dış ticaret bölümü dış ticaret programı

T.C.
YÜKSEKÖĞRETİM KURULU
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ
KULU MESLEK YÜKSEKOKULU
DIŞ TİCARET
BÖLÜMÜ
DIŞ TİCARET
PROGRAMI
EYLÜL, 2010
İÇİNDEKİLER
AMAÇ VE KAPSAM ............................................................................................ 2
ÖĞRETĠM PROGRAMI ĠLE ĠLGĠLĠ GENEL AÇIKLAMALAR............................... 3
DERS PLANI ....................................................................................................... 4
DERS DAĞILIM ÇĠZELGESĠ ............................................................................... 5
ÖĞRETĠM PROGRAMININ UYGULANMASINA ĠLĠġKĠN AÇIKLAMALAR ......... 7
ÖĞRETĠM PROGRAMINDA YER ALAN DERSLER ........................................... 7
1. ZORUNLU DERSLER ......................................................................................... 7
2. MESLEK DERSLERİ........................................................................................... 7
3. SEÇMELİ DERSLER ........................................................................................... 7
STAJ UYGULAMASI ........................................................................................... 7
ÖĞRETĠM PROGRAMI EKLERĠ ......................................................................... 7
AMAÇ VE KAPSAM
Ġnsan Kaynaklarının Mesleki Eğitim Yoluyla GeliĢtirilmesi Projesi (ĠKMEP), beĢinci seviye meslek
standartlarına dayalı, iĢ gücü piyasası, meslek yüksekokulları ve mesleki teknik ortaöğretim kurumları
arasında istihdama yönelik öğretim programlarının geliĢtirilmesini amaçlamaktadır.
Bu kapsamda; sanayileĢmiĢ ülkelerde, her sektörde geniĢ bir istihdam olanağı sağlayan Pazarlama
ve DıĢ Ticaret Bölümü altında yer alan DıĢ Ticaret Programı, sektörün ihtiyaçları da dikkate alınarak
geliĢtirilmiĢtir.
ĠletiĢim araçlarının geliĢmesi ile ülkeler birbirlerine daha çok yaklaĢmıĢ, çok küçük iĢletmeler bile
uluslararası piyasalarda iĢ yapabilir hale gelmiĢ ve dıĢ ticaret önem kazanmıĢtır. Ülkemizin, Dünya ülkeleri
ile olan iliĢkilerinin geliĢmesinde hiç kuĢkusuz DıĢ Ticaretin önemi her geçen gün daha da artmaktadır.
ġirketlerin önemli sermayelerinden biri olan yetiĢmiĢ insan gücü, teknolojinin ve otomasyonun geliĢmesine
rağmen halen, ekonominin diğer önemli kaynaklarından olan kapital, ürün, bilgi vb. arasındaki haklı yerini
korumaya devam etmektedir. DıĢ ticarette baĢarıyı yakalamak isteyen, uluslararası pazarlara açılmak ve
dünya standartlarında ürün üretmek ve hizmet vermek amacında olan firmalarımız öncelikle ellerindeki
insan gücü kaynağını gözden geçirmek ve bu alanda ya mevcudu iyileĢtirmek ya da yeni bir sistem kurmak
yönünde adım atmak zorundadırlar.
DıĢ ticaret alanında faaliyette bulunacak olan firmanın, öncelikle pazarlama, satıĢ ve operasyon
kadrolarını oluĢturması ve bu kadrolarda çalıĢacak kiĢilerin genel dıĢ ticaret bilgilerinin yanı sıra firma içi
genel iĢ akıĢına hakim olabilmelerini de temin yönünde muhasebe, finans, lojistik vb. alanlardaki temel
mesleki bilgi ve becerilerini, sosyal ve davranıĢsal yeterliliklerini de sorgulaması gerekir.
DıĢ ticaret takımında çalıĢacak kiĢilerin, uluslararası ticaretteki temel bilgilere hakim olması, müĢteri
odaklılığı felsefe olarak kiĢiliğine ve hayatının her alanına yansıtan bir kimliğe, prezantabl, aktif ve giriĢimci
ruha sahip olması gerekir. DıĢ ticaret, uygulamaları, kambiyo, gümrük mevzuatı ve gümrük iĢlemleri
konusunda yetiĢtirilen öğrenciler özel dıĢ ticaret firmalarında ve kamu kurum ve kuruluĢlarda
çalıĢabilecekleri gibi kendi iĢyerlerini kurup dıĢa dönük ticari faaliyette de bulunabilirler.
Bu program; ĠKMEP (Ġnsan Kaynaklarının Mesleki Eğitim Yoluyla GeliĢtirilmesi Projesi) kapsamında,
ulusal ve uluslararası uzmanlar, YÖK temsilcileri ve akademisyenler, MEB temsilcileri ve öğretmenler,
sosyal ortaklar, iĢ piyasası temsilcileri ve meslek elemanları ile iĢ birliği içinde, pilot kurumlarda görevli
öğretim elemanları ve öğretmenler tarafından geliĢtirilmiĢtir.
Program geliĢtirme sürecinde; iĢ piyasasında meslek analizi yapılmıĢ, meslek elamanlarının
yeterlikleri tespit edilmiĢ, yeterlikler analiz edilerek program içerikleri oluĢturulmuĢ, ĠSCED’97 eğitim
alanlarının sınıflamasından yararlanılarak programın genel çerçevesi belirlenmiĢ ve program dokümanları
hazırlanmıĢtır. GeliĢtirilen program dokümanları ve gerekli açıklamalar bu kitapçık içinde yer almaktadır.
2
ÖĞRETİM PROGRAMI İLE İLGİLİ GENEL AÇIKLAMALAR
BÖLÜM
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
PROGRAM
DIŞ TİCARET
PROGRAMIN TANIMI
GİRİŞ KOŞULLARI
PROGRAM KREDİSİ
EĞİTİM SÜRESİ
YATAY VE DİKEY
GEÇİŞLER
BELGELENDİRME
YÖNTEM VE
TEKNİKLER
ÖĞRENİM ÇIKTILARI
5. seviye akademik ve mesleki yeterlikleri kazandırmayı
amaçlayan bir ön lisans programıdır.
YÖK’ün ilgili mevzuatı doğrultusunda ÖSYM tarafından
belirlenir.
Öğrenci, 120 AKTS/ECTS kredisini tamamlayarak
programdan mezun olur.
2 yıl (Staj süresi dâhildir.)
(Programın toplam eğitim süresi 3000-3600 saattir. Bu süre
derslerdeki modüllerin toplam öğrenme süresini kapsar.)
Öğrenci, YÖK’ün ilgili mevzuatı doğrultusunda yatay ve
dikey geçiĢ yapar.
Mezun olan öğrenciye DıĢ Ticaret Programında ön lisans
diploması verilir.
1. Öğrenci mezun olduğunda, eğitim süresinde kazandığı
yeterlikleri gösteren dersler ve modüller diploma ekinde
belirtilir.
2. Öğrenci, programı tamamlamadan ayrıldığında; eğitim
süresinde kazandığı yeterlikleri, dersleri ve modülleri
gösteren bir belge verilir.
3. Programda kazandırılan mesleki yeterlikler; iĢ
hayatında kariyer geliĢtirmede, sertifika programlarında
ve istendiğinde diğer tüm programlara geçiĢlerde
değerlendirilir.
Hayat boyu öğrenme perspektifinde bireysel öğrenmeyi
destekleyici, öğrenci merkezli ve yeterlik kazandırmaya
yönelik yöntem ve teknikler uygulanır.
Programla ilgili bilgi, beceri, kavrama, uygulama, analiz,
sentez, yaratıcılık ve değerlendirmeye iliĢkin 5. seviye
akademik ve mesleki yeterlikler.
İSTİHDAM ALANLARI
Alanlarına göre kamu ve özel kuruluĢlarda istihdam
edilirler.
İŞ BİRLİĞİ
YAPILACAK KURUM
VE KURULUŞLAR
Öğrenciler, programın gerektirdiği öğretim faaliyetleri,
istihdam olanakları ve planlama konularında çevredeki
üniversiteler, sivil toplum örgütleri, kamu ve özel kuruluĢlar,
meslek odaları ve meslek elemanları ile iĢ birliğine
yönlendirilir.
EĞİTİM-ÖĞRETİM
FAALİYETLERİ
DıĢ Ticaret Programı ders planında yer alan dersler, bu
derslerin altındaki modüllerin içeriğindeki eğitim-öğretim ve
staj uygulamalarını kapsar.
3
DERS PLANI
DERS
KATEGORİLERİ
ZORUNLU
DERSLER
MESLEK
DERSLERİ
1.
2.
3.
4.
DÖNEM DÖNEM DÖNEM DÖNEM
DERSLER
ATATÜRK ĠLKELERĠ VE ĠNK. TARĠHĠ –I
ATATÜRK ĠLKELERĠ VE ĠNK. TARĠHĠ –II
TÜRK DĠLĠ –I
TÜRK DĠLĠ -II
YABANCI DĠL-I
YABANCI DĠL-II
TOPLAM DERS SAATİ
BANKACILIK VE KAMBĠYO ĠġLEMLERĠ
DIġ TĠCARET ĠġLEMLERĠ-I
DIġ TĠCARET ĠġLEMLERĠ-II
DIġ TĠCARET ĠġLEMLERĠ MUHASEBESĠ
GENEL MUHASEBE
GÜMRÜK ĠġLEMLERĠ
TEMEL HUKUK
MAKRO EKONOMĠ
MĠKRO EKONOMĠ
BĠLGĠ VE ĠLETĠġĠM TEKNOLOJĠSĠ
TĠCARET HUKUKU
ULUSLARARASI ĠKTĠSAT –I
ULUSLARARASI ĠKTĠSAT –II
ULUSLARARASI FĠNANSMAN
LOJĠSTĠK
ULUSLARARASI PAZARLAMA
ĠġLETME
MESLEKĠ YABANCI DĠL
TĠCARĠ MATEMATĠK
Ġġ VE SOSYAL GÜVENLĠK HUKUKU
TÜRKĠYE EKONOMĠSĠ VE AVRUPA BĠRLĠĞĠ
ELEKTRONĠK TĠCARET
DIġ TĠCARETTE PAKET PROGRAMLAR
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
DIġ TĠCARETTE STANDARDĠZASYON
X
MESLEKĠ YAZIġMA TEKNĠKLERĠ
X
ULUSLARARASI EKONOMĠK KURULUġLAR
X
SERBEST BÖLGELER
X
ĠLETĠġĠM
X
ĠLK YARDIM
ARAġTIRMA YÖNTEM VE TEKNĠKLERĠ
X
KALĠTE GÜVENCESĠ VE STANDARTLAR
KALĠTE YÖNETĠM SĠSTEMLERĠ
ÇEVRE KORUMA
MESLEK ETĠĞĠ
ĠġLETME YÖNETĠMĠ -I
ĠġLETME YÖNETĠMĠ -II
TOPLAM DERS SAATİ
SEÇMELİ DERSLER (Dört dönem sonunda toplam 20-25
AKTS/ECTS kredisine ulaşılmalıdır.)
GENEL TOPLAM
X
X
X
25
4
25
25
25
DERS DAĞILIM ÇİZELGESİ
1. SINIF GÜZ YARIYILI
D.KOD
6611109
6611110
6611108
6611106
6611102
6611105
6611101
6611103
6611111
DERS ADI
ATATÜRK ĠLKELERĠ VE ĠNK. TARĠHĠ –I
TÜRK DĠLĠ –I
YABANCI DĠL-I
DIġ TĠCARET ĠġLEMLERĠ-I
GENEL MUHASEBE
TEMEL HUKUK
MĠKRO EKONOMĠ
ĠġLETME
TÜRKĠYE EKONOMĠSĠ VE AVRUPA
BĠRLĠĞĠ
TOPLAM
Te Uy
2
0
2
0
2
0
4
0
4
0
3
0
3
0
4
0
2
0
26
0
D.Saati
2
2
2
4
4
3
3
4
2
Z/M/S
Z
Z
Z
M
M
M
M
M
AKTS
2
2
2
5
5
4
4
6
S
2
26
32
1. SINIF BAHAR YARIYILI
D.KOD
6611211
6611212
6611210
6611214
6611202
6611204
6611205
6611215
6611216
6611217
6611213
DERS ADI
ATATÜRK ĠLKELERĠ VE ĠNK. TARĠHĠ –II
TÜRK DĠLĠ -II
YABANCI DĠL-II
DIġ TĠCARET ĠġLEMLERĠ-II
MAKRO EKONOMĠ
TĠCARET HUKUKU
TĠCARĠ MATEMATĠK
DIġ TĠCARET ĠġLEMLERĠ MUHASEBESĠ
BĠLGĠ VE ĠLETĠġĠM TEKNOLOJĠSĠ
ULUSLARARASI EKONOMĠK KURULUġLAR
STAJ -1
TOPLAM
5
Te Uy
2
0
2
0
2
0
4
0
3
0
3
0
3
0
3
0
3
0
2
0
27
0
D.Saati
2
2
2
4
3
3
3
3
3
2
27
Z/M/S
Z
Z
Z
M
M
M
M
M
S
S
AKTS
2
2
2
5
3
4
4
3
4
3
8
40
2. SINIF GÜZ YARIYILI
D.KOD
6611301
6611310
6611311
6611305
6611308
6611312
6611313
6611314
6611315
DERS ADI
BANKACILIK VE KAMBĠYO ĠġLEMLERĠ
ULUSLARARASI ĠKTĠSAT –I
ULUSLARARASI FĠNANSMAN
ULUSLARARASI PAZARLAMA
MESLEKĠ YABANCI DĠL
Ġġ VE SOSYAL GÜVENLĠK HUKUKU
ELEKTRONĠK TĠCARET
ARAġTIRMA YÖNTEM VE TEKNĠKLERĠ
ĠġLETME YÖNETĠMĠ -I
TOPLAM
Te Uy
4
0
3
0
3
0
2
0
4
0
2
0
2
0
2
0
3
0
25 0
D.Saati
4
3
3
2
4
2
2
2
3
25
Z/M/S
M
M
M
M
M
M
S
S
S
AKTS
5
2
3
2
4
2
2
3
4
27
D.Saati
4
3
3
2
2
2
2
Z/M/S
M
M
M
S
S
S
S
AKTS
5
3
4
2
3
2
2
3
2
3
S
S
S
3
2
5
8
39
3. SINIF BAHAR YARIYILI
D.KOD
6611409
6611410
6611411
6611412
6611413
6611414
6611415
DERS ADI
GÜMRÜK ĠġLEMLERĠ
ULUSLARARASI ĠKTĠSAT –II
LOJĠSTĠK
DIġ TĠCARETTE PAKET PROGRAMLAR
DIġ TĠCARETTE STANDARDĠZASYON
MESLEKĠ YAZIġMA TEKNĠKLERĠ
SERBEST BÖLGELER
KALĠTE GÜVENCESĠ VE STANDARTLAR
ĠLETĠġĠM
ĠġLETME YÖNETĠMĠ -II
STAJ -II
TOPLAM
Z = Zorunlu ders, M = Meslek dersi, S = Seçmeli ders
6611416
6611417
6611418
6611408
6
Te Uy
4
0
3
0
3
0
2
0
2
0
2
0
2
0
3
2
3
26
0
0
0
26
ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR
Öğretim programı, bilimin evrensel ilkeleri, AB ve ulusal yeterlikler çerçevesi, mesleki ve teknolojik
geliĢmeler ile Yüksek Öğretim Kurumlarının ilgili mevzuat hükümlerine göre uygulanır.
Programda uygulanacak meslek dersleri, modüller ve seçmeli dersler belirlenirken; sektör talepleri,
bölgesel ihtiyaçlar, eğitim kurumunun koĢulları ve öğrenci yönelimleri dikkate alınır. Derslerin içerik ve
süreleri, yeterlik tablosu, ders bilgi formları, modül bilgi formları ve iĢlem analizlerindeki açıklamalar
doğrultusunda planlanır.
Programdaki ders bilgi formları ve modül bilgi formları eğitim-öğretim planlamasında rehber
niteliğinde olup, mevcut koĢullara göre hazırlanmıĢtır. ĠĢ hayatında ve teknolojide yaĢanan geliĢmelerin
programlara sürekli yansıtılması için gerektiğinde yeterlik kazandırmaya yönelik olan ders bilgi formları ve
modül bilgi formlarında güncellemeler yapılır.
ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN DERSLER
1. ZORUNLU DERSLER
YÖK veya Yüksek Öğretim Kurumları tarafından belirlenen ve tüm programlar için zorunlu olan
dersler ile bölüm ve/veya program için temel ve ortak yeterlikleri kazandırmayı hedefleyen derslerdir.
2. MESLEK DERSLERİ
Mesleğe iliĢkin yeterlikleri kazandırmaya yönelik derslerdir. Meslek dersleri, yeterlik tablosuna göre
eğitim kurumlarınca ilgili mevzuat çerçevesinde ders planından seçilerek uygulanır.
Seçilen meslek derslerinin, süresi, içeriği, ölçme-değerlendirme ve öğretim yöntemleri belirlenirken
yeterlik tablosu, ders bilgi formları, modül bilgi formları ve iĢlem analizlerindeki açıklamalar esas alınır.
3. SEÇMELİ DERSLER
Öğrencinin bireysel geliĢimi ve yaĢam kalitesinin artırılması, sektörel ve bölgesel ihtiyaçlar, eğitim
kurumunun koĢulları ve öğrencinin istihdamına katkıda bulunacak ilave yeterliklerin kazanılması, disiplinler
arası çalıĢmalar vb. durumlar dikkate alınarak, ilgili program ya da diğer programlardaki derslerden seçilir.
STAJ UYGULAMASI
Öğrencinin ilgili sektörde yapacağı pratik ve uygulamalı eğitimdir. Öğrencilerin; iĢ yerlerindeki eğitim,
uygulama ve stajları, Yükseköğretim Kurulunun belirlediği esas ve usuller çerçevesinde yapılır.
ÖĞRETİM PROGRAMI EKLERİ
1.
2.
3.
KAVRAMLAR VE TANIMLAR
YETERLĠK TABLOSU/TABLOLARI
DERSLER
-DERS BĠLGĠ FORMLARI
-MODÜL BĠLGĠ FORMLARI VE ĠġLEM ANALĠZLERĠ
Yüksek Öğretim Kurumları uygulayacakları programın Ders Planı ve Ders Dağılım Çizelgesini;
Yeterlik Tabloları, Ders Bilgi Formları ve Modül Bilgi Formlarından yararlanarak oluĢturacaklardır.
7
DERS BİLGİ FORMLARI
BİRİNCİ DÖNEM DERSLER
DERS BİLGİ FORMU
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
DIŞ TİCARET İŞLEMLERİ-I
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
Okul
Eğitimi
Süresi
3
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
42
Bireysel
Öğrenme
Süresi (Proje,
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri Eğitimi)
48
Toplam
(30+30+30)
90
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
3
Bu ders ile öğrencinin; temel dıĢ ticaret iĢlemlerine iliĢkin
kavramları anlama ve dıĢ ticaret iĢlemleri uygulamalarını
yapabilme becerisi sağlanacaktır
1. DıĢ Ticaret Belgelerini Düzenlemek
2. Teslim ġekillerini Uygulamak
3. Ödeme Yöntemlerini Kavramak
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
Ticari Belgeler
2
TaĢıma Belgeleri
3
DolaĢım Belgeleri
4
Diğer Belgeler
5
E ve F Grubu Teslim ġekilleri
6
C Grubu Teslim ġekilleri
7
D Grubu Teslim ġekilleri
8
PeĢin Ödeme
9
Mal Mukabili
10
Vesaik Mukabili
11
Kabul Kredileri
12
Akredif
13
Akredif
14
Akredif
Ortam
Donanım
ĠĢyeri
Sınıf ve büro
uygulama
Gümrük
laboratuvarı,
Ġdaresi,
bilgisayar,
Sınıf, büro
Gümrük
internet, sunum
laboratuarı
müĢaviri,
cihazları, ders
DıĢ ticaret
notları, ticari
firmaları
hesaplamaya
konu belgeler,
8
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
hesap makinesi.
Not/açıklama/öneri: Derste öğrencilerin, muhasebe ve
finans iĢlemleri yapmalarına ve örnek uygulamalara
ağırlık verilmelidir.
Uygulanan
Yöntem
Yüzde (%)
yöntem
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, DıĢ Ticaret
ve mevzuatı uygulamalarına hakim, kamu ve özel
kurumların yapı ve iĢleyiĢi, mevzuat, hukuki
sorumlulukları uygulama konusunda, en az 5 yıl
deneyime sahip tercihen yüksek lisans derecesine sahip
olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve yardımcı doküman.
Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletiĢim, araĢtırma,
gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iĢ yerleri,
ekonomik birlikler.
DERS BİLGİ FORMU
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
GENEL MUHASEBE
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
4
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Okul
Eğitimi
Süresi
56
Bireysel
Öğrenme
Süresi
(Proje,
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri
Eğitimi)
94
Toplam
(30+30+30+30+30)
150
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
5
Bu ders ile öğrencinin muhasebe sistemini oluĢturarak
muhasebe kayıtlarını yapması amaçlanmaktadır.
1.Hesap planı oluĢturmak
2.Bilanço düzenlemek
3.Varlık hesaplarını kaydetmek
9
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
4.Kaynak hesaplarını kaydetmek
5.Gelir tablosu uygulaması yapmak
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
Muhasebenin Tanımı ve Fonksiyonları
2
Muhasebenin Temel Kavramları
3
Hesap Kavramı
4
Temel Mali Tablolar
5
Yevmiye Defteri
6
Dönen Varlıklar
7
Duran Varlıklar
Kısa Vadeli Yabancı Kaynaklar ve Envanter
8
ĠĢlemleri
Uzun Vadeli Yabancı Kaynaklar ve Envanter
9
ĠĢlemleri
10
Özkaynaklar
11
Gelir ve Gider Kavramları
12
SatıĢların Maliyet Tablosu
13
Gelir Tablosu
14
Nazım Hesapların Ġncelenmesi
Ortam
Donanım
ĠĢyeri
Sınıf ve büro
uygulama
laboratuvarı,
bilgisayar,
SMMO,
internet, sunum
Gümrük Ġdaresi,
Sınıf, büro
cihazları, ders
Gümrük müĢaviri,
laboratuarı
notları, ticari
DıĢ ticaret
hesaplamaya
firmaları
konu belgeler,
hesap
makinesi.
Not/açıklama/öneri: Derste öğrencilerin, muhasebe ve
finans iĢlemleri yapmalarına ve örnek uygulamalara
ağırlık verilmelidir.
Uygulanan
Yöntem
Yüzde (%)
yöntem
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu
Sınavı
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, Muhasebe
ve Vergi mevzuatı uygulamalarına hakim, kamu ve özel
kurumların
yapı ve
iĢleyiĢi,
mevzuat, hukuki
sorumlulukları uygulama konusunda, en az 5 yıl
deneyime sahip tercihen yüksek lisans derecesine sahip
olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve yardımcı doküman.
Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletiĢim, araĢtırma,
gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iĢ yerleri,
ekonomik birlikler.
DERS BİLGİ FORMU
10
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
TEMEL HUKUK
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
Bireysel
Öğrenme
Okul
Süresi (Proje,
Eğitimi
Toplam
Ödev,
Süresi
AraĢtırma,
ĠĢyeri Eğitimi)
3
(120–42)
(30+30+30+30)
42
78
120
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
4
Bu dersle amaçlanan öğrencinin,
hukukun temel
prensiplerini ve hukuksal kurumları ve terimleri bilmek,
hukuksal sorunları zamanında tespit etmek, doğru ve
adil çözme yeteneğini kazandırmayı ve geliĢtirmektir
1- Hukukun Temel Kavramları Hukukun Sistemi
Hak Tanımı Ve Türlerini Tanımak
2- KiĢiler Ve Aile Hukuk Sistemini Tanımak
3- Borç Alacak ĠĢlemlerini Yürütmek
4- EĢya ve Ġcra Ġflas Hukuku ĠĢlemlerini Yürütmek
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
Hukukun Temel Kavramları
2
Hukuk Sistemi
3
Kamu Hukuku
4
Hakkın Tanımı Ve Türleri
Hakkın Kazanılması, Kaybedilmesi,
5
Kullanılması Ve Korunması
KiĢilik Kavramı, Türleri, Kazanılması Ve
6
Kaybedilmesi
7
KiĢiliğe Bağlı Hak Ve Ehliyetler
8
KiĢiliğe Bağlı Hak Ve Ehliyetler
9
Aile Hukuku Ve Hükümleri
10
Borç Kavramı, Borcu Doğuran Sebepler
11
Borç Kavramı, Borcu Doğuran Sebepler
12
Borcun Ġfası, Sona Ermesi, Temsil
EĢya Kavramı, Mülkiyet Devir Ve Rehin
13
ĠĢlemleri
14
Ġcra ve Ġflas ĠĢlemleri
Ortam
Donanım
Sınıf
Bilgisayar,
internet, ders
notları, yazılı ve
11
ĠĢyeri
görsel örnek
uygulamalar,
sunum cihazları
Not/açıklama/öneri:
Uygulanan
yöntem
Yöntem
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
Yüzde (%)
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu
Sınavı
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, güncel
ekonomik geliĢmeleri takip edebilme yeteneğine sahip
olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar
,
DERS BİLGİ FORMU
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
MİKRO İKTİSAT
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Bireysel
Öğrenme
Süresi
Okul Eğitimi
(Proje,
Toplam
Süresi
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri
Eğitimi)
3
(14+14+14)
(120–42)
(30+30+30+30)
42
78
120
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
4
Bu dersle öğrencinin giriĢ düzeyinde mikro ve piyasa
ekonomisi bilgilerini vermek ve çeĢitli ekonomik
yaklaĢımları
analiz
edebilecek
yeteneklerini
geliĢtirmektir.
1- Ekonominin Temel Özelliklerini Kavramak
2- Tüketici ve Üretici DavranıĢlarını Analiz Etmek
12
3- Piyasa Dengesindeki DegiĢmeleri Analiz Etmek
4- Piyasa Yapısına ĠliĢkin Farklılıkları Ayırt Etmek
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Modüller/Ġçerik/Konular
Ġktisadın kapsamı ve metodu
Kıtlık, Tercih ve üretim olanakları eğrisi
Talep eğrisi, bireysel ve piyasa talebi
Talep eğrisinde kaymalar
Talep esnekliği
Arz eğrisi, bireysel ve piyasa arzı
Arz eğrisinde kaymalar
Arz esnekliği
Arz, talep ve esneklik uygulamaları
Üretim maliyetleri
Piyasa dengesi
Tam rekabet piyasası
Tekel Piyasası
Diğer eksik rekabet piyasaları
Ortam
Donanım
Sınıf
Bilgisayar,
internet, ders
notları, yazılı ve
görsel örnek
uygulamalar,
sunum cihazları
ĠĢyeri
Not/açıklama/öneri:
Yöntem
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
Uygulanan
yöntem
Yüzde (%)
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, güncel
ekonmik geliĢmeleri takip edebilme yeteneğine sahip
olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar
T.C.Merkez Bankası, Hazine MüsteĢarlığı
DERS BİLGİ FORMU
İŞLETME
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu Ders
ÖN ŞARTLAR
13
Meslek Dersi
X
Seçmeli Ders
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje,
Toplam
Ödev, AraĢtırma,
SÜRE VE DAĞILIMI
ĠĢyeri Eğitimi)
4
56
124
180
AKTS Kredisi
Ders Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
KREDİ
(1modül=1 kredi)
6
Öğrenciye iĢletmenin kurulması ve yönetimi ile ilgili temel
DERSİN AMACI
kavramları yapma yeterlikleri kazandırılacaktır.
1. ĠĢletme kuruluĢ iĢlemleri yapmak
2. Yönetim ĠĢlevlerini Yerine Getirmek
ÖĞRENME ÇIKTILARI VE 3. Ġnsan Kaynaklarını Yönetmek
YETERLİKLER
4. Üretim Sürecini Yönetmek
5. Pazarlama Faaliyetlerini Yönetmek
6. ĠĢletmenin Mali/Finans Yapısını Yönetmek
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
ĠĢletme Ve ĠĢlemecilik Kavramları
2
ĠĢletmelerin Sınıflandırılması
3
ĠĢletmelerin Sınıflandırılması
4
ĠĢletmelerin Sınıflandırılması
5
ĠĢletmenin Çevresi
DERSİN İÇERİĞİ VE
6
ĠĢletmenin Çevresi
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
7
ĠĢletmenin Amaç ve Sorumlulukları
HAFTALARA GÖRE
8
KuruluĢ Yeri Ve Seçimi
DAĞILIMI)
9
KuruluĢ AĢamaları
10
Kapasite
11
ĠĢletme Yönetim Fonksiyonları
12
ĠĢletme Yönetim Fonksiyonları
13
Temel ĠĢletme Fonksiyonları
14
Temel ĠĢletme Fonksiyonları
Ortam
Donanım
ĠĢyeri
Bilgisayar,
internet, ĠletiĢim
EĞİTİM-ÖĞRETİM
araçları, ders
ORTAMI VE DONANIM
Sınıf
notları, yazılı ve
görsel örnek
uygulamalar,
sunum cihazları
Not/açıklama/öneri: Derste öğrencilerin giriĢimcilik
becerisinin artırılması açısından örnek uygulamalara ağırlık
verilmelidir.
Uygulanan
Yöntem
Yüzde (%)
yöntem
ÖLÇME VE
Ara Sınavlar
DEĞERLENDİRME
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
14
Dönem Sonu
Sınavı
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip, diksiyonu
düzgün, beden dilini etkili kullanabilen, yazıĢma kural ve
tekniklerini uygulayabilen, ekonomi, ekonomi yönetimi,
giriĢimcilik, iĢletme, kamu ve özel kurumların yapı ve
iĢleyiĢi, mevzuat, hukuki sorumlulukları uygulama
konusunda, en az 5 yıl deneyime sahip olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap, iĢletme verileri, istatistiki veriler,
sözlükler, yasal mevzuat ve diğer kaynaklar
Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletiĢim, araĢtırma, gözlem,
uygulama yapabileceği kamu ve özel iĢ yerleri, ekonomik
birlikler.
DERS BİLGİ FORMU
TÜRKİYE EKONOMİSİ VE AVRUPA BİRLİĞİ
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
Okul Eğitimi
Süresi
2
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
28
Bireysel
Öğrenme
Süresi (Proje,
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri Eğitimi)
32
Toplam
(30+30)
60
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
2
Bu ders ile öğrencinin; Türkiye ekonomisine iliĢkin
makro ekonomik göstergeleri izleyebilecek, Avrupa
Birliği (AB) ve kurumlarını kavrayacaktır..
1- Türkiye Ekonomisine ĠliĢkin Makro Ekonomik
Göstergeleri Ġzlemek
2- Avrupa Birliği (AB) ve Kurumalarını Kavramak
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
Türkiye Ekonomisine Kısa BakıĢ
Türkiye Ekonomisinin Sosyo –Ekonomik
2
Göstergeleri
3
Türkiye Ekonomisinin Sektörel Analizi
4
Sanayi Sektörü
5
Tarım Sektörü
6
Türkiye’de DıĢ Ticaretinin Genel Yapısı
7
Türkiye’de DıĢ Ticaretinin Genel Yapısı
Türkiye’nin DıĢ Ticaretinin Ülkelere Göre
8
Dağılımı
9
AB’nin Tarihi GeliĢimi
10
AB’nin GeniĢleme Süreci
15
AB’nin Kurumları
Türkiye AB ĠliĢkileri
Türkiye AB ĠliĢkileri
Türkiye ile AB Ülkeleri Arasındaki DıĢ Ticaret
Ortam
Donanım
ĠĢyeri
Sınıf ve büro
uygulama
laboratuvarı,
bilgisayar,
Sınıf, büro
internet, sunum
laboratuarı
cihazları, ders
notları, ticari
hesaplamaya
konu belgeler,
hesap makinesi.
Not/açıklama/öneri: Derste öğrencilerin, muhasebe ve
finans iĢlemleri yapmalarına ve örnek uygulamalara
ağırlık verilmelidir.
Uygulanan
Yöntem
Yüzde (%)
yöntem
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
11
12
13
14
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, Türkiye
Ekonomisindeki makro ekonomik geliĢmeleri ve Türkiye
AB iliĢkilerini takip edebilen, kamu ve özel kurumların
yapı ve iĢleyiĢi, mevzuat, hukuki sorumlulukları
uygulama konusunda, en az 5 yıl deneyime sahip
tercihen yüksek lisans derecesine sahip olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve yardımcı doküman.
Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletiĢim, araĢtırma,
gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iĢ yerleri,
ekonomik birlikler.
İKİNCİ DÖNEM DERSLER
DERS BİLGİ FORMU
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
DIŞ TİCARET İŞLEMLERİ-II
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders
Okul
Eğitimi
16
Bireysel
Öğrenme
Toplam
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI
Saati
Süresi
3
42
Süresi (Proje,
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri Eğitimi)
78
(30+30+30+30)
120
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
4
Bu ders ile öğrencinin; temel dıĢ ticaret iĢlemlerine iliĢkin
mevzuatı takip edebilme ve ihracat – ithalat iĢlemlerini
yürütme becerisi sağlanacaktır
1. DıĢ Ticaret Mevzuatını Ġzlemek
2. Ġhracatçı Birlikleri Ġle ĠliĢkileri Düzenlemek
3. Temel Ġhracat Türlerini Uygulamak
4. Ġthalat ĠĢlemlerini Yürütmek
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
DıĢ Ticaret Mevzuatını OluĢturan Unsurlar
2
Ġhracat Mevzuatı
3
Ġhracat Mevzuatı
4
Ġthalat Mevzuatı
5
Ġhracatçılar Birliğine Üyelik ĠĢlemleri
6
Ġhracatçılar Birliğine Üyelik ĠĢlemleri
7
Özellik Arz Etmeyen Ġhracat
8
Özellik Arz Etmeyen Ġhracat
9
Özellik Arz Eden Ġhracat
10
Özellik Arz Eden Ġhracat
11
Ġhracat Sürecinin AĢamaları
12
Ġthalatta Kayıt ĠĢlemleri
13
Ġthalatta Kayıt ĠĢlemleri
14
Ġthalatta ĠĢlem Sürecinin AĢamaları
Ortam
Donanım
ĠĢyeri
Sınıf ve büro
uygulama
laboratuvarı,
Gümrük
bilgisayar,
Ġdaresi,
Sınıf, büro
internet, sunum
Gümrük
laboratuarı
cihazları, ders
müĢaviri,
notları, ticari
DıĢ ticaret
hesaplamaya
firmaları
konu belgeler,
hesap makinesi.
Not/açıklama/öneri: Derste öğrencilerin, dıĢ ticaret
iĢlemlerine iliĢkin örnek uygulamalara ağırlık verilmelidir.
Uygulanan
Yöntem
Yüzde (%)
yöntem
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu
Sınavı
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
17
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, DıĢ Ticaret
ve mevzuatı uygulamalarına hakim, kamu ve özel
kurumların yapı ve iĢleyiĢi, mevzuat, hukuki
sorumlulukları uygulama konusunda, en az 5 yıl
deneyime sahip tercihen yüksek lisans derecesine sahip
olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve yardımcı doküman.
Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletiĢim, araĢtırma,
gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iĢ yerleri,
ekonomik birlikler.
DERS BİLGİ FORMU
MAKRO EKONOMİ
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Bireysel
Öğrenme
Okul Eğitimi Süresi (Proje,
Toplam
Süresi
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri Eğitimi)
3
(14+14+14)
(90–42)
(30+30+30)
42
48
90
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
3
Bu dersle öğrencinin giriĢ düzeyinde makro ve piyasa
ekonomisi bilgilerini vermek ve çeĢitli ekonomik
politikaları
ve
yaklaĢımları
analiz
edebilecek
yeteneklerini geliĢtirmektir.
1- Temel Makro Ekonomik Kavramları Tanımak
2- Makro Ekonomik Göstergeleri Analiz Etmek
3- Para ve Maliye Politikalarını Takip Etmek
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Modüller/Ġçerik/Konular
Temel kavramlar
Milli gelir ve çıktının hesaplanması
BaĢlıca Makroekonomik Okullar
Tüketim ve yatırım
Ekonomik Büyüme ve Kalkınma
Ġstihdam
Ġstihdam
Enflasyon
Enflasyon
Para Piyasası
Merkez bankası ve para politikası
Merkez bankası ve para politikası
Maliye Politikası
18
Maliye Politikası
14
Ortam
Donanım
Sınıf
Bilgisayar,
internet, ders
notları, yazılı ve
görsel örnek
uygulamalar,
sunum cihazları
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
ĠĢyeri
Not/açıklama/öneri:
Uygulanan
yöntem
Yöntem
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
Yüzde (%)
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, güncel
ekonmik geliĢmeleri takip edebilme yeteneğine sahip
olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar
T.C.Merkez Bankası, Hazine MüsteĢarlığı
DERS BİLGİ FORMU
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
TİCARET HUKUKU
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
Bireysel
Öğrenme
Süresi
Okul Eğitimi
(Proje,
Toplam
Süresi
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri
Eğitimi)
3
(14+14+14)
(120–42)
(30+30+30+30)
42
78
120
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
4
Bu dersle öğrencinin, ticari iĢ, ticari hüküm ve ticari yargı
hükümlerini inceleyebilmesi, ticaret Ģirketlerinde menkul
19
kıymetler, pay senetleri, ortaklık ve tip değiĢtirme, iflas,
rehin ve tasfiye iĢlemlerini yapabilmesi ve kambiyo
senetlerin ile ilgili iĢlemleri yapabilmesi sağlanacaktır.
1- Ticari ĠĢ, Ticari Hüküm Ve Ticari Yargı
Hükümlerini Ġncelemek
2- Tacir Ve Tacir Yardımcıları, Ticaret Unvanı,
ĠĢletme Adı Ve Marka ĠĢlemleri Yapmak
3- Ticaret ġirketlerinde Menkul Kıymetler, Pay
Senetleri, Ortaklık Ve Tip DeğiĢtirme, Ġflas, Rehin
Ve Tasfiye ĠĢlemlerini Yapmak
4- Kıymetli Evrakları Ġncelemek
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
Modüller/Ġçerik/Konular
Ticaret Hukukunun Yapısı
Ticari ĠĢ, Ticari SözleĢmeler
Ticari Yargı Sistemi
Dava Açma Süreleri
Ticaret Sicil Memurluğu
Unvan, Marka Ve Patent
Ticaret ġirketleri
Ticaret ġirketleri
Pay Senetleri Ve Sermaye Araçları
Pay Senetleri Ve Sermaye Araçları
Ġflas Ve Rehin
Kıymetli Evrak
Kambiyo Senetleri Kavramı
Kambiyo Senetleri Kavramı
Ortam
Donanım
Sınıf
Bilgisayar,
internet, ders
notları, yazılı ve
görsel örnek
uygulamalar,
sunum cihazları
ĠĢyeri
Not/açıklama/öneri:
Yöntem
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
Uygulanan
yöntem
Yüzde (%)
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, güncel
ekonomik geliĢmeleri takip edebilme yeteneğine sahip
olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar
,
DERS BİLGİ FORMU
20
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
TİCARİ MATEMATİK
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
ÖLÇME VE
Bireysel
Öğrenme
Süresi
Okul Eğitimi
(Proje,
Toplam
Süresi
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri
Eğitimi)
3
(9+12+9+12)
(90-42)
(30+30+30+30)
42
48
120
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
4
Bu ders ile öğrencinin; ticari matematik hesaplama
iĢlemleri yapma ile ilgili bilgi kazanması ve beceri
geliĢtirmesi amaçlanmaktadır.
1- Oran ve ortalama hesaplamaları yapmak
2- Yüzde, maliyet, kâr, zarar hesaplamaları yapmak
3- KarıĢım ve faiz hesaplamaları yapmak
4- ĠĢkonto hesaplamaları yapmak
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
Oran ve orantı
2
Oran ve orantı
3
Ortalama
4
Yüzde ve binde hesapları
5
Yüzde ve binde hesapları
6
Maliyet ve satıĢ hesapları
7
Maliyet ve satıĢ hesapları
8
KarıĢımı hesaplamak
9
Faiz hesapları
10
Faiz hesapları
11
ĠĢkonto
12
ĠĢkonto
13
Uygulamalar
14
Uygulamalar
Ortam
Donanım
ĠĢyeri
Sınıf ve,
bilgisayar,
internet, sunum
cihazları, ders
Sınıf
notları, ticari
hesaplamaya
konu belgeler,
hesap makinesi.
Not/açıklama/öneri:
21
DEĞERLENDİRME
Uygulanan
yöntem
Yöntem
Yüzde (%)
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, ticari
matematik hesaplamaları yapabilen, kamu ve özel
kurumların
yapı ve
iĢleyiĢi,
mevzuat, hukuki
sorumlulukları uygulama konusunda, en az 5 yıl
deneyime sahip olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap, ticari matematiksel
hesaplama araçları, yardımcı doküman.
Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletiĢim, araĢtırma,
gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iĢ yerleri,
ekonomik birlikler.
DERS BİLGİ FORMU
DIŞ TİCARET İŞLEMLERİ MUHASEBESİ
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
Okul
Eğitimi
Süresi
3
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
42
Bireysel
Öğrenme
Süresi (Proje,
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri Eğitimi)
48
Toplam
(30+30+30)
90
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
3
Bu ders ile öğrencinin dıĢ ticaret muhasebe sistemini
oluĢturarak ithalat ve ihracat muhasebe kayıtlarını
yapması amaçlanmaktadır.
1.Muhasebe sistemi oluĢturmak
2.Ġhracat iĢlemlerini muhasebeleĢtirmek
3. Ġthalat iĢlemlerini muhasebeleĢtirmek
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
DıĢ ticaret iĢlemlerinde muhasebe
2
DıĢ ticarette hesap planı
3
DıĢ ticarette hesap planı
4
Kambiyo, döviz, efektif ve kur kavramları
5
Döviz iĢlemlerinin muhasebeleĢtirilmesi
22
Döviz iĢlemlerinin muhasebeleĢtirilmesi
Ġthalat iĢlemlerinin muhasebeleĢtirilmesi
Ġhracat ödeme Ģekilleri ve muhasebe kayıtları
Ġhracat ödeme Ģekilleri ve muhasebe kayıtları
9
DıĢ ticaret iĢlemlerinde KDV
10
DıĢ ticaret iĢlemlerinde KDV
11
DıĢ ticarette devlet yardımları ve teĢvikler
12
Ġthalat iĢlemlerinin muhasebeleĢtirilmesi
Ġthalat iĢlemlerinin muhasebeleĢtirilmesi
13
Ġthalat iĢlemlerinde KDV
14
Ġthalat iĢlemlerinde KDV
Ortam
Donanım
ĠĢyeri
Sınıf ve büro
uygulama
laboratuvarı,
Gümrük
bilgisayar,
Ġdaresi,
Sınıf, büro
internet, sunum
Gümrük
laboratuarı
cihazları, ders
müĢaviri,
notları, ticari
DıĢ ticaret
hesaplamaya
firmaları
konu belgeler,
hesap makinesi.
Not/açıklama/öneri: Derste öğrencilerin, muhasebe ve
finans iĢlemleri yapmalarına ve örnek uygulamalara
ağırlık verilmelidir.
Uygulanan
Yöntem
Yüzde (%)
yöntem
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
6
7
8
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, DıĢ Ticaret
ve mevzuatı uygulamalarına hakim, kamu ve özel
kurumların yapı ve iĢleyiĢi, mevzuat, hukuki
sorumlulukları uygulama konusunda, en az 5 yıl
deneyime sahip tercihen yüksek lisans derecesine sahip
olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve yardımcı doküman.
Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletiĢim, araĢtırma,
gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iĢ yerleri,
ekonomik birlikler.
DERS BİLGİ FORMU
BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ
ORTAK
ORTAK
Türkçe
Zorunlu Ders
ÖN ŞARTLAR
23
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Toplam
AraĢtırma, ĠĢ Yeri
Eğitimi)
3
56
64
120
AKTS Kredisi
Ders Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
4
Bu derste biliĢim olanaklarını kullanarak kendini
geliĢtirmek
ile
ilgili
yeterliklerin
kazandırılması
amaçlanmaktadır.
1. Ġnternet ortamında iletiĢim kurmak
2. Ġnternet ortamında iĢ baĢvurusu yapmak
3. Sayısal verileri düzenlemek
4. Hazır Ģablon ile tanıtım materyali hazırlamak
Hafta
Ġçerik/Konular
1
Ġnternet Ve Ġnternet Tarayıcısı
2
Elektronik Posta Yönetimi
3
Haber Grupları / Forumlar
4
Web Tabanlı Öğrenme
5
KiĢisel Web Sitesi Hazırlama
6
Elektronik Ticaret
7
Kelime ĠĢlemci Programında ÖzgeçmiĢ
8
Ġnternet Ve Kariyer
9
ĠĢ GörüĢmesine Hazırlık
10
ĠĢlem Tablosu
11
Formüller Ve Fonksiyonlar
12
Grafikler
13
Sunu Hazırlama
14
Tanıtıcı Materyal Hazırlama
Ortam
Donanım
ĠĢ Yeri
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
24
Not/açıklama/öneri:
Uygulanan
yöntem
Yöntem
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
KAYNAKLAR
İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
Yüzde (%)
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuvar
Diğer
Dönem Sonu
Sınavı
Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar
Çevrede bulunan kamu kurumları veya özel iĢletmeler
DERS BİLGİ FORMU
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
ULUSLARARASI EKONOMİK KURULUŞLAR
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Bireysel
Öğrenme
Okul Eğitimi Süresi (Proje,
Toplam
Süresi
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri Eğitimi)
2
(14+14)
(90–28)
(30+30+30)
28
62
90
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
3
Bu dersle öğrencinin, ekonomik entegrasyonlarının
biçimlerini ve önemini, uluslar arası ekonomik ve
finansal kuruluĢların yapısını anlaması sağlanacaktır.
1- Entegrasyon Ve Entegrasyonun Etkilerini Analiz
Etmek
2- Entegrasyon Örneklerini Analiz Etmek
3- Uluslararası Ekonomik Ve Finansal KuruluĢları
Tanımak
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
Ekonomik Entegrasyonlar
2
Ekonomik Entegrasyon ġekilleri
3
Ekonomik Entegrasyonların Etkileri
4
Ekonomik Entegrasyonların Etkileri
5
Amerika Kıtasındaki Entegrasyonlar
6
Amerika Kıtasındaki Entegrasyonlar
25
Avrupa Kıtasındaki Entegrasyonlar
Avrupa Kıtasındaki Entegrasyonlar
Diğer Kıtalardaki Entegrasyonlar
Diğer Kıtalardaki Entegrasyonlar
Uluslararası Ekonomik KuruluĢlar
Uluslararası Ekonomik KuruluĢlar
Uluslararası Finansal KuruluĢlar
Uluslararası Finansal KuruluĢlar
7
8
9
10
11
12
13
14
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
Ortam
Donanım
Sınıf
Bilgisayar,
internet, ders
notları, yazılı ve
görsel örnek
uygulamalar,
sunum cihazları
ĠĢyeri
Not/açıklama/öneri:
Uygulanan
yöntem
Yöntem
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
Yüzde (%)
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, güncel
ekonomik geliĢmeleri takip edebilme yeteneğine sahip
olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar
T.C.Merkez Bankası, Hazine MüsteĢarlığı, DıĢ Ticaret
MüsteĢarlığı, Dünya Bankası, IMF, OECD, WTO
ÜÇÜNCÜ DÖNEM DERSLER
DERS BİLGİ FORMU
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
BANKACILIK VE KAMBİYO İŞLEMLERİ
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders
Saati
Okul Eğitimi
Süresi
26
Bireysel
Öğrenme
Süresi (Proje,
Toplam
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri Eğitimi)
3
(6+12+24)
(90–42)
(30+30+30)
42
48
90
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
3
Bu dersle öğrencinin, temel bankacılık ve kambiyo
iĢlemlerini
yapabilmesi
ve
takip
edebilmesi
sağlanacaktır.
1- Bankacılık ve Kambiyo ĠĢlemlerine ĠliĢkin Belgeleri
Düzenlemek
2- Kambiyo Mevzuatını Takip Etmek
3- DıĢ Ticarete Yönelik Ödeme Yöntemlerini Uygulamak
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
Mevduatla Ġlgili Kavramlar
2
Kredi ile Ġlgili Kavramlar
3
Kambiyo Senetleri ile ilgili Kavramlar
4
Kambiyoya ĠliĢkin Temel Kavramlar
5
Türk Parası ve Dövizlere ĠliĢkin Hükümler
6
Kıymetli Maden ve TaĢlara ĠliĢkin Hükümler
7
Ġhracata Yönelik Kambiyo Mevzuatı
8
Ġhracata Yönelik Kambiyo Mevzuatı
9
Ġthalata Yönelik Kambiyo Mevzuatı
Görünmeyen ĠĢlemlere Yönelik Kambiyo
10
Mevzuatı
11
Ġthalat ve Ġhracat Bedellerinin Ödenmesi
PeĢin, Mal Mukabili, Vesaik Mukabili ve Kabul
12
Kredili Ödeme
13
Akreditifli Ödeme ve ĠĢleyiĢi
14
Akreditifli Ödemenin Türleri
Ortam
Donanım
ĠĢyeri
Sınıf
Bilgisayar,
internet, ders
notları, yazılı ve
görsel örnek
uygulamalar,
sunum cihazları
Bankalar
Uygulanan
yöntem
Yüzde (%)
Not/açıklama/öneri:
Yöntem
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, güncel
27
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
ekonmik geliĢmeleri takip edebilme yeteneğine sahip
olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar
T.C.Merkez Bankası, Hazine MüsteĢarlığı, DıĢ Ticaret
MüsteĢarlığı, Gümrük MüsteĢarlığı, ĠGEME
DERS BİLGİ FORMU
ULUSLARARASI İKTİSAT-I
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
Okul Eğitimi
Süresi
3
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
42
Bireysel
Öğrenme
Süresi (Proje,
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri Eğitimi)
18
Toplam
(30+30)
60
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
2
Bu ders ile öğrencinin; Uluslararası ticaret teorileri ve
politikalarının etkilerini analiz etme becerisi
sağlanacaktır.
1. Temel Uluslarası Ticaret Teorilerini Kavramak
2. DıĢ Ticaret Politikası Araçlarını Ayırt Etmek
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
Uluslararası Ticaret Teorisi
2
Merkantilistler ve Fizyokratlar
3
Klasik Ticaret Teorileri
4
Faktör Donatım Teorisi
5
Diğer Uluslararası Ticaret Teorileri
6
Diğer Uluslararası Ticaret Teorileri
7
Diğer Uluslararası Ticaret Teorileri
8
DıĢ Ticaret Politikasının Amaç ve Araçları
9
Korumacılığı Savunan GörüĢler
10
Gümrük Tarifeleri ve Ekonomik Etkileri
11
Gümrük Tarifeleri ve Ekonomik Etkileri
12
Tarife DıĢı DıĢ Ticaret Politikası Araçları
13
Tarife DıĢı DıĢ Ticaret Politikası Araçları
14
Tarife DıĢı DıĢ Ticaret Politikası Araçları
Ortam
Donanım
ĠĢyeri
Sınıf ve büro
Gümrük
uygulama
Ġdaresi,
laboratuvarı,
Sınıf, büro
Gümrük
bilgisayar,
laboratuarı
müĢaviri,
internet, sunum
DıĢ ticaret
cihazları, ders
firmaları
notları, ticari
28
hesaplamaya
konu belgeler,
hesap makinesi.
Not/açıklama/öneri:
Yöntem
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
Uygulanan
yöntem
Yüzde (%)
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, Uluslararası
iktisat teori ve politikalarına hakim, kamu ve özel
kurumların yapı ve iĢleyiĢi, mevzuat, hukuki
sorumlulukları uygulama konusunda, en az 5 yıl
deneyime sahip tercihen yüksek lisans derecesine sahip
olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve yardımcı doküman.
Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletiĢim, araĢtırma,
gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iĢ yerleri,
ekonomik birlikler.
DERS BİLGİ FORMU
ULUSLAR ARASI FİNANSMAN
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Bireysel
Öğrenme
Okul Eğitimi Süresi (Proje,
Toplam
Süresi
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri Eğitimi)
3
(14+14+14)
(90–42)
(30+30+30)
42
48
90
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
3
Bu dersle öğrencinin, para ve sermaye piyasasını
tanıyarak dıĢ ticaretin finansman ve teĢvik iĢlemlerini
kavraması sağlanacaktır.
1- Uluslararası Para Ve Sermaye Piyasasını
Tanımak
2- DıĢ Ticaretin Finansman ĠĢlemlerini Yapmak
29
3- DıĢ Ticarette TeĢvikleri Kavramak
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
Uluslararası Finansal Sistem
2
Döviz Kuru Politikası
3
Döviz Piyasası
4
Döviz Piyasası
5
Döviz Opsiyon ĠĢlemleri
6
Sermaye Piyasası
7
Sermaye Piyasası
8
Leasing
9
Factorıng
10
Forfaiting
11
Exımbank Kredileri
12
Üretime Yönelik TeĢvikler
13
Üretime Yönelik TeĢvikler
14
Tanıtıma Yönelik TeĢvikler
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
Ortam
Donanım
Sınıf
Bilgisayar,
internet, ders
notları, yazılı ve
görsel örnek
uygulamalar,
sunum cihazları
ĠĢyeri
Not/açıklama/öneri:
Yöntem
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
DERS KATEGORİSİ
Yüzde (%)
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
Uygulanan
yöntem
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, güncel
ekonomik geliĢmeleri takip edebilme yeteneğine sahip
olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar
T.C.Merkez Bankası, Hazine MüsteĢarlığı, DıĢ Ticaret
MüsteĢarlığı,
DERS BİLGİ FORMU
ULUSLARARASI PAZARLAMA
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
X
ÖN ŞARTLAR
30
Seçmeli Ders
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
2
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
Okul Eğitimi
Süresi
28
Bireysel
Öğrenme Süresi
(Proje, Ödev,
AraĢtırma, ĠĢyeri
Eğitimi)
32
Toplam
(30+30)
60
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
2
Bu ders ile öğrencinin; Uluslararası pazarlama stratejilerini tanıma
ve uygulama yapabilme becerisi sağlanacaktır
1.Uluslararası Pazarlamaya ĠliĢkin Temel Kavramları Tanımak
2.Uluslararası Pazarlama Stratejilerini Tanımak Ve Uygulamak
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
Uluslararası Pazarlamaya ĠliĢkin Temel Kavramları
2
Ülkelerin Ekonomik Olarak Sınıflandırılması
3
Uluslararası Ekonomik Çevrenin Değerlendirilmesi
4
Uluslararası Ekonomik Çevrenin Değerlendirilmesi
5
Teknolojik Çevre
6
Uluslararası Pazarlama Ve Kültür ĠliĢkisi
7
Kültür ve Satınalma DavranıĢları
8
Politik ve Yasal Çevre
9
Amaç ve Kapsamına Göre Pazar AraĢtırma Türleri
10
Amaç ve Kapsamına Göre Pazar AraĢtırma Türleri
11
Uluslararası Pazarlama AraĢtırması
12
Uluslararası Pazarlama AraĢtırma Süreci
13
Uluslararası Pazarlama Stratejileri
14
Uluslararası Pazarlama Stratejileri
Ortam
Donanım
ĠĢyeri
Sınıf ve büro
uygulama
Gümrük
laboratuvarı,
Ġdaresi,
bilgisayar, internet,
Gümrük
Sınıf, büro laboratuarı
sunum cihazları, ders
müĢaviri,
notları, ticari
DıĢ ticaret
hesaplamaya konu
firmaları
belgeler, hesap
makinesi.
Not/açıklama/öneri:
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
Yöntem
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
Uygulanan yöntem
Yüzde (%)
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip, diksiyonu
düzgün, beden dilini etkili kullanabilen, yazıĢma kural ve
tekniklerini uygulayabilen, Uluslararası Pazarlama startejilerine
hakim, kamu ve özel kurumların yapı ve iĢleyiĢi, mevzuat, hukuki
sorumlulukları uygulama konusunda, en az 5 yıl deneyime sahip
tercihen yüksek lisans derecesine sahip olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve yardımcı doküman.
31
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletiĢim, araĢtırma, gözlem,
uygulama yapabileceği kamu ve özel iĢ yerleri, ekonomik birlikler.
DERS BİLGİ FORMU
MESLEKİ YABANCI DİL
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
Bireysel
Öğrenme
Süresi
Okul Eğitimi
(Proje,
Toplam
Süresi
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri
Eğitimi)
4
(14+14+12+16)
(120-56)
(30+30+30+30)
56
64
120
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
4
Bu ders ile öğrencinin; yabancı dilde mesleki
uygulamaların nasıl yapıldığı ile ilgili bilgi kazanması ve
beceri geliĢtirmesi amaçlanmaktadır.
1- Telefonda yabancı dilde görüĢmeler yapmak
2- Yabancı dilde okumak ve yazı yazmak
3- Yabancı dilde Mesleki yazıĢmalar yapmak
4- Yüz yüze görüĢmeler yapmak
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
Telefonda görüĢme
2
Telefonda görüĢme
3
Not alma
Not alma
4
Metin okumak
5
Metin okumak
6
Yazı yazma
Yazı yazma
7
Yazıyı düzeltme
8
Ticari yazıĢmalar
Ticari yazıĢmalar
9
Standart yazılar
10
Standart yazılar
11
Dil farklılıkları
12
Deyimler
13
Yüz yüze görüĢme
14
Yüz yüze görüĢme
Ortam
Donanım
ĠĢyeri
Sınıf uygulama
laboratuvarı,
Sınıf
telefon,
bilgisayar,
32
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
internet, sunum
cihazları, ders
notları, yabancı
dilde
hazırlanmıĢ
yazılı, görsel ve
iĢitsel mesleki
dokümanlar.
Not/açıklama/öneri: Derste öğrencilerin örnek
uygulamalar yapmasına ağırlık verilmelidir.
Uygulanan
Yöntem
Yüzde (%)
yöntem
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen, yazıĢma
kural ve tekniklerini uygulayabilen, yabancı dilde mesleki
konuĢmalar ve yazıĢmalar yapabilen, kamu ve özel
kurumların
yapı
ve
iĢleyiĢi,
mevzuat,
hukuki
sorumlulukları uygulama konusunda, en az 5 yıl
deneyime sahip olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap, mesleki yabancı dil yazılı,
görsel ve iĢitsel yardımcı yardımcı doküman.
Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletiĢim, araĢtırma,
gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iĢ yerleri,
ekonomik birlikler.
DERS BİLGİ FORMU
İŞ VE SOSYAL GÜVENLİK HUKUKU
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
Temel Hukuk ve ĠĢletme derslerinden sonra 2. sınıfta
alınmalıdır.
Haftalık
Bireysel
Ders
Öğrenme
Saati
Okul Eğitimi Süresi (Proje,
Toplam
Süresi
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri Eğitimi)
2
(14+14)
(60–28)
(30+30)
28
32
60
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
2
Bu dersle öğrencinin iĢ yaĢamı ve sosyal güvenliği ile
33
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
iliĢkili hukuki hak ve sorumluluklarını kavraması
amaçlanmaktadır.
1- ĠĢçi ve iĢveren iliĢkilerini belirlemek
2- Sosyal güvenlik belgeleri düzenlemek
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
ĠĢ sözleĢmesi düzenlemek
2
ĠĢ sözleĢmesi düzenlemek
ĠĢ sözleĢmesinden doğan borçları yerine
3
getirmek
ĠĢ sözleĢmesinden doğan borçları yerine
4
getirmek
5
ĠĢ iliĢkisini sonlandırmak
ĠĢ iliĢkisini sonlandırmak
6
Sendikayla ilgili iĢlemleri yürütmek
7
Sendikayla ilgili iĢlemleri yürütmek
8
4/1-a belgeleri düzenlemek
9
4/1-a belgeleri düzenlemek
4/1-a belgeleri düzenlemek
10
4/1-b belgeleri düzenlemek
11
4/1-b belgeleri düzenlemek
12
4/1-b belgeleri düzenlemek
13
4/1-c belgeleri düzenlemek
14
4/1-c belgeleri düzenlemek
Ortam
Donanım
Sınıf
Bilgisayar,
internet, ders
notları, mevzuat,
mahkeme
kararları, yazılı ve
görsel örnek
uygulamalar,
sunum cihazları
ĠĢyeri
Not/açıklama/öneri:
Yöntem
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
Uygulanan
yöntem
Yüzde (%)
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, kamu ve
özel kurumların yapı ve iĢleyiĢi, mevzuat, iĢ ve sosyal
güvenlik hukuku uygulamaları konusunda, en az 5 yıl
deneyime sahip olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap, yasal mevzuat, sözleĢmeler,
mahkeme kararları ve diğer kaynaklar
Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletiĢim, araĢtırma,
gözlem, uygulama yapabileceği iĢ yerleri, barolar,
yargılama mercileri (mahkemeler), ĠĢ-Kur, ÇalıĢma ve
Sosyal Güvenlik Bakanlığı, Sosyal Güvenlik Kurumu,
34
belediyeler, vergi daireleri, esnaf ve sanatkar odaları ve
birlikleri, ticaret ve sanayi odaları.
DERS BİLGİ FORMU
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
ELEKTRONİK TİCARET
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
Okul Eğitimi
Süresi
2
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
ÖLÇME VE
28
Bireysel
Öğrenme
Süresi (Proje,
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri Eğitimi)
32
Toplam
(30+30)
60
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
2
Bu ders ile öğrencinin elektronik ticaret uygulamalarını
yapması amaçlanmaktadır.
1. Elektronik ticaret faaliyetlerini planlamak
2. Elektronik ticaret faaliyetlerini yürütmek
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
Elektronik Ticarete ĠliĢkin Temel Kavramlar
2
Elektronik Ticaret Mevzuatı
3
Elektronik Ticaret Mevzuatı
4
Elektronik SözleĢmeler
5
Elektronik Ġmza
6
Elektronik Ticaret Araçları
7
Elektronik Ticaret Uygulamaları
8
Elektronik Ticaret Yöntemleri
9
Elektronik Ticaret Yöntemleri
10
Elektronik Ticaret Yöntemleri
11
Elektronik Ticarette Ödeme ġekilleri
12
Elektronik Ticarette Ödeme ġekilleri
13
Elektronik Ticarette Ödeme ġekilleri
14
Elektronik Ticarette Ödeme ġekilleri
Ortam
Donanım
ĠĢyeri
Sınıf ve büro
uygulama
laboratuvarı,
bilgisayar,
Sınıf, büro
internet, sunum
laboratuarı
cihazları, ders
notları, ticari
hesaplamaya
konu belgeler,
hesap makinesi.
Not/açıklama/öneri.
35
DEĞERLENDİRME
Uygulanan
yöntem
Yöntem
Yüzde (%)
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, DıĢ Ticaret
ve
mevzuatı
uygulamalarına
hakim,
BiliĢim
teknolojilerine yatkın, kamu ve özel kurumların yapı ve
iĢleyiĢi, mevzuat, hukuki sorumlulukları uygulama
konusunda, en az 5 yıl deneyime sahip tercihen yüksek
lisans derecesine sahip olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve yardımcı doküman.
Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletiĢim, araĢtırma,
gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iĢ yerleri,
ekonomik birlikler.
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
DERS BİLGİ FORMU
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
ORTAK
ORTAK
3
TÜRKÇE
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
x
Seçmeli Ders
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders Saati
Okul Eğitimi
Süresi
SÜRE VE DAĞILIMI
2
KREDİ
-
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
(Proje, Ödev, AraĢtırma,
ĠĢ Yeri Eğitimi)
(8+10+10=) 28
Ders Kredisi
DERSİN AMACI
Bireysel Öğrenme
Süresi
62
Toplam
90
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat),
(1modül=1 kredi)
3
Bu derste öğrenciye; araĢtırma yapma yeterliklerini
kazandırmak amaçlanmaktadır.
1. AraĢtırma yapmak
2. AraĢtırma raporu hazırlamak
3. AraĢtırmayı sunmak
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
AraĢtırma Konularını Seçme
2
AraĢtırma Konularını Seçme
3
4
5
6
Kaynak AraĢtırması Yapma
Kaynak AraĢtırması Yapma
AraĢtırma Sonuçlarını Değerlendirme
AraĢtırma Sonuçlarını Değerlendirme
36
7
8
9
10
11
12
13
14
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞ BİRLİĞİ
YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
AraĢtırma Sonuçlarını Rapor Hâline DönüĢtürme
AraĢtırma Sonuçlarını Rapor Hâline DönüĢtürme
Sunuma Hazırlık Yapma
Sunuma Hazırlık Yapma
Sunumu Yapma
Sunumu Yapma
Donanım
Ortam
ĠĢ Yeri
Kitaplar, ansiklopediler, dergiler,
bilgisayar vb.
Not/açıklama/öneri:
Yöntem
Uygulanan yöntem
Yüzde (%)
Ara Sınavlar
X
20
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuvar
Diğer
Dönem Sonu
Sınavı
Programda en az lisans mezunu öğretim elemanı olmalıdır.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar
Üniversiteler, sosyal taraflar, iĢletmeler, öğrencinin çevrede
konuyla ilgili olarak iletiĢim kurabileceği araĢtırma, gözlem ve
uygulayabileceği her türlü kurum ve kuruluĢlar vb.
DERS BİLGİ FORMU
Sınıf
İŞLETME YÖNETİMİ - 1
TÜM BÖLÜMLER İÇİN ORTAK
TÜM PROGRAMLAR İÇİN ORTAK
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
X
Seçmeli Ders
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje,
Toplam
Ödev, AraĢtırma, ĠĢ
Yeri Eğitimi)
3
42
78
120
AKTS Kredisi
Ders Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
4
ĠĢletme kurma ve iĢletmeyi geliĢtirme iĢlemleri ile ilgili
yeterlikleri kazandırmak
1.Temel ekonomik göstergeleri analiz etmek
2. ĠĢ yeri kurma fikrini oluĢturmak
3. ĠĢ yeri kuruluĢ iĢlemlerini yürütmek
4. ĠĢ yerini faaliyete açmak
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
Mikroekonomik Verileri Takip Etmek
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
37
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Makroekonomik Göstergeleri Analiz Etmek
Pazardaki BoĢlukları Tespit Etmek
Yatırım Alternatiflerini Değerlendirerek En Uygun
Olanını Seçmek
Yapılabilirlik ÇalıĢmalarını Yürütmek
ĠĢletmenin Çevresini Tanımak
2
3
4
5
6
Talep Analizi ve Tahmini Yapmak
ĠĢletmenin KuruluĢ Yerini Belirlemek
7
8
9
10
11
12
13
14
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
ĠĢletmenin KuruluĢ Yerini Belirlemek
ĠĢletmenin Hukuksal Yapısını Belirlemek
ĠĢletmenin Hukuksal Yapısını Belirlemek
ĠĢ yerinin Kapasitesini Belirlemek
Toplam Yatırım Maliyetini Belirleyerek
Finansmanını Sağlamak
Tahmini Gelir-Gider Hesabını Yapmak
Tahmini Gelir-Gider Hesabını Yapmak
ĠĢ yeri ve Üretim Planı Yapmak
ĠĢ yeri ve Üretim Planı Yapmak
Yatırımın Kurulum ĠĢlemlerini Yürütmek
Uygun yapıyı oluĢturup iĢ yerini açmak
Ortam
Donanım
ĠĢ Yeri
Not/açıklama/öneri:
Yöntem
Uygulanan yöntem
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuvar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
Yüzde (%)
KAYNAKLAR
İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
DÖRDÜNCÜ DÖNEM DERSLERİ
DERS BİLGİ FORMU
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
GÜMRÜK İŞLEMLERİ
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
X
38
Seçmeli Ders
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
Bireysel
Öğrenme
Okul Eğitimi Süresi (Proje,
Toplam
Süresi
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri Eğitimi)
3
(14+14+14)
(90–42)
(30+30+30)
42
48
90
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
3
Bu dersle öğrencinin gümrük mevzuatına uygun olarak
gümrük iĢlemlerini yapmasını sağlamak.
1-Gümrük mevzuatını tanımak
2-Gümrük rejimlerini uygulamak
3-Gümrüklemeyi yapmak
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
Gümrüklerle Ġlgili Temel Kavramlar
2
Gümrük Mevzuatı
3
Gümrüklerde Temsil Yöntemleri
Gümrük Tarifeleri ve Türkiye Gümrük Tarife
4
GiriĢ Cetveli
5
Gümrük Vergilerinin Hesaplanması
6
EĢyanın MenĢei
7
EĢyanın Gümrük Kıymeti
8
Gümrük Rejimleri
9
Gümrük Rejimleri
10
EĢyanın Gümrüğe Sunulması
11
Gümrükçe OnaylanmıĢ ĠĢlem
12
Gümrük Beyan Yöntemleri
13
EĢyanın Muayenesi
14
EĢyanın Tahlili ve Teslimi
Ortam
Donanım
ĠĢyeri
Sınıf
Bilgisayar,
internet, ders
notları, yazılı ve
görsel örnek
uygulamalar,
sunum cihazları
Gümrük
MüĢaviri,
Gümrük
Ġdaresi
Uygulanan
yöntem
Yüzde (%)
Not/açıklama/öneri:
Yöntem
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
39
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, güncel
ekonmik geliĢmeleri takip edebilme yeteneğine sahip
olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar
T.C.Merkez Bankası, Hazine MüsteĢarlığı, DıĢ Ticaret
MüsteĢarlığı, Gümrük MüsteĢarlığı,ĠGEME
DERS BİLGİ FORMU
ULUSLARARASI İKTİSAT-II
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
X
Seçmeli Ders
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
3
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
Okul Eğitimi
Süresi
42
Bireysel
Öğrenme Süresi
(Proje, Ödev,
AraĢtırma, ĠĢyeri
Eğitimi)
48
Toplam
(30+30+30)
90
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
3
Bu ders ile öğrencinin; döviz iĢlemleri ve sermaye akımları ve
ödemeler bilançosuna yönelik kavramları ve ekonomik sonuçlarını
analiz etme becerisi sağlanacaktır.
1.Döviz Piyasası ĠĢlemlerini Kavramak
2.Ödemel Bilançosu ĠĢlemelerini Analiz Etmek
3.Uluslararası Özel Sermaye ĠĢlemlerini Kavramak
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
Döviz Ve Döviz Piyasasının Tanımı ve Özellikleri
2
Döviz Piyasasının ÇeĢitleri ve Fonksiyonları
3
Döviz Kurunun OluĢumunu ve Döviz Kuru ÇeĢitleri
4
Bankalar ve Döviz Piyasası
5
Ödemeler Bilançosunun Tanımı ve Önemi
6
Ödemeler Bilançosunun Ana Hesapları
7
Ödemeler Bilançosu Dengesizliklerinin Nedenleri
Ödemeler Bilançosu Açıklarını Önlemeye Yönelik
8
Politikalar
9
Ödemeler Bilançosunun DenkleĢmesi
10
Ödemeler Bilançosunun DenkleĢmesi
11
Uluslararası Özel Sermaye Akımları
12
Uluslararası Özel Sermaye Akımları
13
Uluslararası Para Piyasası
14
Uluslararası Sermaye Piyasası
Ortam
Donanım
ĠĢyeri
Sınıf ve büro
Gümrük
uygulama
Ġdaresi,
laboratuvarı,
Gümrük
Sınıf, büro laboratuarı
bilgisayar, internet,
müĢaviri,
sunum cihazları, ders
DıĢ ticaret
notları, ticari
firmaları
40
hesaplamaya konu
belgeler, hesap
makinesi.
Not/açıklama/öneri:
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
Yöntem
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
Uygulanan yöntem
Yüzde (%)
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip, diksiyonu
düzgün, beden dilini etkili kullanabilen, yazıĢma kural ve
tekniklerini uygulayabilen, Uluslararası iktisat teori ve
politikalarına hakim, kamu ve özel kurumların yapı ve iĢleyiĢi,
mevzuat, hukuki sorumlulukları uygulama konusunda, en az 5 yıl
deneyime sahip tercihen yüksek lisans derecesine sahip olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve yardımcı doküman.
Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletiĢim, araĢtırma, gözlem,
uygulama yapabileceği kamu ve özel iĢ yerleri, ekonomik birlikler.
DERS BİLGİ FORMU
LOJİSTİK
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
3
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
Okul
Eğitimi
Süresi
42
Bireysel
Öğrenme
Süresi (Proje,
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri Eğitimi)
78
Toplam
(30+30+30+30)
120
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
4
Bu ders ile öğrencinin; uluslararası lojistik ve sigortacılık
iĢlemlerine iliĢkin uygulamaları yapabilme becerisi
sağlanacaktır
1. Uluslararası Lojistik Ġle Ġlgili Temel Kavramları
Tanımak
2.Uluslararası TaĢımacılık Sürecinde Yer Alan
KuruluĢları Tanımak
3.Teslim ġekillerini Uygulamak
4.Uluslararası Lojistikte Sigortacılık ĠĢlemlerini
Uygulamak
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
Lojistik ile ilgili temel kavramlar
41
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
TaĢıma Yöntemleri
TaĢımacılık Belgelerinin Düzenlenmesi
TaĢımacılık Belgelerinin Düzenlenmesi
Lojistik Faaliyetleri
Lojistik Faaliyetleri
Nakliye ĠĢlemleri
Nakliye ĠĢlemleri
E ve F Grubu Teslim ġekilleri
C Grubu Teslim ġekilleri
D Grubu Teslim ġekilleri
Lojistikte sigortacılık iĢlemleri
Lojistikte sigortacılık uygulamaları
Lojistikte sigortacılık uygulamaları
Ortam
Donanım
ĠĢyeri
Sınıf ve büro
uygulama
Gümrük
laboratuvarı,
Ġdaresi,
bilgisayar,
Gümrük
Sınıf, büro
internet, sunum
müĢaviri,
laboratuarı
cihazları, ders
DıĢ ticaret
notları, ticari
firmaları,
hesaplamaya
Nakliye
konu belgeler,
ġirketleri
hesap makinesi.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Not/açıklama/öneri:
Yöntem
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
Uygulanan
yöntem
Yüzde (%)
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu
Sınavı
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, Lojistik
uygulamalarına hakim, kamu ve özel kurumların yapı ve
iĢleyiĢi, mevzuat, hukuki sorumlulukları uygulama
konusunda, en az 5 yıl deneyime sahip tercihen yüksek
lisans derecesine sahip olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve yardımcı doküman.
Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletiĢim, araĢtırma,
gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iĢ yerleri,
ekonomik birlikler.
DERS BİLGİ FORMU
DIŞ TİCARETTE PAKET PROGRAMLAR
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
42
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Bireysel
Öğrenme
Okul Eğitimi Süresi (Proje,
Toplam
Süresi
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri Eğitimi)
2
(14+14)
(60–28)
(30+30)
28
32
60
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
2
Bu dersle öğrencinin, dıĢ ticarette kullanılan paket
programlar aracılığıyla ihracat, ithalatta ve gümrük
iĢlemlerinin
belge
uygulamalarını
yapabilmesi
sağlanacaktır.
1- Ġhracat ve Ġthalat Belge Uygulamalarını Yapmak
2- Gümrük ĠĢlemlerinin Uygulamalarını Yapmak
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
Ġhracat Entegre Programı
2
Ġhracat SipariĢ Takibi
Ġhracat Yükleme Takibi ve Ġhracat Evrakları
3
Hazırlama
4
Ġhracat Beyannamesinin Hazırlanması
5
Ġhracat ĠĢlemlerinin Takibi
6
Ġthalat Entegre Programı
7
Ġthalat SipariĢ Takibi
8
Ġthalat Beyannamesinin Hazırlanması ve Tescili
Ġthalat ĠĢlemlerinin Dahilde ĠĢleme Ġzin
9
Belgelerine Saydırılması
10
Ġthalata ĠliĢkin Raporlamanın Yapılması
11
Gümrük Tahakkuk Hesaplaması
12
G.T. I.P Takibi
13
Gümrük Belge Uygulamaları
14
Gümrük Belge Uygulamaları
ĠĢyeri
Ortam
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
Sınıf
Bilgisayar,
internet, ders
notları, yazılı ve
görsel örnek
uygulamalar,
sunum cihazları
Not/açıklama/öneri:
Yöntem
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
43
Uygulanan
yöntem
Yüzde (%)
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, güncel
ekonomik geliĢmeleri takip edebilme yeteneğine sahip
olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar
DERS BİLGİ FORMU
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
DIŞ TİCARETTE STANDARTİZASYON
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Bireysel
Öğrenme
Okul Eğitimi Süresi (Proje,
Toplam
Süresi
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri Eğitimi)
2
(14+14)
(90–28)
(30+30+30)
28
62
90
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
3
Bu dersle öğrencinin, dıĢ ticarette standardizasyona
iliĢkin kuruluĢları ve iĢlemleri ayır edebilmesi
sağlanacaktır.
1- Standardizasyona iliĢkin temel kavramları analiz
etmek
2- Standardizasyonla ilgili kuruluĢları ayırt etmek
3- DıĢ ticarette standardizasyon uygulamalarını
kavramak
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
Standardizasyona ĠliĢkin Temel Kavramlar
2
Standardizasyonun Amaç ve Ġlkeleri
3
Standardizasyonun Sağladığı Yararlar
4
Standardizasyon ÇeĢitleri
5
Standardizasyon ÇeĢitleri
6
Ulusal Standardizasyon KuruluĢları
7
Tse’nin Belgelendirme Faaliyetleri
8
Tse’nin Belgelendirme Faaliyetleri
9
Uluslararası Standardizasyon KuruluĢları
10
Ġhracatta Standardizasyon Uygulamaları
11
Ġhracatta Standardizasyonun amaç ve Ġlkeleri
Ġhracatta Standart Denetimini ĠliĢkin Kullanılan
12
Belgeleri
13
Ġhracatta Standart Denetimine ĠliĢkin Mevzuat
44
Ġhracatta Standart Denetimine ĠliĢkin Mevzuat
14
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
Ortam
Donanım
Sınıf
Bilgisayar,
internet, ders
notları, yazılı ve
görsel örnek
uygulamalar,
sunum cihazları
ĠĢyeri
Not/açıklama/öneri:
Yöntem
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
Uygulanan
yöntem
Yüzde (%)
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, güncel
ekonomik geliĢmeleri takip edebilme yeteneğine sahip
olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar
T.C.Merkez Bankası, Hazine MüsteĢarlığı, DıĢ Ticaret
MüsteĢarlığı,
DERS BİLGİ FORMU
MESLEKİ YAZIŞMA TEKNİKLERİ
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Bireysel
Öğrenme
Okul Eğitimi Süresi (Proje,
Toplam
Süresi
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri Eğitimi)
2
(14+14)
(60–28)
(30+30)
28
32
60
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
2
Bu dersle öğrencinin, dıĢ ticarette kullanılan terimleri ve
yazıĢma yöntemlerini uygulanması sağlanacaktır.
1- Ticari YazıĢma Kurallarını Uygulamak
2- DıĢ Ticarette Kullanılan Terimler Ve YazıĢma
45
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Yöntemlerini Uygulamak
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
Ticari YazıĢmada Uyulacak Ana Ġlkeler
2
Temel Ticari Kelimeler ve Cümleler
ĠĢ Mektuplarının Anlatım Ve ġekil Yönünden
3
Bölümleri
4
ĠĢ Mektuplarının Yazılması
5
Yazı Düzenleme ve Telefon GörüĢmeleri
6
Ġnternet Ortamında Ġngilizce YazıĢma Teknikleri
7
Uluslararası Ticari Kısaltmalar
8
Teslim ve Ödeme ġekillerine ĠliĢkin Kısaltmalar
9
DıĢ Ticaret Belgelerine ĠliĢkin Kısaltmalar
DıĢ Ticarette Kullanılan Terimler ve YazıĢma
10
Yöntemleri
11
Bankacılık Terimleri Ve YazıĢmaları
Akreditifli ödemeye iliĢkin yazıĢmalar
12
13
14
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
Vesaik Mukabili ödemeye iliĢkin yazıĢmalar
Diğer ödeme Ģekillerine iliĢkin yazıĢmalar
Ortam
Donanım
Sınıf
Bilgisayar,
internet, ders
notları, yazılı ve
görsel örnek
uygulamalar,
sunum cihazları
ĠĢyeri
Not/açıklama/öneri:
Uygulanan
yöntem
Yöntem
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
Yüzde (%)
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, güncel
ekonomik geliĢmeleri takip edebilme yeteneğine sahip
olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar
DERS BİLGİ FORMU
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
SERBEST BÖLGELER
PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET
DIŞ TİCARET
Türkçe
Zorunlu
Meslek Dersi
46
Seçmeli Ders
Ders
X
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders
Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
Bireysel
Öğrenme
Okul Eğitimi Süresi (Proje,
Toplam
Süresi
Ödev,
AraĢtırma,
ĠĢyeri Eğitimi)
2
(14+14)
(60–28)
(30+30)
28
32
60
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
2
Bu dersle öğrencinin, serbest bölge mevzuatını takip
edebilmesi ve serbest bölgelerde dıĢ ticaret iĢlemlerini
yapabilmesi sağlanacaktır.
1- Serbest Bölge Uygulamalarını Analiz Etmek
2- Serbest Bölge Mevzuatını Ġzlemek
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
1
Serbest Bölgelerin Tanımı
2
Serbest Bölgelerin ÇeĢitleri
3
Serbest Bölgelerin ÇeĢitleri
4
Serbest Bölgeler ĠĢletmeciliği
5
Serbest Bölgelerde DıĢ Ticaret Uygulamaları
6
Serbest Bölgelerde DıĢ Ticaret Uygulamaları
7
Serbest Bölgelerde Kullanılan Belgeler
8
Serbest Bölgelerde Kullanılan Belgeler
9
Serbest Bölgeler Mevzuatı
10
Serbest Bölgeler Mevzuatı
11
Serbest Bölgeler Muhasebe Uygulamaları
12
Serbest Bölgeler Sosyal Güvenlik Uygulamaları
13
Serbest Bölgeler Vergi Uygulamaları
14
Serbest Bölgeler Vergi Uygulamaları
Ortam
Donanım
ĠĢyeri
Sınıf
Bilgisayar,
internet, ders
notları, yazılı ve
görsel örnek
uygulamalar,
sunum cihazları
Serbest
Bölgeler
Uygulanan
yöntem
Yüzde (%)
Not/açıklama/öneri:
Yöntem
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
47
ÖĞRETİM ELEMANI
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip,
diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen,
yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, güncel
ekonomik geliĢmeleri takip edebilme yeteneğine sahip
olmak.
Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar
T.C.Merkez Bankası, Hazine MüsteĢarlığı, DıĢ Ticaret
MüsteĢarlığı, Serbest Bölgeler Genel Müdürlüğü,
Gümrük MüsteĢarlığı
DERS BİLGİ FORMU
DERSİN ADI
KALİTE GÜVENCESİ VE STANDARTLARI
BÖLÜM
ORTAK
PROGRAM
ORTAK
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje,
Toplam
Ödev, Araştırma, İş
Yeri Eğitimi)
3
42
48
90
AKTS Kredisi
Ders Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
3
Bu derste; iş hayatında kalite güvencesi ve standartları ile
ilgili yeterliliklerin kazandırılması amaçlanmıştır
1. Kalite Yönetim Sisteminin Altyapısını Oluşturmak
2. Kalite Standartlarını Uygulamak
3. İstatistiksel kalite kontrol yöntemleri uygulamak
Hafta
Modüller/İçerik/Konular
1
Kalite Kavramı
2
Standart ve Standardizasyon
Standardın üretim ve hizmet sektöründe önemi
3
Yönetim kalitesi ve standartları
Yönetim kalitesi ve standartları
4
Çevre standartları
Çevre standartları
5
Kalite yönetim sistemi modelleri
6
Kalite yönetim sistemi modelleri stratejik yönetim
Stratejik yönetim
7
Yönetime katılma
Süreç yönetim sistemi
8
Kaynak yönetimi sistemi
Kaynak yönetimi sistemi
9
Efqm mükemmellik modeli
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
48
Üretimde kalite kontrolü
Muayene ve örnekleme
Muayene ve örnekleme
Toplam kalite kontrol
Toplam Kalite Kontrol
Kontrol Diyagramları
İstatistiksel Dağılımlar
Ortam
Donanım
10
11
12
13
14
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
Not/açıklama/öneri:
Yöntem
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuvar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
İş Yeri
Uygulanan yöntem
Yüzde (%)
KAYNAKLAR
İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
Kamu ve özel Sektör kuruluĢları, Üniversiteler, ilgili sanayi
odaları, vb.
DERS BİLGİ FORMU
DERSİN ADI
KALİTE GÜVENCESİ VE STANDARTLARI
BÖLÜM
ORTAK
PROGRAM
ORTAK
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje,
Toplam
Ödev, Araştırma, İş
Yeri Eğitimi)
3
42
48
90
AKTS Kredisi
Ders Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
3
Bu derste; iş hayatında kalite güvencesi ve standartları ile
ilgili yeterliliklerin kazandırılması amaçlanmıştır
4. Kalite Yönetim Sisteminin Altyapısını Oluşturmak
5. Kalite Standartlarını Uygulamak
6. İstatistiksel kalite kontrol yöntemleri uygulamak
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
49
Hafta
1
2
3
4
5
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
6
7
8
9
10
11
12
13
14
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
Modüller/İçerik/Konular
Kalite Kavramı
Standart ve Standardizasyon
Standardın üretim ve hizmet sektöründe önemi
Yönetim kalitesi ve standartları
Yönetim kalitesi ve standartları
Çevre standartları
Çevre standartları
Kalite yönetim sistemi modelleri
Kalite yönetim sistemi modelleri stratejik yönetim
Stratejik yönetim
Yönetime katılma
Süreç yönetim sistemi
Kaynak yönetimi sistemi
Kaynak yönetimi sistemi
Efqm mükemmellik modeli
Üretimde kalite kontrolü
Muayene ve örnekleme
Muayene ve örnekleme
Toplam kalite kontrol
Toplam Kalite Kontrol
Kontrol Diyagramları
İstatistiksel Dağılımlar
Ortam
Donanım
İş Yeri
Not/açıklama/öneri:
Yöntem
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuvar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
Uygulanan yöntem
Yüzde (%)
KAYNAKLAR
İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
DERSİN ADI
Kamu ve özel Sektör kuruluĢları, Üniversiteler, ilgili sanayi
odaları, vb.
DERS BİLGİ FORMU
İŞLETME YÖNETİMİ - II
BÖLÜM
TÜM BÖLÜMLER İÇİN ORTAK
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
TÜM PROGRAMLAR İÇİN ORTAK
DERS KATEGORİSİ
Türkçe
Zorunlu Ders
50
Meslek Dersi
X
Seçmeli Ders
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje,
Toplam
Ödev, AraĢtırma, ĠĢ
Yeri Eğitimi)
3
42
78
120
AKTS Kredisi
Ders Kredisi
(1kredi=25–30 saat)
(1modül=1 kredi)
5
ĠĢletme yönetimi, üretim, pazarlama ve mali iĢler ile ilgili
bilgi ve beceriler kazandırmak.
1. Yönetim iĢlevlerini yerine getirmek
2. Ġnsan kaynaklarını yönetmek
3. Üretim sürecini yönetmek
4. Pazarlama faaliyetlerini yönetmek
5. ĠĢletmenin mali yapısını yönetmek
Hafta
Modüller/Ġçerik/Konular
Planlama Yapmak
1
Örgütleme Yapmak
Örgütleme Yapmak
2
Yöneltmek
Yöneltmek
3
Koordinasyon Sağlamak
Denetim Yapmak
ĠĢ Analizi Yapılmasını Sağlamak
4
Ġnsan Kaynaklarını Planlamak
ĠĢgören Adayı Bulmak
ĠĢgöreni Seçmek
5
ĠĢe AlıĢtırma(Oryantasyon) Eğitimi Vermek
ĠĢgören Performansını Değerleme
ĠĢgören Performansını Değerleme
6
ĠĢgörenin Eğitilmesini Sağlamak
Kariyer Planlaması Yapmak
ĠĢ Değerleme
7
Ücretlendirmek
Üretimi Planlamak
8
Üretimin GerçekleĢebilmesi için Örgütleme
Yapmak
Üretimin GerçekleĢebilmesi için Örgütleme
9
Yapmak
Kapasite ve Stok Planlaması
Hedef Pazarı Belirlemek
10
Ürün GeliĢtirme
Fiyatlandırma Politikalarını Belirlemek
11
Tutundurma Politikalarını Belirlemek
Tutundurma Politikalarını Belirlemek
12
Dağıtım Politikalarını Belirlemek
MüĢteri ĠliĢkilerini Yönetmek
Gelir ve Gider Hesaplarını Yönetmek
13
Borç ve Alacakları Yönetmek
Varlıkları Yönetmek
Varlıkları Yönetmek
14
Kaynakları Yönetmek
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
51
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
Donanım
Ortam
Not/açıklama/öneri:
Yöntem
Uygulanan yöntem
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuvar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
KAYNAKLAR
İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
52
ĠĢ Yeri
Yüzde (%)