öğrenciler, bu dersle kadının insan hakları, cinsiyet eşitliği ve kadınlara karşı
ayrımcılık konularına hakim temel ilkeleri, bu konulardaki ulusal ve uluslararası
mevzuatı, uygulamaları ve güncel gelişmeleri, kadının insan hakları ile genel
insan hakları arasındaki bağlantıyı öğreneceklerdir.
Ders İçeriği
Basic principles of human rights of women, gender equality, discrimination
against woman; national and international legislation, practice and developments
with regard thereof; the relationship between human rights of women and
general human rights
Ders İçeriği -Türkçe
Kadının insan hakları, cinsiyet eşitliği ve kadınlara karşı ayrımcılık konularına
hakim temel ilkeler, bu konulardaki ulusal ve uluslararası mevzuatı, uygulamaları
ve güncel gelişmeler, kadının insan hakları ile genel insan hakları arasındaki
bağlantı
Öğrenme
Yetkinlikler
Kazanımları
ve
Seçmeli
2
Lab
Diğer
Ders başarıyla tamamlandığında öğrenci,


Kadının insan haklarına ilişkin temel kavramları öğrenir.

Ulusal ve uluslarası planda kadının insan hakları ile ilgili hukuki sorunları
ve bunlara uygulanması gerekli hukuk kurallarını tespit edebilir ve
uygulayabilir.

Kadının insan haklarına dair kurallarının uygulanmasıyla ortaya çıkan
sonuçları değerlendirebilir ve eleştirebilir.
Program Çıktıları ve Yetkinliklerle İlişkisi:
Kadının insan haklarına ilişkin ulusal ve uluslararası hukuk kurallarının
içeriğini ortaya koyabilir ve tartışabilir, bu hususta metin sorusu
cevaplayabilir.
N=YOK
S=Destekleyici
H=Yakından İlişkili
Program Çıktıları ve Yetkinlikler
Seviye
1. Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum
yöntemlerini tanır ve uygular.
N
1
Ölçme&Değerlendirme
Yöntemleri
2. Güncel yenilikler ve mevzuat değişikliklerini takip eder, değerlendirir,
yorumlar ve uygular.
H
Sınav
3. Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir,
güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını
takip eder ve değerlendirir.
H
Sınav
4. Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri
gözeterek içselleştirir.
H
Sınav
5. Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege
lata’ya gore tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil,
uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini
kavrar.
H
Sınav
6. Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinlerini, yargı kararlarını ve doktrindeki
farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi
görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur.
H
Sınav
7. Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık
sorunları nitelendirerek çözüm üretir.
N
8. Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli
etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve
becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır.
H
9. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak
hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk
alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde
bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
N
10. Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir.
H
Sınav
11. Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal
çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur.
H
Sınav
12. Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir,
bunların geliştirilmesine katkıda bulunur.
S
Sınav
Sınav
Hazırlayan
Dersi Veren Öğretim Üyesinin
Adı
Öğr. Gör. Av. Nazan Moroğlu
Ders İçerikleri
Hafta
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Zorunlu/Önerilen Okuma
Metinleri
Konu
Kadının insan haklarına giriş
Kadının insan haklarının tarihsel gelişimi
Kadının insan haklarında temel kavramlar
Kadının isan haklarının genel insan haklarıyla bağlantısı
Uluslararası hukukta kadının insan hakları I: Genel Olarak
Uluslararası hukukta kadının insan hakları II: Birleşmiş Milletler Belgeleri
ve özellikle CEDAW
Uluslararası hukukta kadının insan hakları III: Avrupa Konseyi ve
Avrupa Birliği Belgeleri ve özellikle AİHS
Uluslararası hukukta kadının insan hakları IV: Uluslararası konferanslar
Uluslararası hukukta kadının insan hakları V: ILO Sözleşmeleri
Türkiye’de kadının insan hakları I: İlgili Mevzuatın Değerlendirilmesi
Türkiye’de kadının insan hakları II: Anayasal boyut
Türkiye’de kadının insan hakları III: Özel Hukuk boyutu: Medeni Kanun,
İş Kanunu bağlamında değerlendirmeler
Türkiye’de kadının insan hakları IV: Kamu Hukuk boyutu: Ceza Kanunu
ve Ailenin Korunması ve Kadına Karşı Şiddetin Önlenmesi Hakkında
Kanun bağlamında değerlendirmeler
Türkiyet’de kadının insan hakları V: Yargı kararları ve yerindelik
değerlendirmesi
Final
Final
15.
16.
- Berktay F., “Kadınların Insan Hakları:Insan Hakları Hukukunda Yeni Bir
Açılım” , Insan Hakları, YKY, Istanbul 2000, s. 349-372.
- Dündar Sezer, Tijen, “Kadın Erkek Eşitliğine Ilişkin Yaklaşımlar ve Türk
Anayasa Mahkemesi” , Izmir Barosu Dergisi, Y.74, No.3, Temmuz 2009, s.120192
2
- Dündar Sezer, Tijen, “Kadınlara Karşı Ayrımcılığın Önlenmesinde ve Eşit
Hakların Sağlanmasında Devletlerin Olumlu Yükümlülükleri”, Uluslararası
Multidisipliner Kadın Kongresi, Bildiri Özeti Kitabı, 13-16 October 2009,
Bildiriler, Cilt II, Izmir 2010, s.765-778.
- Inceoğlu Sibel, "Türk Anayasa Mahkemesi ve Insan Hakları Avrupa
Mahkemesi Kararlarında Ayrımcılık Yasağı", Çalışma Ve Toplum, Yıl 2006, S. 4,
s. 45-61.
- Moroğlu, Nazan, Kadının İnsan Hakları, XII Levha Yayınları, İstanbul, 2009
Öğretim Yöntemleri
Teorik anlatım, konuyla ilgili mahkeme kararlarının değerlendirilmesi.
Ölçme&Değerlendirme
Yöntemleri
Ara sınav (vize) % 40, Dönem sonu sınavı (final) % 60
Ders Yönetimi
ECTS
Student
Workload
Estimation
Activity
Email: [email protected]
No/Weeks
Hours
Calculation
Explanation
42
A*(B+C+D)
Completing the
Lecture
No/Weeks per
Preparing for the
Spent in the
Activity
Semester (A)
Activity (B)
Activity Itself (C)
Requirements (D)
14
1
2
Lab etc.
Midterm(s)
0
1
6
2
8
A*(B+C+D)
1
8
2
10
A*(B+C+D)
Assingment, Project,
Presentation
Final Examination
Total Workload
60
Total Workload/25
2,4
2
ECTS
3