istanbul medipol üniversitesi çocuk odyolojik test yöntemleri ders

İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ
ÇOCUK ODYOLOJİK TEST YÖNTEMLERİ DERS ÇIKTI TABLOSU
Dersin Kodu ve Adı
ODY214263 ÇOCUK ODYOLOJİK TEST YÖNTEMLERİ
Ders Saati
3+2
Bölüm/Program
Odyometri, Odyometri ( İ.Ö )
Dersin Dili
Türkçe
Dersin Türü
Zorunlu
Dersi Verenler
Prof. Dr. Bülent Şerbetçioğlu
Dersle İlgili Görüşme
Saatleri
Salı 13:30-15:30
Dersin Amacı
Hastane ortamında, kliniklerde farklı branşlardan hekimlerle çalışacak odyologların bu tarz ortamlar için gerekli
diyaloga ve donanıma kavuşmalarını sağlamaktır.
Öğrenme Çıktıları ve
Alt Beceriler
Dersin sonunda öğrenciler;
1 Odyolojik ekipmanları kullanarak işitme kaybının tipini ve derecesini beliryebilir
2 Akustik immitansmetri ve akustik refleks testlerini kullanabilir ve sonuçları yorumlayabilir
3 Otoakustik emisyonu uygulayabilir ve yorumlayabilir
4 Akustik refleks testini yorumlayabilir
5 Konuşma odyometrisi testini uygulayabilir ve yorumlayabilir
6 Konuşma odyometrisi, saf ses testi ve akustik immitansmetriyi yorumlayabilir
7 ABR kullanarak işitsel sistem hakkında elde ettiği bilgileri yorumlabilir
8 Davranışsal odyolojik test yöntemlerini uygular ve yorumlayabilir
9 Sendromik ve sendromik olmayan işitme kayıpları hakkında çocukluk dönemi denge kayıpları kadar bilgi sahibi
olabilir
Genel Yeterlilikler
Hastanelerde ekip elemanı olarak çalışmaya gönüllülük, kritik düşünceye eğilimlilik ve hastalarla olumlu diyalog
kurabilecek iletişim becerilerine sahip olmak
Haftalara Göre
İşlenecek Konular
1. Pediatrik grupta gelişim basamakları
2. İşitme kayıplı çocuklarda gelişim basamakları
3. işitme kayıplarının sınıflandırılması
4. işitme kayıplarının derecelendirilmesi
5. Akustik immitansmetri ve Akustik refleks testi
6. Otoakustik emisyon
7. Davranış gözlemleme odyometresi
8. Oyun odyometrisi
9. Pediatrik konuşma odyometrisi
10. Davranışsal odyolojik test yöntemleri
11. Sendromik işitme kayıpları
12. Genetik işitme kayıpları
13. Pediatrik grupta fonksiyonel işitme kayıpları
14. Genel degerlendirme
Öğretim ve
Teknikleri
Derslere ve derslerdeki tartışmalara katılmak, olgu sunumu, seminer ve derleme ödevi hazırlamak
Dersin Koşulları
Öğrenciler düzenli olarak derslere katılmakla, tartışmalarda yer almakla, verilen ödevleri hazırlamakla ve zamanında
teslim etmekle yükümlüdürler. Beklenen öğrenme çıktıları ara sınavlar, final sınavı ve derleme ödevleri kullanılarak
değerlendirilecektir. Beklenen öğrenme çıktıları ara sınavlar, final sınavı ve derleme ödevleri kullanılarak
değerlendirilecektir.
Ders Notu Powerpoint ve Word ortamında dosyalar.
1) Temel Odyoloji, Editör:Erol Belgin ve Sanem Şahlı, Güven Kitabevi, 2014.
2) Otoloji ve Nöro-otoloji, Editör: Onur Çelik, Cilt 1 ve 2, 2013.
4) Kulak Burun Boğaz Hastalıkları ve Baş ve Boyun Cerrahisi, Editör: Onur Çelik, 2. Baskı, 2009
3) The Hearing Sciences. Teri A. Hamill, Lloyd L. Price, Plural Publishing, 2008.
Kaynaklar Önerilen 5) Textbook of Audiological Medicine: Clinical Aspects of Hearing and Balance. Editör:Linda M. Luxon, Joseph M.
Furman,
Informa Health Care,2003
Kaynaklar 6) Kulak Burun Boğaz Hastalıkları ve Baş-Boyun Cerrahisi. Editör: C.Koç Güneş Kitabevi, 2004.
7) Handbook of Clinical Audiology,Editör: Katz Jack, 6th ed, Wolters Kluwer Health/Lippincott Williams & Wilkins,
2009.
8) Essential Otolaryngology, K.J. Lee (Türkçe çevirisi) 2004.
9) Kulak Hastalıkları A. Necmettin Akyıldız, I - 1998 ve II – 2002 Sayfa 996-1009, 2013.