“Sınıfta geri dönüşüm”

TÜRKÇE
BASKISI
12-5-2017
SAYI 108
www.rethink.com.cy
İçindekiler
Cyprus
“Sınıfta geri dönüşüm”
Geri dönüşüm ile
sanatı birleştiren
“Sınıfta geri
dönüşüm” projesi
sayfa 1-3
Mutlu çocuk sesleri, canlı renkler, karton bir üretimi süsleyen sanat yaratıcı
eserler ve ekolojik mesajlar, Lefkoşa`da bulunan Fransız kültür merkezini
süslemektedir. Fransız-Kıbrıs Okulunun 10 yaşlarındaki öğrencileri, eserlerini tamamlamak amacıyla, yoğun bir tempoyla çalışmaya devam ediyorlar. Bu
eser, görsel sanatlar ve şiirleri birleştirerek, geri dönüşüm, yeniden kullanım
ve atıkları azaltma mesajları vermektedir.
“Frankofon Ayı” çerçevesinde, Cuma gecesi, Fransız Kültür Merkezinde
gerçekleştirilen sanat ve şiir gecesi sergilenen eserler, “Sınıfta geri dönüşüm”
adını taşımaktaydı.
Çocukları gözetleyen ve çalışmalarında onlara yardım eden Matie, Olivie,
Sonya, Aleksandros ve Samir, Kıbrıs haber Ajansına yaptıkları konuşmada,
Oyun hamuru yapmayı öğrendiler. Evde, doğal yöntemlerle kağıt
hamur yapmak çok kolay. Plastik
torbaları nasıl eritip, birleştirerek
sanat eseri yapmayı öğrendiler.
Aynı anda, yeni üretim yöntemleri ve yeni araçlar da öğreniyorlar.
İşte, insan isterse, eğlenerek, biraz
zaman ayırarak, biraz bilinçle çok
şey üretebilir”.
Alaksandros: Sanat ve üretim metotları kullandık
çocukların bu deneyimden ne kazandıklarından söz ettiler.
Olivie: Doğadan aldığımız kaynakları yeniden kullanmayı
öğrenelim
Geri dönüşüm malzemeleriyle
uğraşan Olivie Saks, çocukların
geri dönüşüm konularında bilgilendirmelerinin ne denli önemli
olduğuyla ilgili bir soruya, “çok
önemlidir çünkü sadece bu şekilde
geleceğe doğru ilerleyebiliriz. Bu
gençler, ortada bir sorun olduğu
ve geçmiş nesillerin yanlışlarından
öğrenmemiz gerektiği konusunda birisi tarafından bilgilendirilmelidirler”.
“Bu konuda bilinçli olmama lüksuna sahip değiliz. Gittiğimiz her
yerde, doğadan çöpler fışkırıyor
ve bu güzel bir şey değil. Ve bu en
azı... Bunlar soluduğumuz havaya, yediğimiz yemeğe ve içtiğimiz
suya ulaşıyorlar”.
Kendisinin bu konuda pek umutlu
olmadığını belirten Olivie, sözlerine devamla şunları söyledi: “Artık
geç kaldığımıza inanıyorum. Ama
en azından, bu program gibi bazı
şeyler yaparak, bu mesajı gelecek
nesillere geçirmeliyiz çünkü televizyon onlara bir şey öğretmiyor”
dedi.
“Doğal kaynaklar azalmaktadır ve
en azından doğadan aldıklarımızı
nasıl yeniden kullanabileceğimizi
öğrenmeliyiz. Biz, çocuklara bunu
öğretmeye çalışıyoruz. Çocuklara
eğlence aracılığıyla, çöplerden
bir şeyler üretmeyi öğretmeye
çalışıyoruz”.
“Küçük öğrencilerimiz her şeyi,
her bilgiyi, sünger gibi emiyorlar.
Yayıncı: Kıbrıs Haber Ajansı (KHA)
Yayın Şefi: Georgia Vasiliou
Baş editör /Grafikler: Rebekah Gregoriades
21, Akadimias Caddesi, 2107 Aglantzia, Kıbrıs
Posta Kutusu 23947, CY – 1687 Lefkoşa
Telefon: +357-22556000
http://www.cna.org.cy
Faks: +357-22556100
[email protected]
Aleksandros İoannou Belediye,
kendi konuşmasında, “Farklı sanatçılardan oluşan bir grubuz. Her
birimiz, sanat, geri dönüşüm, şiir
gibi sanat sergileri konusunda uzmanlaşmışız. Fransız Okulunda,
çocukların öğretmenleriyle, farklı
sanatları birleştirdik ve iki ay
süren bir çalışmadan sonra ortaya
çıkan bu karton üretim üzerinde
çocukları özgürce bir şeyler üretmeye yönlendirdik”.
“Geri dönüşüm fikrini geliştirmek
ve evde bunlarla neler yapabileceğini görmek çok önemli. Biz,
sanat ve üretim metotlarını kullanmaktayız. Çocukların hayal
güçlerini kullanarak, çöpleri sadece gereksiz malzemeler olarak
değil, bir fırsat olarak görmeleri,
sanırım çok önemli”.
“Çocuklarda görülen değişiklik,
nasıl ürettikleri, sanat aracılığıyla
geri dönüşümü nasıl algıladıkları
çok önemli... Bunun da, diğer
okullar tarafından kullanılması,
kanımca, çok ideal olacaktır”.
Samir: Doğa, geri dönüşüm, Kıbrıs
ve Fransa üzerine şiir atışması
Özellikle bu program için Lion`dan Kıbrıs`a gelen Fransız
slam şairi Samir Sekir, çocuklara,
öğretmenleriyle birlikte hazırladıkları şiirlere yardım etmeyi ve
onlara şiir okuma teknikleri öğretmeyi üstlenmiş.
Slam şiirle ilgili bir soruya, bunun,
canlı olarak okunan bir şiir türü
olduğunu söyleyerek “bunlar,
senin kendi şiirin ya da başka
birisine ait sözleri olabilir” dedi.
Kendisinin 15 yıldır uğraştığı
salm şiir hareketi, tüm Fransa`ya
yayılmış bulunmaktadır. Slam
şiir etkinlikleri, çok sık, barlar, tiyatrolar, okullar ve gençlik merkezleri gibi sosyal etkileşim yerlerde
gerçekleştirilmektedir.
Samir, çocukların öğretmeni
Sonya`nın, öğrencilerle şiirlerin metinleri üzerine çalışmaya
başladığını açıkladı. “Ben, onlara
nasıl okuyacaklarını, dillendireceklerini, nasıl hayat vereceklerini
ve nasıl devam edeceklerini öğretmek için burada bulunuyorum.
Çok küçük şiirler var. Bunları
tamamlamak için, nasıl bir dize,
bir mısra veya dörtlük yazacaklarını öğretiyorum”.
Samir, sözlerini, “Şiirler, öncelikle
doğa, geri dönüşüm, Kıbrıs ve
Fransa`ya odaklanmaktadır” diyerek noktaladı.
Sonya: Çocuklar, gerçek ekoloji
konusunda bilinçlen”dirildiler
Çocukların öğretmeni Sonya
Boro, Fransa`da öğretmen olarak
çalıştığı dönemde, sanatçılar ve
müzelerle işbirliği içinde pek çok
program gerçekleştirdiğini söyledi.
“Matie Devavri ile iletişim içinde
bulunuyordum. Sınıftaki tüm
çöpleri toplamıştık ve yeniden kullanım ve geri dönüşüm konusunda bunlarla ne yapabileceğimi
düşünüyordum. Böylece ortaya bu
sanat eseri çıktı.”
Bu program çerçevesinde çocukların neler öğrendikleriyle ilgili
bir soruya, bunun, uzun haftalar süren bir program olduğu ve
çocukların, gerçek bir ekolojik
mesaj konusunda bilinçlendirildikleri yanıtı verdi.
“Programa katılan her kişi, geri
dönüşüm konusunda farklı bir uzmanlığa sahipti. Bu da bize, bütünsel bir program olanağı sunuyordu.
Kanımca, çocuklara hakim olan
fikir, atıkları yeniden kullanarak
daha başka faydalı nesneler üretebileceğimiz, ya da bunları sanat
eserlerine dönüştürebileceğimiz
yönündeydi”.
“Programda ayrıca Fransız vatandaşlığı fikri başlatıldı ve gruplaşmanın anlamına odaklanıldı”.
Matie: Çocuklarda farkıdanlık
yaratıldı ve bundan mutlu oldular
Görsel sanat sanatçısı Matie
Devavri kendi konuşmasında,
“okullarda, öğrencilerle çalışmayı
ve yeni şeyler üretmeyi çok seviyorum” diye konuştu.
Söz konusu programla ilgili olarak,
“çocuklarda farkındalık yapıldığı
için büyük bir başarıydı. Kendi
fikirleri üzerine çalışmalarını istedik ve bizi dinlemeye her zaman
hazırdılar. Bundan çok mutlu oldular. Çocuklar, çabalarından ortaya çıkan sonucun bir müzeye benzediğini söylediler ve onlara proje
değil eser olarak değindiler”.
Program çok kapsamlıydı çünkü
grupta, farkındalık, eğitim, sanat
ve şiirle ilgili kişilerin yer aldığını
söyledi ve “Şiir onlara eserlerini tanıtmak için gerekli kelimeleri bulmalarına yardımcı olacak”
dedi.
Başka bir soruyla ilgili olarak,
Matie, çocuklara iletmek istediği
diğer bir mesajın, ellerinde bulunan araç ve malzemelerin, kayıp
olmadan, idareli bir şekilde kullanması gerektiğiydi. Malzemelerin mümkün düzeyde daha çok
dayanması ve aynı anda daha az
atık üretilmesi olduğu, yanıtı verdi.