ORTAK BELİRTİLER Aşağıdaki kontrol listesi, "Öğrenme
advertisement
ORTAK BELİRTİLER Aşağıdaki kontrol listesi, "Öğrenme Yetersizlikleri / Bozuklukları Ulusal Merkezi" tarafından ortaya çıkarılmış olup, anne-babalar ve konunun uzmanları için yönlendirici bir temel niteliği taşır. Ayrıca, tek başına ele alınmamalıdır. Yine de, ayrıntılı bir değerlendirme isteyen annebaba ve profesyonelleri yönlendirebilir. Çocukluk dönemleri boyunca, bütün çocuklar zaman zaman bu davranışlardan bazılarını sergilerler. Aşağıdaki davranış örneklerinden bir kısmının devamlı olarak ortaya çıkması ayrıntılı bilgi, tavsiye ve müşahade istemek için bir gösterge olarak kabul edilmelidir. Organizasyon • Zamanı, tarih ve yılı bilmek • Zamanı idare edebilmek • Verilen görevleri tamamlayabilmek • Düşünceleri sıraya sokmak • Eşyalarını yerlerine koymak • Bir plânı gerçekleştirmek • Kararlar almak • Öncelikleri belirlemek • Sıralama yapmak Fiziksel Koordinasyon • Küçük nesneleri / eşyaları kullanma ya da çalıştırma • Kendi kendine yardım becerilerini öğrenme • Kesme • Resim çizme • Yazı yazma • Tırmanma ve koşma • Sporda ustalık kazanma Yazılı Dil ya da Konuşma Dili • Telâffuz • Yeni kelime öğrenme • Verilen talimatları takip etme • Rica edilen bir şeyi bağlayabilme • Konuları birbirine bağlayabilme • Sesler arasındaki farkı ayırt edebilme • Sorulara cevap verme • Kavramları anlama • Okuduğu anlama • Harfleri doğru olarak telâffuz edip, yazma, kelime oluşturma • Hikâye ve makale yazma Dikkat ve Konsantrasyon • Bir işi tamamlama • Düşünmeden önce harekete geçme • Zayıf organizasyon • Bekleme • Sürekli kıpırdanma / Yerinde duramama • Hayal kurma • Dikkati dağılabilir olma Hafıza • Yönünü hatırlama • Matematiksel gerçekleri öğrenme • Alfabeyi öğrenme • Harfleri tanıma • İsimleri hatırlama • Olayları hatırlama • Harfleri doğru telâffuz edip yazma, kelime oluşturma • Testlere çalışma ya da hazırlanma Toplumsal Davranış • Arkadaş olma, arkadaşlığı koruma • Toplumsal yargı ya da değerlendirme • Fevrî hareket • Hayal kırıklığı / yılgınlığa karşı hoşgörü • Sporculuk • Rutindeki değişiklikleri kabul etme • Sözel olmayan, ipuçlarını değerlendirme • İşbirliği içinde çalışma
